2007——2015高考海南卷历史试题汇编

2007——2015高考海南卷历史试题汇编

‎2007——2015高考海南卷历史试题汇编 编号 试题名称 对应页码 ‎1‎ ‎2007年海南卷 ‎2‎ ‎2‎ ‎2008年海南卷 ‎10‎ ‎3‎ ‎2009年海南卷 ‎18‎ ‎4‎ ‎2010年海南卷 ‎28‎ ‎5‎ ‎2011年海南卷 ‎36‎ ‎6‎ ‎2012年海南卷 ‎46‎ ‎7‎ ‎2013年海南卷 ‎53‎ ‎8‎ ‎2014年海南卷 ‎61‎ ‎9‎ ‎2015年海南卷 ‎69‎ 五年试题整体研究——找风格 三年试题重点研究----探趋势 同类试题归纳研究----悟方法 不同试题对比研究----看例外 地方试题选择研究——求新意 编辑:刘堂禄、叶婵娟、许明萱 时间：2015年7月 ‎2007年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）‎ 历 史 第Ⅰ卷 本卷共25小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1．在殷墟贵族墓葬中发现了许多随葬的贝壳，甲骨文中也有如图1所示的带“贝”的文字。这说明 ‎ A．贝用于占卜 B．贝用于祭祀 C．贝是装饰品 D．贝是货币 ‎2．西周时期实行“工商食官”制度，这表明当时的手工业和商业 ‎ A．由官府控制 B．不受官府的干预 ‎ C．存在官营和私营的区别 D．以私营手工业和商业为主 ‎3．南朝初期，江淮地区“土多稻田”。为了“尽勤地利”，朝廷令“自今悉督种麦，以助阙乏”。这证明该地区在推行 ‎ A．垄作法 B．套作制 C．稻麦二熟制 D．一年三熟制 ‎4．唐朝政府规定，凡不是州治、县治的地方，禁止设置商品交易市场。这表明 A．乡村地区没有设置市场的必要 B．城市是商品交换的唯一场所 C. 政府力图控制民间商业活动 D．州治、县冶具备设立市场的条件 ‎5．图2为“胡人执犁俑”。该陶俑可能最早制作于 A．汉代 B．唐代 C. 宋代 D．元代 ‎6．宋代理学的形成是由于 A．道教思想融人儒学 B．佛教思想融人儒学 C．儒家的伦理观出现本质变化 D．吸收佛道的思辨哲学阐释儒学 ‎7．明代张居正说：“商不得通有无以利农，则农病；农不得力本穑以资商，则商病。故商农之势，常若权衡。”这种农商并重的言论 A．反映了商品经济的发展 B．表现了重农抑商政策的瓦解 C．表明政府十分重视商业 D．代表了士大夫对商业的态度 ‎8．图3是湖南长沙马王堆—座墓葬中出土的丝织品，上面用当时通行的字体抄写了一部典籍，它应该抄写于 A．商周时期 B. 秦汉时期 C. 隋唐时期 D．宋元时期 ‎9．一般认为，英国在16、17世纪时的社会和政治制度、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度。其中的政治制度足指 A．斯图亚特王朝前期实行的政治制度 B．“光荣革命”前夕实行的政治制度 C.由《权利法案》所确立的政治制度 D．议会选举改革之后完善的政治制度 ‎10．彼得·李伯庚在《欧洲文化史》中说：“莫扎特(1756～1791)的乐曲听众往往只是挤满一个客厅，而贝多芬的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的。”导致这一变化的原因是 A．共和制度的确立 B．封建等级观念被削弱．‎ C．普通工人生活水平的提高 D．民主平等思想开始传播 ‎11.日本1889年宪法规定，天皇总揽统治大权，内阁辅佐天皇。包含相似规定的宪法是 A．《德意志帝国宪法》 B．美国1787年宪法 C．法兰西第三共和国宪法 D. 英国《权利法案》‎ ‎12．“欲人诵经史、明大义，以敦君臣父子之伦也。虽机警多智，可以富国强兵，或恐不利于社稷。”这段话应该是 A．洋务派抨击维新派的言论 B．维新派抨击洋务派的言论 C．顽固派抨击洋务派的言论 D．维新派抨击顽固派的言论 ‎13．1901～1905年，中国民族资本主义工矿企业数显著增加。其主要原因是 A．维新变法运动的影响 B．义和团运动打击了外国侵略势力 C．政府鼓励及实业救国思潮的影响 D．西方列强对华资本输出减少 ‎14．清末一首名为《报馆》的竹枝词写道：“是非曲直报中分，一纸风行四海闻。振聩发聋权力大，万般提创总由君。”对该词的恰当解读是 ‎ A．当时报刊言论不受限制 B．民众的文化水平普遍提高 ‎ C．报纸已成为党的宣传工具 D．报纸的社会功能已被认知 ‎15．1912年，五色旗被定为中华民国国旗。五色旗的寓意是 A．天下为公，共建民国 B．弘扬传统，共创共和 C．民族团结，实现共和 D．各界联合，维护民国 ‎16．《东方杂志》某年2月发表文章说：一年以来，社会主义的思潮在中国可以算得起风起云涌了。报章杂志的上面，东也是研究马克斯(思)主义，西也是讨论布尔希(什)维克主义；这里是阐明社会主义的理论，那里是叙述劳动运动的历史；蓬蓬勃勃，一唱百和，社会主义在今日的中国，仿佛有‘雄鸡一鸣天下晓’的情景。”文中所说的“一年”是指 A．1915年 B．1917年 ‎ C．1920年 D．1924年 ‎17．有一支军队的军歌歌词是“扬子江头淮河之滨，任我们纵横的驰骋；深入敌后百战百胜，汹涌着杀敌的呼声”。这支军队是 A．八路军 B．新四军 C．义勇军 D．抗日联军 ‎18．抗日战争时期，国民政府实行的对日战略方针是 A．基本的游击战，但不放松有利条件下的运动战 B．发动群众，全面抗战 C. 依赖国际援助，持久抗战 D．持久消耗，以空间换时间，积小胜为大胜 ‎19．20世纪初，爱因斯坦相对沦的提出是物理学的一场变革。它 A．否定了经典力学体系 B．打破了绝对时空观 C. 彻底解决了19世纪以来物理学面临的危机 D. 标志着对物质世界的认识开始进入微观粒子世界 ‎ ‎20．1952年我国邮电部发行纪念十月革命的邮票，名称为“伟大的苏联十月革命35周年纪念”，全套4枚。其中第—‎ 枚图案为毛泽东访苏期间和斯大林在一起；第二枚图案为列宁在第二次全俄苏维埃代表大会上讲话。此套邮票成为我国第一套错体票，其错误在于 A．邮票的名称 B．周年纪念的时间 C．第一枚的图案 D．第二枚的图案 ‎21．冷战的爆发对世界经济产生重大影响，导致 A．美国加速推进国际货币基金组织的建立 ‎ B．苏联没有参加关税与贸易总协定 C. 中国国统区经济混乱 D．布雷顿森林体系的瓦解 ‎22．第二次世界大战后．发达国家的经济被称为“国家垄断资本主义”。这表明 A．垄断资本日益排挤中小企业 B．国有企业占主导地位 C．国家对经济的控制加强 D．私人经济依附于国家 ‎23.中华人民共和国成立初期，一些民主党派及非党派民主人士担任国家重要领导职务。其中，中央人民政府6名副主席中有3人，政务院4名副总理中有2人，34个部级正职中有15个由党外民主人土担任。这 ‎ A．表明左派人士和中间人士按三分之二比例参与执政 ‎ B．说明中国共产党开始实行与民主党派合作的政策 ‎ C．标志着中国共产党领导下的多党合作制度的形成 ‎ D．贯彻了“长期共存，互相监督”的方针 ‎24．中西文化交相辉映，如汤显祖与莎士比亚是同时代的著名戏剧家，下列属于同时代同一领域的文化名人是 ‎ A．孟子和苏格拉底 B．关汉卿和达尔文 ‎ C．王阳明和哥白尼 D．曹雪芹和孟德斯鸠 ‎25．“政府应该用税收手段把富人的收人再次分配给穷人”。这一主张属于 ‎ A．人文主义 B．空想社会主义 ‎ ‎ C．科学社会主义 D．凯恩斯主义 第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分。第26题～第28题为必考题，每个试题考生须做答。第29题～第34题为选考题，考生根据要求做答。‎ ‎26．(8分)根据材料与所学知识回答问题。‎ 材料一 中文“民主”一词最早出现于《尚书》，该书提到：“天惟时求民主，乃大降显于成汤。”这里说的是暴君夏桀残民以逞：不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主。‎ 材料二 雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说：“我们的制度被称作民主政治”，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。”‎ ‎(摘自《希腊伯罗奔尼撒战争史》)‎ ‎(1)材料一中“民主”和“民”以及材料二中的“任何人”分别是指什么?(3分)‎ ‎(2)说明材料二中“民主”的含义。根据伯利克里的说法，概括雅典民主政治的特征。(5分)‎ ‎27．(12分)根据材料与所学知识回答问题。‎ ‎1953-1985年中国农业总产值平均增长率 ‎ 时 间 ‎ 年均增长率(％)‎ ‎1953～1957年 ‎4.5‎ ‎1958～1962年 ‎4.3‎ ‎1963～1965年 ‎11.1‎ ‎1966～1970年 ‎ ‎3.9‎ ‎1971～1975年 ‎ ‎4.0‎ ‎1976～1980年 ‎ ‎5.1‎ ‎1981～1985年 ‎8.1‎ ‎ (摘编自《中华人民共和国经济史》)‎ 根据表中的相关数据，结合所学知识，指出1953-1985年期间两次农业总产值增长高峰出现的时间并分析原因，比较其经济大背景的不同之处。(12分)‎ ‎28．(14分)根据材料与所学知识回答问题。 ‎ 材料一 在权利方面，人们生而是而且始终是自由平等的……整个主权的本原主要是寄托于国民……在法律面前，所有的公民都是平等的，故他仍都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务……自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一……各个公民都有言论、著述和出版的自由……财产(权)是神圣不可侵犯的权利。 ‎ ‎——(摘自《人权宣言》1789年)‎ 材料二 “人人生而自由，在尊严和权利上一律平等”；“从有权工作、自由选择职业、享受公正和合适的工作条件并享受免寸失业的保障”；“人人有同工同酬的权利，不受任何歧视”；“人人有为维护其利益而组织和参加工会的权利”；“从有享受休息和闲暇的权利”，人人都有受教育的权利”；“人人有权自由参加社会的文化生活，享受艺术，并分享科学进步及其产生的福利”；“人人有权要求一种社会的和国际的秩序，在这种秩序中，本宣言所载的权利和自由能获得充分实现。‎ ‎——(摘自《世界人权宣言》1948年联合国大会通过) ‎ 材料三 新中国成立50年来，特别是改革开放以来，中国政府始终把解决人民的生存权和发展权问题放在首位，坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力，使经济和社会发展突飞猛进，综合国力显著增强，人民生活水平大幅度提高，实现了从贫国到温饱和从温饱到小康的两次历史性跨越……中国的民主法制建设取得重大进展，人民的公民权利和政治权利依法得到维护和保障……(实现了)妇女、儿童权利的保护……少数民族的平等权利和特殊保护。 ——(摘自国务院新闻办公室《中国人权五十年》，2000年)‎ ‎(1)根据材料一、二，分析《人权宜言》与《世界人权宜言》的异同，并指出其原因。(11分)‎ ‎(2)概括材料三所反映的中国人权观的特点。(3分) ‎ 考生在第29、30、31、32、33、34题中任选二个题做答，如果多做，则按所做的第一、二题记分。做答时请写清题号 ‎29．历史上重大改革回眸(8分) ‎ 材料 战国中叶，楚国“大臣太重，封君大众”，他们“上逼主”、“下虐民”，以致“贫国弱兵”。在内外交团的情况下，公元前383年，楚悼王任用吴起进行变法。变法的要点是：限制旧贵族，改变世袭的分封制；“度公族疏远者”，主张对封君的子孙“三世而收爵禄”；减削官吏的禄序，精减裁汰“无能”、“无用”和“不急之官“；下令“贵人往实广虚之地”。吴起变法遭到旧贵族反对。公元前381年，楚悼王死，旧贵族杀害吴起，变法仅进行了一年多时间便中止。商鞅变法在战国时期各国变法中成效最为显著，变法使秦国日益强大，奠定了统一六国的基础。 ——(摘编自《中国通史》)‎ 根据材料与所学知识回答问题。‎ ‎(1)概括商鞅变法与吴起变法的主要不同之处。(4分)‎ ‎(2)分析商鞅变法和吴起变法一成一败的原因。(4分)‎ ‎30．近代社会的民主思想与实践(8分)‎ 材料一 本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟，并在候选名单中确定共产党员只占三分之一，以便各党各派及无竞无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理。在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时，应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任。共产党员应与这些党外人士实行民主合作，不得一意孤行，把持包办。‎ ‎ —— ( 摘自《陕甘宁边区施政纲领》)‎ 材料二 中国社会是一个两头小中间欠的社会，无产阶级和地主欠资产阶级都只占少数，最广大的人民是农民、城市小费户阶级以及其他的中间阶级。任何政党的政策如果不顾到这些阶级的利益，如果这些阶级的人们不得其所，如果这些阶级的人们没有说话的权利，要想把国事弄好是不可能的……国事是国家的公事，不是一党一派的私事。因此，共产党员只有对党外人士实行民主合作的义务。而无排斥别人、垄断一切的权利。‎ ‎——（摘自毛泽东《在陕甘宁边区参议会的演说》，1941年11月6日)‎ 根据材料并结合所学知识，概括指出中国共产党在抗日战争时期是如何进行民主政治建设的，并分析其原因。(8分)‎ ‎31．20世纪的战争与和平(8分)‎ 材料 第一次世界大战后，在美国出现被称为“迷惘的一代”的文学流派．通过文学作品表达反战思想，代表人物是海明威。他在1929年发表了小说《永别了，武器》，其梗概如下： ‎ 第一次世界大战末期，失业青年亨利应征入伍，被派往意大利前线，与护士凯瑟琳相爱。在部队里，亨利心里老是想到凯瑟琳，越来越厌恶这场倒霉的战争，他的同伴说：“在战争中我观察了好久，并没有看到所谓神圣、光荣的事抽。所谓牺牲，那就像芝加哥的屠宰场。”不久，他们的防线被德军突破了。庞大的队伍犹如一盘散沙，士兵们高呼着“和平万岁”，纷纷扔掉武器四散回家。许多人被以“擅离职守”的罪名枪毙。亨利瞅准机会跃入河中，心里默默地说：“一切都结束了，我的愤怒在河里洗掉了，任何责任与义务也一同洗掉了。再见了，战场!永别了，武器!”他顺利地上了岸，终于与凯瑟琳重逢。他们一块散步、读书，商讨战争结束后应该做些什么。然而怀孕的凯瑟琳却被病魔夺走了生命，将亨利一个人留在凄风苦雨中，漠然茫视悲凉的人生。‎ 根据材料与所学知识回答问题。‎ ‎(1)概括小说表现出的反战思想。(3分)‎ ‎(2)和第二次世界大战后的和平运动相比，“迷惘的一代”的反战有哪些局限?(5分)‎ ‎32．中外历史人物评说(8分)‎ 材料一 拿破仑在1808年正式创立帝国贵族制度，据统计，在帝国贵族中，旧贵族出身的占22．5％，资产阶级出身的占58％，其他阶级出身的占19.5％。进出宫廷的公卿、侍臣、宫女与旧贵族有千丝万缕的联系，有些人本身就是几代的贵族……在拿破仑任命的省长中，出身贵族的到1814年达到43％。‎ ‎——(摘编自《从高卢到戴高乐》)‎ 材料二 1814年3月14日拿破仑说：“只要我还活着，我将是全法国的主人……今天像在奥斯特立茨战场上一样，我是主人……．但是我认为在拉法耶特的时候(指法国大革命前期)和我这个时期有一个区别：当时人民是主宰，而现在我是主宰” ‎ ‎——(摘编自《拿破仑与帝国》)‎ ‎(1)概括指出上述材料所反映的拿破仑统治的特征。(3分)‎ ‎(2)根据上述材料并结合所学知识，从拿破仑统治与法国大革命之间关系的角度评价拿破仑。(5分)‎ ‎33．探索历史的奥秘(8分)‎ ‎ 阅读下列材料回答问题。‎ ‎ 19世纪70年代，英国探险家斯坦利率一支考察队在非洲考察，与当地土著相遇。对此事件，斯坦利和当地土著酋长摩基姆巴分别有自己的叙述。‎ 材料一 斯坦利的叙述： ‎ 早8点左右，我们看到一个市场，附近停泊着许多独木舟。人们立即集合起束，从四面八方向我们逼近：我们长时间保持自制。但最后他们因我们的镇静而鼓起勇气，当某个人因此高叫“穆提”(投)、他们一齐向我们投掷木矛时，我们才被迫开抢，对他们予以回击，迫使他们惊惶逃窜……下午2点，我们从两岸树木茂密的河道中驶出……看到一支庞大的船队正停在河中央。那些船民发现我们后站起泉，高声喊叫，把角吹得异常响……在5分钟里，我们全力射击，无暇顾及别的事。但最后我们人正在距我们约200码的地方重新组织力量。我们热血沸腾。这简直是杀戮。他们第一次感到我们憎恶居住在这里的这些丑陋不堪的食尸鬼们。‎ 材料二 摩基姆巴的叙述：‎ 当我们听说那个白皮肤的人(指斯坦利)要来的时候，我们不禁惊奇地……我们对自己说，这人的皮肤是白色的，一定是从河流王国来的，他是我淹死的弟兄们中的一个。一切生命都来自水中，在水中他又找到了自己的生命要回到我们中间来，他要回家了。我们要举行一个宴会，我下令将去迎接我们……陪伴他高高兴兴返回村庄……但是我们靠近他的小舟对，听到喊声：“土匪!土匪!并向我们喷射铁雨，我们一时惊呆了……那天晚上我们回来时看到了可怕的东西，我的弟兄死在血泊中，我们村遭到洗劫后被焚烧，水中飘满了死尸。那些强盗和土匪消失了。现在请告诉我，那白人对我们公平吗?‎ ‎(1)在材料一和材料二中，哪些基本信息是可信的?为什么? (4分)‎ ‎ (2)就此事件的起因而言，你认为谁的叙述可信，为什么? (4分)‎ ‎34．世界文化遗产荟萃(8分)‎ 根据材料与所学知识回答问题。‎ 材料 康熙帝在上谕中指出：”昔秦兴土石之功，修筑长城，我朝施恩于喀尔喀古诸部)，使之防备朔方，较长城更为坚固”；“秦筑长城以来，汉，唐、宋亦其时岂无边患?明末我太祖统大兵长驱直入，诸路瓦解，皆莫敢当。可见守国在修德安民。民心悦，则邦本得，而边境自固，所谓众志成城也。” ——(摘自《清圣祖实录·康熙帝》‎ ‎(1)康熙为什么不再修补长城?(4分)‎ ‎ (2)今天我们对长城价值的认识与康熙有何不同。(4分)‎ ‎2007年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）‎ 历史试题答案及评分参考 评分说明：‎ ‎1.非选择题部分，若考生答案与本答案不完全相同。但言之有理，可酌情给分，但不得超过该题所分配的分数。‎ ‎2.考生答案中，中国地名出现错别字一般不给分；外国地名应以地图出版社出版的世界地图集为依据评分，若出现同音字的可酌情给分。‎ 第I卷 ‎1.D 2.A 3．C 4.C 5．B 6.D 7.A 8.B 9.C 10.B 11.A 12.C 13．C 14．D 15．C 16.C 17．B 18．D 19. B 20. A 21，B 22.C 23.C 24.A 25．D 第Ⅱ卷 ‎ 26．(8分)答案要点，‎ ‎(1)最高统治者，被统治者，(2分)‎ 有限定的公民(除奴隶、妇女、未成年人、外邦人以外的居民)(1分)‎ ‎(2)人民主权，(2分)少数服从多数。法律面前人人平等，任人唯贤。(3分)‎ ‎27.(12分)答案要点：‎ ‎(1)1963～1965年，农业总产值年均增长率最高，原因是国家调整了农业政策，政变了大跃进给农业带来的困难局面。(4分) 1981～1985年，农业总产值年均增长率大幅度提高，原因是国家在农村实行的家庭联产承包责任制解放了农村生产力。(4分)‎ ‎(2) 1963-1965年是计划经济体制．(2分)1981-1981年是经济体制改革。(2分)‎ ‎28.(14分)答案要点：‎ ‎(1)相同：二者都肯定人的平等自由的基本权利．(2分)‎ 不同：二者应用范围不同。《人权宣言》是法国大革命反封建的纲领性文件，《世界人权宣言》是世界人民和各国努力实现的目标；二者内容不同，《人权宣言》主要局限在政治权利，《世界人权宣言》把人权扩大到经济、杜会、文化、教育等各领域。(6分) ‎ 实现人权是人类的普遍理想和追求；经过一百多年的实践，特别是第二次世界大战后，人权进—步得到重视，人们对人权的认识也不断深入。(3分)‎ ‎(2)重视生存权和发展权，重视集体人权。(3分)‎ ‎29.(8分)答案要点：‎ ‎(1)吴起变法主要是针对时弊，以政治改革为主，(2分)‎ 商鞅变法是全面的改革，建立了较完备的制度。(2分)‎ ‎(2)商鞅变法历时19年，分先后两次逐步推行，注重取信于民和制度保证。(2分)吴起变法抑制贵族，打击对象明确，但使自己孤立；变法急于求成，时间短暂，许多措施难以实施。(2分)‎ ‎30．（8分）答案要点:‎ ‎(1)在政权建设方面，实行“三三制”，共产党员与党外人士实行民主合作。（2分）‎ ‎(2)日本侵略、大敌当前、必须团结各阶层人士共同抗日；（2分）中国社会中间阶级力量强大，且有参政要求；（2分）国事是公事，无法为一党一派包办。（2分）‎ ‎31．（8分）答题要点：‎ ‎(1)揭露战争的残酷抨击统治阶级战争宣传的虚伪性歌颂人性与爱情（3分）‎ ‎(2)虽然反对战争，但看不到出路，因而只是为逃避战争，基本上是个人行为而没有二战后和平运动那样广泛组织起来，直接进行反战活动制止战争（5分）‎ ‎32．（8分）答题要点：‎ ‎(1)统治集团以资产阶级为支柱，吸收了其他阶级的成员（包容性，妥协性）；实行个人独裁（3分）‎ ‎(2)顺应历史潮流，巩固资本主义制度推动了资本主义的发展“破坏了人民主权原则，强压民主运动，与封建势力妥协（5分）‎ ‎33．（8分）答题要点： (1)时间、地点、人物、流血冲突；（指出三项即可得3分） 双方叙述一致。（1分） (2)若指出斯坦利的观点可信或酋长的观点可信，只要言之有理，持之有据即可得分。（3分） 若指出双方各执一词，究竟谁的说法可信，还需要其他材料证明可得4分。 ‎ ‎34.（8分）答题要点： (1)清朝时统一的多民族国家进一步巩固，蒙古部落与朝廷的关系更加密切；（2分） 康熙认为修德安民方是守国之本,(1分) 随着军事武器的变革，长城的原有的防御作用降低（1分） (2)康熙主要从政治，军事角度来认识长城；（1分）今天我们主要从历史文化角度认识长城，认为长城是中华民族团结，顽强抗争精神的象征（中华民族智慧的集中体现，中华民族悠久的历史和文化的载体）（3分）‎ ‎2008年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）‎ 历 史 第Ⅰ卷 本卷共25个小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题要求的。‎ ‎1．中国古代以干支纪年，天干是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”，地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。甲午战争发生于1894年，八国联军侵华的1900年应是（ ）‎ A.己亥年 B.庚子年 C.辛丑年 D.壬寅年 ‎2．“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”持这一观点的人应是（ ） ‎ A.墨翟 B.孟轲 C.荀况 D.韩非 ‎3．刘邦在位末年与众臣歃血为盟，特别诏令：“非刘氏而王者，若无功，上所不置而侯者，天下共诛之。”其目的在于（ ）‎ A.加强朝廷对地方的控制 B.禁止分封异姓王侯 C.鼓励臣民建立军功 D.安抚汉初以来的功臣 ‎4．京剧是我国国粹，它主要是由（ ）‎ A.元杂剧发展而来的 B.北京地方剧种演化而成的 C.流行于北方的剧种融合而成的 D.南方一些剧种传入北京后融合而成的 ‎5．下列各项中，最早记载蕃薯（甘薯）传入我国的文献是（ ）‎ A.《齐民要术》 B.《农书》 C.《农政全书》 D.《四洲志》‎ ‎6．下列各项中，分割宰相军权的官职是（ ）‎ A.秦朝的御史大夫 B.汉朝的刺史 C.唐朝的节度使 D.宋朝的枢密使 ‎7．古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会制和（ ）‎ A.举手表决制、连选连任制 B.比例代表制、与会津贴制 C.抽签选举制、有限任期制 D.政教分离制、公民兵制 ‎8．罗马法规定，货款月息不得超过货款额的百分之一，超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。这表明（ ）‎ A.私有财产不可侵犯 B.债务人与债权人关系紧张 C.高利贷已成为严重的社会问题 D.运用法律调节借贷关系 ‎9．文艺复兴时期，有的人文主义者提出：精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者。这表明他们强调对古典的学习和研究（ ） ‎ A.只是与人的世俗生活相关 B.只是与人的宗教生活相关 C.