哈三中高考生物一模试卷解析版

哈三中高考生物一模试卷解析版

2016 年黑龙江省哈尔滨三中高考生物一模试卷 　 一、选择题：本题共 6 小题，每小题 6 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的． 1．下列有关物质和结构的叙述，正确的是（　　） A．T2 噬菌体的蛋白质在大肠杆菌核糖体上合成 B．大肠杆菌的染色体主要由 DNA 和蛋白质组成 C．HIV 的 DNA 不含核糖，也不含碱基 U D．洋葱根尖叶绿体 DNA 在分裂间期不进行全保留复制 2．关于 RNA 功能的叙述，错误的是（　　） A．可以在细胞内运输物质 B．能在某些细胞内催化化学反应 C．能在细胞内传递遗传信息 D．可以是某些原核生物的遗传物质 3．下列关于染色体变异的叙述，正确的是（　　） A．染色体增加某一片段可提高基因表达水平，是有利变异 B．染色体缺失有利于隐性基因表达，可提高个体的生存能力 C．通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育，培育出作物新类型 D．染色体上某一片段颠倒后不会改变基因数量，对个体性状不会产生影响 4．在生物体内，下列生理活动能够双向进行的是（　　） ①质壁分离过程中水分子的移动 ②生长素在枝条中的极性运输 ③肝细胞中糖原与葡萄糖的转化 ④兴奋在反射弧中的传导、传递． A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5．下列有关不同浓度酒精在不同实验中的作用的叙述错误的是（　　） A．在鉴定脂肪的实验中，可用 50%的酒精洗去浮色 B．在土壤中小动物的丰富度调查实验中，通常用 95%的酒精对小动物进行防腐保存 C．观察洋葱根尖有丝分裂中，用 95%的酒精与盐酸配制解离液使细胞相互分离 D．在叶绿体中色素的提取中，利用无水乙醇作为有机溶剂提取色素 6．瓶插鲜花的水分平衡值为吸水量与失水量的差值，它与衰老相关，为负值时鲜花开始衰 败．如图表示不同处理方式下，水分平衡值降为 0 的时间和瓶插鲜花寿命的关系．下列叙述 错误的是（　　） A．细胞分裂素和蔗糖协同延长插花保鲜的时间 B．细胞分裂素延缓插花衰败的作用比蔗糖明显 C．蔗糖可为水分的吸收提供能量从而延缓衰败 D．脱落酸含量最先快速增加的应该是蒸馏水组 　 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第 7 题～第 10 题为必考题，每个试题考生都 必须作答．第 11 题～第 12 题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题 7．某生物兴趣小组在学习了光合作用和细胞呼吸等相关知识后，绘制了如下图所示的物质 变化过程图，并利用密闭的玻璃容器、大小和长势相似的多个同种盆栽植株，设计实验探究 不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，实验结果统计如下表．请分析并回答问题： 组别 A B C D E F G H 温度/℃ 10 10 20 20 30 30 40 40 光照强度/lx 1 000 0 1 000 0 1 000 0 1 000 0 开始时 CO2 量（单位） 5.0 5.05.0 5.05.0 5.05.0 5.0 12h 后 CO2 量（单位） 4.5 5.13.5 5.41.9 5.92.0 5.8 （1）图中不应该存在的生理过程是　　　　　　（填数字序号），图中表示有氧呼吸过程的 序号有　　　　　　． （2）据表格所示实验结果可知，组别为　　　　　　构成的实验组合，可用于探究温度对 光合速率的影响，该实验需控制的主要无关变量是　　　　　　． （3）表格中序号 B、D、F、H 组在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是　　　　　　 （4）根据表中实验数据可知，温度为　　　　　　℃时该植物 12h 通过光合作用固定 CO2 总量最多． 8．瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素，可作用于下丘脑调节人的食欲，机体脂肪 储存量越大瘦素分泌越多，其作用机理如图所示． （1）图中有　　　　　　个突触，在突触传递时的信号转换过程是　　　　　　． （2）下列有关瘦素的叙述正确的是　　　　　　（双选或多选）． A．