2013高考生物终极压轴5

2013高考生物终极压轴5

一、选择题（本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）‎ ‎1．下列关于干细胞和癌细胞的描述，正确的是（ ） ‎ A．干细胞具有正常分化能力，而癌细胞不具有 B．造血干细胞能分化发育成一个完整的个体，癌细胞则不能 C．癌细胞具有分裂能力，而干细胞则只能分化不能分裂 D．干细胞和癌细胞的子细胞均不可逆地完成分化过程 ‎2．图中曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程。下列相关叙述正确的是(　　)‎ A．ad段表示在无催化剂条件下，物质A生成物质P需要的活化能 B．若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动 C．若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状均发生改变 D．若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，则b在纵轴上将向上移动 ‎3．夏季在植株叶片水分蒸发过快而发生萎蔫的情况下，下列叙述与事实不符的是(　　)‎ A.光合作用所需要的CO2可以来自细胞呼吸所产生的CO2‎ B.细胞呼吸所需要的O2可以来自光合作用所产生的O2‎ C.光合速率下降的直接原因是部分气孔关闭，CO2供应不足 D.植株叶片萎蔫过程中形态发生明显的改变，失去的主要是结合水 ‎4．关于下图所示生理过程的描述中，最合理的是(　　)‎ A．可能发生于硝化细菌细胞内 B．表示噬菌体的转录和翻译过程 C．人体细胞肯定不会发生图中现象 D．图中两核糖体合成的蛋白质不同 ‎5．生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是 (    )‎ A．“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻 B．用X射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种 C．通过杂交和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦 D．把合成β-胡萝卜素的有关基因转进水稻，育成可防止人类维生素A缺乏症的转基因水稻 ‎6．外来种引进后若能在野外大量繁殖，以至影响当地原生物种的生存，就称为入侵种。下列有关入侵种（动物）的叙述中，错误的是（ ）‎ A．可能影响本地生物群落的生态平衡 B．可能与本地种互相杂交而改变本地种的基因组成 C．可能与生态系统中相同生态地位的本地种互相竞争，并排挤本地种的生存 D．该物种由于生存环境改变，可能受强烈自然选择作用而迅速演化成新的物种 二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第29题～第32题为必考题，每个小题考生都必须做答。第39题～第40题为选考题，考生根据要求做答。‎ ‎（一）必考题（4题，共39分）‎ ‎29．（每空2分，共10分）根据教材中的实验，回答下列问题。‎ ‎⑴《观察DNA和RNA在细胞中的分布》中有五个步骤，依次是：取口腔上皮细胞制片、 、冲洗涂片、染色和观察。‎ ‎⑵ 在《观察质壁分离和质壁分离的复原实验》中，刚开始洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在清水中，原生质层紧贴着细胞壁，然后使洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液中，观察质壁分离现象，……。请问将洋葱鳞片叶表皮细胞周围的清水换成质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液的操作是： ‎ ‎ 。‎ ‎⑶ 在《探究酵母菌细胞呼吸的方式》中，为了检测产物中的CO2，可以用澄清石灰水检测；也可以用 检测，颜色变化为 。‎ ‎⑷《绿叶中色素的提取和分离》实验的原理是：①绿叶中色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中；② ‎ ‎ 。‎ ‎30. （除特别注明外，每空1分，共9分）反馈调节机制在人体稳态的调节和生态系统稳态的调节中普遍存在。图一表示人体内某种激素分级调节示意图，甲，乙、丙分别代表相应器官，箭头表示分泌的激素所作用的对象；图二表示各级神经元与骨骼肌连接的示意图，神经元①、②、③均可以使下一神经元或肌细胞兴奋。