历届生物高考常考考点

历届生物高考常考考点

历届高考生物常考精华知识总结 一、常现生物：‎ ‎1．细菌：（1）异养型细菌：寄生、腐生细菌。‎ ‎ 自养型细菌：化能合成细菌、光合细菌、蓝细菌。‎ ‎ （2）厌养型细菌：乳酸菌等。‎ 好氧型细菌：硝化细菌、谷氨酸棒状杆菌、黄色短杆菌等。‎ ‎ （3）固氮细菌：共生固氮微生物（根瘤菌等）、自生固氮微生物（圆褐固氮菌）。‎ ‎ 其他细菌：酿脓链球菌、肺炎双球菌等。‎ ‎2．病毒：烟草花叶病毒、爱滋病病毒（HIV）、SARS病毒、致癌病毒、噬菌体等。‎ ‎3．原生动物：大草履虫、小草履虫、变形虫等。‎ ‎4．真菌：酵母菌、食用菌等。‎ ‎5．植物：C3和C4植物、阳生和阴生植物、豌豆、荠菜、玉米、水稻（2×12）、洋葱（2×8）、香蕉（3n）、普通小麦（六倍体）、八倍体小黑麦、无籽西瓜（3n）、无籽番茄、抗虫棉、豆科植物等。‎ ‎6．动物：人（2×23）、果蝇（2×4）、马（2×32）、驴（2×31）、骡子（63）等。‎ 二、常用物质和试剂：‎ ‎1．常用物质：‎ ATP、、PEG（聚乙二醇）、灭活的病毒、NADPH（还原型辅酶Ⅱ）、过敏原、植物激素、生长素、生长素类似物、动物激素、丙酮酸、、质粒、限制性内切酶、DNA连接酶等。‎ 三、重要的名词 ‎ ‎1．应激性、细胞、自由水、结合水、肽键、多肽、真核细胞、原核细胞、自由扩散、协助扩散、主动运输、细胞的分化、细胞的癌变、细胞的衰老、致癌因子、有丝分裂、细胞周期、无丝分裂 ‎2．酶、ATP、高能磷酸化合物、高能磷酸键、渗透作用、原生质、原生质层、质壁分离、质壁分离复原、选择性吸收、光反应、暗反应、光合作用效率、有氧呼吸、无氧呼吸、内环境、稳态、脱氨基作用、氨基转换作用、化能合成作用 ‎3．向性运动、神经调节、体液调节、激素调节、顶端优势、反馈调节、协同作用、拮抗作用、反射、反射弧、非条件反射、条件反射、突触、高级神经中枢、先天性行为、后天性行为 ‎4．有性生殖、无性生殖、营养生殖、双受精、受精作用、减数分裂、性原细胞、初级性母细胞、次级性母细胞、染色体、染色单体、同源染色体、非同源染色体、四分体、染色体组、性染色体、常染色体、个体发育、胚的发育、胚乳的发育、顶细胞、基细胞、胚胎发育、胚后发育、卵裂、囊胚期、原肠胚、动物极、植物极 ‎5．DNA、RNA、碱基互补配对、半保留复制、基因、转录、翻译、显性性状、隐性性状、相对形状、基因型、表现型、等位基因、基因的分离定律、基因的自由组合定律、正交、反交、伴性遗传、交叉遗传、基因突变、基因重组、染色体变异、杂交育种、人工诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、‎ 花药离体培养、单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病、优生学 ‎6．自然选择学说、基因库、基因频率、隔离、地理隔离、生殖隔离 ‎7．生物圈、生态学、生态因素、互利共生、寄生、竞争、捕食、种群、种群密度、种群数量增长曲线、生物群落、生态系统（森林、海洋、草原、农业、湿地、城市）、食物链、食物网、营养级、物质循环、能量流动、生态系统稳定性、生物多样性、生物圈的稳态、碳循环、氮循环、硫循环、生态农业 ‎8．人体的稳态、人体的平衡及调节、糖尿病、特异性免疫、免疫系统、抗原、抗体、抗原决定簇、体液免疫、细胞免疫、过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病 ‎9．生物固氮、共生固氮微生物、自生固氮微生物 ‎10．细胞核遗传、细胞质遗传、母系遗传、RNA聚合酶结合位点、外显子、内含子、人类基因组计划、基因工程、质粒 ‎11．生物膜、细胞的生物膜系统、细胞工程、植物组织培养、植物体细胞杂交、细胞的全能性、愈伤组织、脱分化、再分化、动物细胞培养液、原代培养、传代培养、细胞株、细胞系、单克隆抗体 ‎12．微生物、菌落、衣壳、核衣壳、囊膜、刺突、碳源、氮源、生长因子、选择培养基、鉴别培养基、初级代谢产物、次级代谢产物、组成酶、诱导酶、微生物的生长曲线、接种、发酵罐、发酵工程、单细胞蛋白 四、必修教材结论性语句总结 ‎1．生物体具有共同的物质基础和结构基础。‎ ‎2． 从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。‎ ‎3．新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称，是生物体进行一切生命活动的基础。 ‎ ‎4．生物体具应激性，因而能适应周围环境。 ‎ ‎5．生物体都有生长、发育和生殖的现象。‎ ‎6．生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。‎ ‎7．生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。 ‎ 第一章 生命的物质基础 ‎8．组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。 ‎ ‎9．组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。‎ ‎10．各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。‎ ‎11．糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。 ‎ ‎12．脂类包括脂肪、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。‎ ‎13．蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。 ‎ ‎14．核酸是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。‎ ‎15．组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。细 胞就是这些物质最基本的结构形式。‎ 第二章 生命的基本单位——细胞 ‎16．活细胞中的各种代谢活动，都与细胞膜的结构和功能有密切关系。细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性。 ‎ ‎17．细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。 ‎ ‎18．细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，为新陈代谢的进行，提供所需要的物质和一定的环境条件。‎ ‎19．线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。 ‎ ‎20．叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器。‎ ‎21．内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成有关，也是蛋白质等的运输通道。‎ ‎22．核糖体是细胞内合成为蛋白质的场所。 ‎ ‎23．细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关，主要是对蛋白质进行加工和转运；植物细胞分裂时，高尔基体与细胞壁的形成有关。‎ ‎24．染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。 ‎ ‎25．细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。 ‎ ‎26．构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的，而是互相紧密联系、协调一致的，一个细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完整性，才能够正常地完成各项生命活动。 ‎ ‎27．细胞以分裂是方式进行增殖，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。 ‎ ‎28．细胞有丝分裂的重要意义（特征），是将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去，因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性，对生物的遗传具重要意义。 ‎ ‎29．细胞分化是一种持久性的变化，它发生在生物体的整个生命进程中，但在胚胎时期达到最大限度。‎ ‎30．高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力，也就是保持着细胞全能性。 ‎ 第三章 生物的新陈代谢 ‎31．新陈代谢是生物最基本的特征，是生物与非生物的最本质的区别。‎ ‎32．酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。‎ ‎33．酶的催化作用具有高效性和专一性；并且需要适宜的温度和pH值等条件。 ‎ ‎34．ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。 ‎ ‎35．光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧的过程。光合作用释放的氧全部来自水。 ‎ ‎36．渗透作用的产生必须具备两个条件：一是具有一层半透膜，二是这层半透膜两侧的溶液具有浓度差。‎ ‎37．植物根的成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。 ‎ ‎38．糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的，并且是有条件的、互相制约着的。‎ ‎39．高等多细胞动物的体细胞只有通过内环境，才能与外界环境进行物质交换。‎ ‎40．正常机体在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，叫稳态。稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 ‎ ‎41．对生物体来说，呼吸作用的生理意义表现在两个方面：一是为生物体的生命活动提供能量，二是为体内其它化合物的合成提供原料。‎ 第四章 生命活动的调节 ‎42．向光性实验发现：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光弯曲的部位在尖端下面的一段。 ‎ ‎43．生长素对植物生长的影响往往具有两重性。这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般来说，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。 ‎ ‎44．在没有受粉的番茄（黄瓜、辣椒等）雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无子果实。 ‎ ‎45．植物的生长发育过程，不是受单一激素的调节，而是由多种激素相互协调、共同调节的。‎ ‎46．下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。 ‎ ‎47．相关激素间具有协同作用和拮抗作用。 ‎ ‎48．神经系统调节动物体各种活动的基本方式是反射。反射活动的结构基础是反射弧。‎ ‎49．神经元受到刺激后能够产生兴奋并传导兴奋；兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的，神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。 ‎ ‎50．在中枢神经系统中，调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。 ‎ ‎51．动物建立后天性行为的主要方式是条件反射。 ‎ ‎52．判断和推理是动物后天性行为发展的最高级形式，是大脑皮层的功能活动，也是通过学习获得的。 ‎ ‎53．动物行为中，激素调节与神经调节是相互协调作用的，但神经调节仍处于主导的地位。 ‎ ‎54．动物行为是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调下形成的。 ‎ 第五章 生物的生殖和发育 ‎55．有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性，具有更大的生活能力和变异性，因此对生物的生存和进化具重要意义。 ‎ ‎56．营养生殖能使后代保持亲本的性状。‎ ‎57．减数分裂的结果是，新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞的减少了一半。‎ ‎58．减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开，说明染色体具一定的独立性；同源的两个染色体移向哪一极是随机的，则不同对的染色体（非同源染色体）间可进行自由组合。 ‎ ‎59．减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。‎ ‎60．一个精原细胞经过减数分裂，形成四个精细胞，精细胞再经过复杂的变化形成精子。‎ ‎61． 一个卵原细胞经过减数分裂，只形成一个卵细胞。 ‎ ‎62． 对于进行有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的 ‎ ‎63． 对于进行有性生殖的生物来说，个体发育的起点是受精卵。 ‎ ‎64． 很多双子叶植物成熟种子中无胚乳，是因为在胚和胚乳发育的过程中胚乳被胚吸收，营养物质贮存在子叶里，供以后种子萌发时所需。 ‎ ‎65． 植物花芽的形成标志着生殖生长的开始。‎ ‎66‎ ‎．高等动物的个体发育，可以分为胚胎发育和胚后发育两个阶段。胚胎发育是指受精卵发育成为幼体。胚后发育是指幼体从卵膜孵化出来或从母体内生出来以后，发育成为性成熟的个体。‎ 第六章 遗传和变异 ‎67．DNA是使R型细菌产生稳定的遗传变化的物质，而噬菌体的各种性状也是通过DNA传递给后代的，这两个实验证明了DNA 是遗传物质。‎ ‎68．现代科学研究证明，遗传物质除DNA以外还有RNA。因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。 ‎ ‎69．碱基对排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基对的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性。这从分子水平说明了生物体具有多样性和特异性的原因。 ‎ ‎70．遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的。 ‎ ‎71．DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板；通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。 ‎ ‎72．子代与亲代在性状上相似，是由于子代获得了亲代复制的一份DNA的缘故。 ‎ ‎73．基因是有遗传效应的DNA片段，基因在染色体上呈直线排列，染色体是基因的载体。 ‎ ‎74．基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的。 ‎ ‎75．由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序（碱基顺序）不同，因此，不同的基因含有不同的遗传信息。（即：基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息）。