2020届二轮复习　名词导学案课件（26张）

2020届二轮复习　名词导学案课件（26张）

2020 届二轮复习 　名　词导学案 1.Try to understand what’s actually happening instead of acting on the ________ you’ve made. (2018· 江苏卷 ) A.assignment B.association C.acquisition D.assumption 答案 D 解析 根据 句中的 actually 可知选择 assumption ，表示 “ 要努力弄懂事实上正在发生的事情而不是把你的行为建立在假设之上 ” 。 assignment “ 任务，作业 ” ； association “ 协会，团体，联系，联想 ” ； acquisition “ 获得，习得 ” 。 2.The ________ that there is life on other planets in the universe has always inspired scientists to explore the outer space. (2018· 天津卷 ) A.advice B.order C.possibility D.invitation 答案 C 解析 句 意：宇宙中的其他行星上可能存在生命，这个可能性一直激励着科学家去探索外层空间。根据句意可知，这里用 possibility 表示 “ 可能性 ” 。 advice “ 劝告 ” ， order “ 命令 ” ， invitation “ 邀请 ” 都不符合句意。 3.— Can you tell us your ________ for happiness and a long life? — Living every day to the full, definitely. (2016· 江苏卷 ) A.recipe B.record C.range D.receipt 答案 A 解析 句 意： —— 你能告诉我你对幸福长寿的秘密吗？ —— 当然是尽情享受每一天。 recipe 秘诀，食谱，药方； record 记录； range 范围； receipt 收据，收条。根据句意可知 A 项正确。 4.It is important to pay your electricity bill on time ， as late payments may affect your ________. (2016· 江苏卷 ) A.condition B.income C.credit D.status 答案 C 解析 句 意：重要的是按时缴纳电费，因为逾期付款可能会影响你的信用。 condition 情况； income 收入； credit 信誉； status 身份。根据句意，答案为 C 。 5.Studies have shown that the right and left ear ________ sound differently. ( 浙江卷 ) A.produce B.pronounce C.process D.download 答案 C 解析 句 意：研究表明左右耳处理声音的方式不同。 process 加工，处理，符合语境。 produce 生产，制作，创作； pronounce 发音； download 下载。 一、可数名词的复数 1 . 规则变化 情况 方法 例词 一般情况 加 - s students ， teachers ， doctors ， tables 以 s ， x ， ch ， sh 结尾 加 - es glasses ， dishes ， boxes ， watches 但 stomach 复数形式直接加 s ，即 stomachs 以辅音字母＋ y 结尾 变 y 为 i 再 加 - es families ， babies ， armies ， bodies 以元音字母＋ y 结尾 加 - s boys ， toys 情况 方法 例词 以 f 或 fe 结尾 大都变 f 或 fe 为 v ，再 加 - es thieves ， wives ， knives ， shelves ， lives 少数 加 - s beliefs ， proofs ， roofs ， chiefs 以 o 结尾 通常 加 - s radios ， videos ， zoos ， tobaccos 有的 加 - es heroes ， potatoes ， tomatoes 注意： (1) 以－ o 结尾的下列名词要加－ es ，它们是 “ 黑人英雄在回声中吃土豆、西红柿 ” ，即 Negroes ， heroes ， echoes ， potatoes ， tomatoes 。 但下列以－ o 结尾的名词既可以加－ es ，也可以加－ s ，它们是： zeros(zeroes) 零， mosquitos (mosquitoes) 蚊子， volcanos(volcanoes) 火山。 (2) 以－ f 或－ fe 结尾的下列名词需要把 f 或 fe 去掉，加－ ves ，它们是 “ 为了自己活命，小偷和他的妻子手里拿着刀子和树叶站在架子上，把狼劈成两半 ” ，即 selves ， lives ， thieves ， wives ， knives ， leaves ， shelves ， wolves ， halves 。 但下列以－ f 结尾的名词既可以去掉 f 加－ ves ，也可以直接加－ s ，如： handkerchiefs (handkerchieves) 手帕。 (3) 名词前有 man 或 woman 修饰，变复数时，作定语的 man 或 woman 和后面的名词都要变成复数。如： woman doctor → women doctors 2 . 不规则变化 (1) 常见单复数同形的名词 Chinese 中国人； sheep 绵羊； deer 鹿； series 系列； means 方式； works 工厂； fish 鱼； fruit 水果等。其中 fish ， fruit 表示种类时，可加复数词尾，即 fishes ， fruits 。 (2) 自身有特殊变化的名词 child 孩子 → children 　 man 男人 → men 　 tooth 牙 → teeth 　 foot 脚，英尺 → feet 　 mouse 老鼠 → mice 　 phenomenon 现象 → phenomena 　 medium 传播媒介 → media 二、不可数名词的数 1. 通常只用作不可数名词的名词： advice 建议， furniture 家具， fun 乐趣； information 信息， news 新闻， weather 天气， progress 进步， wealth 财富， value 价值等。 2. 一般说来抽象名词为不可数名词，但当抽象名词表示具体的东西时，可用作可数名词且词义发生变化，主要类型如下： ( 1) 抽象名词表示具有某种特性、状态、情感的人或事。 单词 抽象名词意义 具体化名词意义 success 成功 成功的人或事 pleasure 乐趣 令人高兴的事 beauty 美；美丽 美丽的人或事物 comfort 安慰；慰藉 令人感到安慰的人或事物 delight 高兴 令人高兴的事 failure 失败 失败的人或事物 surprise 惊奇 令人惊奇的事情 shock 震惊 令人震惊的事情 pride 骄傲 令人骄傲的事情 honor 荣幸 令人荣幸的事情 Your contribution will certainly make the event a huge success . 您的贡献定会促使这件事取得圆满成功。 (2) 抽象名词与 a(an) 连用，淡化了抽象概念，转化为似乎可以体验的动作、行为或类别。 Being able to afford a drink would be a comfort in those tough times. 在那些艰难的时期，能够买得起一杯饮料会是一件令人感到欣慰的事。 3. 