语法奠基课一　学会划分句子成分是学好语法的必备技能（6页word版）

语法奠基课一　学会划分句子成分是学好语法的必备技能（6页word版）

语法奠基课一　学会划分句子成分是学好语法的必备技能 众所周知，句子有若干个组成部分，分别承担着不同的作用，这些组成部分叫作句子成分。英语中的句子成分分为主语(subject)、谓语(predicate)、宾语(object)、表语(predicative)、定语(attribute)、状语(adverbial)、补语(complement)和同位语(appositive)八种，它们就像佛教中的八大护法金刚，各司其职，共同呵护着英语这个“极乐世界”。‎ 一、主语——习惯于发号施令，偶尔也会被赶下台 在句子中，主语是谓语所表示动作或状态的执行者。主语一般位于句子开头，且不能省略。但在某些特定的句式里，如：疑问句、倒装句、祈使句、感叹句等，句子主语也可以位于谓语动词之后或省略。能够充当主语的主要有名词(短语)、代词、数词、动名词(短语)、动词不定式(短语)和从句等。‎ ‎[例1]　(2017·全国卷Ⅰ语法填空)Like anything, it is possible to have too much of both, ________ is not good for the health.‎ ‎[分析]　which　空格处所填词引导非限制性定语从句并在从句中充当主语，且指代前面整个主句的内容，故应填关系代词which。‎ ‎[练1]　(2015·安徽高考改编)________ (ignore) the difference between the two research findings will be one of the worst mistakes you make.‎ 解析：Ignoring/To ignore　句意：忽视这两个研究结果的不同将会是你犯的最严重的错误之一。分析句子结构可知，句中谓语为will be，设空处在句中作主语，故用动词不定式或动名词形式。‎ ‎[名师指津]　当主语为从句时，为避免头重脚轻，可用it作形式主语，从而将真正的主语后置。‎ 二、谓语——坚决服从主语“领导”，执行命令雷厉风行 谓语描述主语的行为动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的构成如下：‎ ‎1．简单谓语：由一个动词或动词短语构成。‎ Her father works in Nanjing.‎ ‎2．复合谓语：(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成；(2)由系动词加 表语构成。‎ They must have finished their tasks.‎ ‎[例2]　(2017·全国卷Ⅱ语法填空)Later, engineers ________ (manage) to construct railways in a system of deep tunnels (隧道), which became known as the Tube.‎ ‎[分析]　managed　空格处在句中充当主句的谓语动词，根据时间状语later和定语从句的谓语动词became可知此处应用动词的一般过去时，且engineers与manage之间为主动关系，故填managed。‎ ‎[练2]　(2017·全国卷Ⅰ语法填空)Fast food_______ (be) full of fat and salt; by eating more fast food people will get more salt and fat than they need in their diet.‎ 解析：is　本句是由分号连接的两个并列分句，其中空格处所在的第一分句为主系表结构；主语是“Fast food”，为不可数名词短语，所以系动词应填be的第三人称单数形式，且此处叙述的是客观事实，故填is。‎ 三、宾语——一直受到压制，有时“翻身农奴把歌唱”‎ 宾语表示谓语动作的对象或承受者，一般位于及物动词和介词的后面，受到主语的限制和制约。宾语一般由名词、宾格代词、动名词、动词不定式或从句充当，根据需要也可用it作形式宾语。在被动结构中才会“翻身农奴把歌唱”。‎ ‎1．双宾语(间接宾语＋直接宾语)‎ Mr. Smith gave him a lot of valuable advice on how to improve his writing.(him为间接宾语；advice为直接宾语)‎ ‎2．复合宾语(宾语＋宾语补足语)‎ Doctors often advise us to pay more attention to our diets and mental health and to take regular examinations.(us为宾语；“to pay more attention ... regular examinations”为宾语补足语)‎ ‎[例3]　(2017·全国卷Ⅲ语法填空)But Sarah, who has taken part in shows along with top models, wants ________(prove) that she has brains as well as beauty.