回答以下问题：‎ ‎(1)如果图一表示甲状腺激素的分级调节，请在图中“○”中绘出表示促进的“+”或表示抑制的“-”， （2分）图中能分泌抗利尿激素的器官是 ，抗利尿激素是调节内环境渗透压平衡的重要激素，当内环境中单位体积的液体中溶质微粒增多时，抗利尿激素的合成和分泌将 （填“增强”或“减弱”）。‎ ‎ (2)神经元受到一定强度刺激时能产生兴奋，兴奋在神经元内部以 信号的形式传导，而在神经元之间以化学信号通过 （结构）传递。刺激图二中的A、B、C中的 ‎ 点，可通过检测另外两点的膜电位变化来判断兴奋在神经元之间传递的方向性。‎ ‎（3）若图二中能引起肌肉收缩的神经递质是乙酰胆碱，每次兴奋传递时，神经元都会释放该递质，且该递质不能被细胞重吸收，但内环境中该递质的含量并不增多，其原因是 ‎ ‎ （2分）。‎ ‎31. （除特别注明外，每空1分，共9分）早在2009年，我国政府作出了降低单位国内生产总值二氧化碳排放量的承诺，低碳经济与绿色生活方式引人关注。根据下图回答问题。‎ ‎(1)实现垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一，可将无法回收的有机废物进行发酵处理，该过程所利用的生物属于生态系统的何种成分？ 。‎ ‎(2)煤是“高碳”能源，通过燃烧，碳主要以 的形式进入大气圈。根据甲图(碳循环示意图)提出一项实现“低碳”承诺、减少温室效应的关键措施：‎ ‎ （2分）。‎ ‎(3)从微观上看，过程①主要在细胞内(细胞器) 中进行。‎ ‎(4)若图甲中的生物种群及相互间的食物关系如图乙所示，设E种群干物质中的能量为1×1010 kJ；B种群干物质中蕴藏的能量为2×108 kJ，D种群干物质中蕴藏的能量是2.5×108 kJ，当A只捕食C时，能量传递效率按20%计算，则A的能量值是 （2分）。‎ ‎(5)某景区水域由于污染，浮游藻类大量繁殖，水体透明度减小。相关部门多次投放化学杀藻剂紧急处理，虽然可取得明显效果，但存在的主要缺点是 ‎ ‎ 。专家建议：①在水域内种植一些挺水植物、浮水植物和沉水植物，利用这些植物与浮游藻类的竞争关系，制约浮游藻类的数量增长；②在水域内投放鲢鱼、草鱼等草食性鱼类，利用这些草食性鱼类 ，制约浮游藻类数量增长。‎ ‎30．（除注明外，每空1分，共11分）下表是某二倍体鸟类两对相对性状的杂交实验。已知体色(A、a)和条纹的有无（B、b）属于两对性状，且独立遗传，请分析回答：‎ 第1组 第2组 第3组 黄色无纹×黄色无纹 ‎ ↓‎ 黄色无纹 黄色有纹 ‎ 3 ： 1‎ ‎ 黄色无纹×绿色有纹 ‎ ↓‎ 绿色无纹 黄色无纹 绿色有纹 黄色有纹 ‎ ‎ 1 ： 1 ： 1 ： 1‎ 绿色有纹×绿色有纹 ‎ ↓‎ 绿色有纹 黄色有纹 ‎ 2 ： 1‎ ‎（1）根据实验结果可知这两对相对性状中的显性性状分别是 。判断依据是第 组实验。‎ ‎（2）在第2组实验中，黄色无纹亲本的一个卵原细胞可产生的配子的基因组成是 。在配子形成过程中，减数第二次分裂后期细胞中含 个染色体组。‎ ‎（3）第3组杂交试验后代比例为2：1，请推测其原因最可能是 ‎ ‎ （2分）。根据这种判断，若第二组后代中绿色无纹个体自由交配，F2的表现型及比例应为 ‎ ‎ （2分）。‎ ‎（4）请用遗传图解表示第2组杂交实验（3分）。 ‎ ‎（二）选考题：2题，共15分。请考生从给出的2道生物题中任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。‎ ‎39.【选修3 生物技术实践】（除特殊标出外，每空1分，共15分）下图是某同学设计的茉莉油的提取实验。图甲是实验流程，图乙是茉莉油提取的实验装置，请回答：‎ ‎（1）该同学提取茉莉油的方法是 。采摘原料应在茉莉油含量较高的 ‎ ‎ （填“花开的盛期”或“花开的晚期”）采收。‎ ‎（2）图甲中B过程表示 （2分），通常应向油水混合物中加入 促进B过程的进行。要完成图甲C过程需要向提取液中加入 ，因为通过B过程获得的提取物可能含有 。‎ ‎（3）蒸馏完毕，应先 ，然后停止 ，最后拆卸蒸馏装置，拆卸顺序与安装顺序相反。‎ ‎（4）茉莉油等芳香油挥发性强， 溶于水， 溶于有机溶剂（选择“不”“易”填写）。‎ ‎（5）橘皮精油主要储藏在橘皮部分，提取一般不采用图2所示的方法，原因是 ‎ ‎ （2分）。为了防止橘皮压榨时滑脱，提高出油率，需要将柑橘皮干燥去水，然后用一种化学物质浸泡，使橘皮变得粗糙，细胞变得疏松，该化学物质是 （2分）。‎ ‎ 40．【选修3：现代生物科技专题】（除标注外，每空1分，共15分）近日，美国政府批准首例胚胎干细胞(ES细胞)人体临床试验。