高考二轮专题复习语法资料精品集之名词

高考二轮专题复习语法资料精品集之名词

‎2012届高考二轮专题复习英语语法资料精品集之名词 一、名词 表示人或事物(事件/行为)名称的词是名词。名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类：  　 1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun。  　 2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如：family。‎ 注意：集体名词被当作一个整体时，要看作是单数，用单数的谓语动词。但当组成这类名词所代表的事物的各部分或其成员是被逐一单独考虑时，就用复数的谓语动词。 The football team is playing well.这个足球队踢得好。 The football team are having baths and are coming back for tea.‎ 足球队员们正在洗澡，然后他们就回来喝茶。 The family is a happy one.这是一个幸福的家庭。 The family are very pleased about the good news of his success.‎ 他成功的消息使全家人都感到高兴。  　 3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如：air。  　 4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。  个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词，物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词。‎ 名词常考用法 名词的数 可数名词和不可数名词(countable noun and uncountable noun) 名词又可分为可数名词和不可数名词。抽象名词、物质名词和专有名词一般是不可数的。类名词和集体名词一般是可数的。少数名词既可用作不可数名词，又可用作可数名词，但意义有所不同。 不可数名词 可数名词 glass 玻璃 玻璃杯 paper 纸 代件、试卷、报 copper 铜 铜币 tin 锡 罐头 stone 石 石块 A glass is made of glass.玻璃杯是玻璃做的。 You can throw a stone at a wall made of stone.你可把一块石头抛向一面石砌的墙。‎ 规则名词复数形式的构成 绝大多数名词的复数形式由在单数后加-s或-es构成。具体如下： ① 在词末加-s。通常在单数名词之后加词尾-s。词尾-s在清辅音后读[s];在元音和浊辅音后读[z]; ]等辅音后读[iz]。在[s]，[z]， book→books[buks] 书 tree→trees[tri:z]树 car→cars [z] 小汽车 house→houses['hauziz]房子 day→days [deiz] 天 face→faces['feisiz]脸 ② 名词以-s，-x，-z，-ch，-sh 结尾时，加-es，读 [iz]。 [iz] brush→brushes ‎ ‎ glass→glasses box→boxes church→churches ‎ watch→watches bus→buses ③ 名词以元音字母+y结尾时，加-s，读作[z]；以辅音字母+ y结尾时，变y为i，再加-es，读[iz];专有名词中的y不变，直接加-s，读[z]。 [iz]男孩boy→boys 军队army→armies [riz]故事:story→stories[‘st riz]工厂factory→factories baby→babies[‘beibiz]婴儿 假期holiday→holidays ④ 以辅音字母 +o结尾时，一般加-es，读[z]。 tomato→tomatoes hero→heroes potato-potatoes 土豆 volcano-volcanoes 火山 但piano，photo后只加-s，读[z]。 photo→photos piano→pianos ‎ bamboo→bamboos 竹 radio→radios 收音机 studio→studios 工作室 cuckoo→cuckoos 杜鹃 ⑤ 以-f，-fe结尾时，一般先把-f，-fe 变为v，再加-es，读[z]。 leaf→leaves [li:vz] 树叶 life→lives[laivz] 生命 knife→knives [naivz] shelf→shelves half→halves 半 thief→thieves 贼 Leaves turn green in spring.树叶在春天变绿。 注意：个别只加-s，读[s]。 roof→roofs 屋顶 gulf→gulfs 海湾 proof→proofs 证据 belief→beliefs 信念 chief→chiefs 酋长 handkerchief→handkerchiefs 手帕 ⑥ 字母、数字、单词、符号被看作”字”时，常加 “’s”构成复数。 Your ‎3’‎s look like ‎8’‎s. 你的3看起来像8。 He used too many but’s and if’s. 他用了太多地but和if。 Pay attention to your +’s and －’s。注意你的+号和－号。 巧记: ]。T]变[W一般词尾加-s，元、浊读[z]清读[s]。t后加s读作[ts]，d后加s读作[dz]。辅音字母加y来结尾，i替y再加-es。词尾若为sh,ch,s,x，加上-es读作[iz]。词尾为ce,se或ge，虽加-s也读[iz]。o结尾，加-s，多数情况均如此。马铃薯和西红柿，以0结尾加上-es[z]。f,fe作词尾，去掉它们加-ves。house, mouth变复数，[s]变[z]来[ ⑦复合名词复数形式多在主体名词上变化。 