瘦素是脂肪细胞的储能物质 B．瘦素合成后以胞吐的方式分泌出细胞，不需能量 C．瘦素通过体液运输发挥作用 D．下丘脑神经元膜上有瘦素受体 （3）人体内脂肪含量偏高时，瘦素释放量增加导致食欲降低，对其机理分析合理的是　　　　　　 （双选或多选）（已知信号分子 X、Y、Z 均能引起下一个神经元兴奋）． A．引起神经元 A 兴奋，信号分子 X 释放增加 B．引起神经元 B 受抑制，信号分子 Y、Z 的释放减少 C．引起神经元 B 兴奋，信号分子 Y、Z 释放增加 D．引起信号分子 X 与 Y 的比值降低 （4）大多数肥胖者血液中瘦素水平比非肥胖者高，但其食欲并未降低，推测其原因可能 是　　　　　　． （5）已知瘦素还可直接抑制脂肪合成，促进其分解．推测胰岛素与瘦素在调节脂肪代谢中 的作用关系是　　　　　　作用． 9．某研究性学习小组设计了如图 1 所示的生态系统．水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐 生细菌等．水蚤以藻类植物为食，鲤鱼以水蚤和藻类植物为食．图 2 为该生态系统的碳循环 部分过程示意图．据图分析： （1）要维持图 1 所示生态系统的正常运行，一定要将装置放在适宜温度和有光照的地方．某 种因素使得生产者短时间内大量减少，但一段时间后又恢复到原有水平，说明该生态系统具 有一定的　　　　　　能力，其基础是　　　　　　． （2）图 2 中的丁对应的生物是图 1 中的　　　　　　．乙和丙之间的关系分别 为　　　　　　． （3）图 2 中漏画了一个箭头，该箭头是　　　　　　（用格式“××→××”表示）． （4）若藻类植物所固定的太阳能总量为 2.0×108 kJ，营养级之间能量传递效率按 10%，据 此条件能否算出鲤鱼所获得的能量？　　　　　　．说明你的理由　　　　　　． 10．果蝇是雌雄异体的二倍体动物，是常用的遗传研究材料．请回答下列有关的问题： （1）有一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群，性别比例偏离较大．研究发现该种群的基 因库中存在隐性致死突变基因 a（胚胎致死）．从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配，F1 中有 201 个雌性个体和 99 个雄性个体． ①导致上述结果的致死基因位于　　　　　　染色体上．让 F1 中雌雄果蝇相互交配，F2 中 雌雄比例是　　　　　　． ②从该种群中任选取一只雌果蝇，鉴别它是纯合子还是杂合子的方法是：将该雌果蝇与种 群中的雄果蝇杂交，如果杂交后代雌性：雄性=2：1，则该雌果蝇为杂合子；如果杂交后 代　　　　　　，则该雌果蝇为纯合子． （2）能否从该种群中找到杂交后代只有雌性个体的杂交亲本？　　　　　　，根据亲代和 子代的基因型情况说明理由．　　　　　　． 　 (二）选考题，请考生任选一模块作答【生物--选修 1：生物技术实践】 11．如图所示为某同学绘制的玫瑰精油的提取装置．请回答下列问题： （1）分离装置中常加入氯化钠，目的是　　　　　　．制取纯玫瑰精油时，加入无水硫酸 钠的目的是　　　　　　． （2）植物芳香油的提取方法有　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　，由于玫瑰精 油具有化学性质稳定、　　　　　　（难或易）溶于水等特性，而适宜用图示方法提取． （3）提取过程中，许多因素都会影响玫瑰精油的品质，例如　　　　　　，会导致产品的 品质比较差，而如果提高品质，就需要延长　　　　　　． 　 【生物--选修 1：生物技术实践】 12．如图为人类对克隆羊技术的拓展和应用，请据图回答： （1）图中所涉及的现代生物技术有　　　　　　和　　　　　　等．若让动物 1 能够产生 出人体胰岛素，还需要的技术是　　　　　　． （2）图中克隆动物的成功说明　　　　　　具有全能性，早期胚胎发育　　　　　　阶段 以前的细胞都是全能细胞． （3）胚胎干细胞的形态特点是体积小，细胞核大，　　　　　　明显．除图示外，另一个 获得胚胎干细胞的途径是从　　　　　　中获得． （4）图中“从内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中，一般用　　　　　　处理内细胞团， 使之分散成单个细胞．胚胎干细胞在饲养层细胞上或在添加　　　　　　的培养液中，能够 维持不分化的状态．在加入分化诱导因子的培养液中可以向不同类型的组织细胞分化． 　 