可以显著提升个人的素质 D.须符合对古典的传统阐释 ‎10．亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分：“其一为有关城邦一般公务的议事机能；其二为行政机能部分……其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是（ ）‎ A.洛克 B.孟德斯鸠 C.伏尔泰 D.卢梭 ‎11‎ ‎．在世界近代历史上，曾出现如下国际分工：美洲和东欧提供自然资源，非洲提供奴隶劳动力，亚洲制造日常消费器和奢侈品，西欧则主要从事运输业、金融业和制造业。促成这一分工的主要原因是（ ）‎ A.新航路的开辟 B.荷兰和英国的殖民掠夺 C.世界市场的最终形成 D.第二次工业革命 ‎12．有学者在论述科技发展时说：“知识边疆的自主扩张不仅产生了各种各样无法想象的实际成果，而且工业界现在可以作为客户从实验室订购迫切需要得到之物，就像工厂发货一样。”这种现象的普通出现始于（ ）‎ A.18世纪中后期 B.19世纪前期 C.19世纪中后期 D.20世纪前期 ‎13．在英国君主立宪制的建立过程中，1701年颁布的嗣位法发挥了重要作用。该法规定，国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定的目的在于（ ）‎ A.防止国王独断专行 B.扩大议会的权力 C.加强国王对内阁的控制 D.扩大国王的行政权 ‎14．1880年7月法国政府规定：“凡1880年7月6日以前，因政治犯罪和因违反新闻法行为而被判刑者，一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社的战士，也有君主派人士。这表明：在当时的法国（ ）‎ A．政府力图借助工人阶级确立共和制 B．君主派重新获得对共和派的政治优势 C．政府欲通过缓和社会矛盾巩固共和制 D．左右两股政治力量严重危及共和制 ‎15．19世纪30年代，一位来华传教士撰文说：如果不透彻了解中国历史，要解决其长期存在的政治和其他问题将是徒劳的；如果这个民族与世隔绝的“秘密”不被发掘出来，那么，“将他们与世界其他民族相分隔的万里长城就不能连根铲除”。上述言论适应了当时西方国家（ ）‎ A．垄断贸易的要求 B．商品输出的要求 C．瓜分殖民地的要求 D．资本输出的要求 ‎16．光绪二十四年(1898)五月，维新派代表人物康有为从“中体西用”的角度论述了科举制度改革的必要性。这表明他（ ）‎ A．在戊戌变法初期思想趋于保守 B．认同洋务派的“中体西用”思想 C．在教育改革方面与洋务派观点一致 D．所说的“体”和“用”与洋务派不同 ‎17．列宁在辛亥革命后指出，孙中山的思想首先是同“防止资本主义的愿望结合在一起的”。列宁具体指的是孙中山的（ ）‎ A．民族主义思想 B．民权主义思想 C．民生主义思想 D．国民革命思想 ‎18．鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说，“有人说G·Byron(拜伦)的诗多为青年所爱读，我觉得这话很有几分真。就自己而论，也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺。”当时爱国青年喜读拜伦作品，主要是因为它（ ）‎ A．与文学革命运动的方向一致 B．继承了欧洲古典文学的传统 C．具有批判现实主义的精神特质 D．充满追求自由和解放的浪漫主义精神 ‎19．1920年，北京政府教育部颁布法令，规定从当年秋季起，国民小学的国文教科书不再使用文言，改用白话国语。这表明当时文学革命（ ）‎ A．取得了重大突破 D．被全社会所认同 C．推动了政治改革 D．取得了彻底成功 ‎20．美国著名记者史沫特莱就西安事变结束时的局势发表评论说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢而且伴有剧痛，终于在渐渐诞生。”她所说的“统一”指的是（ ）‎ A．国民政府实现了形式上的全国统一 B．蒋介石获释并重新执掌军政大权 C．国共两党停止对峙走向合作 D．抗日民族统一战线正式建立 ‎21．1938—1944年，我国科技人员在大后方注册的专利共431件，比此前20年全国的 总和增长了157％，其中机器、电器、交通工具、化学药品类居多．形成这一现象的主要原因是（ ）‎ ‎ A．科技人员的内迁 B．军工企业的激增 ‎　　C．民营工业的发展　　D．战时需求的刺激 ‎ ‎22．下列各项中，对苏俄时期苏维埃性质的准确表述是（ ）‎ A．相当于议会的立法机构 B．行使国家权力的行政机构 C．工人士兵等阶层的协商机构 D．立法与行政合一的机构 ‎23．下列各项中，具有向相关国家提供贷款以稳定汇率的职能的国际组织是（ ）‎ ‎ A．世界银行 B．国际货币基金组织 ‎ C．亚太经合组织 D．世界贸易组织 ‎24．图1、图2为某著名画家的两幅作品。作品反映出该画家力图（ ）‎ ‎ ‎ ‎ 图1(局部) 图2‎ A．以写实的方法表现客观世界 B．以夸张的形式表现主观内心感受 C．以严整和谐的画面表现理性　　　D．以奔放的笔法和色彩表现感情 ‎25．从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院，昆明工学院等学院，院校数量从201所减少到181所。‎ 这表明，当时调整的主要目的在于（ ）‎ A．彻底改变原有的不合理区域布局 B．有计划地开始整顿和改造旧教育 C．实现教育为工农服务 D．为大规模经济建设培养专门人才 第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分。第26—第28题为必考题，每个试题考生都必须做答。第29题 —第32题为选考题，考生根据要求做答。‎ ‎26．（12分）根据材料与所学知识回答问题。‎ 天下已平，（汉）高祖乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之。孝惠、高后时……市井之子孙亦不得仕宦为吏。‎ ‎---- 《史记》‎ 工商杂色之流，假令术逾侪类（同辈之人）……止可厚给财物，必不可超授官秩，与朝贤君子比肩而立，同坐而食。‎ ‎---- 《旧唐书》‎ 古者官民一家也，农商一事也……商籍农而立，农赖商而行，求以相辅，而非求以相病，则良法美意，何尝一日不行于天下哉。‎ ‎---- （宋）陈亮：《龙川集》‎ 士之子恒为士，商之子恒为商。严氏之先，则士商相杂，（严）舜工又一人而兼之者也。然吾为舜工计，宜专力于商，而戒子孙勿为士。盖今之世，士之贱也，甚矣！‎ ‎---- （清）归玄恭：《归庄集》‎ 评述中国古代商人社会地位的变迁。（12分）‎ ‎27.（10分）根据材料与所学知识回答问题。‎ 材料一 我们认为，挽救目前抗战危机，准备反攻的急救办法，必须对政府的机构人事政策迅速来一个改弦更张……因此我坦白的提出，希望国民党立即结束一党统治的局面，由国民政府召集各党各派、各抗日部队、各地方政府、各人民团体的代表，开国是会议，组织各抗日党派联合政府，一新天下耳目，振奋全国人心，鼓励前方士气……‎ ‎——中共代表林伯渠：《在国民参政会上关于国共谈判的报告》（1944年9月）‎ 材料二 政协代表人数如此之多，质量又相当整齐，而革命发展，人民需要它担负的任务更大，所以“新政协”这一名词已不能包括其全部意义，筹备会的常委会已决定改称为“中国人民政治协商会议”。这意思就是说他代表中国人民作政治协商的工作，实际是一个全国各界人民代表会议，同事也是一个全国革命统一战线的组织形式。‎ ‎ ——董必武：《关于人民政治协商会议及团结民主人士问题》（1949年8月）‎ ‎（1）根据材料一并结合所学知识，指出中国共产党提出组织联合政府的目的，说明抗战胜利前后中国共产党为此而进行的努力。（4分）‎ ‎（2）根据材料二并结合所学知识，说明“新政协”改名为“中国人民政治协商会议”的目的和背景。（6分）‎ ‎28.（12分）根据材料与所学知识回答问题。‎ ‎ 东南亚国家联盟简称“东盟”，是世界上重要的区域性组织之一。‎ 东盟大事年表 ‎1967年 东盟成立，成员国有印度尼西亚、菲律宾、新加坡、泰国和马来西亚。‎ ‎1971年 ‎ 签订《东南亚中立化宣言》。‎ ‎1976年 签订《东南来友好合作条约》，以维护地区和平与稳定。‎ ‎1984年 文莱加入东盟。‎ ‎1992年 决定15年内建立东盟自由贸易区。‎ ‎1995~‎ ‎1999年 越南、缅甸、老挝和柬埔寨先后加入东盟。‎ ‎1995年 签订《东南亚无核武器区条约》。‎ ‎1997年 首次举行东盟与中国、日本、韩国领导人非正式会议。‎ ‎2001年~‎ ‎2002年 分别与中国、日本达成一致，决定建立自由贸易区。‎ ‎2002年 东盟自由贸易区正式启动。‎ ‎ ——摘编自耿协峰《民族主义与地区主义的互动》等 ‎（1）指出20世纪60年代影响东南亚地区和平与稳定的主要外部因素及表现。（2分）‎ ‎（2）与欧盟相比，东盟有哪些特点？（5分）‎ ‎（3）概括东盟和欧盟共同的成功经验。（5分）‎ 考生在第29、30、3l、32四题中任选两题做答，如果多做，则按所做的第一、二题计分。做答时请写清题号。‎ ‎29．历史上重大改革回眸(8分)‎ 材料 ‎ 在奥斯曼土耳其帝国时期，圆柱形红色礼拜帽是神圣的宗教和帝国的象征。1923年土耳其共和国建立，凯末尔担任总统，选择了具有西方色彩的现代化道路，推行改革，但遇到巨大阻力。1925年凯末尔下令，禁止戴传统的土耳其礼拜帽，改戴欧式礼帽。但这一禁令受到广泛抵制，随后政府规定戴土耳其礼拜帽有罪。此举引起强烈不满，在一些地方甚至引发公开抗议和骚乱，但均被凯末尔镇压，有些人被处以绞刑。经过凯末尔政府一段时期的强力推行，终于有不少人开始戴欧式礼帽，从而告别传统的土耳其礼拜帽。‎ ‎ ——摘编自刘易斯《现代土耳其的兴起》‎ ‎(1)结合材料和所学知识，说明服饰变化与社会变革的关系。(2分)‎ ‎(2)分析凯末尔政府禁戴礼拜帽与辛亥革命后中国剪辫运动的异同。(6分)‎ ‎30．近代社会的民主思想与实践(8分)‎ 材料 ‎ ‎ 英国人阿瑟·扬在亲临法国大革命初期的国民议会现场后，有如下评论：“旁听席上的群众被允许以鼓掌和其他表示赞许的声音来干预辩论，这样做太欠雅观，也很危险，因为他们既然可以表示赞许，也就可以表示反时，既然可以鼓掌，也就可以发出嘘声。据说，他们已经这样做了，而这样是会压制辩论，影响议事的。”‎ ‎ ——《1787～1789年法国游记》‎ ‎(1)民主有直接民主和间接民主两种形式，这两种形式在材料中有何反映？(2分)‎ ‎(2)分析这两种形式的民主各自在法国大革命中的作用。(6分)‎ ‎31．20世纪的战争与和平(8分)‎ 材料 ‎ 20世纪60年初，苏联以保卫古巴的名义在古巴秘密部署中程导弹。苏联认为，导弹运进古巴不会被美国发现，即使被发现也不会做出反应。美国判断苏联不会在境外部署核武器。‎ 苏联的部署很快就被美国发现。美国政府内有人主张轰炸导弹基地，认为驻古苏军没有核弹头，不会进行军事反击。实际上驻古苏军拥有核弹头162枚，随时准备反击。‎ 美国政府宣布其武装部队处于最高戒备状态，并采取相对缓和的封锁拦截等措施。对此，苏联态度强硬，拒绝美国要求，表示将最猛烈地回击美国的进攻。战争一触即发。‎ 拦截极易发生军事冲突，导致战争。美国国防部长指示部队“要尽可能避免发生战争。但是，我们还是必须为此作好准备”。而苏联船只在靠近美军隔离线时停止航行或掉头。‎ 双方通过多种渠道频繁接触，寻找解决方案。最终，赫鲁晓夫同意撤除在古巴的导弹，要求美国保证不发动对古巴的军事进攻等作为交换条件。美国接受了苏联的建议，双方达成协议。‎ ‎——摘编自麦克纳马拉《回顾——越战的悲剧与教训》等 ‎（1）结合所学知识，分析古巴导弹危机发生的原因。（4分）‎ ‎（2）根据材料，概括说明美苏化解这一危机的方法。（4分）‎ ‎32．中外历史人物评说（8分）‎ 材料 ‎ 改良文学之声，已起于国中，赞成反对者居其半。鄙意容纳异议，自由议论，固为学术发达之原则；独至改良中国文学，当以白话为文学正宗之说，其是非甚明，必不容反对者有讨论之余地，必以吾辈所主张者为绝对之是，而不容他人之匡正也。其故何哉？盖以吾国文化，倘已至文言一致地步，则以国语为文，达意状物，岂非天经地义，尚有何种疑义必待讨论乎？其必欲摈弃国语文学，而悍然以古文为文学正宗者，犹之清初历家排斥西法，乾嘉畴人非难地球绕日之说，吾辈实无余闲与之作此无谓之讨论也！‎ ‎——陈独秀答胡适函（1917年）‎ ‎（1）根据材料，指出陈独秀对文言与白话之争性质的判断及他对反对者的态度。（3分）‎ ‎（2）结合所学知识，就陈独秀对白话文反对者的态度进行评论。（5分）‎ ‎2008年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）‎ 历史试题参考答案和评分参考 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 B D A D C D C D C B 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 A C A C B D C D A C 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 D D B B D ‎26.(12分）评分标准：本题为开放性试题，采取分项评分办法。分项评分项目：观点、论证、表述。‎ 第一等：11－12分。要求：观点正确，史论结合，能充分运用所给材料；对古代商人地位的变化及其原因分述完整，并作出总体性评价；文字通顺，逻辑严谨。‎ 第二等：7－10分。要求：观点正确，基本能够运用材料说明问题；对古代商人地位的变化及其原因分述比较完整；文字通顺，有一定逻辑性。‎ 第三等：4－6分。要求：观点基本正确，材料和观点尚能结合；对古代商人地位的变化及其原因有所说明；表述较为清楚。‎ 第四等：0－3分。要求：根据本题要求酌情给分。‎ ‎27．（10分）答案要点：‎ ‎（1）目的：结束国民党一党专政，实行民主政治，争取抗战胜利。努力：中国共产党七大提出建立民主联合政府的目标；毛泽东赴重庆谈判；推动召开政治协商会议（4分）‎ ‎（2）目的：为区别于1946年的“政治协商会议”，更名后具有更广泛的代表性；代行全国人民代表大会职权；筹建新中国。背景：人民解放战争取得基本胜利，新中国成立在即（6分）‎ ‎28．（12分）答案要点：‎ ‎（1）冷战，越南战争（2分）‎ ‎（2）成员国都是发展中国家；成员国社会制度不同；合作领域是先政治后经济；政治目标是地区稳定；经济一体化水平低。（5分）‎ ‎（3）从共同关心的问题着手；采取切实可行的合作方式；逐步推进区域化；不排外，加强与区域外的合作（5分）‎ ‎29．（8分）答案要点：‎ ‎（1）服饰变化反映了社会变革，有助于社会变革；社会变革带动服饰变化（2分）‎ ‎（2）同：发生于社会大变革时期；辫子和礼拜帽都被视为旧时代的象征；政府采取强制性措施；意在加速社会变革。（4分）‎ 异：前者侧重于改变传统习俗以利于学习西方；后者主要针对国内民族压迫（2分）。‎ ‎30．（8分）答案要点：‎ ‎（1）群众干预具有直接民主色彩；国民议会是间接民主（2分）‎ ‎（2）直接民主：人民主权原则和平等观念获得广泛认同；动员群众，形成革命的根本动力；行之过当，社会秩序不稳（3分）‎ 间接民主：取代旧制度，建立了基本的民主制度；确立统治秩序，巩固革命的基本成果；行之不当，不利于革命的推进（3分）‎ ‎31．（8分）答案要点；‎ ‎（1）美苏以武力为后盾在全球范围内争夺霸权；美国占据优势，苏联力图改变力量对比；双方对对方的判断失误（4分）‎ ‎（2）对危机采取有节制的反应；避免发生军事冲突导致战争；保持接触，探索化解危机的有效途径；达成必要的妥协（4分）‎ ‎32．（8分）答案要点 ‎（1）性质：是非之争，进步与倒退之争（2分）。态度：坚信文学改良正确，不容讨论（1分）。‎ ‎（2）民族危机严重，帝制复辟，尊孔复古；反对文学革命的势力强大；这种态度是必要的；对推动文学革命起了积极作用；这种态度有偏颇之处，不利于文学革命的充分展开（5分）。‎ ‎2009年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）‎ 历 史 注意事项：‎ ‎ 1．本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将答案填在答题纸上。‎ ‎ 2．答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照该“注意事项”的规定答题。‎ ‎3．所有题目的解答均应在答题卡上作答，不能答在本试卷上。做选择题时，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。‎ ‎4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。‎ 第Ⅰ卷 本大题共25个小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ 1、 荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是（ ）‎ A． 天行有常 B．人性本恶 C．礼法并重 D．民水君舟 ‎2、在伯利克时期的雅典，绝大多数公职任期一年，只能连任一次，并且均为抽签选举产生。只有军事领导职务通过举手表决选出，一年一任，但可无限期连选连任。这是因为（ ）‎ A． 军人实际上控制着国家 B．雅典军人享有崇高威望 C． 军事事务需要专人执掌 D．军职比行政公职更重要 ‎3、董仲舒融合先秦以来各家思想形成新儒学，其思想基础源于对一部儒家经典的新阐释，该经典是（ ）‎ A．《春秋》 B．《论语》 C．《孟子》 D．《易经》‎ ‎4、汉武帝倡导“独尊儒术”。后来，汉宣帝反对专任儒生时说“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎。”此处所谓“周政”，主要是指周代的（ ）‎ A．分封制度 B．井田制度 C．宗法制度 D．礼乐制度 ‎5、“汉承秦制”亦有创设。以下属于西汉创设的制度是（ ）‎ A．什伍连坐 B．郡县行政 C．刺史监察 D．皇权独尊 ‎6、分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法，宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是（ ）‎ A．决策权 B．行政权 C．军政权 D．财政权 ‎7、明代中期以后，私营手工业在许多行业取代以前占主导地位的官营手工业、这主要的因为（ ）‎ A．官营作坊产品有限 B．私营作坊工人增加 C．资本主义的萌芽 D．商业经济的发展 ‎8、对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示：“在国王和他的人民之间存在一个契约协定…. 这就好像一条纽带，纽带一头是君主对国民应尽的保护义务，另一头是国民对君主应尽的义务。先生，一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！”上述材料表明，布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了（ ）‎ A．君主立宪的观点 B．革命权利的学说 C．社会契约的理念 D．天赋人权的思想 ‎9、《独立宣言》曾被马克思称为世界历史上“第一个人权宣言”。与法国《人权宣言》不同，《独立宣言》还提出了（ ）‎ A．生命权 B．自由权 C．财产权 D．反抗压迫权 ‎10、英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。这表明，英法资产阶级革命的成功标志着（ ）‎ ‎ A．工业生产方式确立 B．工业资产阶级胜利 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m C．新社会制度的胜利 D．君主制度的衰亡 ‎11、19世纪的法国思想家托克维尔说“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。”托克维尔此处所说的“最大胆的学说”的提出者是（ ）‎ A．孟德斯鸠 B．狄德罗 C．洛克 D．伏尔泰w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ‎12、历史学家乔.科尔顿写道：“这场战争持续四年其中有好些像拿破仑时代一样的大规模战斗，这是除了中国1853—1864年的太平天国起义之外，在19世纪发生地最惨烈的战争。”该战争应是（ ）‎ A．普法战争 B．印度民族大起义 C．美国内战 D．马赫迪民族大起义 ‎13、2009年2月，佳士得拍卖公司在巴黎拍卖圆明园十二生肖铜兽中的兔首、鼠首。这两件中国文物被掠夺于（ ）‎ A．鸦片战争时期 B．第二次鸦片战争时期 C．甲午战争时期 D．八国联军侵华时期 ‎14、历史学家罗荣渠《美洲史论》中写道：作为“世界历史上出类拔萃的人物”，“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土，比西、法、德、英、意五个国家加在一起还大一倍半”,“成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”。这位美洲历史上的伟人是 A、玻利瓦尔 B、圣马丁 C、伊达尔哥 D、华盛顿 ‎15、从19世纪中叶开始，欧洲女权主义者提出了改革妇女服装的倡议，设计并试穿了短裙和女式长裤，但受到舆论责难。到第一次世界大战期间，大量妇女加入劳动大军，妇女裤装和短裙开始流行。这说明 A、服装的变化反映了妇女政治地位的提高 B、资本主义经济发展促使妇女成为劳动者 C、妇女装束变化与其社会角色变化相适应 D、妇女以穿着裤装和短裙来维护自身权利 ‎16、1920年9月，《新潮》杂志载文说：“军国主义打破，旧式的政治组织破产，于是感觉最钝的中国人，至此也觉得仅仅学习西洋的富国强兵、政治法律是没有用的……于是乎谈政议法的声浪稍衰，而社会改造的声浪大盛。”促使当时社会思潮出现这一变化的主要国际因素是 A、世纪经济危机爆发 B、协约国战胜同盟国 C、凡尔赛-华盛顿体系确立 D、第一次世界大战暴露了西方文明弊端 ‎17、 表1 1925年部分省份国民党党员构成表 地区 党员人数 学生 工人 农人 绥远 ‎3200‎ ‎8%‎ ‎3%‎ ‎80%‎ 湖北 ‎1877‎ ‎63.1%‎ ‎2.3%‎ ‎8.9%‎ 广东 ‎15000‎ ‎21.2%‎ ‎20.1%‎ ‎39.1%‎ 表1表明，1925年的国民党 A. 发展重心由北向南转移 B. 实行了土地革命政策 C. 是多阶层组成的革命联盟 D. 性质发生了根本变化 ‎18.“万里长征，辞却了，五朝宫阙，暂驻足，衡水湘水，又成离别。绝缴移栽桢干质，九州遍洒黎元血……待驱除仇寇，复神京，还燕碣。”这首大学校歌出现的时期应是 A. 1912-1919年 B. 1920-1926年 C. 1927-1936年 D. 1937-1945年 ‎19、 表2 1937、1942年国民政府统治区重工业状况表 年份 占工厂总数比例 占工业资本总额比例 占工人总数比例 ‎1937年 ‎16%‎ ‎4.4%‎ ‎7.3%‎ ‎1942年 ‎58%‎ ‎78%‎ ‎49%‎ 表2所示各种比例发生变化的主要因素是 A. 抗日战争的影响 B. 抗日根据地扩大 C. 国际援助的增多 D. 民营工业的发展 ‎20. 第二次世界大战结束初期，美国先后推出了援助希腊、土耳其计划（后称“杜鲁门主义”）和欧洲复兴计划（即马歇尔计划）。这两个计划的相同之处是 A. 具有军事援助的性质 B. 具有意识形态的色彩 C. 促进欧洲经济的恢复 D. 缓和受援国社会矛盾 ‎21、1950年，法国外交部长舒曼针对法、德即将开展的合作说，今后“在法、德之间发生战争是不可想象的，而且在物质上不再可能”。舒曼在此所说的合作主要是指 A. 矿业资源互补 B. 人力资源共享 C. 科学技术交流 D. 消除贸易壁垒 ‎22、1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，旨在 A. 大力弘扬民族传统文化 B. 强调文艺必须为工农兵服务 C. 提高人民群众文艺水平 D. 繁荣社会主义科学文化事业 ‎23、20世纪80年代末，邓小平提出“韬光养晦”的外交战略，强调在国际事务中“决不当头”，“有所作为”。这一战略提出的主要国际背景是 A. 苏联已经解体 B. 两级格局濒于瓦解 C. 中美关系好转 D. 世界多极化正在形成 ‎24、历史学家斯塔夫里阿诺斯写道，研究世界历史“就如一位栖身月球的观察者从整体上对我们所在的星球进行考察时形成的观点，因而与居住在伦敦或巴黎、北京和新德里的观察者的观点迥然不同”。