shopkeeper→shopkeepers店主 classroom→classrooms教室 film-goer→film-goers常看电影的人 housewife→housewives家庭主妇 tooth-brush→tooth-brushes son-in-law→sons-in-law女婿 vice-premier→vice-premiers副总理 looker-on→lookers-on旁观者 passer-by→passers-by过客 editor-in-chief→editors-in-chief总编 comrade-in-arms→comrades-in-arms战友编 good-for-nothing→good-for-nothings无用的人 ‎（1）、特殊名词的单复数 ‎ 名词复数的不规则变化   1）、child---children　foot---feet　tooth---teeth  mouse---mice　　　man---men　 woman---women　   注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。  ‎ ‎ 　如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。  ‎ ‎2）、单复同形　如：  　　deer，sheep，fish，Chinese，Japanese     　　但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。 a dollar, two dollars;　 a meter, two meters  ‎ ‎3）、集体名词，以单数形式出现，但实为复数。  如： people　police　cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说  a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。  　　　如： The Chinese are industries and brave.　中国人民是勤劳勇敢的。  　 4）、以s结尾，仍为单数的名词，如：  　　 a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。  　　 b. news 是不可数名词。  　　 c. the United States，the United Nations 应视为单数。  　　　The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。  　　 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。  　　　"The Arabian Nights" is a very interesting story-book.   　　　<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。  　　5)、 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜)　trousers,　clothes  　　　 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双);　suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers  　　6）、 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼　‎ ‎　（2）、不可数名词量的表示   1）、物质名词  　　a. 当物质名词转化为个体名词时。  　 比较：Cake is a kind of food.　蛋糕是一种食物。 (不可数)  　　　　These cakes are sweet.　这些蛋糕很好吃。 (可数)  　　b. 当物质名词表示该物质的种类时，名词可数。  　　　This factory produces steel.　(不可数)  　　　We need various steels.　(可数)  　　c. 当物质名词表示份数时，可数。  　　　Our country is famous for tea.   　　　我国因茶叶而闻名。‎ ‎ Two teas, please.  　　　请来两杯茶。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎2）、抽象名词有时也可数。  　　four freedoms 四大自由   　　the four modernizations四个现代化  　　物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。  　　如：  　　a glass of water 一杯水　  　　a piece of advice　一条建议  ‎ ‎ （3）、定语名词的复数     名词作定语一般用单数，但也有以下例外。  　1) 用复数作定语。   　　 如：sports meeting 运动会   　　　　 students reading-room 学生阅览室　   　　　　 talks table 谈判桌　  　　　　 the foreign languages department 外语系   　2) man, woman, gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。  　　 如：men workers　　women teachers　　  　　　　 gentlemen officials  　3) 有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留。  　　 