‎ ‎76．DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定了信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序，信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序又决定了氨基酸的排列顺序，氨基酸的排列顺序最终决定了蛋白质的结构和功能的特异性，从而使生物体表现出各种遗传特性。‎ ‎77．生物的一切遗传性状都是受基因控制的。一些基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程；基因控制性状的另一种情况，是通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状。‎ ‎78．基因分离定律：具有一对相对性状的两个生物纯本杂交时，子一代只表现出显性性状；子二代出现了性状分离现象，并且显性性状与隐性性状的数量比接近于3：1。‎ ‎79．基因分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体，具有一定的独立性，生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。‎ ‎80．基因型是性状表现的内存因素，而表现型则是基因型的表现形式。‎ ‎81．基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在进行减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。‎ ‎82．基因的连锁和交换定律的实质是：在进行减数分裂形成配子时，位于同一条染色体上的不同基因，常常连在一起进入配子；在减数分裂形成四分体时，位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换，因而产生了基因的重组。‎ ‎83．生物的性别决定方式主要有两种：一种是XY型，另一种是ZW型。‎ ‎84．可遗传的变异有三种来源：基因突变，基因重组，染色体变异。‎ ‎85‎ ‎．基因突变在生物进化中具有重要意义。它是生物变异的根本来源，为生物进化提供了最初的原材料。‎ ‎86．通过有性生殖过程实现的基因重组，为生物变异提供了极其丰富的来源。这是形成生物多样性的重要原因之一，对于生物进化具有十分重要的意义。‎ 第七章 生物的进化 ‎87．生物进化的过程实质上就是种群基因频率发生变化的过程。‎ ‎88．以自然选择学说为核心的现代生物进化理论，其基本观点是：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。‎ 第八章 生物与环境 ‎89．光对植物的生理和分布起着决定性的作用。‎ ‎90．生物的生存受到很多种生态因素的影响，这些生态因素共同构成了生物的生存环境。生物只有适应环境才能生存。‎ ‎91．保护色、警戒色和拟态等，都是生物在进化过程中，通过长期的自然选择而逐渐形成的适应性特征。‎ ‎92．适应的相对性是遗传物质的稳定性与环境条件的变化相互作用的结果。‎ ‎93．生物与环境之间是相互依赖、相互制约的，也是相互影响、相互作用的。生物与环境是一个不可分割的统一整体。‎ ‎94．在一定区域内的生物，同种的个体形成种群，不同的种群形成群落。种群的各种特征、种群数量的变化和生物群落的结构，都与环境中的各种生态因素有着密切的关系。‎ ‎95．在各种类型的生态系统中，生活着各种类型的生物群落。在不同的生态系统中，生物的种类和群落的结构都有差别。但是，各种类型的生态系统在结构和功能上都是统一的整体。‎ ‎96．生态系统中能量的源头是阳光。生产者固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量。这些能量是沿着食物链（网）逐级流动的。‎ ‎97．对一个生态系统来说，抵抗力稳定性与恢复力稳定性之间往往存在着相反的关系。‎ ‎98．稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，是通过人体自身的条件来实现的。人体内水和无机盐的平衡，是在神经和激素共同作用下，主要通过肾脏来完成的。‎ ‎99．人体的营养物质具有三方面的功能：提供能量；提供构建和修复机体组织的物质；提供调节机体生理功能的物质。‎ ‎100．免疫可以分为非特异性免疫和特异性免疫。在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞。免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成人体的免疫系统，这是特异性免疫的物质基础。特异性免疫反应大体上都可以分为三个阶段：感应阶段是抗原处理、呈递和识别阶段；反应阶段是B细胞、T细胞增殖分化，以及记忆细胞形成的阶段；效应阶段是效应T细胞、抗体和淋巴因子发挥免疫效应的阶段。‎ ‎101.真核细胞的基因结构要比原核细胞的基因结构复杂。真核细胞的基因结构的主要特点是：编码区是间隔的，不连续的。也就是说：能够编码蛋白质的序列（外显子）被不能够编码蛋白质的序列（内含子）分割开来，成为一种断裂的形式。‎ ‎102．人类基因组是指人体DNA分子所携带的全部遗传信息。