斯塔夫里阿诺斯此处所强调的是，研究世界历史应 A. 突出对于各国历史的研究 B. 超越地区和民族的界限 C. 特别关注东方民族的历史 D. 侧重对大国历史的考察 ‎25、历史学家马克·布洛赫在《为历史学辩护》中说：“各时代的统一性是如此紧密，古今之间的关系式双向的。对现实的曲解必定源于对历史的无知；而对现实一无所知的人，要了解历史也必定是徒劳无功的。”布洛赫在此强调的是 A. 鉴往知来 B. 以古讽今 C. 厚今薄古 D. 贯通古今 第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分。第26题～第28题为必考题，每个试题考生都必须作答。第29题～第34题为选考题，考生根据要求作答。‎ ‎26.（12分）根据材料与所学知识回答问题。‎ 材料一 江南地广，或火耕水耨，民食鱼稻，以渔猎山伐为业……饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。信巫鬼，重淫祀。‎ ‎ ——《汉书·地理志下》‎ 材料二 ‎（江南）川泽沃衍，有海陆之饶，珍异所聚，故商贾并凑。其人君子尚礼，庸庶敦厐，故风俗澄清，而道教（按：指儒家礼教）隆洽，亦其风气所尚也。‎ ‎ ——《隋书·地理志下》‎ 材料三 隋炀帝命编著全国各地风俗，编写者“以吴人为东夷”。隋炀帝加以怒责，并称：“昔汉末三方鼎立，大吴之国，以称人物……自平陈之后，硕学通儒，文人才子，莫非彼至。”‎ ‎ ——编摘自《太平御览》‎ （1） 根据上述材料，概括指出汉代至隋代“江南”发生的变化。（8分）‎ （2） 列举两位魏晋南北朝时期南方有代表性的“文人才子”。（4分）‎ ‎27.（10分）根据材料与所学知识回答问题。‎ 近代自西方传教士进入中国内地传教后，传教士、教民与普通民众不断发生冲突，史称“教案”。1862年，江西巡抚沈葆桢教案一事派官员到民间密访。官民对话记录如下：‎ 问：你们纷纷议论，都说要与法国传教士拼命，何故？‎ 答云：他要夺我们本地公建的育婴堂，又要我们赔他许多银子，且叫从教的来占我们铺面田地。又说有兵船来挟制我们。我们让他一步，他总是进一步，以后总不能安生，如何不与他拼命？‎ 问：我等从上海来，彼处天主堂甚多，都说是劝人为善。譬如育婴一节，岂不是好事？‎ 答云：我本地育婴，都是把人家才养出孩子抱来乳哺。他堂内都买的是十几岁男女，你们想是育婴耶？还是借此采生折割耶？‎ ‎……‎ 问：你们地方官同绅士主意如何？‎ 答云：官府绅士，总是依他。做官的止图一日无事，骗一日俸薪，到了紧急时候，他就走了，几时顾百姓的身家性命！绅士也与官差不多，他有家当的也会搬走。受罪的都是百姓，与他何干！我们如今都不要他管，我们止做我们的事。‎ 问：譬如真有兵船来，难道你们真与他打仗么？‎ 答云：目下受从教的欺凌也是死，将来他从教的党羽多了，夺了城池也是死……他不过是炮火厉害，我们都拼著死，看他一炮能打死几个人！只要打不完的十个人杀他一个人，也都够了。‎ ‎ ——《筹办夷务始末（同治朝）》卷十二 （1） 根据材料并结合所学知识，概括指出晚清教案发生的历史背景 (5分)‎ （2） 根据材料并结合所学知识，对晚清教案予以评价。（5分）‎ ‎28、（12分）根据材料与所学知识回答问题。‎ 材料一 我们必须考虑积累的界限问题，投资的最大界限问题。在我们这里弦绷得太紧了。把它绷得太紧，使商品荒更加尖锐化，已经不行了……不从供求平衡角度作详尽的分析，这自然不是“表面的”缺点，不是“形式上的”疏忽，而是一个深刻的内在的错误……为了使国家工业化得到实现……不仅应当保证表现对建筑材料等等的需求的相应的货币，而且应当保证这种建筑材料相应的供应……（无论如何）也不能用“未来的砖头”建造“现实的”工厂。‎ ‎ ——摘编自布哈林《一个经济学家的札记》（1928年9月）‎ 材料二 如果撇开内部和外部的环境抽象地来讲，我们当然可以用比较缓慢的速度进行工作。但是问题在于：第一、不能撇开内部和外部环境；第二、如果从我们周围的环境出发，那就不能不承认，正式这个环境促使我们迅速发展我国的工业……我们是在一个技术非常落后的国家内取得了政权……假如我们的工业和技术像德国那样发达，假如我国工业在整个国民经济中的比重像德国那样大，那么高速度发展工业的问题在我们这里就不会像现在这样迫切了……假如我们不是唯一的无产阶级专政的国家,而是无产阶级专政的国家之一，假如不仅在我国，而且在其他比较先进的国家……也建立了无产阶级专政，那么高速度发展工业的问题就不会这样迫切了。‎ ‎ ——摘自斯大林《论国家工业化和联共（布）党内的右倾》（1928年11月）‎ 材料三 重工业是我国建设的重点。必须优先发展生产资料的生产，这是已经定了的。但是决不可以因此忽视生活资料尤其是粮食生产。如果没有足够的粮食和其他生活必需品，首先不能养活工人，还谈什么发展重工业？所以，重工业和轻工业、农业的关系必须处理好。‎ ‎ ——摘自毛泽东《论十大关系》（1986年）‎ （1） 根据材料一、二，概括指出斯大林强调高速度发展工业的原因并说明斯大林与布哈林在工业化问题上侧重点的不同。（6分）‎ （2） 根据材料三并结合所学知识，指出我国社会主义工业化的历史经验。（6分）‎ 请考生在第29、30、31、32、33、34六题中任选二题做答，如果多做，则按所做的第一、二题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。‎ ‎29、历史上重大改革回眸（8分）‎ 明朝后期，内阁首辅张居正为挽救统治危机，推行各项改革，政令“虽万里外，朝下而夕奉行”，成效显著，史称“张居正改革”。‎ 材料一 器必试而后知其利钝，马必驾而后知其驽良，今用人则不然。官不久任，事不责成，更调太繁，迁转太聚，资格太拘，毁誉失实。臣愿皇上慎重名器，爱惜爵赏。用人必考其终，授人必求其当。仍敕吏部严考课之法，审名实之归。‎ ‎ ------《明史纪事本·江陵柄政》‎ 材料二 敕下吏部，慎选良吏，牧养小民。其守令贤否殿最，唯以已端洁，实心爱民，乃于上考称职，不次擢用。若但善事上官，干理薄书，而无实政及于百姓者，虽有才能干局（按：有才干），止于中考。其贪污显著者，严限追赃，押发各边。‎ 毋徒炫于声名，毋尽拘于资格，毋摇之以毁誉，毋杂之于爱憎，毋以一事概其平生，毋以一眚（按：过错）掩其大节。‎ ‎——《张文忠公全集》‎ （1） 根据材料一、二，概括指出张居正整顿吏治的内容（5分）‎ （2） 指出整顿吏治与张居正改革的关系。（3分）‎ ‎30、近代社会的民主思想与实践（8分）‎ 材料一 人口的集中固然对有产阶级起了鼓舞的和促进发展的作用，但是它更促进了工人的发展。工人们开始感觉到自己是一个整体，是一个阶级；他们已经意识到，他们分散时虽然是软弱的，但联合在一起就是一种力量。这促进了他们和资产阶级的分离，促进了工人所特有的、也是在他们的生活条件下所应该有的那些见解和思想的形成，他们意识到了自己的受压迫的地位，他们开始在社会上和政治上发生影响和作用。大城市是工人运动的发源地：在这里，工人第一次开始考虑到自己的状况并为改变这种状况而斗争；在这里，第一次出现了无产阶级和资产阶级利益的对立；在这里，产生了工会、宪章主义和社会主义。‎ ‎——恩格斯《英国工人阶级状况》（1845年）‎ 材料二 ‎1884年，英国费边社的基本纲领提出：“费边社的目的是以下列方法来改革社会：从个人和阶级所有制下解放土地和工业资本，把它们交给社会所有，以谋公众的福利。只有通过这个方式，全国各种自然的和既得的利益才能公平地为全国人民所分享……为了这些目的，费边社应注意传播社会主义思想，鼓吹以社会主义为根据的社会和政治改革，包括确立男女平等的公民权利。同时推广有关个人与社会在经济、伦理和政治方面的关系的知识，以便实现这些目标。”‎ ‎——摘编自蒋相泽主编《世界通史资料选辑》（近代部分）‎ （1） 根据材料一，概括指出恩格斯写作《英国工人阶级状况》的历史背景（3分）‎ （2） 根据材料一、二并结合所学知识，指出英国费边社与宪章派在斗争目标、斗争方式上的不同。（5分）‎ ‎31、20世界的战争与和平（8分）‎ 材料一 表3 伊拉克战争大事记 时 间 事 件 ‎2003年1月22日 欧盟轮值主席西米蒂斯反对未经联合国授权对伊拉克发动战争 ‎2003年3月20日 美、英等国对伊拉克发动全面战争 ‎2003年5月1日 主要战事结束 ‎2003年12月13日 伊拉克总统萨达姆被抓获 ‎2004年6月28日 美国占领当局向伊拉克临时政府移交权力 ‎2004年10月6日 美国首席武器核查员迪费尔称伊拉克没有大规模杀伤性武器 ‎2005年10月15日 伊拉克新宪法通过全民公决 ‎2007年2月21日 英国首相布莱尔表示英国将从伊拉克撤军 ‎2009年2月27日 美国总统奥巴马表示未来18个月之内从伊拉克撤离大部分美军 ‎——据《世界知识年鉴》等 材料二 世界已经失衡。如果有人曾经怀疑美国的压倒性军事实力，伊拉克战争已经解决了这个问题……然而，美国人常常错误理解自身实力的性质，并且错误地由此推断未来……仅仅讨论各国之间的军事不平衡将是误导的。事实表明，即使在这样的表面结构之下，在20世纪最后十年里，世界发生了翻天覆地的变化。2001年的“9·11事件“宛若划破夏夜星空的一道闪电，向人们展示了一个变化的世界。‎ ‎——摘自约瑟夫·奈《伊拉克战争之后的美国实力与战略》‎ （1） 根据材料一并结合所学知识，概括指出伊拉克战争与海湾战争的不同之处。（5分）‎ （2） 根据材料二并结合所学知识，列举20世界最后十年发生的标志着“翻天覆地的变化”的三个历史事件。（3分）‎ ‎32、中外历史人物评说（8分）‎ 我国地兼二带，民糅五族，泱泱大风，匪假外求，天然资格，举世莫吾媲也。而论者乃或欲效颦美国，剖之为若干独立小邦，使各自为政。彼美国沿历史上已成之局，不得已而以此为过渡，我何歆焉？人方务合群小以为一大，我乃思剖一大以为群小，梦想倒颠，宁复过此……若夫悲观者流……谓共和政体万不能行于我国，至并以咎革命之非计，此其暗于事理，抑更甚焉。夫共和是否决不能行于我国，此非可以空言折人口也，必有待于他日之试验，此勿深论。然问国家之敝，极于前清时代，不行政治革命，庸有幸乎？欲行政治革命，而不先之以种族革命，为道果可致乎？今虽新政治之建设，茫乎未有端倪也，而数千年来恶政治之巢穴，为国家进步之一大障碍物者既已拔去，此后改良政治之余地，较前位宽，其机会较前为多，其用力较前为易……若我国民而终不能行共和政治也，则亦终不能行君主立宪政治。‎ ‎——梁启超《中国立国大方针商榷书》（‎1912年5月7日）‎ （1） 根据材料并结合所学知识，概括指出梁启超在辛亥革命前后政治态度的变化。（5分）‎ （1） 结合所学知识，对梁启超政治态度的变化加以评价。（3分）‎ ‎33、探索历史的奥秘（8分）‎ 材料一 自周衰，戎狄错居泾渭之北。及秦始皇攘却戎狄，筑长城，界中国，然西不过临洮。汉兴至于孝武，事征四夷，广威德，而张骞始开西域之迹。‎ ‎——《汉书·西域转》‎ 材料二 ‎1934年，中瑞西北考察团在罗布淖尔孔雀河下游发掘小河五号墓地（距今近四千年前），采集到近500粒白色小珠，后经科学家检测，小珠所用的材料是海菊贝壳，这种海菊贝只见于我国东南部沿海海域。20世纪70年代，在河南安阳殷墟发掘的妇好（商王武丁之妻）墓中，出土玉器共756件。经过其中约300件玉器进行分析，大部分属于青玉，白玉较少，青白玉、黄玉、墨玉更少。这几种玉料大体上都是新疆玉，其中三件小型玉雕的材质被鉴定为新疆和田羊脂玉。‎ ‎——摘编自苗普生等主编《新疆史纲》等 （1） 根据材料一、二并结合所学知识，评析“张骞始开西域之迹”的观点。（5分）‎ （2） 材料一为古籍文献资料，材料二出自考古材料。如何认识考古资料与文献资料之间的关系?(3分)‎ ‎34、世界文化遗产荟萃（8分）‎ 敦煌位于今天甘肃省的西部，是内地通往西域的门户。从汉代经魏晋南北朝，到隋唐五代，通过陆上丝绸之路，中外交往频繁，敦煌因此汇聚了东西方的多种文化。规模宏大的莫高窟石窟中保存的精美壁画、雕塑，融汇了中国、印度、中亚乃至希腊文明等多种元素。1899年，在敦煌石窟中发现了大批写本残卷。这批珍贵文书被闻讯而来的英、法、俄、日等国的所谓“探险家”劫走，仅有小部分留存于国内。文献时间跨度从晋到宋，唐朝的最多，总数在四万件以上，被称为敦煌文书。其内容以佛经为主，也有大量的儒家经典、官私文书以及道教、摩尼教、基督教的经典。除了汉文文献外，还有丝绸之路上许多民族多使用语言文字写成的文献，如藏文、梵文、于阗文、粟特文等文献。敦煌文书、敦煌石窟以及相关考古发现，吸引了世界各国的学者，在20世纪形成了一门世界性的学问——敦煌学。‎ ‎——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等 （1） 根据材料并结合所学知识，概括指出敦煌学所依靠的资料。（4分）‎ （2） 根据材料并结合所学知识，指出敦煌学成为一门世界性学问的原因。（4分）‎ ‎2009年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）‎ 历史试题参考答案和评分参考 1. 非选择题部分，若考生答案与本答案不完全相同，但言之有理，可酌情给分，但不得超过该题所分配的分数。‎ 2. 考生答案中，中国地名出现错别字一般不给分；外国地名应以地图出版社出版的世界地图集为依据评分，若出现同音字可酌情给分。‎ 第Ⅰ卷 ‎1.B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.B 7.D 8.C 9.A 10.C ‎11.A 12.C 13.B 14.A 15.C 16.D 17.C 18.D 19.A 20.B ‎21.A 22.D 23.B 24.B 25.D 第Ⅱ卷 ‎26.（12分）答案要点：‎ ‎（1）从原始落后的经济状态到较为繁荣的商业经济；社会风气从迷信鬼神到崇尚教化；文化不断发展，某些地方甚至超过北方。（8分）‎ ‎（2）画家顾恺之、书法家王羲之、文学家陶渊明、思想家范缜（任选其中二项）。（4分）‎ ‎27.（10分）答案要点：‎ ‎ （1）西方列强侵华，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会；不平等条约为西方传教士来华传教提供了条件；中西文化的隔膜与冲突；官府的态度。（5分）‎ ‎ （2）反洋教是抵抗侵略的斗争；传教士有为列强在华利益服务的性质，客观上有助于近代西方文化的传播和中西文化交流。（5分）‎ ‎28．（12分）答案要点：‎ ‎ （1）原因：巩固和保卫苏维埃政权。（2分）‎ ‎ 不同：布哈林强调按经济规律发展工业，主张放慢发展速度；斯大林强调从当时国内外实际情况出发，主张加速发展工业。（4分）‎ ‎ （2）从国内条件和国际环境实际出发，调整和处理好农、轻、重关系，统筹兼顾，不断探索中国的社会主义工业化之路。（6分）‎ ‎29.（8分）答案要点：‎ ‎（1）严格考核政绩：稳定官吏队伍；任人唯贤，不看虚名；注重实效和政绩；奖惩分明。（5分）‎ ‎（2）整顿吏治是张居正改革的一项重要内容，建立了一支高效率的官吏队伍，保证了各项改革措施的推行。（3分）‎ ‎30．（8分）答案要点：‎ ‎（1）工业城市的兴起；工人阶级意识形成；无产阶级与资产阶级的矛盾加剧。（3分）‎ ‎（2）斗争目标：费边社：消灭私有制；宪章派：争取普选权。（2分）‎ ‎ 斗争方式：费边社：社会改良；宪章派：罢工示威、工人运动。（3分）‎ ‎31.（8分）答案要点：‎ ‎（1）海湾战争因伊拉克侵占科威特而起，伊拉克战争是美、英等国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口而发动的；美国等进行海湾战争得到了联合国授权，伊拉克战争未得到联合国授权。（5分）‎ ‎（2）如苏联解体、欧洲联盟成立、科索沃战争。（3分）‎ ‎32. （8分）答案要点：‎ ‎（1）从反对以暴力推翻满清到承认以暴力推翻满清的必要性；从反对共和制而力主君主立宪制到赞同共和制而怀疑君主立宪制。（5分）‎ ‎（2）民主共和逐渐成为时代潮流；梁启超顺应了时局和历史变化。（3分）‎ ‎33.（8分）答案要点：‎ ‎（1）根据材料一，西域地区与中原地区直接的政治、经济、文化联系始于张骞；材料二表明西域地区与祖国内地某种形式的经济文化联系在张骞之前就已存在。（5分）‎ ‎（2）考古资料可以印证、丰富、改变人们从古籍文献中已获得的认识。（3分）‎ ‎34.（8分）答案要点：‎ ‎（1）敦煌莫高窟中的壁画、雕塑；敦煌出土文书；相关考古资料；现存汉至唐五代中外相关文献。（4分）‎ ‎（2）敦煌是汉唐间东西文化交汇地；各种文化遗存为研究古丝路上民族、语言、宗教及东西方文化交流提供了资料宝库；敦煌文献资料散藏世界各地，20世纪世界联系与学术交流加强。（4分）‎ ‎2010年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）‎ 历 史 第I卷 本卷共25个小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1．“欲求兴天下之利，除天下之害，当若繁为攻伐，此实天下之巨害也。”这一观点出自先秦 ‎ A．儒家 B．法家 C．墨家 D．道家 ‎2．中国古代王朝更替的方式不尽相同。其中，在农民战争基础上创建的王朝是 A．秦朝 B．隋朝 C．宋朝 D．明朝 ‎ ‎3．北魏至唐前期实行均田制，宋代以后历朝都未实行统一的土地分配制度。上述变化主要是由于 A．小农经济的发展 B．租佃关系的盛行 C．土地的高度集中 D．农业生产水平提高 ‎4．唐代确立三省六部制，三省长官均号称宰相，共同承担政务，其主要目的是 ‎ A．提高行政效率 B．强化君主集权 ‎ C．分割宰相权力 D．利于集思广益 ‎5．辛弃疾说：“北方之人，养生之具不求于人，是以无甚富甚贫之家。南方多末作以病农，而兼并之患兴，贫富斯不侔矣，”这种现象表明当时 ‎ A．北方农业比南方发达 B．商业是贫富分化的根源 ‎ C．南方商业比北方发达 D．北方社会比南方更稳定 ‎6．“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华”，“封侯非我意，但愿海波平”。上述诗句反映了一位将领抵御外侮、维护国家安定的抱负。与此相符的历史事件是 ‎ A．靖难之役 　　 　 B．雅克萨之战 C．郑成功收复台湾 D．戚继光抗倭 ‎7．“君子之为学也，以明道也，以救世也。”这一言论体现的观念是 ‎ A．格物致知 B．尊崇道统 C．心外无理 D．经世致用 ‎8．明清时期，以“风流文采磨不尽，水墨自与诗争妍”为特征的文人画兴盛。图1是明清文人画的代表作之一。这类作品所表现的是 A．个人的情感 B．真实的景象 ‎ C．多彩的生活 ‎ D．繁盛的社会 ‎9．梭伦在一首诗中写道：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”该诗反映的梭伦改革的基本原则是 ‎ A．维护多数公民利益 B．兼顾不同公民群体利益 ‎ C．关照少数公民利益 D．重视男性公民群体利益 ‎10．1792年《美利坚合众国宪法》第十条修正案规定：“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权利曾由各州或其人民保留之。”该宪法修正案确立的新体制是 ‎ A．代议制 B．分权制 C．共和制 D．联邦制 ‎11．马克思曾经评论道：“由于俾斯麦的特别法令，倍倍尔和李卜克内西先生已经以叛国罪被逮捕，其实这仅仅是因为他们敢于履行他们作为德国议员所承担的责任，即在联邦国会里抗议兼并亚尔萨斯和洛林，投票反对新的军事拨款，表示同情法兰西共和国，抨击想要把德国变成普鲁士兵营的企图。”上述评论的历史背景是 ‎ A．普法战争 　 B．拿破仑战争 ‎ C．德意志帝国成立 D．路易·波拿巴政变 ‎12．1909年出版的《一个女工的青春》记录了当时一位英国女工的陈述：“当我星期天去教堂时，我不愿人们看出我是女工，因为我为自己的地位感到羞耻。我还当学徒时，就总听说女工们轻浮、堕落。人们总是以蔑视的口吻谈论她们。我暂时不再贫穷了。我们星期天的美餐仿佛是皇家的宴会……当我涨了工资以后，每顿饭我还喝上一小杯甜葡萄酒。”这段材料表明 ‎ ‎ A．妇女已成为社会的主要劳动力 B．妇女的社会地位得到较大提高 ‎ C．陈述者积极改变自身社会形象 D．陈述者仍未摆脱社会偏见束缚 ‎13．1700—1830年间，广州白银流入的净数约1亿英镑，其中绝大部分来自英国。这一时期英国对华贸易主要是 ‎ ‎ A．以鸦片换取白银 B．以鸦片换取丝茶 ‎ ‎ C．以白银换取丝茶 D．以白银换取棉布 ‎14．恩格斯在评论某次战争时指出：“如果我们将当时所缔结的各项条约比较一下，就不得不承认这样一件一目了然的事实：这次战争不是对英国和法国有利，而是对俄国有利。”恩格斯所评论的战争是指 ‎ A．鸦片战争　　　 　 B．第二次鸦片战争 ‎ ‎ C．甲午战争 　　 D．八国联军侵华战争 ‎15．1864年，有人称：“当今光气大开，远方毕至”，欧洲诸邦“胥聚于我一中国之中，此古今之创事，天地之变局，所谓不世出之机也”。这一“变局论”‎ ‎ A．奠定了戊戌变法的理论基础 B．基本沿袭了传统的夷夏观念 C．反映了对西方文明的抵制态度　 D．反映了变法自强思想的出现 ‎16．1889年张之洞调任湖广总督，选址汉阳建铁厂。如图2所示，他对选址的主要考虑是 A．节约生产成本 B．便于官府监管 ‎ C．带动民用企业 D．与洋商争利 ‎17．孙中山曾提及，1895年广州起义失败时，“举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子、大逆不道”；到1900年惠州起义失败，“则鲜闻一般人之恶声相加，而有识之士且多为吾人扼腕叹惜”。人们对革命党人态度发生变化的主要原因是 ‎ A．维新变法运动失败 B．对清政府失去信心 ‎ C．义和团运动的兴起 D．革命党人势力壮大 ‎18．据1927年出版的《中华影业年鉴》统计，1925年前后华商共投资开设175家电影公司，其中有141家在上海。这一现象说明 ‎ A．国内政局的相对稳定 B．文化产业投资推动了上海电影业的出现 ‎ C．观看电影成为市民的主要娱乐方式 D．上海已成为中外经济文化交汇中心 ‎ ‎19．从1870年到1940年，法兰西第三共和国一共更换了108届内阁，每届内阁平均存在时间约为8个月。造成内阁频繁变动的原因在于 ‎ A．内阁对议会没有形成权力制衡 B．总统职权不完全受宪法制约 ‎ C．两大政党轮流组阁 D．立法与行政权力合一 ‎20．各种区域性国际组织的主要职能虽有差别，但也有一些共同之处。美洲国家组织、欧洲经济共同体和上海合作组织职能的共同之处是 ‎ A．促进社会与文化交流 B．推动区域一体化进程 ‎ C．对抗特定的国家集团 D．加强成员国军事合作 ‎21．美国历史学家沃尔夫·拉弗贝在20世纪70年代说：“一部美国外交史，冷战绝非是其中值得大书特书的光辉篇章。”可以为这一论点提供依据的首选历史事件是 ‎ A．柏林危机 B．古巴导弹危机 C．越南战争 D．中东战争 ‎22．与1952年相比，1957年我国生产资料的生产增长210％，消费资料的生产增长83％，重工业生产在工业总产值中的比重由35.5％提高到45％。这说明第一个五年计划期间 ‎ A．工业结构得到了改善 B．国家基本实现工业化 ‎ C．工农业生产比例协调 D．工业总产值超过农业 ‎23．1987年，台湾民众发起返乡运动，印发《我们已沉默了四十年》的传单30万份。传单写道：“难道我们没有父母?而我们的父母是生是死不得而知．我们只要求：‘生’则让我们回去奉上一杯茶；‘死’则让我们回去献上一炷香。”这一潮流促成了 ‎ A．两岸隔绝状态的打破 B．“九二共识”的达成 ‎ C．“和平统一”口号的提出 D．海峡两岸“三通”的开展 ‎24．1959年，北京最高的建筑是新建的民族饭店，高47．‎4米，为当时的北京十大建筑之一。如今北京最高的建筑是高‎330米的国贸大厦。然而，人们至今仍然肯定民族饭店在新中国建筑史上的地位。这提示我们，对历史现象的评价应 ‎ A．以今人的标准来衡量 B．置于特定的时空考察 ‎ C．主要看对后世的影响 D．注重使用比较的方法 ‎25．历史学家吴于廑说，世界历史的内容是“对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述”；杰弗里·巴勒克拉夫认为：“现在世界上某个地区发生的事件不再可能像过去那样对其他地区不发生影响，20世纪的历史名副其实是全世界的历史。”上述两位历史学家对于世界历史的解释突出反映了 A．进化史观 B．文明史观 C．整体史观 D．现代化史观 第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分，第26题～第28题为必考题，每个试题考生都必须做答。第29题～第34题为选考题，考生根据要求做答。