2016 年黑龙江省哈尔滨三中高考生物一模试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题：本题共 6 小题，每小题 6 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的． 1．下列有关物质和结构的叙述，正确的是（　　） A．T2 噬菌体的蛋白质在大肠杆菌核糖体上合成 B．大肠杆菌的染色体主要由 DNA 和蛋白质组成 C．HIV 的 DNA 不含核糖，也不含碱基 U D．洋葱根尖叶绿体 DNA 在分裂间期不进行全保留复制 【考点】噬菌体侵染细菌实验；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同． 【分析】1、噬菌体是 DNA 病毒，由 DNA 和蛋白质组成，其没有细胞结构，不能再培养基 中独立生存． 2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的 DNA）→合成（控制者：噬菌体的 DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放． 3、T2 噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用 35S 或 32P 标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合 培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的 放射性物质． 【解答】解：A、T2 噬菌体侵染细菌时，只有 DNA 进入细菌内并作为模板控制子代噬菌体 的合成，而合成子代噬菌体所需的原料、酶等均由细菌提供，场所是大肠杆菌的核糖体，A 正确； B、大肠杆菌属于原核生物，其细胞内没有染色体，B 错误； C、HIV 属于 RNA 病毒，不含 DNA，其遗传物质是 RNA，含核糖，也含碱基 U，不含碱 基 T，C 错误； D、由于基因的选择性表达，洋葱根尖细胞中不含叶绿体，D 错误． 故选：A． 　 2．关于 RNA 功能的叙述，错误的是（　　） A．可以在细胞内运输物质 B．能在某些细胞内催化化学反应 C．能在细胞内传递遗传信息 D．可以是某些原核生物的遗传物质 【考点】RNA 分子的组成和种类． 【分析】1、RNA 分为 mRNA、rRNA 和 tRNA，其中 mRNA 能将遗传信息从细胞核传递到 细胞质中，tRNA 能转运特定的氨基酸，rRNA 是核糖体的重要组成成分． 2、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝多数酶是蛋白质，极少数酶是 RNA． 3、细胞类生物含有 DNA 和 RNA 两种核酸，其细胞核和细胞质遗传物质均为 DNA．病毒 只含有一种核酸（DNA 或 RNA），所以其遗传物质是 DNA 或 RNA． 【解答】解：A、tRNA 能识别和转运特定的氨基酸，A 正确； B、酶是蛋白质或 RNA，可见某些 RNA 具有催化功能，B 正确； C、mRNA 能将遗传信息从细胞核传递到细胞质中，C 正确； D、原核生物的遗传物质是 DNA，D 错误． 故选：D． 　 3．下列关于染色体变异的叙述，正确的是（　　） A．染色体增加某一片段可提高基因表达水平，是有利变异 B．染色体缺失有利于隐性基因表达，可提高个体的生存能力 C．通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育，培育出作物新类型 D．染色体上某一片段颠倒后不会改变基因数量，对个体性状不会产生影响 【考点】染色体结构变异和数目变异． 【分析】染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异， 其中染色体结构变异会导致基因的数目或排列顺序发生改变，对生物体产生不利影响． 【解答】解：A、染色体增加某一片段属于染色体结构变异，对生物体不利，A 错误； B、染色体缺失属于染色体结构变异，对生物体不利，B 错误； C、通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育，培育出作物新类型，C 正确； D、染色体上某一片段颠倒后不会改变基因数量，但会改变基因的排列顺序，会对个体性状 产生影响，D 错误． 