人类基因组计划就是分析测定人类基因组的核苷酸序列，其主要内容包括绘制人类基因组的四张图：遗传图、物理图、序列图、转录图。‎ ‎103．细胞内的各种生物膜不仅在结构上有一定的联系，在功能上也是既有明确的分工，又有紧密的联系。各种生物膜相互配合、协同工作，才使得细胞这台高度精密的生命机器能够持续、高效地运转。‎ ‎104．植物细胞工程通常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交等。这些技术的理论基础是植物细胞的全能性。高度分化的植物细胞只有脱离了植物体，在一定的外部因素作用下，经过细胞分裂形成愈伤组织，才表现出全能性。植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍，从而培育出作物新品种。‎ ‎105．动物细胞工程常用的技术手段有：动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体、胚胎移植、核移植等。‎ ‎106．微生物包括病毒界、原核生物界、真菌界、原生生物界的生物。‎ ‎107.人类几种遗传病及显隐性关系：‎ 类别 名称 单基因遗传病 常染色体 遗传 隐性 白化病 先天性聋哑 苯丙酮尿症 显性 多指 软骨发育不全 性（X）染色体遗传 隐性 红绿色盲、血友病 显性 抗维生素D佝偻病 多基因遗传病 唇裂、无脑儿、原发性高血压、‎ 青少年型糖尿病 染色体异常遗传病 常染色体病 数目改变 ‎21三体综合症（先天愚型）‎ 结构改变 猫叫综合症 性染色体病 性腺发育不良 五、 生物学中常见化学元素及作用： ‎ ‎1、Ca：人体缺之会患骨软化病，血液中Ca2+含量低会引起抽搐，过高则会引起肌无力。血液中的Ca2+具有促进血液凝固的作用，如果用柠檬酸钠或草酸钠除掉血液中的Ca2+，血液就不会发生凝固。属于植物中不能再得用元素，一旦缺乏，幼嫩的组织会受到伤害。 ‎ ‎2、Fe：血红蛋白的组成成分，缺乏会患缺铁性贫血。血红蛋白中的Fe是二价铁，三价铁是不能利用的。属于植物中不能再得用元素，一旦缺乏，幼嫩的组织会受到伤害。 ‎ ‎3、Mg：叶绿体的组成元素。很多酶的激活剂。植物缺镁时老叶易出现叶脉失绿。 ‎ ‎4、B：促进花粉的萌发和花粉管的伸长，缺乏植物会出现花而不实。 ‎ ‎5、I：甲状腺激素的成分，缺乏幼儿会患呆小症，成人会患地方性甲状腺肿。 ‎ ‎6、K：血钾含量过低时，会出现心肌的自动节律异常，并导致心律失常。 ‎ ‎7、N：N是构成叶绿素、ATP、蛋白质和核酸的必需元素。N在植物体内形成的化合物都是不稳定的或易溶于水的，故N在植物体内可以自由移动，缺N时，幼叶可向老叶吸收N而导致老叶先黄。N是一种容易造成水域生态系统富营养化的一种化学元素，在水域生态系统中，过多的N与P配合会造成富营养化，在淡水生态系统中的富营养化称为“水华”，在海洋生态系统中的富营养化称为“赤潮”。动物体内缺N，实际就是缺少氨基酸，就会影响到动物体的生长发育。 ‎ ‎8、P：P是构成磷脂、核酸和ATP的必需元素。植物体内缺P，会影响到DNA的复制和RNA的转录，从而影响到植物的生长发育。P还参与植物光合作用和呼吸作用中的能量传递过程，因为ATP和ADP中都含有磷酸。P也是容易造成水域生态系统富营养化的一种元素。植物缺P时老叶易出现茎叶暗绿或呈紫红色，生育期延迟。‎ ‎9、Zn：是某些酶的组成成分，也是酶的活化中心。如催化吲哚和丝氨酸合成色氨酸的酶中含有Zn，没有Zn就不能合成吲哚乙酸。所以缺Zn引起苹果、桃等植物的小叶症和丛叶症，叶子变小，节间缩短。 ‎ ‎（六）、生物学中常用的试剂： ‎ ‎1、斐林试剂： 成分：‎0.1g/ml NaOH（甲液）和‎0.05g/ml CuSO4（乙液）。用法：将斐林试剂甲液和乙液等体积混合，再将混合后的斐林试剂倒入待测液，水浴加热或直接加热，如待测液中存在还原糖，则呈砖红色。 ‎ ‎2、班氏糖定性试剂：为蓝色溶液。和葡萄糖混合后沸水浴会出现砖红色沉淀。用于尿糖的测定。 ‎ ‎3、双缩脲试剂：成分：‎0.1g/ml NaOH（甲液）和‎0.01g/ml CuSO4（乙液）。用法：向待测液中先加入2ml甲液，摇匀，再向其中加入3~4滴乙液，摇匀。如待测中存在蛋白质，则呈现紫色。 ‎ ‎4、苏丹Ⅲ：用法：取苏丹Ⅲ颗粒溶于95%的酒精中，摇匀。用于检测脂肪。可将脂肪染成橘黄色（被苏丹Ⅳ染成红色）。 ‎ ‎5、二苯胺：用于鉴定DNA。DNA遇二苯胺（沸水浴）会被染成蓝色。 ‎ ‎6、甲基绿：用于鉴定DNA。DNA遇甲基绿（常温）会被染成蓝绿色。 ‎ ‎7、50%的酒精溶液：在脂肪鉴定中，用苏丹Ⅲ染液染色，再用50%的酒精溶液洗去浮色。‎ ‎8、75%的酒精溶液：用于杀菌消毒，75%的酒精能渗入细胞内，使蛋白质凝固变性。低于这个浓度，酒精的渗透脱水作用减弱，杀菌力不强；而高于这个浓度，则会使细菌表面蛋白质迅速脱水，凝固成膜，妨碍酒精透入，削弱杀菌能力。75％的酒精溶液常用于手术前、打针、换药、针灸前皮肤脱碘消毒以及机械消毒等。‎ ‎9、95%的酒精溶液：冷却的体积分数为95%的酒精可用于凝集DNA。 ‎ ‎10、15%的盐酸：和95%的酒精溶液等体积混合可用于解离根尖。 ‎ ‎11、龙胆紫溶液：(浓度为‎0.01g/ml或‎0.02g/ml)用于染色体着色，可将染色体染成紫色，通常染色3~5分钟。（也可以用醋酸洋红染色）‎ ‎12、20%的肝脏、3%的过氧化氢、3.5%的氯化铁：用于比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率。