如：goods train (货车)  　　　　 arms produce　武器生产  　　　　 customs papers 海关文件   　　　　 clothes brush衣刷  　4) 数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。  　　 如：two-dozen eggs　两打/（二十四个鸡蛋)　   　　　　 a ten-mile walk 十里路　  ‎ ‎（4）、不同国家的人的单复数   名称　　 总称(谓语用复数）　一个人　　 两个人　　　　　  中国人　　the Chinese　　　a Chinese　 two Chinese  瑞士人　　the Swiss　　　　a Swiss　　 two Swiss  澳大利亚人the Australians　an Australian two 　Australians　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   俄国人　　the Russians　　a Russian　　two Russians  意大利人　the Italians　　an Italian　 two Italians  希腊人　　the Greek　　　 a Greek　　　two Greeks  法国人　　the French　　　a Frenchman　two Frenchmen  日本人　　the Japanese　　a Japanese　 two Japanese  美国人　　the Americans　an American　two Americans  印度人　　the Indians　　an Indian　　 two Indians  加拿大人　the Canadians　a Canadian　 two Canadians  德国人　　the Germans　　a Germans　　two Germans  英国人　　the English　　an Englishman　two Englishmen  瑞典人　　the Swedish　　a Swede　　　two Swedes　　‎ 可数名词和不可数名词各有其不同的修饰语 ①只修饰可数名词单数的 如a/an，one，another，either，neither，every，many a等。 I don't like this book, give me another one.‎ 我不喜欢这本书, 请另外给我一本。 Neither shoe feels comfortable.两只鞋都感觉不舒服。 An apple a day keeps the doctor away.‎ ‎[谚] 一天一个苹果,‎ ‎ 医生不上门(比喻不生病)。 ②只修饰可数名词复数的 如these，those，few，many，a good/great many，a good/great number of，both，several及二以上的数词等。 It is impossible for so few workers to do so much work in a single day.‎ 如此少的人在一天内做这么多工作是不可能的。 I'm afraid he did not do very well in the dictation. There were quite a few spelling mistakes in it.‎ 恐怕考试他听写没做好，里面有很多拼写错误。 Were there many people at the meeting?有很多人到会吗? ③只修饰不可数名词的 如a little，a bit of，much，a great/good deal of，a great/large/small amount of等。 There was so much food that we couldn't eat it all. ‎ 食物太多了，我们吃不完。 There's a little bit of time left. 只剩一点儿时间了。 ④既可修饰可数名词又可修饰不可数名词的有the，one's，some，any，no，all，a lot of，lots of，plenty of，a large/small quantity of，which，what，other，half，one-third等。some在解释为 “某一”，any在解释为”任何”时也可修饰可数名词单数。this和that只能修饰可数名词单数和不可数名词，last，next，the other和序数词只能修饰可数名词单数和复数。 I need a lot of cloth, for I'm going to make many clothes.‎ 我需要大量的布，因为我要做很多衣服。 I have some books.我有一些书。 He has waited some time.他等了一会儿了。　　    ‎ ‎（5）、名词的格   　　在英语中有些名词可以加"’s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。名词所有格的规则如下：  　1） 单数名词词尾加"’s"，复数名词词尾没有s，也要加"’s"，如the boy’s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。  　2） 若名词已有复数词尾-s ，只加"’"，如：the workers’ struggle　工人的斗争。  　3） 凡不能加"’s"的名词，都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字。  　4） 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：the barber’s 理发店。  　5） 如果两个名词并列，并且分别有’s，则表示"分别有"；只有一个’s，则表示’共有’。  ‎ ‎ 如：John’s and Mary’s room（两间）‎ John and Mary’s room（一间）  　6） 复合名词或短语，’s 加在最后一个词的词尾。  　　 