湖北省技能高考文化综合试卷

湖北省技能高考文化综合试卷

‎　　2017年湖北省技能高考文化综合 语文部分(90分)‎ 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)‎ 在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。未选、错选或多选均不得分。‎ ‎1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()。‎ A.执拗(niù) 颀(qí)长 茅塞(sài)顿开 B.木讷(nè) 甲胄(zhòu) 殒(yǔn)身不恤 C.溺(nì)水 滂(páng)沱 大腹便便(pián)‎ D.阴霾(mái) 纰(pí)漏 排难(nàn)解纷 ‎2.下列词语中,没有错别字的一组是()。‎ A.家俱 辗转 恣意妄为 B.倾注 精捍 苦心孤诣 C.竞走 心仪 虎视眈眈 D.勉励 萧瑟 明辩是非 ‎3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。‎ ‎(1)劳动合同是劳动人民与用人单位之间 劳动关系,明确双方权利和义务的协议。‎ ‎(2)春天来了,一只美丽的蝴蝶在花丛中灵巧地 着轻盈的翅膀。‎ ‎(3)习惯有好习惯和坏习惯之分,好习惯应该养成, 坏习惯就应该有意识地克服掉。‎ A.确立 煽动 可是 B.建立 扇动 可是 C.建立 煽动 而 D.确立 扇动 而 ‎4.下列各项中,没有语病的一项是()。‎ A.远远看去,东湖绿道上的自行车流形成了一道奇特的风景。‎ B.夜晚,天安门城楼的灯光灿辉煌,更显得雄伟壮丽。‎ C.这两起走私案件,不仅数额巨大,而且长期作案,竟一直未被发现。‎ D.这件产品深受广大消费者所欢迎,因为它的确是质优价廉。‎ ‎5.下列各项中,标点符号使用规范的一项是()。‎ A.《纪念孙中山先生诞辰150周年》图片展在首义博物馆隆重举办。‎ B.我爱黄昏的落日,庄严宁静;我更爱初升的红日,灿烂辉煌。‎ C.登临黄鹤楼远眺长江对岸,我高声朗诵了古人诗句:“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”!‎ D.老师亲切地问董晶晶:“你妈妈的病好了没有,你的作业做完了没有?”‎ ‎6.下列各句中,修辞手法不同于其他三句的一句是()。‎ A.四周静极了,只有山泉在弹奏着叮咚的琴声。‎ B.优美的琴声从窗口流出,连树枝上的小鸟都在屏息静听。‎ C.一群天真活泼的红领巾唱着校歌走在绿色的田野上。‎ D.看见不如他的人,他总是把尾巴翘的很高。‎ ‎7.下面的文学、文体常识表述不正确的一项是()。‎ A.“旧体诗”与“新诗”是以时间和语言形式区分的。新诗是指五四运动前后出现的用白话写的自由体诗,旧体诗是指新诗出现前封建文人创作的诗。‎ B.现实主义和浪漫主义是文学艺术的两种基本创作方法。在中国文学史上，杜甫、曹雪芹等是现实主义的代表，屈原、李白等是浪漫主义的代表。‎ C.词是诗歌的一种，最初是配合音乐歌唱的，根据字数多少，可分为小令、中调、长调。由于的词的句子长短不一，所以也称为“长短句”。‎ D.律诗每首八句，每两句组成一联，共分四联，分别称为首联、颔联、颈联、尾联，其中颔联和颈联都要求对仗。‎ 阅读下面的文言短文，完成8—10题。‎ 师德在河陇,前后四十余年,恭勤不怠,民夷安之。性沉厚宽恕,狄仁杰之入相也,师德实荐之；而仁杰不知,意颇轻师德,数挤之于外.太后觉之,尝问仁杰曰：“师德贤乎?”对曰：“为将能谨守边陲,贤则臣不知。”又曰：“师德知人乎?”对曰：“臣尝同僚,未闻其知人也。”太后曰：“朕之知卿,乃师德所荐也,亦可谓知人矣。”仁杰既出,叹曰：“娄公盛德,我为其所包容久矣,吾不得窥其际也。”‎ ‎8.对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）‎ A. 意颇轻师德 意：心里 B. 尝问仁杰曰 尝：经常 C乃师德所荐也 乃：是 D. 仁杰既出 既：已经，……之后 ‎9. 下列语句中加点“之”的用法不同于其他三项的一项是（ ）‎ A. 狄仁杰之入相也 B. 师德实荐之 C. 数挤之于外 D. 太后觉之 ‎10.下列对娄师德的评价，不符合原文的一项是（ ）‎ A.谦虚勤勉 B.为人宽厚 C.举贤荐能 D.不计前嫌 二、综合题（本大题共7小题，共30分）‎ ‎11.请将第一大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）‎ ‎ 为将能谨守边陲,贤则臣不知。‎ ‎12.请将下面的句子改成被动句。（4分）‎ 点蓝工人用挖耳似的家伙舀着色料，填到铜丝界成的各种形式的小格子里。‎ ‎13.仿写下面一句话。（4分）‎ 不经过敲打，燧石不会闪出火花。‎ ‎14.阅读下面的诗歌，然后回答问题。（6分）‎ 于长安归还扬州九月九日行薇山亭赋韵 ‎ 江总 (北)‎ 心逐南云逝，形随北雁来。 故乡篱下菊，今日几花开？‎ ‎[注]南朝陈诗人。陈亡，入长安，仕于隋。后辞官南归，此诗写于南归途中。‎ ‎（1）这首诗抒发了诗人什么样的感情？（3分）‎ ‎（2）这道诗采用了虚实结合的手法，请结合诗句简要分析。（3分）‎ 阅读下面的文章，完成15—17题。‎ 苏东坡有一首五言诗，我非常喜欢：钩帘归乳燕，穴牖出痴蝇。爱鼠常留饭，怜蛾不点灯。‎ 对才华盖世的苏东坡来说，这算是他最简单的诗，一点也不稀奇，但是读到这首诗时，我的心深深颤动，因为隐在这简单诗句背后的是一颗伟大而细致的心灵。‎ 钩着不敢放下的窗帘，是为了让乳燕归来。看到冲撞窗户的愚痴的苍蝇，赶紧打开窗门让它出去吧！担心家里的老鼠没有东西吃，时常为它们留一点饭菜。夜里不点灯，是爱惜飞蛾的生命呀！‎ 诗人那个时代的生活我们不再有了，因为我们家里不再有乳燕、痴蝇、老鼠和飞蛾了，但是诗人的情境我们却能体会，他用一种非常微的爱来观照万物。在他的眼里，看见了乳燕回巢的欢喜，看见了疾蝇被困的着急，看见了老鼠觅食的心情，也看见了飞蛾无知扑火的痛苦，这是多么动人的心境呢？我们有很多人，对施恩给我们的还不知感念，对于苦痛生活在我们身边的人吝于给予，甚至对于人间的欢喜悲辛一无所知，当然也不能体会其他众生的心情。比起这首诗，我们是多么粗鄙呀！‎ 不能进入微细的爱里的人，不只是粗鄙，他也一定不能品味高层次的心灵之爱，他只能过着平凡单调的日子，而无法在生命中找到一些非凡之美。