（新鲜的肝脏中含有过氧化氢酶） ‎ ‎13、3%的可溶性淀粉溶液、3%的蔗糖溶液、2%的新鲜淀粉酶溶液：用于探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验。 ‎ ‎14、碘液：用于鉴定淀粉的存在。遇淀粉变蓝。 ‎ ‎15、丙酮：用于提取叶绿体中的色素。 ‎ ‎16、层析液：（成分：20份石油醚、2份丙酮、和1份苯混合而成，也可用93号汽油）可用于色素的层析，即将色素在滤纸上分离开。 ‎ ‎17、二氧化硅：在色素的提取的分离实验中研磨绿色叶片时加入，可使研磨充分。 ‎ ‎18、碳酸钙：研磨绿色叶片时加入，可中和有机酸，防止在研磨时叶绿体中的色素受破坏。 ‎ ‎19、‎0.3g/mL的蔗糖溶液：相当于30%的蔗糖溶液，比植物细胞液的浓度大，可用于质壁分离实验。 ‎ ‎20、‎0.1g/mL的柠檬酸钠溶液：与鸡血混合，防凝血。 ‎ ‎21、氯化钠溶液：①可用于溶解DNA。当氯化钠浓度为2mol/L、 0.015mol/L时DNA的溶解度最高，在氯化钠浓度为0.14 mol/L时，DNA溶解度最高。②浓度为0.9%时可作为生理盐水。 ‎ ‎22、胰蛋白酶：①可用来分解蛋白质；②可用于动物细胞培养时分解组织使组织细胞分散。 ‎ ‎23、秋水仙素：人工诱导多倍体试剂。用于萌发的种子或幼苗，可使染色体组加倍，原理是可抑制正在分裂的细胞纺锤体的形成。 ‎ ‎24、氯化钙：增加细菌细胞壁的通透性（用于基因工程的转化，使细胞处于感受态） ‎ ‎（七）、生物学中常见的物理、化学、生物方法及用途： ‎ ‎1、致癌因子：物理因子：电离辐射、X射线、紫外线等。 ‎ ‎ 化学因子：砷、苯、煤焦油 ‎ ‎ 病毒因子：肿瘤病毒或致癌病毒，已发现150多种病毒致癌。 ‎ ‎2、基因诱变：物理因素：Χ射线、γ射线、紫外线、激光 ‎ ‎ 化学因素：亚硝酸、硫酸二乙酯 ‎ ‎3、细胞融合：物理方法：离心、振动、电刺激 ‎ ‎ 化学方法：PEG（聚乙二醇）‎ ‎ 生物方法：灭活病毒（可用于动物细胞融合）‎ ‎（八）、生物学中常见英文缩写名称及作用 ‎ ‎1．ATP：三磷酸腺苷，新陈代谢所需能量的直接来源。ATP的结构简式：A—P～P～P，其中：A代表腺苷，P代表磷酸基，～代表高能磷酸键，—‎ 代表普通化学键 ‎2．ADP ：二磷酸腺苷 ‎3．AMP ：一磷酸腺苷 ‎4．AIDS：获得性免疫缺陷综合症（艾滋病）‎ ‎5．DNA：脱氧核糖核酸，是主要的遗传物质。‎ ‎6．RNA：核糖核酸，分为mRNA、tRNA和rRNA。‎ ‎7．cDNA：互补DNA ‎8．Clon：克隆 ‎9．ES（EK）：胚胎干细胞 ‎10．GPT：谷丙转氨酶，能把谷氨酸上的氨基转移给丙酮酸，它在人的肝脏中含量最多，作为诊断是否患肝炎的一项指标。‎ ‎11．HIV：人类免疫缺陷病毒。艾滋病是英语“AIDS”中文名称。‎ ‎12．HLA：人类白细胞抗原，器官移植的成败，主要取决于供者与受者的HLA是否一致或相近。‎ ‎13．HGP：人类基因组计划 ‎14．IAA：吲哚乙酸（生长素）‎ ‎15．CTK：细胞分裂素 ‎16．NADP+ ：辅酶Ⅱ ‎17．NADPH（[H]）：还原型辅酶Ⅱ ‎18．NAD+ ：辅酶Ⅰ ‎19．NADH（[H]）：还原型辅酶Ⅰ ‎20．PCR：聚合酶链式反应，是生物学家在实验室以少量样品制备大量DNA的生物技术，反应系统中包括微量样品基因、DNA聚合酶、引物、4 种脱氧核苷酸等。‎ ‎21．PEG：聚乙二醇，诱导细胞融合的诱导剂。‎ ‎22．PEP：磷酸烯醇式丙酮酸，参与C4 途径。‎ ‎23．SARS病毒：（SARS是“非典”学名的英文缩写）‎ ‎（九）、人体正常生理指标： ‎ ‎1、血液pH：7.35~7.45 ‎ ‎2、血糖含量：80~120mg/dl。高血糖：130mg/dl，肾糖阈：160~180mg/dl，早期低血糖：50~60mg/dl，晚期低血糖：＜45mg/dl。 ‎ ‎3、体温：‎37℃‎左右。直肠(‎36.9℃‎~‎37.9℃‎，平均‎37.5℃‎)；口腔(‎36.7℃‎~‎37.7℃‎，平均‎37.2℃‎)；腋窝(‎36.0℃‎~‎37.4℃‎，平均‎36.8℃‎) ‎ ‎（十）、高中生物常见化学反应方程式： ‎ ‎1、ATP合成反应方程式：ATP→ADP＋Pi＋能量 ‎ ‎2、光合反应：总反应方程式：6CO2＋12H2O→C6H12O6＋6H2O＋6O2 ‎ 分步反应：①光反应：2H2O→4[H]＋O2 　ADP＋Pi＋能量→ATP 　NADP+＋2e＋H+ →NADPH ‎ ‎②暗反应：CO2＋C5→C3 　　‎2C3 →C6H12O6＋C5 ‎ ‎3、呼吸反应： ‎ ‎（1）有氧呼吸总反应方程式： C6H12O6＋6H2O＋6O2→ 6CO2＋12H2O＋能量 ‎ 分步反应：①C6H12O6 →‎2 C3H4O3＋4[H]＋2ATP（场所：细胞质基质） ‎ ‎②‎2 C3H4O3＋6H2O→6CO2＋20[H]＋2ATP（场所：线粒体基质） ‎ ‎③24[H]＋6 O2→12H2O＋34ATP（场所：线粒体内膜） ‎ ‎（2）无氧呼吸反应方程式：（场所：细胞质基质） ‎ ‎①C6H12O6 →‎2 C2H5OH＋2CO2＋2ATP ‎ ‎②C6H12O6→‎2C3H6O3＋2ATP ‎ ‎4、氨基酸缩合反应：n 氨基酸→n肽＋（n-1）H2O ‎ ‎5、固氮反应：N2＋e＋H+＋ATP→NH3＋ADP＋Pi ‎ ‎（十一）、生物学中出现的人体常见疾病： ‎ ‎① 风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼（自身免疫病。