高三物理高考一轮复习随堂练习时求解平衡问题的常用方法及特例

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文档介绍

高三物理高考一轮复习随堂练习时求解平衡问题的常用方法及特例

第8课时 专题 求解平衡问题的常用方法及特例 ‎1.‎ 图2-4-10‎ 如图2-4-10所示,用绳OA、OB和OC吊着重物P处于静止状态,其中绳OA水平,绳OB与水平方向成θ角.现用水平向右的力F缓慢地将重物P拉起,用FA和FB分别表示绳OA和绳OB的张力,则(  )‎ A.FA、FB、F均增大 B.FA增大,FB不变,F增大 C.FA不变,FB减小,F增大 D.FA增大,FB减小,F减小 解析:把OA、OB和OC三根绳和重物P看作一个整体,整体受到重力mg,A点的拉力FA,方向沿着OA绳水平向左,B点的拉力FB,方向沿着OB绳斜向右上方,水平向右的拉力F而处于平衡状态,有:FA=F+FBcos θ,FBsin θ=mg,因为θ不变,所以FB不变.再以O点进行研究,O点受到OA绳的拉力,方向不变,沿着OA绳水平向左,OB绳的拉力,大小和方向都不变,OC绳的拉力,大小和方向都可以变化,O点处于平衡状态,因此这三个力构成一个封闭的矢量三角形(如图),刚开始FC由竖直方向逆时针旋转到图中的虚线位置,因此FA和FC同时增大,又FA=F+FBcos θ,FB不变,所以F增大,所以B正确.‎ 答案:B ‎2.‎ 图2-4-11‎ 表面光滑、半径为R的半球固定在水平地面上,球心O的正上方O′处有一无摩擦的定滑轮,轻质细绳两端各系一个小球挂在定滑轮上,如图2-4-11所示,两小球平衡时,若滑轮两侧细绳的长度分别为L1=2.4R和L2=2.5R,则这两个小球的质量之比m1∶m2为(不计球的大小)(  )‎ A.24∶1 B.25∶1‎ C.24∶25 D.25∶24‎ 解析:对小球2进行受力分析,如右图所示,显然△O′OP与△PBQ相似.‎ 设OO′=H,OP=R,O′P=L2,‎ 由相似三角形的性质有m‎2g/H=FN/R=F2/L2,‎ 则m2=F2H/(gL2),同理可得m1=F1H/(gL1)‎ 而F1=F2,于是m1/m2=L2/L1=25∶24.‎ 答案:D ‎3.‎ 图2-4-12‎ 如图2-4-12所示,一根弹性细绳原长为l,劲度系数为k,将其一端穿过一个光滑小孔O(其在水平地面上的投影点为O′),系在一个质量为m的滑块A上,A放在水平地面上.小孔O离绳固定端的竖直距离为l,离水平地面高度为h(h
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