‎ ‎26．（10分）根据材料并结合所学知识回答问题。 ‎ 材料 南雄商人以货入京，至长淮关，吏留而税之，既阅月而货不售。商人讼于官，刑部议吏罪当纪过。上曰：“商人远涉江湖，将以求利，各有所向，执而留之，非人情矣。且纳课于官，彼此一耳。迟留月日而使其货不售，吏之罪也。”命杖其吏，追其俸以偿商人。 ‎ ‎（太祖）赦中书省曰：“朕初以边戍馈饷势民，命商人纳粟，以浙淮盐偻之，盖欲足军食而省民力也。令既数年所输甚薄，军饷不供，岂盐价太重．商人无所利而然欤?尔中书其议减盐价，俾输粟于西河、梅川，庶粮饷可给而内地之民省挽运之劳。”‎ ‎ ——《明太祖高皇帝实录》‎ ‎（1）根据材料，概括指出明太祖对商人的态度。（4分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，简要说明如何认识明初的重农抑商政策。（6分）‎ ‎27．（10分）根据材料并结合所学知识回答问题。‎ 材料一 1964年6～8月，毛泽东提出建设西部后方的主张：要搞三线工业基地的建设。要准备帝国主义可能发动侵略战争。现在工厂都集中在大城市和沿海地区，不利于备战。‎8月19日，国务院副总理李富春等人向中共中央提出报告，建议一切新的建设项目，不在第一线建设；要把能搬的一线重要企业、科研机构、学校一部分迁移到三线、二线；今后一切新建项目都应贯彻执行分散、靠山、隐蔽的方针。‎ ‎ ——摘编自《六十年代三线建设决策文献选载》，《党的文献》1995年第3期 ‎（注：一线指东部沿海和边疆地区；三线指云、贵、川、陕、甘、宁、青省区及晋、豫、湘、鄂等靠近内地的地区；二线指一、三线之间的中间地带。）‎ 材料二 到20世纪70年代末，三线地区的工业总产值由258亿元增加到1270亿元。建成了西昌卫星发射基地、陕西航空等一批现代化生产和科研基地，成昆、湘黔等重要铁路，湖北第二汽车制造厂、德阳重型机器厂等工业基地以及攀枝花、十堰等新兴工业城市。‎ ‎ ——摘编自魏后凯《中西部工业发展战略》‎ ‎（1）根据材料一并结合所学知识，说明三线建设的背景。（7分）‎ ‎（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括指出三线建设的意义。（3分）‎ ‎28．（14分）根据材料并结合所学知识回答问题。‎ 材料一 文艺复兴时期的人文主义者和艺术家发现有可能用多种方法，把古典思想和哲学同基督教信念、对人的信任和对上帝的信任结合起来，或者至少互相容纳起来。彼得·盖伊在《启蒙运动》一书中认为：“在文艺复兴时期的文人中间，完全世俗的、完全清醒的世界观，相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家的中心主题。” ——阿伦·布洛克：《西方人文主义传统》‎ 材料二 启蒙运动时期体现出一个显著的特征：人们热切地从各个层面来审视宗教信仰。虽然基督教在很多方面受到抨击，抨击者本身却潜心研究宗教信仰和神学一直在探讨的问题……人们考察宗教信仰的基础，运用启蒙运动的基本方法和观念来求得答案。宗教批判者和宗教学者充分运用理性、比较分析和历史研究的方法……确实，18世纪下半叶，法国启蒙运动开启了使法国社会世俗化合基督教化的运动，但他们对待宗教的态度只是启蒙人士所持的多种宗教现中的一种。启蒙运动的一个特点是强烈地要求实行宗教宽容。‎ ‎ ——摘编自彼得·赖尔等编《启蒙运动百科全书》‎ ‎（1）根据上述材料。指出文艺复兴时期的人文主义者、艺术家和18世纪的启蒙学者怎样对待宗教问题。（6分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，概括指出文艺复兴、宗教改革和启蒙运动在打破教会和宗教神学思想禁锢上所起的作用。（8分）‎ 请考生在第29、30、31,32、33、34六道题中任选二题做答，如果多做，则按所做的第一、二题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。‎ ‎29．（8分）历史上重大改革回眸 材料 第二次世界大战后美国主导的盟国军事占领当局推动日本进行改革，其主要指令和内容如下：‎ 人权指令 释放政治犯；废除治安维持会；修改宪法 社会改革指令 解放妇女；支持工人运动；教育自由化、民主化；废 除压制性制度；经济机构民主化 经济改革指令 将财阀企业分割；限制地主对土地的占有 神道指令 国家与神道分离 开出公职指令 禁止旧议员参与选举 ‎ ——摘编自《东亚三国的近现代史》‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，概括指出战后日本改革的背景。（5分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，说明美国推动日本改革的目的。（3分）‎ ‎30．（8分）近代社会的民主思想与实践 材料一 各项参政员候选人推出后……报告中国国民党中央执行委员会。国民参政会参政员资格审议会置委员九人。其人选由中国国民党中央执行委员会指定。‎ 国民参政会有听取政府施政拒告暨向政府提出询问案之权。‎ ‎ ——《国民参政会组织条例》（1938年4月）‎ 材料二 毛泽东等人发表对国民参政会的意见称：“虽然在其产生的方法上。在其职权的规定上，国民参政会还不是尽如人意的全权的人民代表机关；但是，并不因此而失掉国民参政会在今天的作用与意义……共产党人除继续努力于促进普选的、全权的人民代表机关在将来能以建立外，将以最积极、最热忱、最诚挚的态度去参加国民参政会的工作。”‎ ‎——摘编自《新华日报》‎‎1938年7月5日 ‎（1）根据材料一、二，概括指出国共两党在国民参政会阎题上的不同主张。（4分）‎ ‎（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明国民参政会的历史作用。（4分）‎ ‎31．（8分）20世纪战争与和平 材料 全世界的人都仇视“冷战”，他们要求结束“冷战”。现在这种愿望已经如此强烈，以致一切国家的政府都不得不加以考虑了……自然财富、人们的劳动、科学的进步，这一切在很大程度上都被用来准备战争。军事开支不断地降低了各国人民的生活水平，并且阻碍经济发展。在扩大贸易联系的道路上存在的障碍损害着普遍繁荣。国家主权和各民族自决权由于国家的内政经常受到干涉遭到了破坏。由于存在新旧军事条约以及在外国领土上建立军事基地和驻扎军队，使得国家主权和民族自决权遭受着威胁。有人正企图利用“冷战”来为殖民统治辩护。他们正使用武力，在某些地区甚至用战争来蹂躏各国人民独立的权利。‎ ‎ ——《世界和平理事会常务委员会莫斯科会议关于永远结束冷战的声明》（1959年）‎ ‎（1）根据材料，概括指出。全世界的人都仇视“冷战”的原因。（4分）‎ ‎（2）结合所学知识，说明冷战长期延续的主要原因。（4分）‎ ‎32．（8分）中外历史人物评说 材料 一次与太平军交战后。左宗棠在家书中道：“毙贼三千有余。阵斩贼多名，极为痛快。”‎ 筹办福州船政局之始，左宗棠在给清廷的奏折中指出：“自海上用兵以来，泰西各国火轮兵船直达天津，藩篱竟成虚设。”因此“非师远人之长还以治之不可”。‎ ‎1874年，正当新疆局势危急时，清廷出现海防、塞防之争。李鸿章认为“新疆不复，与肢体之元气无伤”；左宗棠主张“若此时而拟停兵节饷，自撤藩篱，则我退寸而寇进尺。不独陇右堪虞，即北路科布多、乌里雅苏台等处恐亦未能晏然”，“东则海防，西则塞防，二者并重”。 ——摘编自《左宗棠全集》等 ‎（1）根据材料，指出左宗棠在国防问题上的主要观点。（4分）‎ ‎ （2）根据材料并结合所学知识，概括左宗棠的主要历史功过。（4分）‎ ‎33．（8分）探索历史的奥秘 ‎ 材料 统一度量衡是秦朝的重要措施，而《史记·秦始皇本纪》对此只有“一法度衡石丈尺”之语。秦始皇陵等处出土的秦权铭文栽，公元前221年，秦始皇令丞相隗状、王绾“法度量则不壹（一致）嫌疑者，皆明壹之”。湖北省云梦县睡虎地出土的秦简记载：“县及工室听官为正（校准）衡石……毋过岁壹。”“衡石不正，十六两以上，赀（罚没）官啬夫一甲，不盈十六两到八两，赀一盾。” ——摘编自《睡虎地秦墓竹简》等 ‎（1）根据材料并结合所学知识，概括指出秦始皇统一度量衡的具体措施。（5分）‎ ‎（2）结合所学知识，指出在历史研究中出土文物对已有文献资料的作用。（3分）‎ ‎34．（8分）世界文化遗产荟萃 材料 孔庙、孔林、孔府位于中国山东省曲阜市，合称“三孔”。孔庙是奉祀孔子的庙宇，现拥有各种建筑460余间；孔林又称“至圣林”，是孔子及其后裔的家族墓地，共计有孔氏子孙墓十余万座，林内保存有自汉代以来的墓碑和谒陵题记石刘等共5000余通；孔府又称“衍圣公府”，有各类楼房厅堂共400余间。府内藏有大量珍贵的历史档案、传世文物、历代服饰和用具等。‎ 两千多年来中国历代帝王对孔子的大力推崇使得孔庙、孔林、孔府具有独特的艺术和历史特色。它不仅是名闻天下、内涵丰富的文化类遗产，同时还拥有大量有价值的自然遗产。“三孔”的建筑布局、规划和装饰等方面反映出儒家思想的精髓，其内生长的17000余株古树名木是研究古代物侯、气侯和生态问题的宝贵素材。‎ ‎ ——摘编自《世界遗产名录》等 ‎（1）根据材料，说明“三孔”作为世界文化遗产的独特性。（4分）‎ ‎（2）根据材料，概括指出“三孔”对历史研究的价值。（4分）‎ ‎2010年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）‎ 历史试题参考答案和评分参考 ‎1．C 2．D 3．C 4．B 5．C 6．D 7．D 8．A 9．B 10．D 11．A 12．D ‎13．C 14．B 15．D 16．B 17．B 18．D 19．A 20．A 21．C 22．A 23．A 24．B 25．C 第Ⅱ卷 ‎26． 【参考答案】 ‎ ‎ （1）扶持商人；保护商人；利用商人。（4分）‎ ‎（2）重农抑商是基本政策，重视农业，防止弃本从末；一定程度上保护商人，为特殊需要利用商人，保证农业发展和社会稳定；妨碍商业的正常发展。（6分）‎ ‎27． 【参考答案】‎ ‎ （1）美国对华采取遏制政策，越南战争逐步升级；中苏关系破裂，苏联在中国北方边境增设重兵；国防安全面临威胁；工业与科研力量比较集中，不利于备战。（7分）‎ ‎ （2）改变了工业布局；促进了中西部的发展；有利于西部开发。（3分）‎ ‎28． 【参考答案】‎ ‎ （1）文艺复兴时期：反对神学对人的束缚，利用基督教；将古典思想与基督教相结合；以宗教形式表现人文精神。‎ ‎ 启蒙学者：以理性的、历史的态度审视和探讨宗教神学问题；批判宗教对人性、自由的束缚；要求宗教宽容。（6分）‎ ‎（2）文艺复兴：确定了人的尊严、人的价值，要求人的解放；抨击教会腐败，冲破教会和宗教神学愚昧思想束缚。‎ ‎ 宗教改革：否定教皇权威，破除神权统治。‎ ‎ 启蒙运动：弘扬理性精神，推动思想解放，更彻底的摆脱思想束缚。（8分）‎ ‎29．（8分）历史上重大改革回眸【参考答案】‎ ‎ （1）明治维新以后日本的军国主义体制；世界反法西斯战争胜利，日本侵略战争失败；美国主导的盟国军事占领当局管制日本。（5分）‎ ‎ （2）促进日本非军事化，民主化；使之符合美国的要求和利益。（3分）‎ ‎30．（8分）近代社会的民主思想与实践【参考答案】‎ ‎ （1）国民党：代表由国民党最终确定；国民参政会为咨询机构；‎ ‎ 共产党：要求建立民选的、全权的人民代表机关。（4分）‎ ‎ （2）建立了参政议政的机制；推动了抗日民族统一战线的发展；有利于大后方民主运动的发展。（4分）‎ ‎31．（8分）20世纪战争与和平【参考答案】‎ ‎ （1）人类物质精神财富被用于准备战争；妨碍经济和贸易发展；降低人民生活水平；国家主权和民族自决权受到破坏和威胁；维护殖民统治，破坏独立。（4分）‎ ‎ （2）战后两极格局未被打破；美苏争霸；冷战思维占主导地位。（4分）‎ ‎32．（8分）中外历史人物评说【参考答案】‎ ‎ （1）学习西方的先进科技，加强国防；海防、塞防并重；主张收复新疆。（4分）‎ ‎ （2）推进洋务运动；捍卫领土主权；镇压太平天国（4分）‎ ‎33．（8分）探索历史的奥秘【参考答案】‎ ‎ （1‎ ‎）中央由丞相负责统一度量衡；主管官员负责督查、按期校准；限定误差并制定相应的处罚标准（5分）‎ ‎ （2）印证、补充、订正文献资料，有助于认识历史真相。（3分）‎ ‎34．（8分）世界文化遗产荟萃【参考答案】‎ ‎ （1）以孔子为中心，庙、墓、府合一；儒家文化的物化象征。（4分）‎ ‎ （2）为研究儒家及中国古代典章制度、社会生活、环境生态等问题提供了珍贵史料。（4分）‎ ‎2011年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）‎ 历 史 注意事项： ‎ ‎1．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 ‎ ‎2．回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。‎ ‎3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。‎ ‎4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。‎ 第I卷 本卷共25个小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1．秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。“分王子弟，以为屏藩”，是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明 A．分封制有利于政权长期稳定 B．血缘分封是中央集权的基础 ‎ C．分王子弟是皇权的一种体现 D．周代制度受到历代政权推崇 ‎2．西汉“文景之治”垂范后世。汉高祖“令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之”；至文帝时，“法律贱商人，商人已富贵矣”，百姓“皆背本趋末”。晁错称这种现象是“俗之所贵，主之所贱也；吏之所卑，法之所尊也。上下相反，好恶乖迕”。这表明汉初 A．商业活动的发展有利于经济恢复 B．商业畸形发展造成了农民的贫困 ‎ C．官商勾结使抑商政策未取得成效 D．重农抑商政策背离了农民的意愿 ‎3．下列各项史料中，能够反映南宋都城临安面貌的是 A．（崇仁坊北街）一街辐辏，遂倾两市，昼夜喧呼，灯火不绝。‎ ‎ B．有大市，自余（其余）小市十余所。大市备置官司，税敛既重，时甚苦之。‎ ‎ C．酒楼歌馆，直至四鼓方静，而五鼓朝马将动，其有趁早市者，复起开张，无论四时皆然。‎ ‎ D．郭（廓）城绕宫城南，悉筑为坊，坊开巷。坊大者容四五百家，小者六七十家。‎ ‎4．《马可·波罗行纪》中记述，元朝时“所有契丹人，即契丹省的居民，都被迫离开旧都而迁居新都”。这里的“契丹省”指的应当是 ‎ A．岭北行省 B．辽阳行省 C．甘肃行省 D．云南行省 ‎5．徐光启《农政全书》载，“今北土之吉贝（棉花）贱而布贵，南方反是：吉贝则泛舟而鬻诸南，布则泛舟而鬻诸北”。这说明当时 ‎ A．商业是棉纺织发展的前提 B．商人买贱卖贵伤害了农业 ‎ C．北方农业生产比南方发达 D．南方经济较北方更有优势 ‎6．明朝开国皇帝朱元璋下诏：“宜令郡县皆立学，礼延师儒教授生徒，以讲论圣道，使人日渐月化，以复先王之旧，以革污染之习，此最急务，当速行之。”“复先王之旧”实质上是指 A．延续元朝典章 B．继承华夏传统 ‎ C．复兴汉唐制度 D．回归周朝典制 ‎7．明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提倡经世致用，反对君主专制，这主要是基于他们 ‎ A．对先秦诸子学说的阐释 B．对宋明理学的批判与继承 ‎ C．受西方启蒙思想的启发 D．对现实政治与社会的叛逆 ‎8．清代地方行政制度大体沿袭明制，主管一省之民政、财政的官员，俗称“藩台”。该官职的正式名称是 ‎ A．节度使 B．枢密使 C．三司使 D．布政使 ‎9．梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则：“我所给予平民的适可而止，他们的荣誉不减损也不增多：即使是对那些有财有势的人也一样，我不使他们遭受不当的损失。”在梭伦看来，政府应当 ‎ A．捍卫平民的权利 B．兼顾平民和贵族的利益 ‎ C．维护贵族的利益 D．抑制平民和贵族的要求 ‎10．17世纪，处于科学革命中的西欧，“肯定自然知识的实用价值，以及肯定它对科技进步的前景所包含的意义，已经成为普遍接受的常识，但科学的素养对于人类，以及对于人类所处的环境实际产生的作用还是很小”。这一现象说明 ‎ A．民众仅从实用角度理解科学革命 B．科学素养的提高不受社会重视 ‎ C．科学革命只影响到知识阶层 D．科学方法已获得广泛认同 ‎11．英国文学家菲尔丁（1707～1754）描述当时的英国时说：“当贵族在与君主进行华丽的竞争时，乡绅们翘首企盼获得贵族那样的地位，而商人们则从柜台后面步出，挤入乡绅空出的行列。”出现这种现象的原因是 ‎ A．贵族阶层日趋没落 B．阶级斗争空前加剧 ‎ C．商业资本发展迅速 D．产业革命成效显现 ‎12．有历史学家说：“在1870年以后大约40年里，并非仅仅在欧洲人看来，欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。”导致这一现象出现的主要原因是 ‎ A．殖民扩张 B．资本输出 C．文化传播 D．工业革命 ‎13．从19世纪90年代起，德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初，占全国企业总数0．9%的3万多家大型企业占有3/4以上的蒸汽动力和电力，其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1/3。上述现象说明 ‎ A．军国主义政策推动了生产集中 B．能源革新成为生产集中的主要动力 ‎ C．生产集中有利于新兴工业的发展 D．生产集中根本改变了轻重工业比例 ‎14．魏源在《海国图志》中介绍某国的制度时说：“事无大小，必须各官合议，然后准行：即不成允，亦须十人中有六人合意，然后可行。本省之官，由本省之民选择公举。”这一国家应是 ‎ A．美国 B．德国 C．日本 D．俄国 ‎15．洋务派要员在筹建轮船招商局时说：“伏查各国通商以来……中国内江外海之利，几被洋人占尽，且海防非有轮船不能逐渐布置，必须劝民自置……藉纾商民之困，而作自强之气。”这表明兴办此类企业的根本目的是 ‎ A．扩大中外贸易交往 B．抵御外侮求富求强 ‎ C．发展官督商办企业 D．发展资本主义经济 ‎16．从1872年到1875年，清政府派出四批留美幼童，其中绝大部分学成归国后在军政和实业部门就职，在政治上基本是清政府的拥护者。1905年前后留日学生近万名，其中公派生的相当部分转向革命或同情革命。出现此种转变的主要原因是 ‎ A．科举考试制度的废除 B．清廷革新能力的丧失 ‎ C．国内武装起义的推动 D．中日甲午战争的影响 ‎17．一般认为，辛亥革命是资产阶级民主革命，其主要依据是，辛亥革命 ‎ A．建立了资产阶级共和国 B．是由革命政党领导的武装斗争 ‎ C．主力军是民族资产阶级中下层 D．实现了资产阶级的利益要求 ‎18．孙中山在评价某一历史事件时指出，“（此）诚思想界空前之大变动。推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论放大异彩，学潮弥漫全国”。孙中山此处所说的“觉悟者”应包括 ‎ A．陈独秀 B．梁启超 C．章太炎 D．严复 ‎19．一位历史学家在回忆南京解放前夕的生活时称：“中央大学每月发薪水的那一天，可以说是最紧张的一天。各人在会计处拿到薪水，就得赶紧奔向新街口换成银元，立刻嘘嘘地赶到米市买米。”这反映了 ‎ A．纸币无法用于购买粮食 B．市场上粮食和食品奇缺 ‎ C．囤积银元和粮食现象普遍 D．银元币值较纸币稳定 ‎20．“我们应该利用资本主义（特别是要把它纳入国家资本主义的轨道）作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”列宁得出上述认识的时间应在 ‎ A．二月革命时期 B．十月革命时期 ‎ C．战时共产主义时期 D．新经济政策时期 ‎21．图1显示了第二次世界大战后美国对欧洲国家经济援助状况。这一状况反映了 图l A．受援国已经成为援助国的经济附庸 B．资本主义世界经济国际化空前加强 C．意识形态成为能否提供援助的前提 D．援助顿多寡取决于是否为战时盟国 ‎22．日本自民党从1955年开始长期执政，在六七十年代出现表1所反映的变化。‎ 表1 日本众议院席位变化表 年份 ‎1958‎ ‎1963‎ ‎1967‎ ‎1972‎ ‎1976‎ 自民党议席 ‎287‎ ‎283‎ ‎277‎ ‎271‎ ‎249‎ 在野党议席 ‎180‎ ‎184‎ ‎209‎ ‎220‎ ‎262‎ ‎ 导致这一变化的重要原因是，自民党 ‎ A．．以农村为主的社会基础受到削弱 ‎ B．未能提出保证经济持续高速发展的政策 ‎ C．长期执政违背议会民主制原则 ‎ D．与美国结盟的政策遭到强烈反对 ‎23．第一个五年计划期间，上海、天津等工业先进地区人均工业产值的增长率低于全国平均水平。这反映出当时中国 ‎ A．工业发展速度放缓 B．重工业生产速度加快 ‎ C．工业布局发生变化 D．工商业改造已经完成 ‎24．1958年底，我国农村实现了人民公社化，实行统一经营、统一管理、统一劳动和统一分配的体制。这种体制产生的直接影响是 ‎ A,家庭经营形式被彻底打破 B．所有制结构发生根本改变 ‎ C．农业生产效率提高 D．工业化的基础增强 ‎25．《剑桥中华人民共和国史》评论说：在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上，周恩来提出的外交方针是 A．“求同存异” B．和平共处五项原则 ‎ C．“另起炉灶” D．“打扫干净屋子再请客”‎ 第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分。第26题至第28题为必考题，每个试题考生都必须做答。第29题至第34题为选考题，考生根据要求做答。‎ ‎26．（10分）根据材料并结合所学知识回答问题。‎ 材料 唐中期，杜佑感叹秦朝“以区区关中灭六强国”，而唐朝同样定都于关中，版图广阔，“竭万方之财，上奉京师”，国势却日益衰落。他分析说，“商鞅佐秦，以为地利不尽”，扩大每亩的面积，以此增加农夫耕种数量；招纳秦国以外的人前来耕种，“优其田宅，复及子孙”；“非农与战不得入官。大率百人以五十人为农，五十人习战，故兵强国富。”“其后仕宦途多，末业日滋。今大率百人才十人为农，余皆习他技。又秦汉郑渠（郑国渠）溉田四万顷，白渠溉田四千五百顷，永徽（唐高宗年号，650～655年）中，两渠灌浸不过万顷，大历（唐代宗年号，766～779年）初减至六千亩。亩朘（削减）一斛，岁少四五百万斛。地利耗，人力散，欲求强富，不可得也。”‎ ‎ ——据《新唐书》‎ ‎（1）根据材料，概括指出唐代关中社会经济状况与秦相比有何变化。（4分）‎ ‎（2）杜佑所批评的“大率百人才十人为农，余皆习他技”现象，实际上反映了社会经济的发展。简析这一现象产生的原因及其影响。（6分）‎ ‎27．（12分）根据材料并结合所学知识回答问题。‎ 材料 ‎1900年10月16日英国和德国就中国问题签订《英德协定》，相约遵守下列原则：“‎ 第一，将中国之江河及沿海各口岸各国贸易及其他正当经济活动，自由开放，毫无差别。此为列强之共同永久利益；两国政府相约凡其势力所能及，对于一切中国领土均应遵守此原则。第二，德帝国政府及英女王陛下政府不得利用现时之纷扰在中国获得任何领土利益，其政策应以维持中国领土不使变更为指归。第三，若他国利用中国现时之纷扰，无论用何种方式，欲获得领土利益时，两缔约国关于为保护本国在华利益所采之步骤应保留初步之谅解。第四，两国政府应将本协定通知其他关系列强，如奥、法、意、日、俄、美等国，并请其接受本协定所采之原则。”‎ 意大利和奥地利表示“深愿接受”此协定，“毫不踌躇而赞同之”。日本此时正“不安达于极点”，不仅表示“赞同此协定”，而且还愿意“加入此协定”。美国政府的答复则是，接受前两条，对第三条则无需表示任何意见，法国附和美国答复之内容。俄国声称对第一条“表示欢迎”，第二条尤与俄国的意旨相符，因为俄国政府在此次纷扰之初，即曾首先倡导将保全中国的完整和“旧国家制度”，作为对华政策的基本原则。‎ ‎ ——摘编自《德国外交文件有关中国交涉史料选译》‎ ‎（1）说明1900年前后列强对华政策的转变及其实质，并指出列强提出或接受《英德协定》的原因。（7分）‎ ‎（2）简要分析《英德协定》对中国局势的影响。（5分）‎ ‎28．