免疫机制过高 ‎ ‎ ‎② 艾滋病（免疫缺陷病）胸腺素可促进T细胞的分化、成熟，临床上常用于治疗细胞免疫功能缺陷功低下患者。 ‎ ‎（十二）、人类几种遗传病及显隐性关系： ‎ 类　　别 ‎ 名　　称 ‎ 单基因 遗传病 ‎ 常染色体遗传 ‎ 隐性 ‎ 白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症 ‎ 显性 ‎ 多指、并指、短指、软骨发育不全 ‎ 性（X）染色体遗传 ‎ 隐性 ‎ 红绿色盲、血友病、果蝇白眼、进行性肌营养不良 ‎ 显性 ‎ 抗维生素D佝偻病 ‎ 多基因遗传病 ‎ 唇裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病 ‎ 染色体异常遗传病 常染色体病 数目改变 ‎ ‎21三体综合症（先天愚型） ‎ 结构改变 ‎ 猫叫综合症 ‎ 性染色体病 ‎ 性腺发育不良 ‎ ‎（十三）、高中生物学中涉及到的微生物： ‎ ‎1、病毒类：无细胞结构，主要由蛋白质和核酸组成，包括病毒和亚病毒（类病毒、拟病毒、朊病毒） ‎ ‎①动物病毒：RNA类（脊髓灰质炎病毒、狂犬病毒、麻疹病毒、腮腺炎病毒、流感病毒、艾滋病病毒、口蹄疫病毒、脑膜炎病毒、SARS病毒）　　　　　　　　 ‎ ‎ DNA类（痘病毒、腺病毒、疱疹病毒、虹彩病毒、乙肝病毒） ‎ ‎②植物病毒：RNA类（烟草花叶病毒、马铃薯X病毒、黄瓜花叶病毒、大麦黄化病毒等） ‎ ‎③微生物病毒：噬菌体 ‎ ‎2、原核类：具细胞结构，但细胞内无核膜和核仁的分化，也无复杂的细胞器，包括：细菌（杆状、球状、螺旋状）、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体、立克次氏体、螺旋体。 ‎ ‎① 细菌：三册书中所涉及的所有细菌的种类： ‎ ‎ 乳酸菌、硝化细菌（代谢类型）； ‎ ‎ 肺炎双球菌S型、R型（遗传的物质基础）； ‎ ‎ 结核杆菌和麻风杆菌（胞内寄生菌）； ‎ ‎ 根瘤菌、圆褐固氮菌（固氮菌）； ‎ ‎ 大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌（为基因工程提供运载体，也可作为基因工程的受体细胞）； ‎ ‎ 苏云金芽孢杆菌（为抗虫棉提供抗虫基因）； ‎ ‎ 假单孢杆菌（分解石油的超级细菌）； ‎ ‎ 甲基营养细菌、谷氨酸棒状杆菌、黄色短杆菌（微生物的代谢）； ‎ ‎ 链球菌（一般厌氧型）； 产甲烷杆菌（严格厌氧型）等 ‎ ‎②放线菌：是主要的抗生素产生菌。它们产生链霉素、庆大霉素、红霉素、四环素、环丝氨酸、多氧霉素、环已酰胺、氯霉素和磷霉素等种类繁多的抗生素（85%）。繁殖方式为分生孢子繁殖。 ‎ ‎③衣原体：砂眼衣原体。 ‎ ‎3、灭菌：是指杀死一定环境中所有微生物的细胞、芽孢和孢子。实验室最常用的是高压蒸汽灭菌法。 ‎ ‎4、真核类：具有复杂的细胞器和成形的细胞核，包括：酵母菌、霉菌（丝状真菌）、蕈菌（大型真菌）等真菌及单细胞藻类、原生动物（大草履虫、小草履虫、变形虫、间日疟原虫等）等真核微生物。 ‎ 霉菌：可用于发酵上工业，广泛的用于生产酒精、柠檬酸、甘油、酶制剂（如蛋白酶、淀粉酶、纤维素酶等）、固醇、维生素等。在农业上可用于饲料发酵、生产植物生长素（如赤酶霉素）、杀虫农药（如白僵菌剂）、除草剂等。危害如可使食物霉变、产生毒素（如黄曲霉毒素具致癌作用、镰孢菌毒素可能与克山病有关）。常见霉菌主要有毛霉、根霉、曲霉、青霉、赤霉菌、白僵菌、脉胞菌、木霉等。 ‎ ‎5、微生物代谢类型： ‎ ‎①光能自养：光合细菌、蓝细菌（水作为氢供体）紫硫细菌、绿硫细菌（H2S作为氢供体，严格厌氧）‎ ‎2H2S＋CO2→（CH2O）＋H2O＋2S ‎ ‎②光能异养：以光为能源，以有机物（甲酸、乙酸、丁酸、甲醇、异丙醇、丙酮酸、和乳酸）为碳源与氢供体营光合生长。阳光细菌利用丙酮酸与乳酸用为唯一碳源光合生长。 ‎ ‎③化能自养：硫细菌、铁细菌、氢细菌、硝化细菌、产甲烷菌（厌氧化能自养细菌）‎ ‎ CO2＋4H2→CH4＋2H2O ‎ ‎④化能异养：寄生、腐生细菌。 ‎ ‎⑤好氧细菌：硝化细菌、谷氨酸棒状杆菌、黄色短杆菌等 ‎ ‎⑥厌氧细菌：乳酸菌、破伤风杆菌等 ‎ ‎⑦ 中间类型：红螺菌（光能自养、化能异养、厌氧[兼性光能营养型]）、氢单胞菌（化能自养、化能异养[兼性自养]）、酵母菌（需氧、厌氧[兼性厌氧型]） ‎ ‎⑧ 固氮细菌：共生固氮微生物（根瘤菌等）、自生固氮微生物（圆褐固氮菌） ‎ ‎（十四）、高中生物学中涉及到的较特殊的细胞： ‎ ‎1、红细胞：无线粒体、无细胞核 ‎ ‎2、精子：不具有分裂能力、仅有及少的细胞质在尾总部 ‎ ‎3、神经细胞：具突起，不具有分裂能力 ‎ ‎（十五）、内分泌系统： ‎ ‎1、甲状腺：位于咽下方。可分泌甲状腺激素。 ‎ ‎2、肾上腺：分皮质和髓质。皮质可分泌激素约50种，都属于固醇类物质，大体可为三类。‎ ‎3、下丘脑：是机体内分泌系统的总枢纽。可分泌激素如促肾上腺皮质激素释放因子、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、生长激素释放激素、生长激素释放抑制激素、催乳素释放因子、催乳素释放 制因子等。 ‎ ‎4、性腺：主要是精巢和卵巢。可分泌雄性激素、雌性激素、孕酮（黄体酮）。 ‎ ‎5、胰岛：a细胞可分泌胰高血糖素（29个氨基酸的短肽），b细胞可分泌胰岛素（51个氨基酸的蛋白质），两者相互拮抗。 ‎ ‎6、胸腺：分泌胸腺素，有促进淋巴细胞的生长与成熟的作用，因而和机体的免疫功能有关。‎ 化学性质 ‎ 激素名称 ‎ 来 源 ‎ 肽、蛋白质类激素（由脑和消化管等部位所分泌） ‎ 促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素 ‎ 下丘脑、中枢神经系统其它部位 ‎ 生长激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放因子、催乳素释放因子（抑制因子）、 ‎ 下丘脑 ‎ 抗利尿激素、催产素 ‎ 下丘脑、神经垂体 ‎ 促甲状腺激素、催乳素、生长激素 ‎ 腺垂体 ‎ 胸腺素 ‎ 胸腺 ‎ 胰岛素、胰高血糖素 ‎ 胰岛B细胞、胰岛A细胞 ‎ 胺类激素（含 肾上腺素 ‎ 肾上腺髓质 ‎ N）‎ 甲状腺激素 ‎ 甲状腺 ‎ 类固醇激素 ‎ 糖皮质激素、糖皮质类固醇、醛固酮 ‎ 肾上腺皮质 ‎ 性激素 ‎ 性腺 ‎ ‎（十六）、高中生物教材中的育种知识 ‎1．诱变育种 ‎（1）原理：基因突变 ‎（2）方法：用物理因素（如X射线、γ射线、紫外线、中子、激光、电离辐射等）或化学因素（如亚硝酸、碱基类似物、硫酸二乙酯、秋水仙素等各种化学药剂）或空间诱变育种（用宇宙强辐射、微重力等条件）来处理生物。‎ ‎（3）发生时期：有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂间期 ‎（4）优点：能提高变异频率，加速育种进程，可大幅度改良某些性状，创造人类需要的变异类型，从中选择培育出优良的生物品种；变异范围广。‎ ‎（5）缺点：有利变异少，须大量处理材料；诱变的方向和性质不能控制。改良数量性状效果较差，具有盲目性。‎ ‎（6）举例：青霉素高产菌株、太空椒、高产小麦、“彩色小麦”等 ‎2．杂交育种 ‎（1）原理：基因重组 ‎（2）方法：连续自交，不断选种。（不同个体间杂交产生后代，然后连续自交，筛选所需纯合子）‎ ‎（3）发生时期：有性生殖的减数分裂第一次分裂后期或四分体时期 ‎（4）优点：使同种生物的不同优良性状集中于同一个个体，具有预见性。‎ ‎（5）缺点：育种年限长，需连续自交才能选育出需要的优良性状。‎ ‎（6）举例：矮茎抗锈病小麦等　‎ ‎3．多倍体育种 ‎（1）原理：染色体变异 ‎（2）方法：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。‎ ‎（3）优点：可培育出自然界中没有的新品种，且培育出的植物器官大，产量高，营养丰富。‎ ‎（4）缺点：结实率低，发育延迟。‎ ‎（5）举例：三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦 ‎4．单倍体育种 ‎（1）原理：染色体变异 ‎（2）方法：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍。‎ ‎（3）优点：自交后代不发生性状分离，能明显缩短育种年限，加速育种进程。‎ ‎（4‎ ‎）缺点：技术相当复杂，需与杂交育种结合，其中的花药离体培养过程需要组织培养技术手段的支持，多限于植物。‎ ‎（5）举例：“京花一号”小麦 ‎5．基因工程育种（转基因育种）‎ ‎（1）原理：基因重组 ‎（2）方法：基因操作（目的基因的获取→基因表达载体的构建→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定）‎ ‎（3）优点：目的性强，可以按照人们的意愿定向改造生物；育种周期短。‎ ‎（4）缺点：可能会引起生态危机、必须考虑转基因生物的安全性、技术难度大。‎ ‎（5）举例：抗病转基因植物、抗逆转基因植物、转基因延熟番茄、转基因动物（转基因鲤鱼）等 ‎6．细胞工程育种 ‎ 方式 植物组织培养 植物体细胞杂交 细胞核移植 原理 植物细胞的全能性 植物细胞的全能性、植物细胞膜的流动性 动物细胞核的全能性 方法 离体的植物器官、组织或细胞→愈伤组织→根、芽→植物体 去掉细胞壁→诱导原生质体融合→组织培养 核移植→胚胎移植 优点 快速繁殖、培育无病毒植株等 克服远缘杂交不亲和的障碍，培育出作物新品种 繁殖优良品种，用于保存濒危物种，有选择地繁殖某性别的动物 缺点 技术要求高、培养条件严格 技术复杂，难度大；需植物组织培养等技术 导致生物品系减少，个体生存能力下降。‎ 举例 试管苗的培育、培养转基因植物 培育“番茄马铃薯”杂种植株 ‎“多利”羊等克隆动物的培育 ‎7．植物激素育种 ‎（1）原理：适宜浓度的生长素可以促进果实的发育 ‎（2）方法：在未受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液，子房就可以发育成无子果实。‎ ‎（3）优点：由于生长素所起的作用是促进果实的发育，并不能导致植物的基因型的改变，所以该种变异类型是不遗传的。‎ ‎（4）缺点：该种方法只适用于植物。‎ ‎（5）举例：无子番茄的培育 ‎（十七）、自然界物质循环：‎ ‎ ‎ ‎1、碳循环：‎ ‎2、氮循环： ‎ ‎3、硫循环： ‎