如：a month or two’s absence  ‎ 注：对名词的考查出现在单项选择和短文改错中。单项选择中多考查词义辨析和固定搭配，短文改错中多考查名词的单复数和所有格。‎ ‎（2）of所有格 ①of所有格是以”of+名词”构成的一种词组形式，主要用于表示无生命东西的名词，表示所有关系。 the windows of the classroom教室的窗子 the colours of the ‎ flowers鲜花的颜色 the foot of the mountain山脚 the noise of the tractors拖拉机的噪音 ②表示有生命东西的名词，也可用of所有格表示所有关系，或者表示主谓关系、动宾关系或事物的来源等。 the death of Stalin 斯大林的逝世 the arrival of the chairman 主席的到来 the laws of Newton 牛顿定律 3、名词所有格与它修饰的词的逻辑关系 广义上来说所有格用来表示“拥有”或 “所有”，如the teachers’tapes(教师的磁带)。但严格说来所有格形式并不单纯地表 “拥有”，而用来表达某个人或物被另一个名词所修饰的关系。名词所有格在逻辑上可能是它所修饰的名词的主语；也可能是其宾语。 the doctor's arrival医生的到来 the love of the mother母亲的爱 the King's praise国王的赞赏 the liberation of the city城市的解放 the punishment of the teacher教师的惩罚（可能含有：教师惩罚人或教师受到惩罚，这两种意思） 4、双重所有格（the double possessive） 's所有格有时可以和of所有格结合在一起表示所有关系，这叫做”双重所有格”。 （1）双重所有格的形式 ①of十名词所有格 He is a friend of my brother's.他是我弟弟的一位朋友。 That is a new design of Mr.Brown's.那是布朗先生的一项新设计。 Miss Smith is a friend of Mary’s mother’s. ‎ 施密丝小姐是玛丽妈妈的朋友。 ②of+名词性物主代词 I'm staying with a friend of mine.‎ 我打算和我的一位朋友住在一起。 I borrowed a necklace of yours.我借了你的一条项链。 （2）双重所有格的几个特征 ①双重所有格所修饰的名词 (即of之前的名词)通常和不定冠词a及any，some，no，few，several等表示数量的词连用，表示”其中之一”或”其中一部分”的意思，但不可以和定冠词the连用。 This is a book of my father's. 这是我爸爸的一本书。 Have you read any books of Einstein's?‎ 你读过爱因斯坦的什么书吗? Some friends of my brother’s have arrived. ‎ 我兄弟的几位朋友已经到了。 不能说:the play of Shakespeare's或the novels of Lu Xun's ②“of十名词所有格”中的名词一般表示人，不能表示物；该名词必须是特指的，不能是泛指的，不能与不定冠词连用。 a friend of the doctor’s 这个大夫的一个朋友 some books of my brother's 我哥哥的一些书 a friend of my parents'我父母的一个朋友 a play of Shaw's肖伯纳的一个剧本 不能说: *a cover of the book's *a friend of a doctor's ③双重所有格修饰的名词和指示代词 this, that, these, those连用时，往往表示爱憎、褒贬等感情色彩，这时并不表示“部 ‎ 分”的意思。 That little daughter of your sister's is really a dear. ‎ 你姐姐的那个小女儿真惹人爱。 These remarks of yours are of great value to us. ‎ 你的这些话对我们来说很有帮助。 How old is this lovely child of your aunt's?‎ 这个你姑母的可爱的小孩几岁了？ 5、名词所有格所修饰词的省略 （1）名词所有格所修饰的词如果前面已提到，则往往省略，以免重复 The kite is not mine ,but John's(kite) . ‎ 风筝不是我的而是约翰的。 She put her arm through her husband's (arm).‎ 她挽着她丈夫的手臂。 （2）习惯上，名词所有格后面指地点等的名词也可省去不用 Yesterday I met him again at the barber's (shop). ‎ 昨天我又在理发店遇上他了。 You are expected in the manager's (office).‎ 盼着你到经理办公室去。 We had supper at my uncle's (house).我们在叔叔家吃的晚饭。 6、of所有格与双重所有格的区别 （1）有时of所有格与双重所有格在单句中意义较接近，知识侧重点有所不同。 He is a friend of my father’s. =He is one of my father’s friends. （着重说明父亲不止他一个朋友） He is a friend of my father. =It is he who is my father’s friend. (着重说明他是我父亲唯一的一个朋友) （2）中心词是portrait, picture, printing, photograph等词时，后面用of所有格指某人自己的肖像、照片等；用双重所有格则表示某人所收藏的肖像、照片。 