（12分）根据材料并结合所学知识回答问题。‎ 材料一 国家最高权力属于全体人民，人民是国家主权的主体、拥有者和行使者。主权“是完全绝对的、神圣的、完全不可侵犯的”。主权“永远不可转让；并且主权者既然只是一个集体的生命，所以就只能由他自己来代表本人”；“正如主权是不能转让的一样，同理，主权也是不能代表的。”人民主权只能通过直接民主实现。如果任何人拒不服从公共意志，全体就要强迫他服从，“这即是说，人们要迫使他自由”。‎ ‎ ——摘编自卢梭《社会契约论》‎ 材料二 ‎ “人民主权的原则……是无可争议的”，但“主权只是一个有限的和相对的存在”。 “如果你确信人民主权不受限制，你就等于随意创造并向人类社会抛出了一个本身过度强大的权力，不管它落到什么人手里，它必定构成一项罪恶。”‎ ‎18世纪英国政治理论家伯克说：“我相信，如果卢梭还活着，在他短暂的神志清明时刻，一旦看到他的思想引起那么疯狂的实践后果（指法国大革命中的“雅各宾派专政”），他一定会吓昏过去。”‎ ‎ ——摘自贡斯当《古代人的自由与现代人的自由》等 ‎（1）根据材料一，概括卢梭人民主权思想的主要内容。（4分）‎ ‎（2）根据材料并结合法国大革命的史实，从理论和实践两个方面评价卢梭的人民主权思 想。（8分）‎ 请考生在第29、30、31、32、33、34六道题中任选二题做答，如果多做，则按所做的第一、二题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。‎ ‎29．（8分）历史上重大改革回眸 材料一 ‎ 查各国事件向由外省督抚奏报，汇总于军机处。近年各路军报络绎，外国事务，头绪纷繁，驻京之后，若不悉心经理，专一其事，必致办理延缓，未能悉协机宜。请设总理各国事务衙门，以王大臣领之……俟军务肃清，外国事务较简，即行裁撤，仍归军机处办理，以符旧制。‎ ‎ ——奕诉等：《请设总理衙门等事酌拟章程六条折》（1861年）‎ 材料二 ‎ 该衙门之设也，不仅为各国交涉而已，凡策我国之富强者，要皆于该衙门为总汇，而事较繁于六部者也。出洋大臣期满，专由该衙门请旨。海关道记名，专保该衙门章京。指拔海关税项，存储出洋公费，悉由该衙门主持。互市以来，各国公使联翩驻京，租界约章之议，皆该衙门任之。海防事起，采购战舰军械，创设电报邮政，皆该衙门主之。自各国船坚械利，耀武海滨，势不得不修船政、铁政，以资防御，迄今开办铁路，工作益繁，该衙门已设有铁路、矿务总局矣。‎ ‎ ——摘编自《戊戌变法档案史料》‎ ‎（1）根据材料一并结合所学知识，指出总理衙门设立的原因。（4分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，分析总理衙门职权的变化及其作用。（4分）‎ ‎30．（8分）近代社会的民主思想与实践 材料 ‎ 且瑞士为行使直接民权底国家，法国则为间接民权国家。全世界中行使直接底民权，以瑞士为第一，民权发达已臻极则，国内底政治及民族底结合与美国大致相同，真是我们一极好底先例……我们抱三民主义的革命党，又与各国的革命党不同……查美国既离英国独立，完全是为民权主义，不是民族主义。法国大革命却又是抱民权主义合民生主义的。他们两国的民权革命业已成功，但法国的民生主义却是失败，所以他们两国目前完全是要讲民生主义了。美、法底民族、民权两个主义可称成功，而社会问题没有解决，亦就在此伏着个革命底导火线。回头再看我们中国底现状，又是一个什么样子？我们党人革命数十年，只可说达到半个民族主义。他人底民族、民权均达目的，我们则尚须在民族主义上做功夫，这个即是与美、法不同之点。又如俄国底劳农政府，或日苏维埃政府，乃注重民生主义，而无民族主义的意味；至民权一层，乃其附属品而已。此亦与吾人不同。‎ ‎ ——孙中山：《三民主义大旨》‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，概括指出孙中山对美、法民主政治的看法及其对西方民主政治的借鉴。（4分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，说明孙中山的民权主义与民族主义、民生主义的关系。（4分）‎ ‎31．（8分）20世纪的战争与和平 ‎ 材料 ‎ ‎ 过去两年的经验已经无可怀疑地证明，任何国家都不能够姑息纳粹。任何人都不能靠抚摸来把老虎驯服成小猫……我们自己未来的安全在很大程度上取决于这场战争的结局……我们必须成为民主国家的伟大兵工厂。对我们来讲，这是同战争本身一样严重的紧急状况。我们必须以同样的决心、同样的紧迫感、同样的爱国主义和牺牲精神来致力于我们的任务，就好像我们处在战争中会表现的那样。我们已经向英国人民提供了巨大的物质支援，将来还将提供更多的物质支援。‎ ‎ ——摘自罗斯福《关于国家安全的“炉边谈话”》（1940年12月29日）‎ ‎（1）根据材料并结合1939～1940年的史实，概括罗斯福提出“我们必须成为民主国家的伟大兵工厂”的主要背景。（5分） ‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，评美国成为“民主国家的伟大兵工厂”所带来的影响。（3分）‎ ‎32．（8分）中外历史人物评说 ‎ 材料 马丁·路德·金生平活动大事年表 ‎ 1929年，出生于美国佐治亚州。‎ ‎ 1954年，就任南部阿拉巴马州蒙哥马利市牧师。‎ ‎ 1955年，为反对黑人必须给白人让座的规定，领导蒙哥马利市黑人抵制乘坐公共汽车长达一年，美国最高法院宣布该市在交通工具上的种族隔离非法。 ‎ ‎ 1957年，当选为南方基督教领袖会议主席，成为南方反对种族歧视运动的领导人。‎ ‎ 1960年，在多地领导以“入坐”等方式反对餐馆、图书馆、电影院实行种族隔离的抗议活动，被捕入狱。‎ ‎ 1963年，在种族歧视最严重的伯明翰进行抗议活动。‎ ‎ 1963年，领导来自全国各地的20余万人参加的“为工作和自由向华盛顿进军”的大游行。不久，国会通过有利于黑人的民权法案，其中包括“保证一切人平等地进入公共设施”等内容。 ‎ ‎ 1965年，在赛尔马领导争取黑人公平选举权的和平游行。‎ ‎ 1966年，领导反对芝加哥学校种族隔离的活动。‎ ‎ 1968年，遇刺身亡。‎ ‎ ——摘编自C．S．金《自由之梦》‎ ‎（1）根据材料，概括指出马丁·路德·金领导的黑人民权运动的发展变化。（3分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，简评马丁·路德·金在黑人民权运动中的作用。（5分）‎ ‎33．（8分）探索历史的奥秘 材料 ‎《史记》记载，秦始皇末年，“以为成阳人多，先王之宫廷小……乃营作朝宫渭南上林苑中。先作前殿阿房，东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，下可以建五丈旗。周驰为阁道，自殿下直抵南山……阿房宫未成；成，欲更择令名名之。作宫阿房，故天下谓之阿房宫”。项羽进入成阳后“烧秦宫室，火三月不灭”。中晚唐诗人杜牧因唐敬宗“大起宫室，广声色”，撰《阿房宫赋》加以讽喻。赋中说：“蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日……一日之内，一宫之间，而气候不齐……戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！”因此赋流传，秦修建阿房宫而速亡，成为人们关于秦朝的一种历史记忆。‎ ‎ 当代考古学者试图寻找阿房宫建筑群的遗迹，只在相当于《史记》所记阿房宫前殿的位置，发现了夯筑过的地基和东西北三侧的围墙，却根本找不到红烧土、木炭等表明此处曾被大火焚烧的痕迹。他们中有人因此认为，阿房宫不过是“一座想象中的空中楼阁”。‎ ‎——据《史记》等 ‎（1）根据材料，概括指出阿房宫被考古学者认为“是一座想象中的空中楼阁”的原因。（4分）‎ ‎（2）以《阿房宫赋》为例，说明历史题材文学作品对探讨历史问题的作用。（4分）‎ ‎34．（8分）世界文化遗产荟萃 材料 武当山是道教圣地。天然胜景有七十二峰，主峰天柱峰“一柱擎天”，四周群峰向其倾斜，形成“万山来朝”的奇观。武当山古建筑群将自然景观与人文景观融为一体。据统计，唐至清代武当山共建宫观500多处。明永乐时，“北建故宫，南建武当”，落成道教建筑群33处；，以后明历朝皇帝都把武当山道场作为皇室家庙来修建，逐渐形成“五里一庵十里宫，丹墙翠瓦望玲珑”的胜景。现存多处遗址为国家重点文物保护单位，其建筑犹如中国古代建筑成就博览，集中体现了古代建筑艺术的精华。各宫观中保存的造像、碑刻、摩崖题刻、法器及道教经典均为珍贵的文化遗存。‎ 武当道教武术是中国武术一大流派，素有“北崇少林，南尊武当”之说。武当道教音乐，具有中庸、委婉和庄重、典雅的特点，与武术同享盛名。‎ ‎ ——摘编自《世界文化遗产：武当山古建筑群》‎ ‎（1）根据材料，说明武当山古建筑群的特点。（4分）‎ ‎（2）列举另一处道教胜地，并探析道教胜地多藏于名山的原因。（4分）‎ ‎2011年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）‎ 历史试题参考答案和评分参考 评分说明：‎ 非选择题部分，若考生答案与本答案不完全相同，但言之有理，可酌情给分，但不得超过该题所分配的分数。‎ 第I卷 本卷共25个小题，每小题2分。‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 答案 C A C B D B B D B D C D C 题号 ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 A B B A A D D C A C A A 第Ⅱ卷 必考题 ‎26．（10分）答案要点：‎ ‎（1）水利工程衰败；农业收获量减少；越来越多的人从事工商业等活动，农业劳动力剧减。（4分）‎ ‎（2）原因：农业技术改进，农业生产水平提高，以人力投入保证农业收入的状况得以改变。（3分）‎ 影响：工商业获得发展的基础，从事工商业的人口增加，商业活动趋于繁荣。（3分）‎ ‎27．（12分）答案要点：‎ ‎（1）转变：由瓜分到“保全”。（2分）‎ 实质：进一步侵略和共同控制中国。（2分） ‎ 原因：中国人民的反抗；列强在中国的争夺加剧，需要调整利益关系。（3分）‎ ‎（2）清政府进一步成为列强统治中国的工具；列强在华矛盾暂时缓和；殖民地程度加深；进一步激发了反帝反封建斗争。（5分）‎ ‎28．（12分）答案要点：‎ ‎（1）国家主权属于全体人民；人民主权至高无上，不可分割、转让与代表；人民主权只能通过直接民主实现；个人服从公共意志。（4分）‎ ‎（2）理论上：否定了君权神授和君主主权理论；启蒙了民主平等思想。“人民主权”概念具有模糊性和抽象性，有时可能导致对个人自由权利的侵犯；在近现代，直接民主不具有全面实施的可行性。（5分）‎ 实践上：法国大革命的重要思想来源，但雅各宾派专政过激的一面也与之有密切关系。（3分）‎ 选考题（六选二），如果多做，则按所做的第一、二题计分。‎ ‎29．（8分）答案要点：‎ ‎（1）第二次鸦片战争后，外国公使进京；外事纷繁，军机处不能及时办理。（4分）‎ ‎（2）变化：初设时只是临时性机构，专门处理外交事务；后来职权几乎包括所有洋务。‎ 作用：导致政府机构和权力结构的变动；推动洋务运动。（4分）‎ ‎30．（8分）答案要点：‎ ‎（1）看法：认为美国接近直接民权，法国实行的是间接民权，实现民权均不彻底。‎ ‎ 借鉴：采用主权在民、权力制衡等原则；提倡直接民权和五权宪法。（4分） ‎ ‎（2）民权主义与民族主义、民生主义密不可分；不推翻国内民族压迫和帝国主义，民权问题就无从谈起；不节制资本、解决贫富悬殊问题，民权问题也不能真正解决。（4分）‎ ‎32．（8分）答案要点：‎ ‎（1）绥靖政策失败；纳粹德国在欧洲发动大规模侵略战争，法国败降；英国坚持抵抗，急需帮助和支援，“中立法”已不能满足英国的需要；德意日正式结成军事同盟，法西斯对世界的危害进一步加大；美国的安全和利益受到威胁。（5分）‎ ‎（2）有利于反法西斯国家取得最后胜利；保护了民主国家和西方民主制度；增强了美国的军事实力，扩大了美国的政治影响。（3分）‎ ‎32．（8分）答案要点：‎ ‎（1）规模扩大，由地方发展到全国，由争取社会权到扩大到争取政治权利。（3分）‎ ‎（2）组织者和领导者；提出明确的目标；采取了非暴力直接行动的斗争方式，比较可行，能够为各阶层广泛接受；运动取得一定成果。（5分）‎ ‎33．（8分）答案要点：‎ ‎（1）《史记》记载阿房宫并未建成；考古发掘证实了《史记》的记载；人们关于阿房宫的印象，很大程度上受《阿房宫赋》夸张虚构的影响。（4分）‎ ‎（2）历史题材的文学作品对传播历史知识有重要作用，但不能简单地作为历史研究的直接证据；文学作品的创作背景可以反映一定的历史问题。（4分）‎ ‎34．（8分）答案要点：‎ ‎（1）人文景观与自然景观融合；千年积淀；皇家规制；全面承载道教文化。（4分）‎ ‎（2）列举：如青城山、龙虎山、崂山（或海南省的玉蟾宫）等。‎ ‎ 探析：高山绝项、远离尘世的环境，契合道教的“洞天福地”、“求道成仙”。（4分）‎ ‎（言之成理即可赋分）‎ ‎2012年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）‎ 历 史 注意事项：‎ ‎1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 ‎ ‎2. 答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在本试卷上无效。‎ ‎3. 问答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷无效。‎ ‎4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。‎ 第Ⅰ卷 本卷共25小题，每小题2份。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1．《礼记·月令》载，每年正月周天子亲率臣下耕作，称为“藉田”；三月王后亲率嫔妃举行采桑养蚕仪式，称为“亲蚕”。后来，历代皇帝、皇后不断举行这样的仪式。这反映了(　　)‎ A．周代制度在后代被严格奉行 B．古代政治制度变迁异常缓慢 C．重农抑商从周代始一直推行 D．农桑是古代社会经济的主体 ‎2．儒家经典强调：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。”这段话体现的是(　　)‎ A．民本思想 B．仁政思想 C．礼法并重 D．礼治为先 ‎3．秦灭六国后，奏王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”，其首要目的是(　　)‎ A．宣扬托古改制 B．承袭华夏传统 C．突出个人功业 D．标榜君权神授 ‎4．魏晋时期，有人斥责佛教“使父子之亲隔，君臣之义乖，夫妇之和旷，友朋之信绝”。这反映出当时(　　)‎ A．佛教传入颠覆了传统观念 B．儒家伦理不为社会所重视 C．佛教急于融入本土文化 D．佛教与儒家伦理抵触 ‎5．北宋初期，行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。至北宋中朝，御史则与宰相“分为敌垒，以交战于廷”。这种现象反映了(　　)‎ A．官僚内部斗争集中于相位之争 B．宰相位尊权重的传统开始改变 C．专制权力得到进一步强化 D．监察官员与宰相权力基本对等 ‎6．宋代理学家周敦颐认为，“天以阳生万物，以阴成万物。生，仁也”。周敦颐在此所阐释的是(　　)‎ A．“仁”与万物生成的关系 B．孟子的仁政思想 C．阴阳互相依存的关系 D．道家顺应自然的思想 ‎7．明初规定，生员须穿玉色衣服，加饰青黑色边条。明后期江南读书人则崇尚“‎ 妇人红紫之服”。有人作诗云：“昨日到城郭，归来泪满襟。遍身女衣者，尽是读书人。”这一变化直接反映了(　　)‎ A．理学思想的影响 B．专制制度的松弛 C．市民阶层的兴起 D．社会风尚的变化 ‎8．康熙因西洋历与中国传统历法之争，命钦天监官员与西洋历代表、比利时传教士南怀仁辩论。经验证，证明西洋历法更为准确，遂“复用西洋历法”，并任命南怀仁为钦天监副监。这一事件表明，康熙(　　)‎ A．全面接受外来文化 B．审慎地接受外来事物 C．改变闭关锁国政策 D．承认西方文化超越中国 ‎9．早期罗马实行习惯法，贵族享有法律解释权。公元前5世纪中期，平民通过斗争迫使贵族同意成立由平民和贵族联合组成的“十人委员会”，制定了《十二铜表法》。该法的制定(　　)‎ A．体现了社会各阶级的利益与要求 B．标志着平民取得了立法主导权 C．表明贵族的法律解释权得到认可 D．奠定了罗马成文法传统的基础 ‎10．孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为，防止专制的根本途径是(　　)‎ A．以民意制约权力 B．以道德制约权力 C．以权力制约权力 D．以权利制约权力 ‎11．1841年，英国辉格党政府首相墨尔本在一次内阁会议上就阁员之间的意见分歧表态说：“我实际上不在乎哪一个好，我在乎的是，不管我们对外说什么，我们要说同样的话。”后因托利党在议会选举中获得多数，墨尔本内阁辞职。这反映出，当时英国(　　)‎ A．内部意见一致是内阁制主要原则 B．首相与普通阁员享有平等权力 C．内阁集体责任制基本成形 D．政党之间的斗争决定内阁政策 ‎12．在美国，自1856年以来，历届总统不是共和党人便是民主党人。第二次世界大战前的历次总统大选中，两大政党的总统候选人所获选民票的总和，平均高达全部选民票的95%。这种情况说明两大政党(　　)‎ A．控制了美国政治生活 B．主宰了联邦政府 C．赢得了美国公民的一致支持 D．保持了政策的一致性 ‎13．拿破仑帝国灭亡后，路易十八在反法联军的护送下重返法国王宫，波旁王朝复辟。路易十八颁布宪法，承认《拿破仑法典》继续有效。这表明复辟后的波旁王朝(　　)‎ A．恢复了革命前的封建政体 B．推动了法国大革命深入发展 C．实行了君主立宪制 D．继承了拿破仑的军事独裁政策 ‎14．1870年前后，湖南、江西、江苏、湖北、直隶等地教案频发。民间传言，“或称教堂拐骗人口，或称教堂挖眼剖心，或称教堂诱污妇女”。此类传言盛行的主要原因在于(　　)‎ A．清政府允许传教士在华传教 B．民众与外国势力的矛盾加剧 C．普通民众受教育程度较低 D．太平天国运动的影响 ‎15．某学者曾提及：一群志趣相投者“生育于此种‘学问饥荒’之环境中，冥思枯索，欲构成一种‘不中不西即中即西’之新学派”；由于固有之旧思想根深蒂固，所汲取的西学极为有限，其学说难免支离破碎。文中所说“新学派”的代表人物是(　　)‎ A．林则徐、魏源 B．康有为、梁启超 C．孙中山、章太炎 D．陈独秀、胡适 ‎16．一篇发表于1941年题为《三十年来的中国农村》的文章，包括五个主要部分：(一)农产商品化的加速。(二)纯封建制渐归消灭。(三)高利贷制变本加厉。(四)地权集中、农民离散。(五)劳力锐减、熟荒骤增。可以看出该文的主线是(　　)‎ A．生产关系的变革 B．商品经济的发展 C．生产力的发展变化 D．金融资本的发展 ‎17． 1918年1月，孙中山说：“此后我国形势，应注重于西北。若俄国现在之革命政府能稳固，则我可于彼方图大发展也。”对这段话的正确理解是，孙中山(　　)‎ A．已经确立三大政策 B．决定走俄国人的路 C．认为中国革命与世界革命存在关联 D．确定了日后国民革命的战略 ‎18．侯外庐在回忆录中说：“抗战年代的西南大城市，聚集着中国那个年代大多数的学者和文化人。重庆、成都、昆明、桂林，乃至一些县城和乡村，集中各种科学家和各类学者密度之高，是前所未有，今日也难再现。”这反映了抗战时期(　　)‎ A．文化教育重心的转移 B．文化统制政策的确立 C．文化教育的无序状态 D．文化教育的均衡发展 ‎19． 1949年3月，中共七届二中全会提出全党工作重心的转变，这意味着(　　)‎ A．农村土地革命的胜利完成 B．农村包围城市的革命阶段基本结束 C．对工人与农民阶级地位的重新认识 D．社会主义革命与建设的迅速展开 ‎20． 1917年7月，俄国临时政府下令向德军发起进攻，结果俄军损失惨重。同年9月，俄军最高总司令科尔尼洛夫发动反政府叛乱，派兵进逼彼得格勒；在布尔什维克党的组织下，首都几万名工人武装起来保卫首都并最终瓦解了叛乱军队。这些历史事件产生的共同结果是(　　)‎ A．催生了工兵代表苏维埃 B．临时政府日益陷入困境 C．为第一届人民政府成立创造条件 D．推动民主革命转入社会主义革命 ‎21．随着城市化的发展，20世纪20年代，美国洛杉矶市中心的居民向郊区搬迁的现象剧增。促成这一变化的因素有(　　)‎ A．新式交通工具得到广泛应用 B．联邦政府在郊区兴建大批住宅 C．普通劳动者的基本收入得到法律保障 D．大型国有企业多位于郊区 ‎22．1945年7月英国举行大选，被视为反法西斯战争英雄的在任首相丘吉尔及其所在的保守党惨败，工党获胜组阁。导致这一结果的主要原因是(　　)‎ A．反法西斯战争已经接近最后胜利 B．工党提出了实行社会福利等改革纲领 C．人们担心丘吉尔强烈反苏导致战争再起 D．英国大国地位的衰落引起选民强烈不满 ‎23．1970年，联邦德国和波兰签订条约，实现了两国关系正常化；签约当天联邦德国总理勃兰特为表示诚意，在华沙犹太人受难者纪念碑前下跪献花。这些外交活动(　　)‎ A．推动了欧洲共同体的扩大 B．首次确认了德国为战败国 C．加速了华沙条约组织解体 D．有利于缓和欧洲紧张局势 ‎24．我国“一五”计划期间，大型项目实际完成投资196.1亿元，其中东北占实际投资总额的44.3%，已建成投产的重工业企业也多集中在东北。促成这种现象出现的因素之一是(　　)‎ A．便于就近接受苏联援助 B．美国形成对华包围封锁 C．有利于支援抗美援朝 D．中日两国关系发生变化 ‎25．1960年8月，中共中央发出指示，规定全国一切机关、团体、部队、学校、企业、事业单位，在今后5个月里，公用经费中的商品性支出部分要压缩25%左右，预计全国可压缩出5亿元。其直接目的是(　　)‎ A．减轻市场供应压力 B．制止单位铺张浪费 C．节约经费发展生产 D．促进经济较快发展 第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分，第26题-第28题为必考题，每个试题考生都必须做答。第29题-第33题为选考题，考生根据要求做答。‎ ‎26．根据材料并结合所学知识回答问题。‎ 材料一　明朝初年，曾与朱元璋争夺政权的张士诚、方国珍之余部，入海为盗，且“每诱岛倭入掠”。《皇明祖训》记朱元璋认为，日本、安南(今越南)、暹罗(今泰国)等15国，“限山隔水，僻在一隅，得其地不足以供给，得其民不足以使令”。朝廷“禁濒海民不得私出海”“禁海民私通海外诸国”。‎ ‎——摘编自李金明《明代海外贸易史》‎ 材料二　实行海禁，滨海人民被“断其生路”，“于是所在连结为乱，溃裂以出”。嘉靖年间(1522—1566年)，东南沿海一带出现颇有实力的海寇、海商集团，走私贸易兴盛，“海禁愈严，贼伙愈盛”。有识之士认识到“市通则寇转而为商，市禁则商转而为寇”。‎ 隆庆年间(1567—1572年)，因福建巡抚涂泽民之请，明廷“准贩东西二洋”。福建漳州月港兴起，“农贾杂半，走洋如适市”“闽人以其地近，且饶富”。商贩或移居于吕宋(今菲律宾)者甚众。学者估计，隆庆开禁后输入中国的白银至少1亿两左右，促成了税收等政策的改变。‎ ‎——摘编自晁中辰《明代海禁与海外贸易》‎ ‎(1)根据材料一并结合所学知识，概括指出明初实行海禁政策的背景。‎ ‎(2)根据材料一、二并结合所学知识，简析明中后期海禁政策调整的原因及其影响。‎ ‎27．根据材料并结合所学知识回答问题。‎ 材料　瓦窑堡会议后，中共中央加强了统一战线工作。与此同时，从1935年冬开始，国民党方面先后在南京、上海、莫斯科秘密同共产党人商谈抗日问题。1936年8月，中共中央发出致国民党中央委员会的信，倡议国共两党实行第二次合作。许多国民党上层人物表示赞同停止内战、一致对外的主张。西安事变和平解决后，国共两党经过反复谈判磋商，双方合作形势渐趋明朗。1937年7月中旬，周恩来将《中共中央为公布国共合作宣言》送交蒋介石。宣言宣布：“(一)孙中山先生的三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底的实现而奋斗。(二)取消一切推翻国民党政权的暴动政策，及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。(三)取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一。(四)取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。”