请回答下列与胚胎干细胞有关的问题：‎ ‎（1）运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞，培养过程如下：‎ 早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞。在培养过程中，必须用 处理内细胞团，使之分散成单个细胞。胚胎干细胞的结构特点是 ‎ ‎ （2分）。在培养动物细胞时，培养液中加抗生素的目的是 。‎ ‎（2）体外培养胚胎干细胞时，通常要加入 等天然成分，除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中，还需要保证细胞生活所需的 和 ；早期胚胎发育在 阶段以前的细胞是全能细胞。‎ ‎（3）胚胎干细胞可作为培育转基因动物的受体细胞，被移入胚囊后，胚胎将发育成只有部分细胞具有目的基因的“嵌合体”，这种“嵌合体”的后代可能会丢失目的基因，原因是 ‎ ‎ （2分）。‎ ‎（4）早期胚胎中的胚胎干细胞，不仅可以被应用于哺乳动物胚胎性别鉴定，还可被应用于 ‎ （2分）等领域。‎ ‎（5）“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有 。你支持“应立法保护利用胚胎干细胞进行治疗性克隆”吗？，请陈述理由。 ‎ ‎ （2分）。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 一、选择题（本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）‎ ‎1.A 2.D 3.D 4.A 5.B 6.D 二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第29题～第32题为必考题，每个小题考生都必须做答。第39题～第40题为选考题，考生根据要求做答。‎ ‎（一）必考题（4题，共39分）‎ ‎29．（每空2分，共10分）‎ ‎（1）水解 ‎（2）从盖玻片一侧滴入质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引，重复两到三次。（答到了横线上的答案即给分）‎ ‎（3）溴麝香草酚蓝水溶液 由蓝变绿再变黄 ‎（4）②绿叶中不同色素在层析液中溶解度不同：溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快；反之则慢。（答到了横线上的答案即给分）‎ ‎30. （除特别注明外，每空1分，共9分）‎ ‎（1）如右图（全部正确才给分）（2分） 乙 增强 ‎（2）电 突触 B ‎（3）内环境（或突触间隙）中含有能水解乙酰胆碱的酶，乙酰胆碱发挥作用后会被及时水解失活（2分）‎ ‎31. （除特别注明外，每空1分，共9分）‎ ‎（1）分解者 ‎（2）CO2 保护植被，大力植树造林，提高森林覆盖率；控制化石燃料的燃烧，减少CO2的排放量；提高能量利用率，开发水能、太阳能等新能源（答出一点即可，其他合理答案也可以）（2分）‎ ‎（3）叶绿体 ‎（4）3.1×108KJ（2分）‎ ‎（5）污染水体（污染环境；二次污染；持效短） 捕食藻类 ‎32．（除注明外，每空1分，共11分）‎ ‎（1）无纹、绿色 第1组和第3 ‎ ‎（2）aB或ab 2 ‎ ‎（3）A基因纯合致死（2分） 绿色无纹：黄色无纹：绿色有纹：黄色有纹=6:3:2:1（2分）‎ ‎（4）（3分）‎ ‎（二）选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题做答。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。‎ ‎39.【选修3 生物技术实践】（除特殊标出外，每空1分，共15分）‎ ‎（1）水蒸气蒸馏法 花开的盛期 ‎（2）分离油层（2分） NaCI 无水NaSO4 一定的水分 ‎（3）撤出酒精灯 供水 ‎（4）不 易 ‎（5）橘皮精油的有效成分在水蒸气蒸馏时会发生部分水解（2分） 石灰水（2分）‎ ‎40．【选修3：现代生物科技专题】（除标注外，每空1分，共15分）‎ ‎（1）胰蛋白酶 细胞体积小、细胞核大、核仁明显（2分） 防止细菌污染 ‎（2）血清（或血浆） 温度 PH 桑椹胚 ‎（3）“嵌合体”的细胞有的含有目的基因，有的不含（如生殖细胞中可能不含）（2分）‎ ‎（4）胚胎干细胞可用于治疗某些顽症，培育出人造血组织器官进行移植、研究细胞分化等（2分）‎ ‎（5）全能性 支持，通过人体胚胎干细胞进行克隆人体组织器官，可用来治疗人类很多顽症（或反对，通常要损毁早期胚胎才可能获得胚胎干细胞，胚胎是生命的开始，以一个生命的代价去挽救另一个生命，是违背伦理道德的）（2分）‎