有些物质名词可个体化为可数名词 物质名词 可数名词 物质名词 可数名词 drink 饮料 two drinks 两 杯饮料 sugar 糖 a sugar 一块糖 coffee 咖啡 a coffee 一 杯咖啡 paper 纸 a paper 一张报纸；一篇论文 tea 茶 two teas 两杯茶 hair 头发 a hair 一根头发 —I knocked over the tea cup and it fell on the mobile phone. —You should never put drinks near a phone. —— 我把茶杯碰倒了，它落在了那部手机上。 —— 你永远都不应该把饮料放到手机附近。 三、名词的所有格 1 . - ’ s 所有格 (1) 用 and 连接的并列名词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在并列名词后 加 - ’ s 或 ’ ；表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后 加 - ’ s 或 ’ 。 Tom’s and Jim’s rooms. 汤姆和吉姆 ( 各自 ) 的房间。 Tom and Jim’s room. 汤姆和吉姆 ( 共同 ) 的房间。 (2) 表示店铺、办公室或某人的家时，名词所有格后被修饰的名词一般省略。 at the barber’s 在理发店 at the teacher’s 在老师办公室 2 . of 所有格 表示无生命的事物的名词通常用 of 所有格表示所有关系；名词短语或有定语修饰的有生命的名词也常用 of 所有格。 the content of the novel 小说的内容 the name of the girl over there 那边那位女孩的名字 3 . 双重所有格 指 “ 名词＋ of ＋名词所有格 ” 或 “ 名词＋ of ＋名词性物主代词 ” 。 a play of Shakespeare’s 莎士比亚的一个戏剧 a friend of mine 我的一个朋友 四、名词的词义辨析 1 . 形近词的词义辨析 ① command 　命令　 comparison 　比较 compliment 称赞 contribution 贡献 ② symptom 症状 similarity 类似 sample 样本 sympathy 同情 symbol 象征，符号 system 系统 She was put under house arrest two years ago but remained a powerful symbol in last year’s election. 两年前她被软禁在家，但是在去年的选举中她仍是位具有影响力的代表性人物。 2 . 意义相近词的辨析 ① motivation 动机，目的 qualification 资历 talent 天赋 technique 技能 ② anger 生气 rudeness 粗鲁 regret 后悔 panic 惊慌 ③ advice 建议 question 问题 offer 提议 idea 主意 Her motivation for writing was a desire for women to get the right to higher education. 她写作的动机是为妇女争取到接受高等教育权利的渴望。 3 . 无一定关联性的名词词义辨析 ① source 源泉 sense 感觉 result 结果 root 根源 ② curiosity 好奇 satisfaction 满意 envy 羡慕 patience 耐心 ③ difference 不同，区别 strength 长处 connection 关联 barrier 屏障，障碍 Wind is now the world’s fastest growing source of power. 风力是现今世界上增长最迅速的能源。 五、名词的固定搭配 1. 动词 have, take, make, pay, play, put, give 等加名词构成的短语 have a good reputation 　 有 个好名声 have a feeling of 有 …… 感觉 have access to 可以获得 take advantage of 利用，趁 …… 之机 take a turn 转变 get relief 得到缓解 All students have access to the Writing Centre on the upper floor of Douglas Hall. 所有 学生都能进入在道格拉斯大厅上面的写作中心。 2. 介词后加名词构成的短语 in great demand 需求量很大 in progress 在进行中 out of touch 与 …… 无联系 beyond recognition 辨认不出来 The Harry Potter books are quite popular; they are in great demand in this city. 《哈利 · 波特》系列图书很受欢迎，在这座城市的需求量很大。 1 利用固定搭配和习惯表达 (1)It is said that dogs will keep you ________ for as long as you want when you are feeling lonely. A.safety B.company C.house D.friend 答案 B 解析 句 意：据说， 当你感到孤独时， 你想要狗陪伴你多长时间它们就陪伴你多长时间。 keep sb company “ 陪伴某人；与某人做伴 ” 。 (2)Despite such a big difference in the ________ towards what one eats, there is no doubt that people in the west regard the Chinese food as something special. A.point B.idea C.attitude D.sight 答案 C 解析 句 意：尽管人们对吃什么有不同的观点， 但是毋庸置疑的是西方人认为中餐别具一格。 point 重点，见解 ; idea 想法 , 主意； sight 视力，看见。 2 利用句子的平衡、对比等结构 To make members of a team perform better, the trainer first of all has to know their ________ and weaknesses. A.strengths B.benefits C.techniques D.values 答案 A 解析 句 意：为了使队员更好地表现， 教练首先要了解队员的优势和劣势。 and 后 weak 的名词形式， 正好与 strong 的名词形式对比。 strength 长处，优点，符合句意。 3 充分把握具体的语境 —Shall we go out for a walk? —Sorry.This is not the right ________ to invite me. I am too tired to walk. A.moment B.situation C.place D.chance 答案 A 解析 句 意： —— 我们出去走走吧？ —— 对不起， 现在邀请我不是时候， 我都累得没有力气走路了。后面的 I am too tired to walk 提示了前者提出建议是不合时宜的， 故用 moment “ 时刻， 时候 ” 。 4 运用固定句式解决词义辨析 You will find this map of great ________ in helping you to get around the city. A.source B.sense C.favor D.value 答案 D 解析 句 意：你会觉得这张地图在帮助你在城里逛逛非常有价值。此处用 of great value, 相当于 very valuable 表示 “ 十分有价值 ” 。