This is a picture of my father. 照片上的人是我父亲。 This is a picture of my father’s. 这照片属于我父亲收藏。 六、名词的语法功能 1、作主语 The young woman played an important part in the matter.‎ 那年轻女人在这件事上举足轻重。 His grandpa joined the Red Army at the age of fifteen. ‎ 他爷爷十五岁时参加红军。 2、作宾语 （1）作及物动词的直接宾语 I met your elder brother in the street。我在街上碰见你哥哥了。 Have you finished the letter to Jane?你写完给珍的信了吗？ （2）作及物动词的间接宾语。 I told my students a funny story. 我给学生们讲一个有趣的故事。 She asked the doctor another question. 她问了医生另一个问题。 （3）作介词的宾语。 After 20 years' traveling, he settled down in Liangxiang. ‎ 二十年的流浪后,他在良乡定居。 Do you still ask your parents for money?你还向爸妈要钱吗？ 3、作表语 It's a good idea to plant trees here . ‎ 在这里栽些树是个好主意。 She is now a professor while her husband remains a worker. ‎ 她现在是教授而丈夫仍是个工人。 4、作宾语的补足语 They elected Tom head of the workshop. ‎ 他们推选汤姆当车间的头。（职务名词作宾补前面不加冠词） The old man called my uncle Xiao Li. 老人喊我叔叔小李。 5、作定语 （1）直接作定语, 通常用单数形式。 college students大学生 girl friend女友 vegetable garden菜园 basketball match篮球赛 Let’s stop by the book store on the way home.‎ 回家的路上，我们的书店停一下吧！ He bought the shoes in that shoe shop. ‎ 这双鞋他是在那个鞋店买的。 （2）名词所有格作定语。 students’books学生用书 China's capital中国的首都 the world's population世界人口 （3）man，woman，gentleman作定语 man，woman，gentleman作定语时可以用单数和复数两种形式，但必须随所修饰名词的数而定。 He said that two women doctors would come to our village the next day. 他说明天有两个女医生到我们村子来。 There are many men teachers in our school. ‎ 我们学校有很多男教师。 （4）某些常用复数的名词用作定语 某些常用复数的名词，当它们用作定语时，也须用复数形式。 arms production 武器生产 clothes shop服装商店 sales department营业部 a goods train货车 savings bank 储蓄所 foreign languages department外语系 （5）单位名称、报纸、广播、电视等的标题中经常出现复数名词作定语。 Learning Skills center学习技巧交流中心 The Boys Club 男孩俱乐部 （6）表示类别时名词直接作定语还是用所有格作定语一定要严格遵守习惯。 a peasant family/boy(peasant习惯直接作定语) a worker’s family(worker习惯用所有格作定语) （7）两种定语有时并存但意义不一样。 women drivers女司机 the woman’s driver这位妇女的司机 girl friend女朋友 the girl’s friend 这女孩的朋友 mother tongue母语 mother’s tongue母亲的舌头 （8）名词作定语强调被修饰成分的内容或职能，与其同根的形容词作定语则强调特点或属性 gold watch 金表 (指手表是含金的) golden watch 金色的表 (指表是金色的，但不一定含金) 6、作状语 时间名词、数量名词、距离名词等有时可以作状语。 The soldiers walked 50 kilometers at a night. ‎ 战士们一夜行军五十公里 Your suitcase weighs 10 kilograms. 你的手提箱重10千克。 七、疑难名词比较与辨析 1、force; energy; strength; power force表示“力、力量”的意思。指为做或实现某事而实际运用的力量。 He overcame his bad habits by force of will.‎ 毅力使他克服了自己身上的不良习惯。 Those people are the progressive forces in the society. ‎ 这些人是社会的进步力量。 energy主要强调“精力”，指用来做某事或完成某事的能力。还可以指“能源”。 Young people usually have more energy than the old. ‎ 青年人通常此老年人精力充沛。 Many countries are increasing their use of natural gas, wind and other forms of energy. ‎ 很多国家正在提高天然气、风以及其他能源形式的利用。 strength表示“力”的意思。指做事情的--种内在能力。