2014天津高考生物试题答案及评析

2014天津高考生物试题答案及评析

‎2014天津高考生物试题、答案及评析 ‎1.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是 A.细胞中一定不存在同源染色体 B.着丝点分裂一定导致 DNA 数目加倍 C.染色体 DNA 一定由母链和子链组成 D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍 ‎【解析】二倍体生物细胞进行着丝点分裂时，细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，后者细胞中不存在同源染色体，Ａ错误；着丝点分裂染色体数增加，ＤＮＡ数不变，Ｂ错误；ＤＮＡ复制方式为半保留复制，则ＤＮＡ中一定有一条母链和一条子链，Ｃ正确；有丝分裂后期染色体数目增加，是体细胞的２倍，减数第二次分裂后期，染色体数也增加，但与体细胞中染色体数相等，Ｄ错误。‎ ‎【答案】Ｃ ‎2.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是 A.过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行 B.过程①产生的能量全部储存在 ATP 中 C.过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自 H2O ‎ D.过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同 ‎【解析】过程①为有氧呼吸过程，反应场所是细胞质基质和线粒体，过程②是光合作用，真核生物在叶绿体中进行，原核生物在细胞质基质中进行，A 错误；有氧呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失，少部分储存在 ATP 中，B 错误；光合作用产物 糖类中的氧来自 CO2，C 错误；过程①和②都能产生[H]，前者主要与氧结合产生水并释放大量能量，后者主要用于 C3还原，D 正确。‎ ‎【答案】D ‎ ‎3.图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量（生命物质总量）金字塔示意图。下列叙述正确的是 A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系 B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成 C.城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低 D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能 ‎【解析】信息能调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定，A 正确；图 a 和 b 中的的动、植物的营养级不确定，无法判断两图中有几个营养级，B 错误；城市生态系统具有一定的稳定性，具有自我调节能力，C 错误；图 b 中人的数量明显多于动植物的量，应有能量引入，D 错误。‎ ‎【答案】A ‎4.为达到相应目的，必须．．通过分子检测的是 A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选 B.产生抗人白细胞介素－8抗体的杂交瘤细胞的筛选 C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定 D.21三体综合征的诊断 ‎【解析】可利用抗性基因筛选携带链霉素抗性基因的受体菌，A 错误；可利用抗原-抗体杂交技术筛选产生抗人白细胞介素的杂交瘤细胞，B 正确；在棉花田中人工放入害虫可检验转基因抗虫棉的抗虫效果，C 错误；可利用显微镜检测 21 三体综合征，D 错误。‎ ‎【答案】B ‎5.MRSA 菌是一种引起皮肤感染的 超级细菌 ，对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质 H 与青霉素组合使用对 MRSA 菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是 A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定 B.第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死 MRSA 菌 C.实验还需设计有2μg/mL 青霉素做处理的对照组 D.蛋白质 H 有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素 ‎【解析】细菌是原核细胞，无细胞核，A 错误；第 2 组和第 3 组对比说明使用低浓度青霉素和高浓度蛋白 H 可杀死 MRSA 菌，B 错误；第 3 组缺少 2ug/ml 的对照组，C 正确；抗生素是由微生物产生的具有抗菌作用的物质，而蛋白 H 是乳腺细胞产生，不属于抗生素，D 错误。‎ ‎【答案】C ‎6.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现导演，其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是 A.物质 a 作为抗原能激活 B 细胞增殖分化为浆细胞 B.抗 a 抗体与物质 a 的结合物不能被吞噬细胞清除 C.