‎ ‎[分析]　to prove　根据句子结构可知，此处应该使用不定式作动词want的宾语。‎ ‎[练3]　(2017·江苏高考改编)We choose this hotel because the price for a night here is down to ＄20, half of ________it used to charge.‎ 解析：what　句意：我们选择这家宾馆，因为这里一晚的价格降到了20美元，这是他们以前要价的一半。分析句子结构可知，空格处既引导宾语从句，又在从句中作charge的宾语，故应填what。‎ 四、表语——最会察言观色，就看“主子”脸色 表语一般位于系动词(如be, become, get, look, grow, turn, seem等)之后，用以说明主语这个“主子”的身份、特征或状态等，一般由名词、名词性代词、形容词、分词、数词、动词不定式、动名词(短语)、介词短语、副词及表语从句等充当。‎ ‎[例4]　(2017·全国卷Ⅰ语法填空)However, be_____________ (care) not to go to extremes.‎ ‎[分析]　careful　句意：小心不要走极端。系动词be后应用形容词careful作表语。‎ ‎[练4]　 (2014·全国卷Ⅱ短文改错)The teachers here are kind and helpfully.‎ 解析：helpfully→helpful　该句是“主系表”结构，其中连词and连接并列的表语，故后者需要用形容词形式。‎ 五、定语——鞍前马后搞服务，全心全意勤务兵 修饰或限定名词或代词的词、短语或从句被称为定语。定语服务于它所修饰或限定的名词或代词，可由形容词、数词、形容词性物主代词、介词短语、非谓语动词或定语从句等充当。定语有前置和后置两种情况，如短语结构、从句等作定语时，常置于被修饰词之后。‎ ‎[例5]　(2017·浙江高考语法填空)But something made her look closer, and she noticed a __________(shine) object.‎ ‎[分析]　shiny/shining　分析句子结构可知，空格处在句中作定语修饰名词object，故应用形容词形式。shiny“发光的”，shining“发光的，发亮的”。‎ ‎[练5]　(2017·全国卷Ⅰ短文改错)It was a relief and I came to a suddenly stop just in the middle of the road.‎ 解析：suddenly→sudden　本句为and连接的并列分句，stop在第二分句中作宾语，为名词词性，修饰名词应用形容词sudden。‎ 六、状语——行踪飘忽不定，却对动词“情有独钟”‎ 修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分叫作状语。一般表示行为发生的时间、地点、目的、原因、条件、让步、方式、程度等意义。状语可由副词、介词短语、动词不定式、分词、状语从句等充当。‎ 状语在句子中的位置很灵活，所以说它“行踪飘忽不定”。常见情况为：通常在句子基本结构后，强调时放在句首；修饰形容词或副词时，通常位于被修饰词之前；表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首，地点状语一般放在时间状语之前；一些表示频度的副词(如often, almost等)作状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后、实义动词之前。‎ 高考中一般考查副词修饰动词的用法，所以说它对动词“情有独钟”。‎ ‎[例6]　(2017·全国卷Ⅱ语法填空)Steam engines were used to pull the carriages and it must have been________ (fair) unpleasant for the passengers, with all the smoke and noise.‎ ‎[分析]　fairly　此处修饰形容词unpleasant，故用副词fairly作状语。‎ ‎[练6]　(2017·全国卷Ⅲ语法填空)It is _________(certain) fun but the lifestyle is a little unreal.‎ 解析：certainly　此处应该使用副词形式作状语，修饰形容词fun。‎ 七、补语——始终寄人篱下，永远成不了“主人”‎ 补语也叫补足语，主要起补充说明的作用，最常见的是宾语补足语和主语补足语，所以说它寄人篱下，成不了“主人”。宾语补足语可由名词、形容词、副词、动词不定式、分词、介词短语或从句充当。‎ ‎[例7]　(2017·全国卷Ⅱ短文改错)When summer comes, they will invite their students pick the fresh vegetables!‎ ‎[分析]　pick前加to　本句为含时间状语从句的主从复合句，主句谓语动词为invite, “their students”是宾语，“pick the fresh vegetables”是宾语补足语，根据invite的固定用法“invite sb. to do sth.”