9月，国民党中央通讯社公布该宣言。‎ ‎——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》‎ ‎(1)根据材料并结合所学知识，概括指出《中共中央为公布国共合作宣言》的主要内容与中共在土地革命战争时期政策的不同之处。‎ ‎(2)根据材料并结合所学知识，简析国共第二次合作得以实现的原因。‎ ‎28．根据材料并结合所学知识回答问题。‎ 材料一　德国总统由全体德意志人民选举之，任期为七年，可连选连任。德国总统掌握德国全部武装力量之最高统帅权。如某一邦不履行其依照德国宪法或德国法律所规定之义务时，德国总统得使用武力强制之。如德国境内之公共安宁和秩序受到严重扰乱或危害时，德国总统得采取必要之措施，需要时并得使用武力。德国总理和各部部长为行使其职责，应取得德国国会之信任。当国会以明显之决议对其中之一员撤销其信任时，该员应即退职。‎ ‎——摘编自德国“魏玛共和国宪法”(1919年)‎ 材料二　联邦总统由联邦大会不经讨论而选举产生，任期5年，只能连任一次。联邦政府由联邦总理和联邦各部部长组成。联邦总理根据联邦总统提名，由联邦议院不经讨论而选举产生，获得联邦议院过半数票者当选为联邦总理。外交事务、联邦财政等由联邦行政和下属行政机构予以管理。联邦国防部长对武装部队拥有命令权和指挥权。‎ ‎——摘编自《德意志联邦共和国基本法》(1948年)‎ ‎(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括指出近代以来德国三部宪法中有关行政权规定的演变及其趋势。‎ ‎(2)根据材料一、二并结合所学知识，简析联邦德国基本法关于行政权的规定发生变化的原因。‎ 请考生在第29、30、31、32、33五道题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。‎ ‎29．历史上重大改革回眸 材料　1935年，法国国民收入比1929年减少30%, 企业倒闭1.1万家，失业人口超过80万。法西斯组织活动猖獗，对法国民主制度构成严重威胁。法国社会党、激进社会党和共产党共同组成了人民阵线，参加大选。1936年6月，以社会党人勃鲁姆为总理的第一届人民阵线政府成立。法国共产党虽未入阁，但表示全力支持勃鲁姆的各项政策。‎ 勃鲁姆政府执政后，开始实行改革。它规定一般工人的工资可提高7—15%，待遇极差的工人的工资可提高2—3倍，允许工人和职员在不减薪的情况下每周工作40小时，每年两周带薪休假，并要求完善集体合同制度。政府还着手改革税收制度，增加对失业工人的帮助，对法兰西银行实施监督，把部分军工企业收归国有，建立全国铁路公司等。这些改革措施对法国经济的复苏起了一定作用。勃鲁姆政府的政策遭到部分资本家的反对，有大约600亿法郎被从银行提出，其中280亿法郎被转往国外。与此同时，左翼政党内部就取缔法西斯组织等问题发生激烈争执。1937年2月，勃鲁姆宣布因财政困难，暂时停止执行人民阵线的纲领。‎ ‎——摘编自[法]皮埃尔·米盖尔《法国史》‎ ‎(1)根据材料并结合所学知识，概括法国人民阵线政府成立的背景；指出勃鲁姆改革的措施与罗斯褔新政的共同之处。‎ ‎(2)根据材料并结合所学知识，简评勃鲁姆改革的作用。‎ ‎30．近代社会的民主思想与实践 材料一　1907年，梁启超在日本组织立宪团体致闻社，创办《政论》杂志，发表了致闻社宣言书，其中提出，“无国会之国，则责任政府终古不成立；责任政府不成立，则政体终古不脱于专制”。鉴于目前的政治状况，“君主代政府负责任之结果，一方面使政府有所诿卸，而政治未从改良；一方面使君主丛怨于人民，而国本将生摇动”。‎ ‎——摘编自《辛亥革命前十年间时论选集》‎ 材料二　各省谘议员多数北上，集议如何进行立宪之法……其第三次请愿书中，措词则甚激昂……系谓政府如再不允所请，则吾辈将倡革命矣。更不料清延因此震怒，立下明谕，勒令代表等出京还里。各代表闻此乱命，亦极愤怒，即夕约集报馆中，秘议“同人各返本省，向谘议局报告清延政治绝望，吾辈公决秘谋革命，并即以各谘议局中之同志为革命之干部人员。若日后遇有可以发难之问题，则各省同志即竭力响应援助起义独立”。‎ ‎——摘自丁文江编《梁任公先生年谱长编初稿》‎ ‎(1)根据材料一并结合所学知识，指出20世纪初立宪派的政治主张及其产生的历史背景。‎ ‎(2)根据材料一、二并结合所学知识，评价立宪派在推翻清朝统治中的作用。‎ ‎31． 20世纪的战争与和平 材料　朕深鉴于世界大势及帝国之现状，欲采取非常之措施，以收拾时局，兹告尔等臣民，朕已饬令帝国政府通告美英中苏四国愿接受其联合公告。‎ 帝国所以向美英两国宣战，实亦为希求帝国之自存与东亚之安定而出此，至如排斥他国主权，侵犯其领土，固非朕之本志。然自交战以来，已阅四载，虽陆海将兵勇敢善战，百官有司励精图治，一亿众庶之奉公，各尽所能，而战局并未好转，世界大势亦不利于我。加之，敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，惨害所及，真未可逆料。如仍继续交战，则不仅导致我民族之灭亡，并将破坏人类之文明。如此，则朕将何以保全亿兆之赤子，陈谢于皇祖皇宗之神灵，此朕所以饬帝国政府接受联合公告者也。‎ ‎——日本《停战诏书》(‎1945年8月14日)‎ ‎(1)根据材料并结合所学知识，概括指出日本《停战诏书》发布的历史背景。‎ ‎(2)根据材料并结合所学知识，评《停战诏书》对侵略战争的辩解。‎ ‎32．中外历史人物评说 材料　公元1161年，金帝完颜亮撕毁与南宋之间的和议，击溃宋淮河一线守军，直赴长江北岸的西采石。中书舍人虞允文奉宋高宗之命前往东采石犒劳长江南岸的宋军。“时敌兵实四十万，马倍之，宋军才一万八千”。宋军溃散之余，新的指挥系统尚未成立，军无斗志，部队“三五星散，解鞍束甲坐道旁”。虞允文“立招诸将，勉以忠义”，部署防御。有人说“公受命犒师，不受命督战”，可能招致杀身之祸。虞允文表示：“危及社稷，吾将安避！”在其感召下，“士殊死战”，最终连败金军，挫败其渡江南下的企图。虞允文随后拜访养病的两淮宋军统帅刘倚，刘倚说：“朝廷养兵三十年，一技不施，而大功乃出于一儒生，我辈愧死矣。”诸路宋军继续出击，宋金重新走向和谈。‎ ‎——据《宋史·虞允文传》等 ‎(1)根据材料并结合所学知识，说明采石之战的历史意义。‎ ‎(2)根据材料，简评虞允文在采石之战中的作为。‎ ‎33．（12分）世界文化遗产荟萃 博学的商族后裔孔子，坚信“周因于殷礼”，却因商代“文献不足征”，周代“郁郁乎文”、而“从周”。历代儒者言必称三代，但面对《史记》《尚书》中保存的不到五千字的商代历史记录，语焉不详。 ‎ 从19世纪末开始，学者认识到一些药用“龙骨”上的刻划是商代文字遗存，称这些刻在龟甲、牛肩胛骨上的文字为“契文”、“殷契”、“卜辞”，从而引发了搜求与研究热潮。王国维利用零散的甲片，考订商代先公先王，认定《史记》关于商王世系的记载基本准确，并大体揭示出殷商的制度变迁。20世纪20年代，“甲骨文”成了定称。随着1928年开始的殷墟遗址科学发掘，出土了15万片以上的甲骨，编辑出版了《甲骨文合集》。经过数代学者的努力，从甲骨文五千多个单字中释读出一千余个。学者们发现，甲骨文古老而又充满活力，东汉许慎在《说文解字》中总结的汉字造字六法，在甲骨文中已体现得相当充分；诸如“王大令众人曰协田”等句子表现的语法结构，与后世古文几无不同。“甲骨学”已聚集起众多学者，对甲骨文丰富内容的研究，使我们对于殷商的了解远比孔子更为清晰。‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，概述发现甲骨文的意义。（8分）‎ ‎（2）根据材料，指出“甲骨学”的内涵。（4分）‎ ‎2012年海南卷历史试题参考答案和评分参考 BDCDC ADBDC CBCBB ACABB ABDAA ‎26.（12分）‎ ‎（1）背景：明廷敌对势力残余利用大海继续对抗；倭寇侵扰，海盗和沿海不法之徒勾结；自然经济，统治者（朱元璋）对海外诸国轻视。（4分）‎ ‎（2）原因：敌对势力消亡；影响沿海百姓生计；严禁政策已不合时宜。‎ 影响：开禁促成了海上贸易发展；有利于沿海百姓的生计，海外移民；加速白银内流，促成制度变革。（8分）‎ ‎27.（13分）‎ ‎（1）取消武装反抗国民党政权及农村土地革命的政策；承认国民党的领导地位；苏维埃政府改制；红军改编。（5分）‎ ‎（2）日本帝国主义的不断侵略，民族矛盾上升为主要矛盾；抗日战争全面爆发；国共双方政策的调整与相互妥协；西安事变和平解决；社会各界的推动。（8分）‎ ‎28.（13分）‎ ‎（1）演变：最高行政权由皇帝转到民选总统，内阁由向皇帝负责转为对议会负责；总统行政权由联邦大会授予，权力缩小，任期缩短；内阁权力增大。‎ 趋势：行政权归属由国家元首向内阁转移，由集权到民主。（8分）‎ ‎（2）鉴于纳粹上台执政的教训，防止独裁，避免民主被滥用。（5分）‎ 选做题（五选一）‎ ‎29.（12分）‎ ‎（1）背景：严重的经济危机；法西斯势力活动猖獗；左翼力量形成联合。‎ 共同之处：针对经济危机；实行国家干预政策；提高工人待遇和福利；监管银行。（4分）‎ ‎（2）对法国经济复苏起到一定作用；遭到大资产阶级反对，未取得明显的改革成果；阻止了法西斯势力上台。（4分）‎ ‎30.（12分）‎ ‎（1）主张：反对封建专制，实行君主立宪，建立国会和责任制政府。‎ 背景：清政府“新政”和“预备立宪”；立宪派与革命党论战。（6分）‎ ‎（2）宣传资产阶级民主制度，推动了民主潮流高涨；领导立宪运动，为推翻清朝专制统治创造了有利的政治条件；在宣传斗争中具有妥协性。（6分）‎ ‎31.（12分）‎ ‎（1）德国战败；《波茨坦公告》发布；美国在广岛、长崎投原子弹；苏联对日宣战；中国抗日力量大反攻；日本已无力抵抗。（5分）‎ ‎（2）回避了侵略中国和东南亚地事实；将投降辩解为挽救人类文明；不利于反思战争罪责等。（答出其中四点，即可得满分）（7分）‎ ‎32.（12分）‎ ‎（1）扭转了战场上被动局面，激发了南宋军民抗金斗志；阻止了金军南下，有助于江南社会经济的继续发展。（6分）‎ ‎（2）面对危局，指挥得当，以少胜多；勇于担当，敢于突破体制束缚，不计较个人得失。（6分）‎ ‎33.（12分）‎ ‎（1）证实了《史记》等文献有关商代的记录；丰富了有关商代的历史文献；将有准确文字记载的历史大大提前；为研究汉语言文字提供了宝贵的第一手材料。（8分）‎ ‎（2）整理甲骨文，识读甲骨文，深入探究殷商历史。（4分）‎ ‎2013年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）‎ 历 史 第I卷 本卷共25个小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1.商代甲骨卜辞中，有大量“受禾”、“求年”、“有足雨”的内容。这反映了当时 A.农业生产已是重要的经济活动 B.农业的收成与祭祀活动密切相关 C.巫师是农业生产的重要组织者 D.自然环境恶化影响农业生产 ‎2.西周以血缘关系为纽带的宗法制，不仅是周朝分封制的基础，对后世也有深刻影响。这表现在 A.一夫多妻习俗长期延续 B.皇位继承“立嫡不以长”‎ ‎ C.诸子平等的财产继承权 D.婚姻中的“门当户对”‎ ‎3.下面是汉字“律”的四种字体，其中直接取代篆书而流行的字体是 ‎  ‎ ‎ A B C D ‎4.唐玄宗时，令宫女为前方将士缝绵衣。一兵士于短袍中得诗：“沙场征战客，寒苦若为眠。战袍经手作，知落阿谁边。蓄意多添线，含情更着绵。今生已过也，结取后身缘。”玄宗得知后，将作诗宫女嫁给该兵士，这一故事主要反映的是当时 A.佛教因缘观念影响深入 B.诗歌成为表达爱情的方式 ‎ C.官营手工业因战争衰败 D.社会风气比较开放 ‎5.唐初征收赋税时，钱币与绢布、粮食并收，财政收入以贯、匹、石等为单位计算；到南宋时，赋税征收以钱币为主体，以“贯”为单位计算。这表明南宋 ‎ A.商品经济快速发展 B.农业手工业地位下降 ‎ C.重农抑商政策松弛 D.经济控制逐步加强 ‎6.朱元璋认为，“礼乐者，治平之膏粱；刑政者，救弊之药石”，“刑政二者，不过辅礼乐为治耳”。这表明他 ‎ A.强调严刑峻法的统治方式 B.重视礼乐制度的教化作用 ‎ C.宣扬休养生息的政治主张 D.兼采儒法二家为统治思想 ‎7.下列中国古代科技著作中，成书于汉代的是 A.《本草纲目》 B.《齐民要术》‎ C.《九章算术》 D.《石氏星表》‎ ‎8.图1反映的是 A.“小国寡民”的生活图景 ‎ B.小农经济的生产形式 ‎ C.儒教“夫为妻纲”的伦理观念 D.“男主外、女主内”的家庭关系 ‎9.在梭伦上台前，雅典全邦分成不同派别。山区的人多主张采行极端民主制；平原地区的人多主张极端寡头制；海滨的人多主张“中间性的混合制”。这反映了当时雅典 ‎ A.平民与贵族的政治对立不可调和 B.工商业者的政治要求最为激进 ‎ C.公民的经济生活影响政治意愿 D.公民的政治诉求未能充分表达 ‎10.美国1787年宪法规定：国会有权宣战，招募陆军，建立和维持一支海军，有权征召民兵，以执行联邦法律、镇压叛乱和击退入侵；总统是合众国陆军、海军和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。这些规定体现了 A.军权高于行政权 B.分权与相互制衡 ‎ C.总统权力至上 D.国会处于权力中心 ‎11.1811年，英国政府准备对美战争，派人拿着议会批准的100万英镑军费的批文前往英格兰银行要求预付，银行审计长发现上面未盖国王印章，拒绝支付。此事反映出当时英国 ‎ A.议会不能支配政府财政 B.国王掌控实权 ‎ C.银行担心政府违约失信 D.宪政制度确立 ‎12.魏源说：“变古愈尽，便民愈甚，虽圣王复作，必不舍条编（明代税制）而复两税（唐代税制）。”与这一思想差异最大的是 ‎ A.治世不一道，便国不法古 B.祖宗之法不足守 ‎ C.变者天下之公理 D.托古改制 ‎13.1875年，郭嵩焘奏称：“西洋立国有本有末，其本在朝廷政教，其末在商贾，造船、制器，相辅以益其强，又末中之一节也……将谓造船、制器，用其一旦之功，遂可转弱为强，其余皆可不问，恐无此理。”这一认识 ‎ A.是中体西用论的具体表述 B.对洋务派思想有所突破 ‎ C.反映了顽固派的政治主张 D.奠定维新变法的思想基础 ‎14.武昌起义后全国有15省先后宣布独立，各省先后担任最高军政长官（都督）者背景不尽相同，其中新军将领13人，革命党5人，咨议局议长3人，巡抚3人，布政使1人，提督1人，督练公所总参议1人。据此可知辛亥革命 ‎ A.具有广泛社会基础 B.具有明显的妥协性 ‎ C.属于资产阶级革命 D.属于自上而下的革命 ‎15.图2为某国1919年对华进出口贸易分区示意图，该国是 A.日本 B.德国 C.苏俄 D.法国 ‎16.从鸦片战争到新文化运动，中国人向西方学习经历了曲折的历程。整个过程体现了近代中国 ‎ A.学习西方就是对封建制度的不断否定 B.学习西方是民族资本主义发展的动力 ‎ C.内忧外患交织促进了学习西方的深化 D.发展资本主义是学习西方的主要目的 ‎17.1941年2月，以美国总统罗斯福代表身份来华的居里正式向蒋介石声明：“美国在国共纠纷未解决前，无法大量援华。中美间的经济、财政等问题不可能有任何进展。”这表明当时美国 ‎ A.以中国内部纠纷为由拒绝对华援助 B.反对国民党采取的反共政策 ‎ C.敦促国共两党放弃各自的政治主张 D.借助援助促成国共两党全力抗日 ‎18.十月革命后，苏维埃政权颁布法令，宣布一切土地为全民财产，禁止土地买卖、出租等。粮食税颁布后的1922年，全俄苏维埃中央执行委员会颁布了《土地劳动使用法》，允许出租土地和使用雇佣劳动。该政策的出台和实施表明 ‎ A.以往的土地法令被彻底废除 B.农村个体经济的合法地位得到承认 ‎ C.农业改革进一步发展 D.商品经济的主导地位得到巩固 ‎19.美国在先进的科技和管理的推动下，劳动生产率大大提高，国民收入从第一次世界大战爆发时的340亿美元增加到1929年的830亿美元。其带来的结果是美国 ‎ A.消费不足问题更加突出 B.加紧占领殖民地取得海外市场 ‎ C.成为世界第一工业强国 D.财政支出主要用于生产领域 ‎20.1948年，苏联针对美、英等国分裂德国的措施，切断西柏林与其他美英法占领区的水陆交通，美、英则向西柏林大规模空运物资。这一局面持续近一年之久。这次危机反映出冷战的基本特征是 A.苏联在对峙中处于攻势地位 B.美国交替采用对抗与缓和政策 ‎ C.两德为美苏争夺的前哨阵地 D.双方既对抗又避免直接军事冲突 ‎21.一般认为，1952年法国学者在分析当时世界格局时，提出“第三世界”一词。这里的“第三世界”是指 ‎ A.不属于社会主义阵营和资本主义阵营的国家 ‎ B.两个超级大国及其他发达国家之外的国家 ‎ C.既不属于“北约”也不属于“华约”的国家 ‎ D.尚未获得独立的亚非拉地区国家、‎ ‎22.第二次世界大战后，经济区域合作组织相继成立。其中以“通过共同的商业政策，促进国际贸易限制的逐步废除”“汇集各国的资源以维护和增进和平与自由”为主要目标的是 ‎ A.欧洲经济共同体 B.亚太经合组织 ‎ C.北美自由贸易区 D.欧洲联盟 ‎23.我国“一五”计划实施过程中，民用工业企业中分别有50个部署在东北地区，32个部署在中部地区；国防工业企业中的大部分部署在了中、西部地区。国家调整工业布局的主要目的在于 ‎ A.充分利用原有工业基础 B.推动经济均衡发展 ‎ C.打破西方对华经济封锁 D.充分利用劳动力资源 ‎24.1958年4月，《人民日报》发表《大规模地搜集全国民歌》的社论，各地报刊纷纷开辟民歌专页、专栏，仅半年时间，全国正式出版的民歌集就近800种。数月内旅客们在上海列车段“旅客意见簿”上写下的诗歌达5300多首。这一现象主要反映了 ‎ A.新中国文化教育水平迅速提高 B.社会经济发展推动了文化进步 ‎ C.政治活动强烈影响到文化艺术 D.社会主义的文学创作空前繁荣 ‎25.1983年4月国务院在《关于城镇劳动者合作经营的若干规定》等文件中规定：允许个体工商户购买机动车船从事客货运输，允许长途贩运和批量销售；个体户可以起字号、刻图章，在银行开立账户等。这一措施 A.提高了劳动生产率 B.实现了城乡之间的人员交流 C.活跃了城乡商品市场 D.建立起市场经济新格局 第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分。第26题～第28题为必考题，每个试题考生都必须做答。第29题～第33题为选考题，考生根据要求做答。‎ ‎26.（12分）根据材料并结合所学知识回答问题。‎ 材料 在中国古代，天文和历法一直受到高度重视，天文学家和君主有着密切的关系，他们是官方政府机构不可或缺的人员。至公元1851年，历代政权颁行了100余部历法，《夏小正》是中国最古老的历书，形成于公元前5世纪左右，包含了许多关于气候、星象及物候方面的叙述，按一年十二个月的顺序排列。古代的历法，现在名为“农历”或“阴历”，仍决定人们欢度“春节”以及“中秋”、“端午”等节日的具体日期。‎ 天象观测有助于制定更为准确的历法。古代史书中有着连续的有关日食、月食与星象变化的记录，并从政治角度解释这些现象。史书明确记录了公元前186年吕后当政时发生了一次日食，但现代天文学研究表明，所记日食绝不可能发生。日食记录居然因政治上的原因而有所增减：统治者残暴，记载的日食现象就多；统治者开明，日食便很少发生。‎ ‎ ——摘编自李约瑟《中华科学文明史》‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，概括指出中国古代重视天文历法的表现。（6分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，说明影响中国古代天文学科学性的因素。（6分）‎ ‎27.（13分）根据材料并结合所学知识回答问题。‎ 材料 ‎ 据统计，1858～1911年间全国民族资本所设立的资本在1万元以上的民用工矿企业有953家，创办资本总额为2亿多元。而1901～1911年就设立了650家工矿企业，资本总额为1.4亿多元，其中江苏162家，湖北82家，广东54家，四川42家，直隶37家，浙江36家，奉天（今辽宁）30家，福建22家，安徽21家，山东20家，湖南11家，江西10家。各主要工业部门具体发展情况见下表。‎ ‎1901～1911年 数量（家）‎ 资本额（万元）‎ 纺织业 ‎82‎ ‎1332.1‎ 缫丝业 ‎70‎ ‎556.9‎ 面粉业 ‎53‎ ‎786.8‎ 火柴业 ‎28‎ ‎130‎ 水电业 ‎60‎ ‎3813.8‎ 机器业 ‎20‎ ‎352.1‎ 矿冶业 ‎73‎ ‎2272.9‎ ‎ ——摘编自杜恂诚《民族资本主义与旧中国政府》‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，概括指出1901～1911年间中国民族工业发展的特点。（6分）‎ ‎（2）结合所学知识，简析1901～1911年间中国民族工业发展特点形成的原因。（7分）‎ ‎28.（13分）根据材料并结合所学知识回答问题。‎ 材料一 法国在大革命后的近一个世纪内，君主制与共和制的斗争此起彼伏，国家政体变动频繁。1870年9月4日，巴黎人民通过革命推翻了法兰西第二帝国，建立了法兰西第三共和国，但共和制仍然前途未卜。当时国民议会中派别林立，有君主派、温和共和派、激进共和派、小资产阶级民主派等，各派之间展开错综复杂的斗争。1875年1月30日国民议会以353票对352票确定了选举共和国总统的方法，意味着确认了共和制。随后，主张君主制的议员越来越多地转而支持共和制，并且君主派已是资产者的派别。国民议会通过了5部宪法性法律，合称为第三共和国宪法或1875年宪法。‎ ‎ ——摘编自郭华榕《法国政治制度史》‎ 材料二 ‎1875年宪法规定，总统为国家元首、政府首脑，由国民议会两院依绝对多数票选出，拥有统率军队、任命内阁各部部长和一切军政要员、解散众议院等权力。总统的命令须经由各部部长副署。国民议会由参议院与众议院组成.众议员由直接普选产生，参议员由间接选举产生。内阁向议会负责，内阁总理须由议会多数党领袖担任，议员可以兼任内阁官职。‎ ‎ ——摘编自洪波《法国政治制度变迁——从大革命到第五共和国》‎ ‎（1）根据材料一、二及所学知识，说明法国1875年宪法得以通过的原因。（7分）‎ ‎（2）根据材料二及所学知识，指出法兰西第三共和国的政体与美国相比有何不同。（6分）‎ ‎ ‎ 请考生在第29、30、31、32、33五道题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。‎ ‎29.（12分）历史上重大改革回眸 材料 民国建立之后，中国货币制度混乱，货币种类繁多，铜币贬值，地方钞券滥发无度。1929～1933年资本主义经济危机期间，世界市场白银价格猛涨，中国白银大量外流，国内通货紧缩，货物滞销。1933年，南京国民政府决定实施“废两改元”，统一币制，确立银本位，但辅币、纸币仍未统一。1935年11月，国民政府宣布币制改革：自本年11月4日起，以中央、中国、交通三银行所发行之钞票定为法币；所有完粮纳税，及一切公私款项之收付，概以法币为限，不得行使现金；并规定其他发行银行原有流通市面的钞票，逐渐以中央钞票换回，凡手中持有的银币或生银应到指定银行兑换；确立法币外汇本位制，改革后的法币与英镑、美元挂钩。到1936年底，法币的国币地位得以确立。‎ ‎ ——摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》等 ‎（1）根据材料并结合所学知识，指出国民政府实行币制改革的原因。（4分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，简析国民政府币制改革的作用。（8分）‎ ‎30.（12分）近代社会的民主思想与实践 材料 查《临时约法》，原为临时政府而设，自公布施行以来，于兹已二十阅月矣，其于国家之根本组织，固系因《约法》施行之结果而粗具规模；然于国家之政治刷新，要亦因《约法》施行之结果而横生障碍。综计临时期内，政府左支右绌于上，国民疾首蹙额于下，而关于内治外交诸大问题，利害卒以相悬，得失仅以相等，驯至国势日削，政务日隳，而我四万万同胞之憔悴于水深火热之中者且日甚。凡此种种，无一非缘《约法》之束缚驰骤而来……夫以吾国幅员之广漠，人户之众多，交通之隔绝，革命而还，元气凋丧，欲持急起直追之策，以谋闾阎一日之安，纵遇事假以便宜，犹恐有所未逮；何况《临时约法》限制过苛。因而前参议员干涉太甚，即无内忧外患之交迫，必且穷年累月莫为功。‎ ‎ ——袁世凯《致众议院咨请增修约法案文》（‎1913年10月16日）‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，说明上述文件出台的背景，并概括指出袁世凯对《临时约法》的看法。