就人而育，着重指力气;就物而言，着重指强度潜力等。 He lifted the stone with all his strength.‎ 他使出全身力气举起了那块石头。 The side man hasn't got enough strength to get out of bed. ‎ 那位病人还没有足够的力气下床。 Power 表示 “能力、能量、动力”的意思。指身体上、心理上和道德上的能力(不管是否发挥出)。 Knowledge is power.知识就是力 量。 I shall do everything in my power to help you. ‎ 我将尽我的能力帮助你。 2、manner; means; method; way manner表示“方式、方法”的意思。指个人喜欢采用的方式。 The manner of their meeting makes a good story. ‎ 他们相见的方式似乎有些传奇色彩。 He has developed his own manner of acting. ‎ 它形成了自己独特的演出风格。 means表示“方法、手段 、工具、财产、资力”的意思。 Students sometimes support themselves by means of evening job. 学生有时通过晚上打工的方法来养活自己。 The quickest means of travel is by plane.‎ 最快的旅行工具是飞机。 Have you the means to support a family? 你有维持家的方法没有? method指做某事的具体步骤或程序，也指系统的、抽象概念的原理。 His idea is all right, but he lacks method.‎ 他的想法不错，但是缺少方法。 He is a man of method.他是个有条理的人。 method of teaching 教学方法 method of study 学习方法 Roasting is one method of cooking meat. ‎ 烤是做肉的一种方法。 way是最通用的词，也是最不正式的词，本义是“通道、通路”，引申作“方式、方法”讲，含义很广。 In this way over several days, the artist and his mice became friends.‎ 就这样过了几天，这位艺术家和他的老鼠成了好朋友。 Look! Work on it in this way. 看!像这样搞它。 My parents always let me have my own way of living. 3、cost; price; value; worth; expense cost表示“成本、费用”的意思。 原指生产某种物品的成本 ，包括生产中所支付的原料和劳动。一般要低于售价，有时也可用来泛指价格。也可用于借喻，指所付出的代价，甚至生命。 As a result, costs will be reduced by as much as 90%. ‎ 因此，成本将会降低90% 之多。 China Daily has plenty of advertisements, which help to cut the costs of making the newspaper. ‎ ‎《中国日报》刊登大量广告有助于降低报纸生产的成本。 price表示“价格、价钱、定价”的意思。 指经营商品出售的单价，通常要高于商品的出厂成本。也用于借喻，指做某事所付出的代价。 Can you try to get them to bring down the price? ‎ 你能把价格讲下来吗? They can sell their beef at a high price in the capital. ‎ 他们可以在首都以高价出售他们的牛肉。 value表示“价值、价格”。指我们所估计一件东西的价值，因此是不能 以金钱估价的。 Instead they are writing once more about things that are common for everyone: feeling alone in the modern world, the value of having good friends and so on. ‎ 他们现在再一次写常人常事——现代世界中的孤独感及交好朋友的价值等等。 The park is good value for the money.公园花这么多钱值得。 worth意思是价值。指东西本身的真正价值，是经久不变的，是可贵的。 It was worth five hundred francs at the most.‎ 它最多值500法郎。 He asked me how much this computer was worth. ‎ 他问我这台计算机值多少钱。 expense意思是“费用、支出、开销”，指花费金钱、时间和精力。 We travelled to France at our own expense. ‎ 我们自费去法国旅行了。 Do you know at whose expense your visit to Japan will be?‎ 你知道谁将担负你访问日本的费用吗? 4、land; ground; soil; earth land表示“陆地、土地、地”，是河流和海洋的相对用语。用于指土地或土壤时，着重指它的性质、用途等。有时泛指大地，也可作“国家、地产”讲。 The rocky soil has been turned into rich land.‎ 岩石地已变成了沃土。 But some people don't want good farm land to be built on. ‎ 但是有些人不愿意把好的农田用来修建厂房。 To the sea captain's surprise, he found that land travel could also be quite pleasant. ‎ 使那位船长吃惊的是，他发现陆地旅行也很愉快。 