‎ ‎ 我们如果光是对人有情爱、有关怀，不知道日落月升也有呼吸，不知道虫蚁鸟兽也有欢歌与悲伤，不知道云里风里也有远方的消息，不知道路边走过的每一只狗都有乞求或恕怨的眼神，甚至不知道无声里也有千言万语……那么就不能成为一个圆满的人。‎ 我想起一首杜牧的诗，可以和苏轼这首诗相配：‎ 已落双雕血尚新,鸣鞭走马又翻身。凭君莫射南来雁，恐有家书寄远人。‎ ‎15.文中“微细的爱”是什么样的爱？请简要概括。（4分）‎ ‎16、作者为什么看重这种“微细的爱”？（4分）‎ ‎17.下列对本文的赏析，不正确的一项是（4分）‎ A.引用苏轼诗作开头，印证题目，引出下文。‎ B.运用反衬手法，以爱的微细衬托苏轼的伟大。‎ C.用一些人的粗鄙与苏轼的心境对比，突出微细的爱的可贵。‎ D.文章以苏轼的诗作开篇，以杜牧的诗作结尾，前后照应，使文本结构严谨。‎ 三、写作题（本大题共1小题，30分）‎ ‎18.大自然中有许多充满诗意、启迪思想、陶冶情操的景象。如日出、泉流、草长、莺飞等，请任选一个你经历和喜爱的景象，自拟题目，写一篇不少于450字的文章。（30分）‎ 数学部分（90分）‎ 四、选择题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）‎ 在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出。未选，错选或多选均不得分。‎ ‎19．下列三个结论中所有正确结论的序号是 ‎ （1）若全集为，集合，则；‎ ‎ （2）空集是任何一个集合的真子集；‎ ‎ （3）已知集合A与B，则是的充要条件.‎ A．（2） B．（3） C．（1）（2） D．（1）（3）‎ ‎20．不等式的解集用区间表示为 A． B． ‎ C． D．‎ ‎21．下列三个结论中正确结论的个数是 ‎（1）若，则角在第四象限；‎ ‎ （2）直线的倾斜角为；‎ ‎ （3）终边相同角的同名三角函数值相同.‎ A．3 B．2 C．1 D．0‎ ‎22．下列四个函数中在定义域内为非奇非偶函数的个数是 ‎ ‎（1） （2） （3） （4）‎ A．0 B．1 C．2 D．3‎ ‎23．若向量 ‎ A．-8 B．-6 C．6 D．8‎ ‎24．与直线垂直且过点的直线方程为 A． B． ‎ C． D．‎ 五、填空题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）‎ 把答案填在答题卡相应题号的横线上。‎ ‎25．计算: ．‎ ‎26．函数的定义域用区间表示为　 　　．‎ ‎27．若向量，向量b与向量 a 的方向相反，且|b|=，则b= .‎ ‎28．在等比数列中，若，且前四项的和，则= . ‎ 六、解答题（本大题共3小题，每小题12分，共36分）‎ 应写出文字说明，证明过程或演算步骤。‎ ‎29．解答下列问题：‎ ‎（Ⅰ）设为第四象限的角，且，求的值；（5分）‎ ‎ （Ⅱ）化简：．（7分）‎ ‎30．解答下列问题：‎ 在等差数列，已知a2=-5, 且. ‎ ‎ （Ⅰ）求；（4分）‎ ‎（Ⅱ）求前10项和S10 ；（4分）‎ ‎（Ⅲ）当前n项和Sn>0时，求n的最小值 .( 4分)‎ ‎31．解答下列问题：‎ ‎ 已知直线l1: , ，直线l1 与l2的交点为P.‎ ‎（Ⅰ）求交点P的坐标；（2分）‎ ‎（Ⅱ）设直线l与l3平行且经过点P，求直线l的一般式方程；（4分） ‎ ‎ （Ⅲ）判断（Ⅱ）中所求直线l与圆C：的位置关系.（6分）‎ 英语部分（30分）‎ 七、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）‎ 从每小题所给的四个选项中，选出一个可以填入题中空白处的最佳选项。未选、错选或多选均不得分。‎ ‎32. I prefer to let people make own decisions .‎ A. them B. they C. their D. theirs ‎33. It is a good idea to send these clothes and books the children in poor areas .‎ A. to B. by C. at D. for ‎34. It is reported that this winter is in resent years .‎ A. warm B. warmer C. much warm D. the warmest ‎35. Mum , a big hole in my trousers , Could you mend it for me ?‎ A. it is B. there is C. where is D. which is ‎ ‎36. Last summer we went on a trip to Beijing . Among places we visited were the Great Wall and the Summer Palace .‎ A. a B. the C. an D. /‎ ‎37. These clothes for daily use , so you can wear them wherever you go.‎ A. design B. will design C. are designed D. designed ‎38. — Can you repair the computer according to the ?‎ ‎— No problem .‎ A. interviews B. inventions C. invitations D. instructions ‎39. Virginia , is said to be quite beautiful , is the home of many famous people .‎ A. that B. what C. which D. who ‎40. The cupboard was big fit through the door , so we had to take it into pieces first .