物理卷·2018届广西南宁市第四中学高三上学期第三次月考试题（解析版）

物理卷·2018届广西南宁市第四中学高三上学期第三次月考试题（解析版）

广西南宁市第四中学2018届高三年级第三次月考物理试卷 一、选择题 ‎ ‎1. 小明希望检验这样一个猜想：从斜面滑下的小车，装载物体的质量越大，到达斜面底部的速度越快。图示为两种不同直径车轮（颜色不同），装有不同木块（每个木块的质量相同）从不同高度释放的小车。你认为小明应该选用哪3种情况进行比较（ ）‎ A. G O R B. G S W C. S T U D. S W X ‎【答案】C ‎【解析】试题分析：猜想的是“从斜面滑下的小车，装载物体的质量越大，到达斜面底部的速度越快”，故要求小车释放点的高度相同，还需相同的小车。A项中高度相同，小车不同，A错；B项中，小车相同，高度不同，B错；D项中，高度、小车均不相同，D错；C项满足要求，C对。‎ 考点：控制变量法。‎ ‎【名师点睛】略。‎ ‎2. 如图所示，有两条位于同一竖直平面内的水平轨道，轨道上有两个物体A和B，它们通过一根绕过定滑轮O的不可伸长的轻绳相连接，物体A以速率vA＝10‎ ‎ m/s匀速运动，在绳与轨道成30°角时，物体B的速度大小vB为 ( 　　 )‎ A. B. C. 5 m/s D. 20 m/s ‎【答案】B ‎【解析】试题分析：将B点的速度分解如图所示 则有：，解得：，故选B.‎ ‎3. 如图所示，弹簧测力计外壳质量为m0，弹簧及挂钩的质量忽略不计，挂钩吊着一质量为m的重物．现用一竖直向上的外力F拉着弹簧测力计，使其向上做匀加速直线运动，则弹簧测力计的读数为（ ）‎ A. mg B. F C. D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】试题分析：对整体受力分析，受重力和拉力F，由牛顿第二定律得：，解得：，对重物受力分析，受重力和弹簧拉力，由牛顿第二定律得：，解得：，选C.‎ ‎【点睛】本题主要考查了整体法与隔离法，先对弹簧秤和物体整体受力分析，运用牛顿第二定律列式求解加速度；再对重物受力分析，运用牛顿第二定律列式求解拉力大小．‎ ‎4. 如图，一箱土豆在转盘上随转盘以角速度ω做匀速圆周运动,其中一个处于中间位置的土豆质量为m,它到转轴的距离为R,则其他土豆对该土豆的作用力为　( )‎ A. mg B. mω2R C. D. ‎ ‎【答案】D ‎【解析】试题分析：土豆做匀速圆周运动，合力提供向心力，受重力和弹力，根据牛顿第二定律有：水平方向，竖直方向，故合力为：，故D正确，ABC错误．故选D．‎ ‎【点睛】土豆水平方向所受合力提供向心力，由竖直方向受力平衡，根据牛顿第二定律列式求解即可．‎ ‎5.‎ ‎ 如图所示，长为L=1m的长木板水平放置，在木板的A端放置一个质量为m=1kg的小物块，现缓慢地抬高A端，使木板以左端为轴转动，当木板转到与水平面的夹角为α=300时小物块开始滑动，此时停止转动木板，小物块滑到底端的速度为v=2m/s，则在整个过程中( )‎ A. 木板对小物块做功为5J B. 摩擦力对小物块做功为5J C. 支持力对小物块做功为0 D. 小物块克服摩擦力做功为1J ‎【答案】D ‎ ‎ ‎6. A、B两物体在光滑水平面上沿同一直线运动，如图表示发生碰撞前后的v－t图线，由图线可以判断(　　)‎ A. A、B的质量比为2∶3 B. A、B作用前后总动量守恒 C. A、B作用前后总动量不守恒 D. A、B作用前后总动能不变 ‎【答案】BD ‎【解析】试题分析：根据动量守恒定律：，得：，故A错误；根据动量守恒知A、B作用前后总动量守恒，B正确C错误；作用前总动能：，作用后总动能：，由此可知作用前后A、B的总动能不变，D正确；故选BD．‎ ‎【点睛】由图可以读出两物体碰撞前后的各自速度，根据动量守恒列方程求质量比．‎ ‎7. 如图甲所示，在粗糙水平面上放一质量为M的斜面体，质量为m的木块沿斜面匀速下滑，此过程中斜面体保持静止，若如乙、丙、丁、戊图分别沿四个方向对物体施力，物体在沿斜面相应运动方向，斜面体仍保持静止，下列说法正确的是 A. 乙图中物体正向下运动，则此时地面对斜面体摩擦力为零 B. 丙图中物体正向下运动，则此时地面对斜面体摩擦力为零 C. 丁图中物体正向下运动，则此时地面对斜面体摩擦力为零 D. 戊图中物体正向上运动，则此时地面对斜面体摩擦力为零 ‎【答案】ABC ‎【解析】试题分析：对甲图分析，物体向下运动，受重力、垂直斜面的弹力、沿斜面向上的摩擦力，物体匀速下滑，则得；对此时的斜面分析，受重力、地面的支持力、垂直斜面向下的压力、沿斜面向下的摩擦力，斜面与地面间的摩擦力假如水平向左，则，又因知，f为零。同理当物体沿斜面下滑时都有 ‎，及斜面与地面的摩擦力为零，ABC对；当物体沿斜面上滑时，斜面受沿斜面向上的摩擦力、重力、垂直斜面向下的压力、地面的支持力等。沿斜面向上的摩擦力、垂直斜面向下的压力的合力必向右，故斜面与地面一定有摩擦力，方向向左，D错。‎ 考点：受力分析、整体隔离法的应用。‎ ‎【名师点睛】略。‎ ‎8. 