可知，此处应在pick前加to。‎ ‎[练7]　(2015·浙江高考改编)Listening to music at home is one thing, going to hear it _______(perform) live is quite another.‎ 解析：being performed　句意：在家听音乐是一回事，去现场听正在被演奏的音乐完全是另一回事。空格处为hear的宾语补足语，宾语it与perform之 间为被动关系，且动作正在进行，故填being performed。‎ 八、同位语——总是玩失踪，特殊场合还是显露原形 一个名词(或其他形式)对另一个名词或代词进行解释或说明作用，这个名词(或其他形式)就是同位语。英语句子表达中一般情况下是没有同位语的，所以说它“爱玩失踪”。如果要对前面的名词的具体内容作进一步的说明，这时候就需要同位语，可谓“显露原形”。‎ ‎[例8]　(2017·全国卷Ⅱ短文改错)Mr. and Mrs. Zhang all work in our school.‎ ‎[分析]　all→both或去掉all　all在句中充当主语Mr.and Mrs. Zhang的同位语，因为主语是两个人，故同位语应用both而非all。此处将all去掉也可以。‎ ‎[练8]　(2018·济宁一模短文改错)Mr. Johnson cares for us student very much.‎ 解析：student→students　名词student在句中作us的同位语成分，故根据us的意义可知，student需要用复数形式。‎ ‎ Ⅰ.单句改错并说明理由(从句子成分角度分析)‎ ‎1．(2016·全国卷Ⅰ)Instead, he hopes that his business will grow steady.‎ ‎[改错]　steady→steadily ‎[理由]　grow在此句中为实义动词，并非连系动词，故应用副词形式修饰。‎ ‎2．(2016·全国卷Ⅰ)My uncle tells me that the key to his success is honest.‎ ‎[改错]　honest→honesty ‎[理由]　从句中的主语是“the_key”，与表语构成同位关系，所以此处应用名词作表语。‎ ‎3．(2016·全国卷Ⅱ)We can choose between staying at home and take a trip.‎ ‎[改错]　take→taking ‎[理由]　between_..._and是固定结构，and前后连接的是并列成分，因此and后需用动名词作宾语，和staying并列。‎ ‎4．(2016·全国卷Ⅲ)At last, I will be on my own, but I still want to have my parents to turn to whenever need help.‎ ‎[改错]　need前加I ‎[理由]　让步状语从句中缺少主语。‎ ‎5．(2015·浙江高考)The position of the classroom with its view made me felt like I was dreaming.‎ ‎[改错]　felt→feel ‎[理由]　make后用不带to的不定式作宾语补足语。‎ Ⅱ.运用句子成分知识，将下列句子补充完整 ‎1．(2017·全国卷Ⅱ满分作文)我写信邀请你参观中国剪纸艺术展，它将于‎6月16日星期六在我们学校礼堂举行。‎ I'm writing to invite you_to_visit_the_Chinese_papercutting_art_exhibition,_which will be held in_our_school_hall_on_June_16th_Saturday.‎ ‎2．(2017·全国卷Ⅰ满分作文)唐诗是中国传统文学的象征，在中国文化中起重要作用，因此你很有必要掌握它。 ‎ Tang Poetry is a symbol of Chinese traditional literature and plays_an_important_part_in Chinese_culture,_so it's necessary for_you_to_have_a_good_knowledge_of_it.‎ ‎3．(2017·全国卷Ⅲ满分作文)我确信它会吸引你，因为你对运动一直很热心。‎ I'm sure it will_attract/appeal_to_you, for you have_been_enthusiastic_about_sports.‎ ‎4．(2017·北京高考满分作文)就我个人而言，我更喜欢“长江之行”，长江是中国最长的河流并且是中华文明的母亲河之一。 ‎ Personally, I prefer the tour along the Yangtze, the_longest_river_in_China_and_one_of_the mother_rivers_of_Chinese_civilization.‎ ‎5．(2017·浙江高考满分作文)爬山将大约需要两个小时。‎ About 2 hours will_be_spent_climbing the mountain.‎