ground(n. )表示“地、土地”的意思。主要指大地表面，也可以指土壤、场地。也可用于借喻指“根据、理由”。 He learnt how to clean rough ground before planting crops. ‎ 他学会了在种植作物之前如何拾掇毛糙的土地。 Then the Class 2 runner dropped his stick on the ground when he was passing it on to the fourth runner.‎ 然而，当二班运动员传给第四棒时，接力棒掉在地上了。 soil表示“土壤、土地”，指可以生长植物且富有有机物的沃土，宜于农耕。 When the plants are in the ground, I'll put some powder on the soil.当植物种到地里时，我将给地里撒些粉剂。 He studied how to improve soil conditions.‎ 他研究如何改善土壤环境。 earth表示“地、地球、泥土”，着重指”大地”，以别于天空。作”泥土”解时，常用于以别于坚硬的岩石。 Later, in a few weeks' time I'll put the little plants in the earth. 几星期后，我将把小植物埋在泥土里。 5、practice; exercise; training; drill practice; exercise; training; drill都表示“练习、训练”的意思。 training表示“训练、培养、教练、锻炼”的意思。一般指对于身体的锻炼、对动物的训练、对士兵的训练等。 These football players had no strict training until they joined our club.这些足球队员直到加入我们俱乐部才受到严格的训练。 The athlete is in training.这个运动员锻炼得好。 The home training of children is the first class social problem. 儿童的家庭教育是社会的头等问题。 exercise主要指为提高技巧或业务水平而规定的“练习或体格锻炼”。 The book contains a series of graded exercises adapted to the use of beginners. ‎ 书中有一系列按难易排列的练习适于初学者应用。 You need more outdoor exercise.你需要多进行户外运动。 practice主要指正规的、有条理的、不断反复的 “练习”或把理论道理贯彻在行动中的 “实践”。 More practice will make you speak with greater fluency. ‎ 多练习会使你口语更流利。 The integration of theory and practice is one of the basic points of Marxism. ‎ 理论和实践的统一是马克思主义的基本论点之一。 drill表示“操练、训练”的意思。一般指严格的训练或反反复复练习或军事上的练兵。 Let's do some pattern drills.咱们做些句型练习吧。 The soldiers were at drill in the barrack yard.‎ 士兵们在营场上操练。 6、sign; signal; mark; symbol sign表示 “符号、记号、招牌”等意思。是最普通的用语，指一个具有公认意义的、简单的、随意制定的代表物。 Letters are signs used to represent sounds.‎ 字母是用来代表声音的符号。 You'll see the sign for the rest rooms.‎ 你将看到休息室的指示牌。 signal表示 “暗号、信号”的意思。有时是有意的;有时是无意的。有意的，如强风讯号、求救信号等。 There the electrical signal is changed back into sound.‎ 在那儿电信号又变成声音。 mark表示 “ 痕迹、记号、商标、特征、分数”的意思。指印在物品上的记号，可用在好坏两个方面。作动词时，表示”标明、作记号”的意思。 He got full marks in his maths test. 他在数学测试中得了满分。 Each stone was marked with a number. 每个石头上都标明号码。 symbol表示 “象征”的意思，特别强调故意用来包含某一特定意义的东西，或故意构成的传达某一特定意义的事物。 a good luck symbol 好运气的象征 The lion is considered the king of the forest as it is a symbol of courage and power. ‎ 狮子被看作百兽之王，是因为它是勇气与权利的象征。‎ 高考真题剖析 ‎（2011山东卷）34．There’s a _____ in our office that when it’s somebody’s birthday, they bring in a cake for us all to share．‎ A．tradition B. balance C. concern D．relationship 答案【A】 本题考查名词辨义。A.传统 B.平衡 C.担忧 D.关系 根据句意选择A项。‎ ‎（2011浙江卷）18．Anyway, I can’t cheat him --- it’s against all my ______．‎ ‎ A．emotions B. principles C.regulations D．opinions 答案【B】本题考查名词辨义。A.感情 B.原则 C.规则 D.观点 根据句意选择B项。‎