随着人们生活水平的提高，高尔夫球将逐渐成为普通人的休闲娱乐．如图所示，某人从高出水平地面h的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球，由于恒定的水平风力作用，高尔夫球竖直地落入距击球点水平距离为L的A穴，则 (　　)‎ A. 球被击出后做平抛运动 B. 该球在空中运动的时间为 C. 球被击出后受到的水平风力大小为 D. 球被击出时的初速度大小为 ‎【答案】BC ‎【解析】试题分析：小球击出后，受重力和风力作用，不是平抛运动．故A错误．小球在竖直方向上做自由落体运动，根据，得．故B正确．根据速度时间得水平方向匀减速直线运动的加速度大小为：，根据牛顿第二定律得风力为：．故C正确．在水平方向上做匀减速直线运动，根据，得：．故D错误．故选BC. ‎ ‎【点睛】将球的运动分解为竖直方向和水平方向，在竖直方向上仅受重力，做自由落体运动，在水平方向，受水平风力，做匀减速直线运动，落入A穴时，水平分速度为零．根据运动学公式，抓住等时性进行求解．‎ 二、非选择题 ‎9. 在用斜槽轨道做“验证动量守恒定律”的实验时，入射球a的质量为，被碰球b的质量为，小球的半径均为r，各小球的落地点如图所示，下列关于这个实验的说法正确的是 A. 入射球与被碰球应采用大小相同，密度不相同的小球 B. 让入射球与被碰球连续8次相碰，每次都要使入射球从斜槽上同一位置由静止开始滚下 C. 要验证的表达式是 D. 如果的值与的值接近相等，就在一定要求下验证了动量守恒 ‎【答案】ABD ‎【解析】要保证碰撞前后a球的速度方向保持不变，还必须让a球的质量m1大于b球的质量m2，还得保证大小相同，所以密度不同，故A错误；为了保证每次小球运动的情况相同，故应该让入射小球a每次从同一位置滚下，故B正确；要验证动量守恒定律定律即，根据两小球运动的时间相同，上式可转换为，进一步可得：这就是要验证的表达式，故C错误，D正确。所以ABD正确，C错误。‎ ‎10. 如图所示，在光滑水平面上竖直固定一半径为R的光滑半圆槽轨道，其底端恰与水平面相切．质量为m的小球以大小为v0的初速度经半圆槽轨道最低点B滚上半圆槽，小球恰能通过最高点C后落回到水平面上的A点．(不计空气阻力，重力加速度为g)求：‎ ‎(1)小球通过B点时对半圆槽的压力大小；(2)AB两点间的距离；(3)小球落到A点时的速度方向．‎ ‎【答案】(1) (2) 2R (3)与水平方向夹角为θ，且 ‎ ‎【解析】（1）在B点小球做圆周运动，，得 ‎（2）在C点小球恰能通过，故只有重力提供向心力，则 过C点小球做平抛运动：，，‎ 联立以上各式可得 ‎（3）设小球落到A点时，速度方向与水平面的夹角为θ，则，‎ 解得：‎ 小球落到A点时，速度方向与水平面成θ角向左下方，且 ‎11. 用游标卡尺测得某样品的长度如图所示，其示数L = ________cm，用螺旋测微器测得该样品的外直径如图所示，其示数D = ________mm。‎ ‎【答案】 (1). 5.015cm (2). 4.700mm ‎【解析】游标卡尺的主尺读数为51mm，游标尺上第3个刻度和主尺上某一刻度对齐，所以游标读数为3×0.05mm=0.15mm，所以最终读数为：51mm+0.15mm=51.15mm。螺旋测微器的固定刻度为4.5mm，可动刻度为20.0×0.01mm=0.200mm，所以最终读数4.5mm+0.200mm=4.700mm。‎ ‎12. 如图所示，质量为mA=3kg的小车A以v0=4m/s的速度沿光滑水平面匀速运动，小车左端固定的支架通过不可伸长的轻绳悬挂质量为mB=1kg的小球B（可看作质点），小球距离车面h=0.8m。某一时刻，小车与静止在光滑水平面上的质量为mC=1kg的物块C发生碰撞并粘连在一起（碰撞时间可忽略），此时轻绳突然断裂。此后，小球刚好落入小车右端固定的砂桶中（小桶的尺寸可忽略），不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2。求：‎ ‎（1）小车系统的最终速度大小v共；‎ ‎（2）绳未断前小球与砂桶的水平距离L；‎ ‎（3）整个过程中系统损失的机械能△E机损。‎ ‎【答案】（1）3．2 m/s （2）0.4m （3）14.4J ‎【解析】试题分析：根据动量守恒求出系统最终速度；小球做平抛运动，根据平抛运动公式和运动学公式求出水平距离；由功能关系即可求出系统损失的机械能。‎ ‎（1）设系统最终速度为v共，由水平方向动量守恒：‎ ‎(mA＋mB) v0=(mA＋mB＋mC) v共 ‎ 带入数据解得：v共=3.2m/s ‎（2）A与C的碰撞动量守恒：mAv0=(mA＋mC)v1 ‎ ‎ 解得：v1=3m/s ‎ 设小球下落时间为t，则： ‎ 带入数据解得：t=0.4s ‎ 所以距离为：‎ 带入数据解得：L=0.4m ‎（3）由能量守恒得： ‎ 带入数据解得：‎ 点睛：本题主要考查了动量守恒和能量守恒定律的应用，要注意正确选择研究对象，并分析系统是否满足动量守恒以及机械能守恒；然后才能列式求解。‎ ‎ ‎ ‎ ‎