故选：C． 　 4．在生物体内，下列生理活动能够双向进行的是（　　） ①质壁分离过程中水分子的移动 ②生长素在枝条中的极性运输 ③肝细胞中糖原与葡萄糖的转化 ④兴奋在反射弧中的传导、传递． A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因；生长素的产生、分布和运输情况；神 经冲动的产生和传导；体温调节、水盐调节、血糖调节． 【分析】质壁分离过程中水分子的扩散是双向的，只不过是出的水比进的多；生长素的极性 运输只能从形态学的上端运输到形态学的下端；肝糖原和葡萄糖可以相互转化；神经递质在 神经元间的传递是单向的． 【解答】解：①质壁分离过程中水分子的扩散是双向的，只不过是出的水比进的多，①正 确； ②生长素在枝条中的极性运输只能从形态学的上端运输到形态学的下端，只能单向进行， ②错误； ③当血液中的血糖浓度偏高时，机体通过调节会发生葡萄糖合成肝糖原；当血液中血糖浓 度偏低时，肝糖原又会水解成葡萄糖进入血液中，③正确； ④神经递质在神经元间的传递只能由突触前膜释放，进入突触间隙，作用于突触后膜，所 以兴奋在反射弧中的传导、传递是单向的，④错误． 故选：C． 　 5．下列有关不同浓度酒精在不同实验中的作用的叙述错误的是（　　） A．在鉴定脂肪的实验中，可用 50%的酒精洗去浮色 B．在土壤中小动物的丰富度调查实验中，通常用 95%的酒精对小动物进行防腐保存 C．观察洋葱根尖有丝分裂中，用 95%的酒精与盐酸配制解离液使细胞相互分离 D．在叶绿体中色素的提取中，利用无水乙醇作为有机溶剂提取色素 【考点】土壤中动物类群丰富度的研究；检测脂肪的实验；叶绿体色素的提取和分离实验； 观察细胞的有丝分裂． 【分析】酒精是生物实验常用试剂之一，如检测脂肪实验中需用体积分数为 50%的酒精溶 液洗去浮色；观察植物细胞有丝分裂实验和低温诱导染色体数目加倍实验中都需用体积分数 为 95%的酒精对材料进行解离；绿叶中色素的提取和分离实验中需用无水酒精来提取色素； 果酒和果醋制作实验中可用体积分数为 70%的酒精进行消毒；DNA 的粗提取和鉴定中可以 体积分数为 95%的冷酒精进一步纯化 DNA 等． 【解答】解：A、在鉴定脂肪的实验中，可用 50%的酒精洗去浮色，A 正确； B、在土壤中小动物的丰富度调查实验中，通常用 70%的酒精对小动物进行防腐保存，B 错 误； C、观察洋葱根尖有丝分裂中，用 95%的酒精与盐酸配制解离液使细胞相互分离，C 正确； D、在叶绿体中色素的提取中，利用无水乙醇作为有机溶剂提取色素，D 正确． 故选：B． 　 6．瓶插鲜花的水分平衡值为吸水量与失水量的差值，它与衰老相关，为负值时鲜花开始衰 败．如图表示不同处理方式下，水分平衡值降为 0 的时间和瓶插鲜花寿命的关系．下列叙述 错误的是（　　） A．细胞分裂素和蔗糖协同延长插花保鲜的时间 B．细胞分裂素延缓插花衰败的作用比蔗糖明显 C．蔗糖可为水分的吸收提供能量从而延缓衰败 D．脱落酸含量最先快速增加的应该是蒸馏水组 【考点】植物激素的作用；衰老细胞的主要特征． 【分析】1、添加蔗糖，目的是提供营养，同时糖类是主要的能源物质．由四个值对比可知： 植物蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用，同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保 鲜． 2、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量 较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实 的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用． 【解答】解：A、据图分析，②③与①相比较可知，②③瓶插鲜花寿命较①长，细胞分 裂素和蔗糖分别都能延长插花保鲜功效；④与②、③相比，瓶插鲜花寿命较②③更长， 所以细胞分裂素和蔗糖协同延长插花保鲜的时间，A 正确； B、②与③相比较，③水分平衡值降为 0 所用的时间较②长，细胞分裂素延缓插花衰败的 作用比蔗糖明显，B 正确； C、水分子以自由扩散形式被吸收，不需要能量，C 错误； D、脱落酸是植物生长抑制剂，它能够促进叶和果实的衰老和脱落．分析图可知，①水分平 衡值降为 0 所用的时间最短，因此脱落酸含量最先快速增加的应该是蒸馏水组，D 正确． 故选：C． 　 