‎ A. too … to B. so … as C. as … as D. so … that ‎41. We all think that Maria is an interesting person as we a lot about her so far .‎ A. will hear B. heard C. hear D. have heard 八、阅读理解（本大题共5小题，每小题2分，共10分）‎ 阅读下列短文，短文后面有五个小题，请从每小题所给的四个选项中，选出最佳答案。未选、错选或多选均不得分。‎ People already know that regular exercise is important for controlling weight and avoiding a variety of health conditions . But it can also improve your academic (学术的) performance . It’s well worth the effort to schedule exercise into your daily life .‎ So how does exercise improve academic performance ? ‎ Researchers have discovered that the students who exercise regularly at least 3 times a week usually earn a point higher than those who do not exercise . Exercise increases the ability of students to pay attention , and improves their academic performance .‎ Exercise causes three human changes in what people think and do .‎ ‎1. Exercise requires time management .‎ Researchers believe that students who don’t schedule a time to exercise tend to be unstructured and also don’t schedule time to study . That is why gym class in high school was so important ; it was practice for the real world .‎ ‎2. Exercise relaxes stress .‎ Several studies have proven the link between exercise and stress . Exercise a few times a week reduces the stress levels , Researchers explain that these reductions are very important to college students . Stress hormones (激素) hold back memory production and your ability to sleep : two key things needed to score high on exams ‎ .‎ ‎3. Exercise makes you have a better sleep .‎ Exercise leads to a better quality of sleep . Better sleep means moving your studies from short term to long term memory . That way , on test day you remember that tiny fact that gets you those scores you need .‎ For a learner 5 or 10 minutes to de exercise during the day could make a big difference in your academic performance .‎ ‎42. According to the passage , people realize that regular exercise can help us .‎ A. control our weight B. reduce daily aelivities C. keep living conditions D. avoid all kinds of illnesses ‎ ‎43. The passage tells us that students who exercise regularly .‎ A. grow tall B. become rich C. jump high D. score high ‎44. What is a bad result of stress hormones ?‎ A. Poor memory B. Low stress levels C. Unsulfured gym class D. Little link between exercise and stress ‎45. According to the passage , a good sleep can help students .‎ A. remember their studies clearly for a long time B. find the importing information they need ‎ C. go through their examinations easily ‎ D. get full marks in examinations ‎46. Which is the best title for the passage ?‎ A. Exercise and Health B. A Variety of Exercise C. Good Points of Exercise D. Exercise and Environment ‎ ‎ ‎ ‎ ‎