（7分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，简析袁世凯对《临时约法》的看法。（5分）‎ ‎31.（12分）20世纪的战争与和平 材料 ‎ 1937年日本发动全面侵华战争后，罗斯福总统发表演说，就自己的想法放了一个试探气球。他说：在世界上横行霸道的瘟疫，现在蔓延开了；爱好和平的国家应该同世界各国一致行动起来，防止疫症蔓延。可是他的演说在国内引来的却是一片反对声。报上的评论、私人的来信，都骂他是战争贩子：“把侵略者隔离起来吗？”“这种口吻太像威尔逊了！”罗斯福后来告诉一个朋友说：“你一心想领导人们前进，回头一看，跟着的却一个也没有。真可怕啊！”罗斯福确实变得小心多了。他不像丘吉尔那样，在茫茫黑夜中独自大声疾呼，他必须留在比武场上继续奋战，不让群众意见与自己距离太大。1941年，日本偷袭珍珠港，美国民众群情激愤，一致支持政府对法西斯国家宣战。‎ ‎——摘编自威康·曼彻斯特《光荣与梦想》‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，分析日本全面侵华后美国民众反对卷入战争的原因。（6分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，指出1938年至太平洋战争爆发前罗斯福政府针对法西斯侵略采取了哪些重大外交行动，这些行动起到什么作用。（6分）‎ ‎32.（12分）中外历史人物评说 材料一 ‎ 卢梭出身于手工业者家庭，是启蒙思想家中最激进的一位。“到大革命爆发，卢梭更是被激进派奉为祖师，罗伯斯比尔把他的《社会契约论》当做圣经天天诵读”。“各个派别的政治活动家也往往引用他的片言只语为自己辩护”。拿破仑曾说：没有卢梭，就没有法国革命。革命期间，他的雕像摆放在国民议会大厅。在法国大革命以后的100多年间，卢梭的思想还继续鼓舞或推动了不少国家或民族进行争取自身权利的斗争。‎ ‎ ——摘编自王养冲、王令愉《法国大革命》等 材料二 法国大革命的亲历者贡斯当在反思大革命时指出：“卢梭珍爱一切自由的理论，却为所有的暴政提供了借口。”当代英国学者哈耶克分析道：“法国大革命曾经试图为增进个人的权利而树立法治，但其目标并未实现，原因在于大革命的一种致命信念，即既然所有的权力都已置于人民手中，一切用以防止权力滥用的保障措施也就不再必要了。”英国哲学家罗素甚至认为，“希特勒是卢梭的一个结果”。也有论者批评他是典型的政治理想主义者。‎ ‎ ——摘编自哈耶克《自由秩序原理》等 ‎（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括对卢梭的不同评价及其理由。（8分）‎ ‎（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析对卢梭评价存在不同观点的原因。（4分）‎ ‎33.（12分）世界文化遗产荟萃 材料 重庆大足石刻始于初唐，兴于晚唐、五代，盛于两宋，现存约5万余尊，以佛教造像为主。石刻中的“牧牛”“醉酒”“养鸡女”等雕像，是生产和生活的生动表现，有一尊观世音菩萨像，菩萨不披袈裟，头着花冠，身饰缨络，颇似一尊宋代仕女像；另一尊母子像，母亲头包青丝帕，坦胸露乳，怀抱一男孩作喂奶状。这种头包丝帕的习俗，至今仍在大足边远农村地区沿袭。而“父母恩重经变图”共10组雕像，包括怀孕、临产、喂奶、母子同床等画面，并刻偈语：“三千条律令，不孝最为先，人间遭辟历（霹雳），地狱饮洋铜。”‎ 在一处接连开凿的三个洞窟中，居中一洞为佛像，佛左右侍立十大菩萨；左为道君洞，太上老君像高洁古朴，左右侍立“大法”“真人”14尊像；右为文宣王洞，孔子头戴束巾，左右侍立颜回、仲由等十大弟子。 ——摘鳊自刘长久等《大足石刻研究》等 ‎（1）根据材料，概括指出大足石刻所体现的特点。（6分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，简析大足石刻特点形成的原因。（6分） ‎ ‎2013年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）‎ 历史试题参考答案和评分参考 评分说明：‎ 非选择题部分，若考生答案与本答案不完全相同，但言之有理，可酌情给分，但不得超过该题所分配的分数。‎ 第I卷 本卷共25个小题，每小题2分。‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 答案 A B C D A B C B C B D D B 题号 ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎ ‎ 答案 B A C D C A D A A B C C ‎ ‎ ‎ ‎ 第Ⅱ卷 ‎26.（12分）‎ ‎（1）多种天文观测仪器制造与改进；丰富的天象观测记录；不断完善的历法；中央政府支持、组织，设置专门机构。（6分）‎ ‎（2）将天象变化与现实政治相联系，天人感应思想；注重实用性，理论探讨不足。（6分）‎ ‎ ‎ ‎27.（13分）‎ ‎（1）发展速度快；各部门发展不平衡，以轻工业为主；地区发展不平衡，集中于东部沿海地区；民族资本力量弱小，对外国资本依赖性较强。（6分）‎ ‎（2）清政府放宽民间设厂限制，鼓励发展工商业；实业救国思潮兴起；轻工业投资少、见效快；长江流域和沿海地区受西方经济影响较深；受到外国资本的挤压。（7分）‎ ‎ ‎ ‎28.（13分）‎ ‎（1）共和制逐渐获得广泛支持；国民议会中力量对比发生有利于共和派的变化；君主派与共和派之间不存在根本利益上的冲突；宪法吸收了各派意见，借鉴了英美经验。（7分）‎ ‎（2）具有总统制和议会制双重特色；权力重心在议会，总统由议会选出，权力相对较小，总统之下设有内阁。（6分）‎ ‎ ‎ 选做题（五选一）‎ ‎29.（12分）‎ ‎（1）国内货币制度混乱；世界经济危机波及到中国；巩固统治，发展经济。（4分）‎ ‎（2）遏制白银外流，稳定金融；促进了经济和贸易发展；有利于缓解经济危机影响；加强了政府的经济控制力，推动国家垄断资本形成；与世界经济联系加强，增加了对外国资本的依赖。（8分）‎ ‎ ‎ ‎30.（12分）‎ ‎（1）背景：袁世凯控制了政权；得到立宪派、旧官僚和列强的支持。‎ ‎ 看法：《临时约法》限制过苛，制约了总统权力，阻碍政府施政和国家发展。（7分）‎ ‎（2）评析：反民主；目的是废除《临时约法》；为复辟帝制制造舆论，阻碍民主共和进程。（5分）‎ ‎31.（12分）‎ ‎（1）第一次世界大战代价巨大，使民众记忆深刻，不愿意再卷入美洲以外的国际争端；1929生经济危机爆发后，民众专注于与自身利益密切相关的国内问题。（6分）‎ ‎（2）行动：通过租借法案，苏德战争爆发后宣布支持苏联，发表大西洋宪章。（3分）‎ ‎ 作用：根据国际形势变化，引导美国民众，逐步走上与法西斯进行斗争和反法西斯国家联合的道路。（3分）‎ ‎ ‎ ‎32.（12分）‎ ‎（1）赞赏卢梭：崇尚自由平等，反映时代要求；具有平民色彩；为法国革命提供理论武器，推动大革命爆发；对后世影响巨大。（6分）‎ ‎ 批评卢梭：理论缺陷易导致暴政；理论过于理想化。（2分）‎ ‎（2）时代不同；立场不同；分析方法不同；占有资料不同。（4分）‎ ‎ ‎ ‎33.（12分）‎ ‎（1）佛教中国化明显，儒家文化色彩浓厚；反映普通百姓生活；典型的地域特征；三教造像并存。（6分）‎ ‎（2）中国文化兼容并蓄；佛教传播的需要，佛教自身变化；造像受世俗价值观和社会生活的影响；三教合流。（6分）‎ ‎2014年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）‎ 历 史 第Ⅰ卷 本卷共25个小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1．有先秦思想家认为，“君上之于民也，有难则用其死，安平则尽其力”。据此可知这位思想家强调 A．君主无为而治 B．强化血缘等级 C．推行礼乐仁政 D．实行严刑峻法 ‎2．“礼之所去，刑之所取，失礼则入刑，相为表里者也”。东汉时的这一说法反映出当时 A．礼制观念淡化 B．儒法两家结合加深 C．崇尚法家思想 D．儒学独尊地位动摇 ‎3．史载，东晋时，太尉郗鉴为女择婿，遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。王氏子弟各自修饰，以图被选，只有王羲之“在东床坦腹食，独若不闻”，被郗鉴认为是理想的女婿人选，“遂以女妻之”。这主要反映了当时 A．女性地位低下 B．婚姻讲究门第 C．择婿方式独特 D．大臣拉帮结派 ‎4．北朝推行均田制，规定年满15岁男子依照制度占有一定数量的耕地，按户缴纳赋税，并要求男子达到15岁、女子达到13岁，必须嫁娶，不得拖延。均田制的目的是 A．抵制土地兼并 B．促进人口增长 C．增加财税收入 D．稳定个体小农 ‎5．唐代否定了按门第选官的九品中正制及等额推荐的察举制，实行分科考试、差额录取的科举制，这反映出唐代 A．官员特权受到否定 B．君主集权得到强化 C．选才注重知识水平 D．选官重视思想品德 ‎6．文献与考古表明，唐代中后期，“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝绸之路，不断输入中国，内地也生产“胡式锦”。这表明 A．外来文化改变了唐代的社会生活 B．唐代中后期手工业趋于衰落 C．外来的丝织技术超过了唐朝 D．中外文化交流互动日益深入 ‎7．明中后期介绍商路、商业信息的书籍大量出现，徽商黄汴的《天下水陆路程》 记载了全国143条水陆交通路线的里程。这说明 A．社会经济发展促成知识结构的更新 B．印刷技术的进步促进了商业的繁荣 C．商业类书籍为士子科举的必读书目 D．商人成为知识的主要生产和传播者 ‎8．《清史稿》记述，清代内阁“沿明旧名，例称政府”，但“内阁实权，远不逮明”，“内阁宰辅，名存而已”。造成这一现象的原因是 A．清朝前期以武立国 B．六部分掌行政权力 C．贵族特权不断削弱 D．新的权力机构出现 ‎9．公元前123年的罗马《索贿罪法》规定，主持审理贪污受贿案件的裁判官应按照法定程序，从拥有一定财产的居民中挑选50名陪审员，组成审判团参与审判。由此建立起来的陪审制 A．照搬了希腊的司法制度 B．标志着罗马法律的日趋完备 C．反映了罗马政体的改变 D．体现了罗马司法程序的进步 ‎10．宗教改革家路德提出“因信称义”，主张只要直接阅读《圣经》，有虔诚信仰，灵魂便可得救。“因信称义”的提出 A．加强了教皇的宗教权威 B．巩固了民众的宗教信仰 C．摧毁了教会的思想专制 D．扩大了基督教会的影响 ‎11．卢梭和洛克都是著名的启蒙思想家。在下列洛克关于国家政治的主张中，与卢梭的主张不同的是 A．议会君主制是最好的政府形式 B．国家源于社会契约 C．人民有权反抗和改变违约政府 D．人人生而自由平等 ‎12．1781～1783年间，美国邦联政府财政采用各州分摊的做法，要求各州上缴总计1000万美元，部分州以各种理由推脱，结果邦联政府只收到不足200万美元。这表明 A．邦联政府可向各州征税 B．全国性政府有名无实 C．邦联政府未获各州认可 D．各州有明显分离倾向 ‎13．清政府曾严禁商人参预朝廷饷银的汇况业务，1862年却准许户部请求，利用民间票号的资金和汇兑网络解决朝廷饷银的调度问题。这一变化反映出 A．票号成为清政府财政的支柱 B．太平天国运动影响清政府财政运作 C．洋务派开始控制国家金融体系 D．清政府利用商人应对外国资本冲击 ‎14．1899年美国照会英、德、俄、法、意、日等国，提出在中国实行商业机会均等的主张，1900年又补充了保持中国领土和行政权力完整的条款。上述政策 A．导致列强瓜分中国的狂潮 B．使清政府改变了对义和团的态度 C．扩大了美国在中国的权益 D．推进了中国民族资本主义的发展 ‎15．1900～1901年间，上海地区“言爱国者”，多积极讨论光绪帝之存废问题，“尚不知革命为何物”。这一现象反映当时 A．革命派尚未开展救亡运动 B．上海的社会风气相对保守 C．废除帝制成为社会的共识 D．改良仍然是社会主流思潮 ‎16．晚清时期清政府实行专利制度，允许企业享有长时间生产经营垄断权。1912年北京政府规定专利保护期限最高为5年。后财政总长周学熙等为其所设公司申请30年的专利权时，未获批准。这反映了民国初期 A．建立了系统完善的经济法制体系 B．经济立法鼓励工商业自由竞争 C．中央政府限制官营商业的发展 D．经济法规得以完全遵照执行 ‎ ‎17．十月革命后，孙中山一面强调“以俄为师”，一面强调“不可学俄人之焦头烂额也”。据此可知孙中山主张 A．借鉴代议制度，摒弃党国体制 B．发展私人资本，预防国家资本垄断 C．学习苏俄革命精神，不采用苏维埃制度 D．推动土地革命，实现“耕者有其田”‎ ‎18．周恩来曾回忆说:“讲到中国革命的性质，今天似乎是老生常谈了……可是在六大（1928年）时，这却是个很严重的问题……当时无论从莫斯科中山大学或从西欧回来的同志又都轻视理论，所以对革命的性质问题搞不清。”这表明大革命时期中国共产党 A．尚未确立明确的革命目标 B．受到共产国际的强烈影响 C．正确认识到农村根据地的地位 D．已逐渐克服教条主义倾向 ‎ ‎19．1917年3月，俄国临时政府成立不久，彼得格勒苏维埃宣布了一号法令，规定所有部队都应选举产生士兵委员会，负责管理本单位的政治活动、监管本单位的武器。这反映出彼得格勒苏维埃 A．行使中央政府的职权 B．具有无产阶级政权的性质 C．与临时政府全面对抗 D．已经掌握全部军队指挥权 ‎20．1923~1929年，美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式，提出了劳动生产率，同时在少数企业中工人可以领取养老金，享受带薪休假。这反映出当时在美国 A．工人分享的经济发展成果有限 B．科技未对经济发展发挥重大作用 C．供给与需求保持基本平衡 D．国家干预促进了经济发展 ‎21．1960年，日、美修改1951年签订的军事条约，删除了原条约中驻日美军可以用于镇压日本内乱的条款，保留了原条约中美军驻扎日本、双方共同应对对日本领土上的任何一方的武力进攻等内容，签订了新的日美安全条约。这一条约的签订 A．表明日美军事同盟受到削弱 B．标志着亚太地区的力量对比改变 C．反映出日本已经成为经济大国 D．意味着美国在亚洲维持冷战政策 ‎22．英国学者约翰·凯伊在分析西欧经济时指出，“全球化”一词在1990年取代“民营化”成为经济改革的标语。这一变化表明在西欧 A．经济已经逐步走出滞涨 B．凯恩斯主义取得主导地位 C．信息技术得到广泛使用 D．各国转而采用贸易保护政策 ‎23．历史上欧洲版图的变化往往与大规模战争有关。与欧洲国家数量骤然增加有关的战争是 A．拿破仑战争 B．普法战争 C．第一次世界大战 D．第二次世界大战 ‎24．1950年，东北人民政府规定在大区范围内对煤炭、钢材等多种生产资料统一分配，随后，东北地区计划分配的物资种类逐年增加。从1953年起，计划分配调拨体制开始在全国铺开。这反映了中国计划经济体制 A．是新生国家政权的基础 B．随着行政区域的扩大逐步建立 C．是在宪法原则下建立的 D．随着工业化建设的进行而建立 ‎25．改革开放后，中共中央明确将中共八大作为探索中国社会主义建设道路的开端。这是因为中共八大 A．客观分析了当时的国内形势与主要矛盾的变化 B．实现了工作重心向社会主义现代化建设的转变 C．明确提出社会主义初级阶段的理论 D．全面总结了新民主主义革命的经验 第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分。第26题～第28题为必考题，每个试题考生都必须做答。第29题～第33题为选考题，考生根据要求做答。‎ ‎26．（13分）根据材料并结合所学知识回答问题。‎ 材抖 清朝前期，政治相对安定，耐旱、耐寒的玉米、甘薯等高产作物不断推广，人口迅速增长。据研究，康熙十八年（1679 午）全国人口已达1．6亿，经过一个世纪，至乾隆末，已突玻3 亿。“生齿殷繁，地土所出，仅可赡给，偶遇荒歉，民食维艰”。雍正元年（1723 年）下令说，“开垦一事，于百姓最有稗益”，要求“凡有可垦之处，听民相度地宜，自垦自报”。规定新开水田六年后纳税、旱田十年后纳税，禁止地方官吏阻挠或趁机勒索，对垦种成效显著地区的官吏予以奖励。至乾隆五年（1740年） 下令告诫：“民间多辟尺寸之地，即多收升斗之储。”要求：“凡边省内地零星地土，可以开垦者，嗣后悉听该地民夷（汉族与少数民族）垦种，免其升科（税负），并严禁豪强首告争夺。”‎ ‎——摘编自《清实录》等 （1） 根据材料，概括指出清朝前期垦荒政策的特点。（4 分）‎ （1） 根据材料并结合所学知识，简析清朝前期推行垦荒政策的背景及影响。（9 分）‎ ‎27．（13 分）根据材料并结合所学知识回答问题。‎ 材料一 文艺正是激励人民发动大众最有力的武器……自抗战展开以来……因中心都市的沦陷，出版条件的困难，文艺人的流亡四散，虽一方产生了大量新型的报告、通信等文艺作品，且因抗战的内容，使新文艺消失了过去与大众间的隔阂，但在一切文化部们的对比上，文艺的基本阵营，不可讳言是显得寂寞了一点。反视敌国，则正动员大批无耻文氓，巨量滥制其所谓战争文学，尽其粉饰丑态，麻醉民众的任务。我们感到文艺抗战工作的重大，散处四方的文艺工作者有集中团结，共同参加民族解放伟业的必要。‎ ‎——摘自《中华全国文艺界抗敌协会发起旨趣》 （l938 年）‎ 材料二 关于抗日文化统一战线：‎ ‎（一）一切文化人，只要他们赞成抗日，均应在抗日的目标下团结起来，不论他们在文化上所做的工作是否同抗日有无直接的关系。‎ ‎（二）欢迎任何文化人使用他的文化武器（如文学、艺术、科学等）为抗战直接服务。在文化人中发展文化应该服从于抗战，服从于政治的思想。‎ ‎（三）文化人间，除以抗日不抗日作为团结的分界线外，还可以在关于文化的各种方面与各种问题上进行统一战线……‎ ‎（四）抗日文化统一战线，同其他抗日统一战线一样，有它的统一性，也有它的斗争性，斗争的目的，是为了求得更充实的与坚强的统一。‎ ‎——摘自张闻天《抗战以来中华民族的新文化运动与今后任务》（1940年）‎ （1） 根据材料并结合所学知识，简析抗日文化统一战线形成的原因。（7 分）‎ （2） 根据材料并结合所学知识，概括指出抗日文化统一战线的特点。（6 分）‎ ‎28．（12分）根据材料并结合所学知识回答问题 材料一 19世纪初，德意志仍然是一个政治分裂、经济落后的封建农奴制国家。1807年，德意志邦国之一的普鲁士进行了农奴制改革，率先踏上资本主义发展道路，其他一些邦也相继进行了类似改革。1834年，以普鲁士为首的德意志关税同盟宣告成立，促进了统一市场的形成，德意志的工业化进程由此开始，并对政治统一提出了迫切要求。‎ ‎——摘编自李工真《德意志道路：现代化进程研究》‎ 材料二 1870年以后，德国工业化进程加快，通过普法战争，德国从法国夺取了矿产资源丰富的阿尔萨斯—洛林地区，并获得50亿法郎的战争赔款，统一后的德国继续扩大军费支出，大大刺激了与军火生产有关的重工业。军事上的需要使铁路和海运获得迅速发展，进而带动了钢铁、机器制造等一系列重工业部门的发展。由于德国工业化起步较晚，这使得它能够集中力量投资于新兴产业，因此电气、化工等现代化工业部门遥遥领先于其他国家。19世纪后半期，德国在学习外国先进科技的基础上，完成了科学研究向应用转变的重大突破，新的科学发现很快就能应用于生产、转化为生产力。‎ ‎——摘编自孙炳辉、郑寅达《德国史纲》‎ （1） 根据材料一并结合所学知识，指出与英国相比，德国工业化启动的特点。（3分）‎ （1） 根据材料一、二并结合所学知识，简析1870年后德国工业化迅速发展的原因。（9分）‎ 请考生在第29、30、31、32、33五道题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。‎ ‎29．（12分）历史上重大改革回眸 材料 1978年10月，美国通用汽车公司董事长汤姆斯·墨菲率领代表团访华，与中方洽谈合作事宜。在谈判中，美方提出来一个中方从来没有听说过的英语词汇“joint venture”并将其解释为“合资经营”。墨菲解释说：“简单地说，合资经营就是把我们的钱包放在一起，合资共同办个企业，要赚一起赚，要赔一起赔，这是一种互利的合作方式。若要再说得通俗一点，合资经营就是好比‘结婚’、建立一个共同的‘家庭’。”中方对此感到新鲜有趣和增长了知识，同时又认为，尽管对方说的有道理，但实际上是不可能的。特别是对美方提到合资经营就好比是“结婚”、“建立共同家庭”，就更不可思议。中方代表团将谈判内容上报中央后，邓小平作了“合资经营企业可以办”的批示。1979年7月，《中华人民共和国中外合资经营企业法》获全国人大五届二次会议审议通过。1980年4月，国家外国投资管理委员会批准成立第一批中外合资企业，如北京航空食品公司、北京长城饭店公司。‎ ‎——摘编自李岚清《突围——国门初开的岁月》‎ （1） 根据材料并结合所学知识，说明为什么中方代表最初认为美方“合资经营”的提议不可能实现。（5分）‎ （2） 根据材料并结合所学知识，简析创办中外合资经营企业在我国改革开放中的作用。（7分）‎ ‎30．（12分）近代社会的民主思想与实践 材料 民主体制和随之而来的自由，随着社会的变化而演变。根据近代早期的英国法律，表达对政府的批评言论，无论书面还是口头，都会受到惩罚。英国殖民者将上述法律带到了大西洋彼岸。1735年，纽约报纸发行人彼得·曾格，因发表批评纽约总督威廉·科斯比的言论，而受到指控，罪名是煽动诽谤。但是，曾格的律师成功地说服陪审团判曾格无罪，理由是曾格所发表的情况属实。科斯比诉曾格案成为一个具有重要政治意义的案例。‎ ‎1791年，美国宪法《第一条修正案》规定，国会不得制定限制“言论自由或出版自由”的法律。“言论和出版自由”是人民的一项基本权利，也是民主社会的基石之一。由言论和出版自由的权利引申出一个新的权利诉求：“人民知情的权利”，即禁止政府对公众获取信息的来源加以限制。人民知情的权利与新闻自由密切相关。“如果把民主体制理解为亚伯拉罕·林肯所说的民有、民治、民享的政府，那么，政府的事务实际就是人民的事务，而这也是自由的新闻机构的角色与公民的民主关注的汇合点”。‎ ‎——摘编自梅尔文·乌罗夫斯基《人民的权利——个人自由与权利法案》‎ （1） 根据材料并结合所学知识，概括美国新闻出版自由权利得以确立的历史条件。（8 分）‎ （2） 根据材料并结合所学知识，概括“言论和出版自由”是美国民主社会的一个基石的原因。（4分）‎ ‎31．（12分）20世纪的战争与和平 材料 1942年1月，反法西斯盟国签署《联合国家宣言》，签字国保证竭尽全力，相互合作，彻底打败德日意法西斯国家，绝不单独与敌人停战或媾和。第二次世界大战后，美国单独占领日本，并力图维持现状，推迟媾和。1950年下半年，美国及其西欧盟友决定早日对日媾和。在美国操纵下，1951年9月，对日媾和会议在美国旧金山召开，中国、朝鲜等国没有被邀请参加。会议签订了《旧金山和约》，宣布结束对日本的战争状态。苏联等国没有在和约上签字。对此，中国外长周恩来发表声明指出：“中央人民政府认为（旧金山和约）是非法的，无效的，因而是绝对不能承认的。”‎ ‎——摘编自吴廷璆《日本史》等 （1） 根据材料并结合所学知识，指出为什么说《旧金山和约》是“非法的”。（4分）‎ （2） 根据材料并结合所学知识，说明美国转而急于对日媾和的原因及和约签订的影响。（8分）‎ ‎32．（12分）中外历史人物评说 材料 赵孟頫（1254～1322），字子昂，元代著名书法家，为宋太祖后裔。南宋灭亡后，赵孟頫仕元朝，官至一品。现代有书评家评价他的书法“平整、圆润、妍，是元朝一大家，宋以后一人而已。人说他格调不高，是因为他降元。但他的字好，学好不容易”。‎ 傅山（1607～1684）为明末清初人，注重个性宣泄的书法，在历史上有很高的声誉。他在《训子帖》中说，在二十岁左右时，“于先世所传晋唐楷书法，无所不临（临摹），而不能略肖”，偶然得到赵孟頫的墨迹，“爱其圆转流丽，遂临之”。1644年清朝入主中原后，他拒仕清朝，对赵孟頫的态度也发生了变化，“薄其为人，痛恶其书浅俗……无骨”，开始临摹颜真卿（唐代著名书法家，在平定叛乱中为国捐躯，被后世视为忠臣）的书法，自叹“腕（指书写习惯）杂矣，不能劲瘦挺拗如先人矣”。‎ ‎——摘编自白谦慎《傅山的世界——十七世纪中国书法的嬗变》等 （1） 根据材料，指出傅山对赵孟頫书法艺术评价的前后变化及所持标准。（6分）‎ （2） 根据材料并结合所学知识，指出影响傅山对赵孟頫评价的因素。（6分）‎ ‎33．（12分）世界文化遗产荟萃 材料 灵渠位于今广西兴安附近，是一条连接湘江与漓江的人工运河。在湘江中用巨大的石头垒成前锐后钝的分水坝，将湘江水一分为二，一支由南渠引入漓江，一支沿北渠回流入湘江。南北二渠总长34千米，构成灵渠的主体。