物质 a 引发的上述免疫过程属于体液免疫 D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的 AChR 特异性结合减少 ‎【解析】机体可产生抗 a 抗体，说明物质 a 可以作为抗原，A 正确；抗 a ‎ 抗体与物质 a 结合形成沉淀，被吞噬细胞吞噬，起到体液免疫的作用，B 错误，C 正确；由于抗 a 抗体与乙酰胆碱竞争 AChR 受体，所以患者乙酰胆碱与突触后膜的 AChR 特异性结合减少，D 正确。‎ ‎【答案】B ‎7.（16分）Kisspeptin，简称Kp，是Kp神经元产生的一类多肽类激素，它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。‎ Ⅰ.通常情况下，右图中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节：排卵前期，启动过程②进行调节。据图回答。‎ ‎（1）神经元内合成Kp的细胞器是 。‎ ‎ Kp作用的靶细胞是 。‎ ‎ 器官A是 。‎ ‎（2）在幼年期，通过过程①反馈调节，Kp释放量 ，最终维持较低的雌激素含量；排卵前期，启动过程②的生理意义是 ，促进排卵。‎ Ⅱ.Kp-10是Kp的一种。为研究Kp-10对鹌鹑产蛋的影响，对生长到20日龄的鹌鹑连续20天腹腔注射一定剂量的Kp-10，从产蛋之日起统计每日的产蛋率，结果见下图。‎ ‎（3）据图可知，Kp-10 （影响/不影响）鹌鹑开始产蛋的日龄。在50日龄内，Kp-10影响产蛋率的趋势是 。‎ Ⅲ.综合分析 ‎（4）综合Ⅰ、Ⅱ分析，推测Kp-10调控鹌鹑产蛋的方式属于 调节。‎ ‎【答案】（1）核糖体 GnRh神经元 垂体 （2）减少 通过反馈调节使Kp释放量增加，最终维持较高雌激素含量 （3）不影响 随着日龄的增加，提高产蛋率的作用逐渐增强 （4）神经—体液 ‎ （12分）嗜热土壤芽胞杆菌产生的β-葡萄糖苷酶（BglB）是一种耐热纤维素酶，为使其在工业生产中更好地应用，开展了以下试验：‎ Ⅰ.利用大肠杆菌表达BglB酶 （1） PCR扩增bglB基因时，选用 基因组DNA作模板。‎ （2） 右图为质粒限制酶酶切图谱。bglB基因不含图中限制酶识别序列。为使PCR扩增的bglB基因重组进该质粒，扩增的bglB基因两端需分别引入 和 ‎ 不同限制酶的识别序列。‎ （1） 大肠杆菌不能降解纤维素，但转入上述建构好的表达载体后则获得了降解纤维素的能力，这是因为 。‎ Ⅱ.温度对BglB酶活性的影响 （4） 据图1、2可知，80℃保温30分钟后，BglB酶会 ；为高效利用BglB酶降解纤维素，反应温度最好控制在 （单选）。‎ A.50℃ B.60℃ C.70℃ D.80℃‎ Ⅲ.利用分子育种技术提高BglB酶的热稳定性 在PCR扩增bglB基因的过程中，加入诱变剂可提高bglB基因的突变率。经过筛选，可获得能表达出热稳定性高的BglB酶的基因。‎ （5） 与用诱变剂直接处理嗜热土壤芽胞杆菌相比，上述育种技术获得热稳定性高的BglB酶基因的效率更高，其原因是在PCR过程中 （多选）。‎ A. 仅针对bglB基因进行诱变 B.bglB基因产生了定向突变 C.bglB基因可快速累积突变 D.bglB基因突变不会导致酶的氨基酸数目改变 ‎【答案】（1）嗜热土壤芽孢杆菌 ‎（2）NdeⅠ BamHⅠ ‎（3）转基因的大肠杆菌分泌出有活性的BglB酶 ‎（4）失活 B ‎（5）A、C ‎ 9.（16分）果蝇是遗传学研究的经典材料，其四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（V）对残翅（v）、细眼（R）对粗眼（r）为显性。下图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布。‎ （1） 果蝇M眼睛的表现型是___________________________。‎ ‎（2）欲测定果蝇基因组的序列，需对其中的_________条染色体进行DNA测序。‎ ‎（3）果蝇M与基因型为___________的个体杂交，子代的雄果蝇既有红眼性状又有白眼性状。‎ ‎（4）果蝇M产生配子时，非等位基因__________和____________不遵循自由组合规律。若果蝇M与黑身残翅个体测交，出现相同比例的灰身长翅和黑身残翅后代，则表明果蝇M在产生配子过程中_____________________________________________________‎ ‎，导致基因重组，产生新的性状组合。‎ ‎（5）在用基因型为BBvvRRXeY和bbVVrrXEXE的有眼亲本进行杂交获取果蝇M的同时，发现了一只无眼雌果蝇。为分析无眼基因的遗传特点，将该无眼雌果蝇与果蝇M杂交，F1性状分离比如下：‎ ‎ F1‎ 雌性﹕雄性 灰身﹕黑身 长翅﹕残翅 细眼﹕粗眼 红眼﹕白眼 有眼 ‎1﹕1‎ ‎3﹕1‎ ‎3﹕1‎ ‎3﹕1‎ ‎3﹕1‎ 无眼 ‎1﹕1‎ ‎3﹕1‎ ‎3﹕1‎ ‎/‎ ‎/‎ ‎①从实验结果推断，果蝇无眼基因位于__________号（填写图中数字）染色体上，理由是__________________________________________________________。‎ ‎②以F1果蝇为材料，设计一步杂交实验判断无眼性状的显隐性。‎ 杂交亲本：_____________________________________________________。‎ 实验分析：‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________________。‎ ‎【答案】（1）红眼细眼 （2）5 （3）XEXe ‎ ‎（4） B（或b） v （或V） V和v（或B和b）基因随非姐妹染色单体的交换而发生交换 ‎ ‎（5）①7、8（或7、或8） 无眼、有眼基因与其他各对基因间的遗传均遵循自由组合定律 ‎ ‎②示例：‎ 杂交亲本：F1中的有眼雌雄果蝇 实验分析：若后代出现性状分离，则无眼为隐性性状；若后代不出现形状分离，则无眼为显性性状。‎