‎ 这条于公元前214年建成的运河，分湘入漓，北水南调，沟通长江水系和珠江水系，开拓了南北水运通道，“溉田万顷”，为秦国随后深入岭南的数十万大军的后勤供给提供了便捷的通道，为秦在岭南设置南海、桂林等郡奠定了坚实的基础。秦代修筑的长城，故迹已难探寻，而这条在近代被称作“兴安运河”的水道，历代修缮利用，“皆循其故道，因时而损益之，终不能独出新意，易其开辟之成规”。‎ ‎ ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》‎ （1） 根据材料，概括指出灵渠被确定为历史文化遗产的原因。（6分）‎ （2） 根据材料并结合所学知识，指出灵渠的历史作用。（6分）‎ 历史试题（2014年海南卷）答案及评分参考 评分说明：‎ 非选择题部分，若考生答案与本答案不完全相同，但言之有理，可酌情给分，但不得超过该题所分配的分数。‎ 第I卷 本卷共25个小题，每小题2分。‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 答案 D B B C C D A D D C A B B 题号 ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 C D B C B A A D A C D A 第Ⅱ卷 ‎26．（13分）‎ ‎（1）鼓励尽可能开垦、利用土地；内地与边远地区同受重视；以维持百姓生计为主要目的。    （4分）‎ ‎（2）背景：人口压力加重；耕地利用接近极限；新的作物改变了土地利用的方式。‎ 影响：有助于缓和社会矛盾；加速了人口增长；不利于环境保护。（9分）‎ ‎27．（13分）‎ ‎（1）抗战全面爆发；抗日民族统一战线正式形成；文艺能够激励民众抗战；日本奴化政策；文艺界抗战分散。（7分）‎ ‎（2）广泛性；以抗战为共同目的；既统一又斗争；没有严密的统一组织。（6分）‎ ‎28．（12分）‎ ‎（1）自上而下推行改革为工业化创造条件；主要依靠内部进行资本积累；缺乏有利的政治条件。（3分）‎ ‎（2）原因：德国统一及君主立宪制的确立，为工业发展提供了统一市场和制度保障；通过普法战争获得煤铁矿区及巨额赔款，为工业发展提供了资源和资金；交通运输与军事工业推动重工业的发展；科学技术成果直接应用于生产。（9分）‎ ‎29．（12分）‎ ‎（1）“文革”结束不久，仍受“左”的思想禁锢；长期封闭，缺乏信任，对国际经济发展状况缺乏了解。（5分）‎ ‎（2）引进了国外的资金、人才和先进的技术及管理经验；促进了国内企业经营模式与管理体制的改革；促进了经济发展和相关法律制度的完善；带来观念改变，推动了改革开放事业的发展。（7分）‎ ‎30．（12分）‎ ‎（1）有追求自由、民主的传统；受启蒙思想影响；通过典型案例打破“因言获罪”的法律；言论和出版自由载入宪法。（8分）‎ ‎（2）实施民主政治的必要条件；对政府进行舆论监督，促使政府公开和透明。（4分）‎ ‎31．（12分）‎ ‎（1）违背了《联合国家宣言》中“绝不单独与敌人媾和”的规定；部分反法西斯国家没有参加会议或签字，中华人民共和国被排除在外。（4分）‎ ‎（2）原因：新中国的建立，朝鲜战争的爆发；企图使日本成为亚洲的冷战前哨阵地。‎ 影响：将日本拉入西方阵营，加据了亚洲的冷战；中日、苏日等双边关系长期处于不正常状态；结束对日本战争状态。（8分）‎ ‎32．（12分）‎ ‎（1）前期：圆转流丽；后期：浅俗无骨。‎ 标准：前期就书法论书法；后期以气节评价书法。（6分）‎ ‎（2）时代变化；抗清情结；个人审美观。（6分）‎ ‎33．（12分）‎ ‎（1）历史悠久，影响深远；保存相对完整；设计、修建科学合理。（6分）‎ ‎（2）为开拓和管理岭南提供了交通支撑；灌溉农田；促进了中原地区与岭南地区的经济文化交流。（6分）‎ ‎2015年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）‎ 历 史 注意事项：‎ ‎1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。‎ ‎2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。‎ ‎3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。‎ ‎4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。‎ 第Ⅰ卷 本卷共25小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1．先秦诸子百家既相互辩难，也相互影响。儒家与法家主张的共通之处是 A．重农抑商 B．强调制度与秩序 C．厚古薄今 D．重视道德与人伦 ‎2．《三国志》称秦始皇“罢侯置守，设官分职，不与古同”。这是指秦朝实行了 A．郡县制 B．分封制 C．井田制 D．宗法制 ‎3．西汉初年，皇帝找不到颜色相同的四匹马来驾车，将相大臣甚至只能乘坐牛车；到汉武帝初，普通百姓也拥有马匹，“阡陌之间成群”。马匹大量增加的主要原因是 A．社会稳定经济得到迅速发展 B．西域良马引进与马种改良 C．游牧民族大规模地移居中原 D．长期和平使战马消耗减少 ‎4．谣谶是带有一定目的性、被当做预言来传唱的歌谣。后周时，有人制造“点检作天子”的谣谶，周世宗为绝后患，撤掉殿前都点检张永德，以赵匡胤代之。后来赵匡胤推翻后周，建立宋朝。这说明谣谶 ‎ A．可以预示历史的走向 B．可以改变历史的走向 C．与历史现象吻合属于必然 D．与历史现象吻合属于偶然 ‎5．北宋僧人契嵩说：儒教“大有为”而“治世”，儒教“大无为”而“治心”，二者皆“圣人之教也，其所出虽不同，而同归于治”。这反映了 A．佛教主动适应社会现实 B．儒、佛开始出现合流 C．佛教成为社会主流思想 D．儒学统治地位发生动摇 ‎6．元朝时，大规模的漕粮海运前所未有，海外贸易繁荣，泉州还被誉为“世界第一大港”。这反映出当时 A．重农抑商政策废止 B．造船航海技术进步 C．内河航运严重不畅 D．陆上丝绸之路受阻 ‎7．儒家学说倡导“宽刑慎杀”，强调执法有准、量刑有据。明初朱元璋说，“吾治乱世，刑不得不重”。这表明朱元璋 A．力图为专制集权确定理论基础 B．试图以重刑迅速稳定社会 C．放弃了儒家的治国理念 D．执法无准、量刑无据 ‎8．雍正帝指责地方官员：“此当青黄不接之际，朕待报湖南雨水情形，既特使人来奏，何雨水粮价竟无一语及之，汝任地方之责，试思宁有大于此事乎？”雍正帝意在 A．强调重农意识 B．关心百姓疾苦 C．申饬官员无能 D．关注地方稳定 ‎9．有学者指出，罗马帝国虽然衰亡了，但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是，古罗马 A．开创了西方人文思想的先河 B．进行了民主政治的最早尝试 C．奠定了西方法律传统的基础 D．提供了治理大国的成功经验 ‎10．1500～1800年美洲人口结构发生变化，欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加，并最终超过美洲原住民。造成这一变化的根本原因是 A．美洲原住民遭到大量屠杀 B．欧洲人对美洲不断的探险和征服 C．外来疾病导致美洲原住民大量死亡 D．欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛 ‎11．下表为1800～1900年欧洲和中国在世界制造业产量中所占份额（%）。‎ ‎1800‎ ‎1830‎ ‎1860‎ ‎1880‎ ‎1900‎ 欧洲 ‎28．0‎ ‎34．1‎ ‎53．6‎ ‎62．0‎ ‎63．0‎ 中国 ‎33．3‎ ‎29．8‎ ‎19．7‎ ‎12．5‎ ‎6．2‎ 据此可知 A．传统手工业在中国越来越占据优势 B．中国所占份额减少缘于制造业衰退 C．工厂的出现加速了欧洲工业化发展 D．工业化是欧洲超越中国的主要原因 ‎12．据统计，1850年德国的专利授予数目为243项，1870年为4132项，1900年达到8784项。这反映出德国 A．海外市场的拓展主导着科技发明 B．在整体科技实力上遥遥领先于他国 C．政府在科技发展中扮演重要角色 D．从欧洲其他国家大量引进技术发明 ‎13．鸦片战争时期，魏源批评当时“御诸内河不若御诸海口，御诸海口不若御诸外洋”的海防主张，认为“守外洋不如守海口，守海口不如守内河”。魏源的主张反映了这一时期 A．海禁思想被远洋开拓思想所取代 B．洋务派开始着手海防建设 C．有识之士主张学习西方海防模式 D．清朝海军实力远逊于列强 ‎14．1905年，《大公报》的一则报道称“有举人、秀才30多人充当兵勇”。此事成为新闻的历史背景是 A．戊戌变法的失败 B．《辛丑条约》的签订 C．清末新政的实施 D．中国同盟会的成立 ‎15．1912年中华民国成立，按《中华民国临时政府组织大纲》规定实行总统制，赋予总统很大权力；其后，《中华民国临时约法》又对总统权力做出严格限制。这一变化主要反映出当时 A．立法服从于政治 B．行政服从于司法 C．从人治走向法治 D．民主政体臻于完善 ‎16．1919年3月，《申报》报道一名参议院议员指责北京大学某教授“有离经叛道之鼓吹”。这是指该教授 A．抨击尊孔复古 B．抨击军阀统治 C．提倡科学精神 D．提倡民生主义 ‎17．1924年，季诺维也夫在俄共（布）十三大上所作的政治报告中强调“不会再有因新经济政策而采取的新的退却”。此后，党的许多领导人也纷纷表示，反对“扼杀社会主义因素而复活资本主义”。这表明当时他们认为，新经济政策 A．已经完成了恢复经济的任务 B．是特殊时期被迫做出的暂时妥协 C．是建设社会主义的正确道路 D．应该为战时共产主义政策所取代 ‎18．20世纪20年代，西欧出现一种新现象：刚刚从事基础科学研究的人可以从国家有关机构、学会或工业公司得到研究资助。这一现象反映出 A．爱因斯坦相对论推动基础科学研究发展到新的阶段 B．民主体制的普遍建立为人的发展提供了良好的环境 C．人们认识到科学对技术和生产发展的巨大推动作用 D．已经形成了以知识经济为基础的新的经济增长模式 ‎19．20世纪30年代经济危机期间，美国政府采取一系列措施以增强本国产品在国际市场上的竞争力，属于这类措施的是 A．保持农产品的生产和消费之间的某种平衡 B．把进口物品平均关税率从40%提高至47%‎ C．废止不公平竞争惯例使各产业生产能力得到充分利用 D．在美元原来价值的50%～60%之间固定它与黄金的比价 ‎20．20世纪50年代初，法国机器已平均使用了20年，而美国大多数工业设备的使用还不到5年；在农业领域中，通常一名美国农民的产出是法国农民的3倍多。这反映出 A．法美两国的国民经济结构存在根本差异 B．欧洲的衰落和美国的崛起已经显露端倪 C．资本主义国家之间发展差距明显 D．经济一体化成为各国的必由之路 ‎21．近代中国在不同时期学习西方的侧重点各有不同，五四运动之前大致经历了从“器物”到“制度”再到思想文化三个层面的变化。这种变化主要缘于 A．对西学认知的程度 B．社会变革进程的需求 C．政府推行西学的力度 D．传统文化势力的强弱 ‎22．据统计，1945年8月，国民政府的法币发行量累计为5569亿元，三年后增至604．6万亿元。引发严重通货膨胀的重要原因是国民政府 A．偿还大量外债 B．贪污腐化成风 C．军费开支巨大 D．纵容官僚资本膨胀 ‎23．1956年，浙江温州有合作社曾实行包产到户，到1957年温州地区实行包产的农户占入社农户的15%，与此同时，四川、广东、安徽等省一些农业社也先后实行了包产到户。此后直到70年代，仍有一些地方曾实行包产到户。这一现象反映了 A．农村基层政权管理体制薄弱 B．市场经济在农户经营中起重要作用 C．基层的探索为农村经济体制改革奠定基础 D．农村经济体制改革基本上是自下而上推进 ‎24．1957年底到1960年，我国职工人数从3101万猛增至5969万。这主要是因为 A．第一个五年计划顺利完成 B．“大跃进”中大办工矿企业 C．公私合营后国营企业职工大增 D．人口增长造成大量劳动力剩余 ‎25．1971～1978年，我国共援助37个第三世界国家建成了470个项目，超过1955～1970年建成的援外项目总和，对外经济援助的支出为前16年总和的109%。这反映了 A．中国综合国力迅速提升 B．经济全球化和一体化趋势不断加强 C．世界殖民体系彻底瓦解 D．经济援助成为中国外交的重要手段 第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分。第26题～第28题为必考题，每个试题考生都必须做答。第29题～第33题为选考题，考生根据要求做答。‎ ‎26．（12分）根据材料并结合所学知识回答问题。‎ 材料 ‎ 明代小说繁荣，在唐传奇、宋话本所载故事基础上形成了《三国演义》《西游记》《水浒传》等名著。明中后期，文人与市民的关系日益密切，出现了一批描写市民生活的文人士子，他们更多地使用通俗生动的日常语言，塑造了众多商人、手工业者和市井小民的形象。‎ 明代小说中的一些情节被人们津津乐道，如“桃园三结义”“大闹天宫”等。这些小说不仅增长人们的知识，开阔眼界，而且影响了人们的观念。明代有人认为，小说“虽稗官之流，而劝善惩恶，动存鉴戒，不可谓无补于世……读之使人喜而手舞足蹈，悲而掩卷堕泪者，盖亦有之”。‎ ‎——摘编自周先慎《明清小说》‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，概括明代小说繁荣的原因。（7分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，简析明代小说在当时所起的社会作用。（5分）‎ ‎27．（12分）根据材料并结合所学知识回答问题。‎ 材料一 由民国元年至十年，政争兵乱，无年无之，举清末奖励实业政策之成绩尽破坏之，而无以为继。各省军人官吏不仅不能提倡保护其省内之实业，且加之以削剥摧残；故就政府对待实业之态度与影响言，清末之九年为黄金时代，而民初之十年为黑暗时代。幸而欧战发生，吾国工业乃得千载难逢之自动发展机会。欧战既终，险象即生，吾国工业因参战所得之利，能永久存在不为昙花一现者，窃恐甚少也。‎ ‎——摘编自陈真、姚洛《中国近代工业史资料》‎ 材料二 1912～1920年间中国民族资本主义工业发展不平衡。统计出的9个华资占比重较大的行业，一般的发展速度在12%～13%之间。这个增长率比之初步发展时期，并不更高，大战时期“黄金时代”之说，更多是指利润优厚，非必指增长速度。‎ ‎——摘编自许涤新、吴承明《中国资本主义发展史》‎ ‎（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括1912～1920年中国民族工业的发展状况。（6分）‎ ‎（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出1912～1920年阻碍中国民族工业发展的主要因素。（6分）‎ ‎28．（14分）根据材料并结合所学知识回答问题。‎ 材料 美国《邦联条例》和1787年宪法内容比较表 ‎《邦联条例》‎ ‎1787年宪法 立法机构组成 一院制国会 由参议院和众议院组成国会 立法机构成员的构成与产生 每邦在国会的代表2～7人；各邦立法机构按年度指派代表。‎ 每州2名参议员，由各州州议会选举产生；各州选民选举产生的众议员组成众议院。‎ 行政首脑 无 合众国总统 征税权以及征税方式 诸邦有征收税金，向其他邦征收关税的权力。‎ 国会有权规定并征收税金、关税、输入税和货物税；征税法案应首先在众议院提出。‎ 批准生效 交给诸邦的立法机构审议，如果同意，授权他们在国会的代表批准。‎ 经9个州制宪会议批准，即足以使本宪法在各批准州成立。‎ ‎——摘编自（美）米尔奇斯等《美国总统制》‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，概括指出与邦联制相比联邦制有何特点。（6分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，说明美国确立联邦制的意义。（8分）‎ 请考生在第29、30、31、32、33五道题中任选一道题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。‎ ‎29．（12分）历史上重大改革回眸 材料 唐初实行府兵制，在长安附近各州设置军府，选拣均田农民担任府兵卫士。府兵卫士免除租调力役，自备资粮，定期轮流宿卫京师或充当边兵。随着均田制的逐渐破坏，农民为躲避沉重的徭役和兵役，逃亡日多，府兵的兵源枯竭；卫士不能按时更番轮替，边兵久征不还，难以自备资粮，“浸以贫弱，逃亡略尽”，府兵制濒于瓦解。开元十年，唐玄宗接受张说建议，募兵13万，充当京师宿卫；开元二十五年，根据边防需要，“招募丁壮，长充边军，增给田宅，务加优恤”，由朝廷供给资粮，长期戍边。次年又下令遣返原有非招募而来的边兵。至此，征发均田农民担任卫士的府兵制演变为朝廷供给资粮的募兵制。‎ ‎——摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》等 ‎（1）根据材料，说明唐玄宗时期兵制改革的原因和内容。（7分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，说明唐玄宗时期兵制改革的影响。（5分）‎ ‎30．（12分）近代社会的民主思想与实践 材料 19世纪30年代初，英国议会改革运动达到高潮。1830年11月，抵制改革的威灵顿托利党政府在议会选举中惨败，被迫下台，格雷伯爵接任首相，组成辉格党政府，并于‎1831年3月1日提出议会改革法案。法案在下院两次通过，但被托利党占多数的上院接连否决。当法案在下院第三次通过时，格雷要求国王册封50名改革派贵族，进入上院，以保证法案在上院通过。国王拒绝了这个请求。于是，辉格党政府总辞职，威灵顿受命组阁。国内立即掀起抗议浪潮。1832年5月，下院通过对格雷内阁的信任案；又通过决议，宣布下院永远不接受由托利党政府提出的任何建议。国王走投无路，被迫召回格雷内阁，并准备册封足够数量的新贵族。此时托利党认识到改革已是大势所趋，主动放弃了抵制。‎6月4日，改革法案终于在上院通过。‎6月7日，法案获国王批准成为法律。‎ ‎——摘编自（美）亚当斯《英国宪政史》‎ ‎（1）根据材料，概括指出1832年改革法案得以通过的原因。（6分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，指出1832年改革法案的通过对英国政治民主化的意义。（6分）‎ ‎31．（12分）20世纪的战争与和平 材料 国际联盟盟约规定：各缔约国为促进国际合作，并保证其和平与安全起见，特允承诺不从事战争之义务，维护各国间公开、公正、荣誉之邦交，严格遵守国际公法之规定；国际联盟大会有权处理属于国联行动范围以内或影响世界和平的任何事项，大会的决议，除盟约另有规定者外，均需出席大会的成员国一致通过；行政院由五个常任理事国和四个非常任理事国的代表组成，有权处理属于国联行动范围以内或影响世界和平的任何事项，行政院的决议，除盟约另有规定者外，均需出席行政院会议的理事国一致通过，如发生盟约所禁止的战争时，行政院可就制裁提出建议。‎ ‎——摘编自于琳琦《国际联盟的历程》‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，指出国际联盟与联合国宗旨的共同之处。（3分）‎ ‎（2）与联合国相比较，国际联盟在组织和表决程序方面存在哪些缺陷使其宗旨难以实现？（9分）‎ ‎32．（12分）中外历史人物评说 材料 ‎ 立宪政治，以代表国民公意为准则，而最适于运用此制者，则莫如政党政治。政党政治与责任内阁是联为—体的。盖必使国会占多数之政党，组织完全政党内阁，方举责任内阁之实。‎ ‎（政党）贯彻国利民福之蕲向，进而组织政府，则成志同道合之政党内阁，以其所信之政见，举而措之裕如，退而在野，则使他党执政，而己处于监督之地，相摩相荡，而政治乃日有向上之机。‎ ‎ ——摘编自宋教仁《国民党宣言》《代草国民党之大政见》等 ‎（1）根据材料，概括指出民国初年宋教仁关于政党政治的主张。（6分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，指出宋教仁政党政治活动的作用。（6分）‎ ‎33．（12分）世界文化遗产荟萃 材料 福建土楼产生于宋元时期，经过明清的发展，逐渐成熟，并一直延续至今。福建土楼最集中于博平岭的东西两坡，该地区山峦起伏，地势陡峭，可耕地少，野兽出没，盗匪横行。‎ 土楼结构的特点是中轴对称、有强烈的向心意识，高低尊卑、主次分明等。如五凤楼，平面形式为“三堂两横”式，中轴线上为“三堂”，即下堂（门厅）、中堂（祭祀及客厅）和后堂（尊长住所）。一楼之内—般居住着一个家族，房舍根据“长幼有序”“男尊女卑”的原则安排。最高长辈具有绝对权威，同楼人有着“同居共财”的传统，共同享有楼内公共财产。许多土楼内还专设学堂，族人中有取得秀才以上科场功名者，都在祠堂前竖石笔一对，以示褒扬。‎ ‎ ——摘编自林嘉书《土楼与中国传统文化》‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，概述福建土楼形成的原因。（6分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，概括土楼所体现的宗族特点。（6分）‎ 此资料来源于：中学历史教学园地（www．zxls．com/），未经允许，谢绝转载。‎ ‎2015年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）‎ 历史试题答案及评分参考 评分说明：‎ 非选择题部分，若考生答案与本答案不完全相同，但言之有理，可酌情给分，但不得超过该题所分配的分数。‎ 第I卷 本卷共25个小题，每小题2分。‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 答案 B A A D A B B D C B D C D 题号 ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 C A A B C D C B C C B D 第Ⅱ卷 ‎26．（12分）答案要点：‎ ‎（1）唐宋元文学发展，留下了大量的素材；文人士大夫积极参与创作；小说通俗易懂，接近日常生活，易于被民众接受；商品经济繁荣，市民阶层扩大。（7分）‎ ‎（2）满足了民众的文化需求；有一定教化功能；提升民众的知识水平。（5分）‎ ‎27．（12分）答案要点：‎ ‎（1）受第一次世界大战影响，民族工业快速发展，利润较高；发展不平衡；工业发展基础薄弱，内力不足。（6分）‎ ‎（2）政争兵乱，政局不稳，工业发展环境恶化；政府推动不力；外国资本的挤压。（6分）‎ ‎28．（14分）答案要点：‎ ‎（1）立法机构健全，国会拥有征税权，权力加强；成为单一主权国家；实行总统制。（6分）‎ ‎（2）加强了中央政府的行政权力，合理划分中央与地方权力：联邦制成为新的国家结构形式；推动了资本主义发展。（8分）‎ 选做题（五选一）‎ ‎29．（12分）答案要点：‎ ‎（1）原因：均田制遭到破坏，农民破产和逃亡；府兵制兵源枯竭，士兵逃亡。（4分）‎ ‎ 内容：以招募宿卫、边兵的募兵制代替府兵制。（3分）‎ ‎（2）一定程度上保障了兵源，稳定了军队；大大加重了政府的财政负担；节度使佣兵自重，为安史之乱和藩镇割据埋下隐患。（5分）‎ ‎30．（12分）答案要点：‎ ‎（1）议会改革已是大势所趋，主张改革的政党占下院多数；得到多数选民支持；国王态度转变，同意改组上院；反对派放弃抵制。（6分）‎ ‎（2）巩固了议会下院在国家政治生活中的主导地位；责任制内阁运行模式已经成形；贵族对国家政治的控制受到削弱，工业资产阶级获得更多政治权力；证明通过和平改革实现政治民主化是一条可行之路。（6分）‎ ‎31．（12分）答案要点：‎ ‎（1）维护世界和平，促进国际合作和各国友好关系，防止战争。（3分）‎ ‎（2）组织方面：美、苏等大国长期没有加入国联，削弱了国联的影响力；大会和行政院职能分工不清，影响解决问题的效率；没有直接指挥的军事力量，无法有效展开维护行动。（5分）‎ 程序方面：国联大会的决议需要一致通过，造成决策困难；行政院决议需一致通过，没有强制执行决议的权力，缺乏执行力。（4分）‎ ‎32．（12分）答案要点：‎ ‎（1）成立政党：实行多党竞争；以国会多数党组成责任内阁，在野党监督政府。（6分）‎ ‎（2）提出并实践议会政治主张；在改组国民党中起重大作用；为民主政治牺牲，引发“二次革命”，为后来革命斗争提供血的教训。（6分）‎ ‎33．（12分）答案要点：‎ ‎（1）人口南迁，南方开发；特殊的地理因素；安全自保的需要。（6分）‎ ‎（2）尊崇儒家伦理；聚族而居；族产共享；兴办族学，重视教育。（6分）‎