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第 7 题～第 10 题为必考题，每个试题考生都 必须作答．第 11 题～第 12 题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题 7．某生物兴趣小组在学习了光合作用和细胞呼吸等相关知识后，绘制了如下图所示的物质 变化过程图，并利用密闭的玻璃容器、大小和长势相似的多个同种盆栽植株，设计实验探究 不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，实验结果统计如下表．请分析并回答问题： 组别 A B C D E F G H 温度/℃ 10 10 20 20 30 30 40 40 光照强度/lx 1 000 0 1 000 0 1 000 0 1 000 0 开始时 CO2 量（单位） 5.0 5.05.0 5.05.0 5.05.0 5.0 12h 后 CO2 量（单位） 4.5 5.13.5 5.41.9 5.92.0 5.8 （1）图中不应该存在的生理过程是　⑦　（填数字序号），图中表示有氧呼吸过程的序号 有　③④⑧⑨　． （2）据表格所示实验结果可知，组别为　A、C、E、G　构成的实验组合，可用于探究温 度对光合速率的影响，该实验需控制的主要无关变量是　光照强度和二氧化碳浓度　． （3）表格中序号 B、D、F、H 组在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是　相应温度下， 12h 植物呼吸释放二氧化碳的量　 （4）根据表中实验数据可知，温度为　30　℃时该植物 12h 通过光合作用固定 CO2 总量最 多． 【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化． 【分析】据表分析：生物实验的原则是控制单一变量；所以在 A、C、E、G 实验组合中， 影响实验的因素即自变量是温度，无关变量是光照强度、二氧化碳浓度等．序号 B、D、F、 H 可构成另一个相对独立的实验组合，由于没有光照，所以研究的目的是温度对植物呼吸作 用强度的影响．在实验中测得的二氧化碳量是净光合作用量，等于植物实际光合作用量﹣细 胞呼吸量． 【解答】解：（1）据图分析，图示表示光合作用与有氧呼吸的过程，图中不应该有的生理 过程是暗反应中五碳化合物不会生成葡萄糖⑦．图中的③④⑧⑨过程可以表示有氧呼吸 的过程． （2）表中 A、C、E、G 对应的数据表明：最初这几个实验组的所提供光照强度和 CO2 量是 相同的，不同的是温度，故自变量是温度，无关变量是光照强度、二氧化碳浓度，所以可以 构成一个实验组合． （3）B、D、F、H 对应的数据表明：这几个实验组都在无光照的条件下进行，设置 10℃、 20℃、30℃和 40℃的温度差可探究相应温度下，12h 对植物呼吸作用（强度/速率）的影 响． （4）据表分析，30℃时该植物 12h 通过光合作用固定 CO2 总量为 5.0﹣1.9=3.1，是最多的 一组． 故答案为：（1）⑦③④⑧⑨ （2）A、C、E、G 光照强度和二氧化碳浓度 （3）相应温度下，12h 植物呼吸释放二氧化碳的量 （4）30 　 8．瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素，可作用于下丘脑调节人的食欲，机体脂肪 储存量越大瘦素分泌越多，其作用机理如图所示． （1）图中有　3　个突触，在突触传递时的信号转换过程是　电信号→化学信号→电信号　． （2）下列有关瘦素的叙述正确的是　CD　（双选或多选）． A．瘦素是脂肪细胞的储能物质 B．瘦素合成后以胞吐的方式分泌出细胞，不需能量 C．瘦素通过体液运输发挥作用 D．下丘脑神经元膜上有瘦素受体 （3）人体内脂肪含量偏高时，瘦素释放量增加导致食欲降低，对其机理分析合理的是　AB　 （双选或多选）（已知信号分子 X、Y、Z 均能引起下一个神经元兴奋）． A．引起神经元 A 兴奋，信号分子 X 释放增加 B．引起神经元 B 受抑制，信号分子 Y、Z 的释放减少 C．引起神经元 B 兴奋，信号分子 Y、Z 释放增加 D．引起信号分子 X 与 Y 的比值降低 （4）大多数肥胖者血液中瘦素水平比非肥胖者高，但其食欲并未降低，推测其原因可能是　 瘦素的受体异常　． （5）已知瘦素还可直接抑制脂肪合成，促进其分解．推测胰岛素与瘦素在调节脂肪代谢中 的作用关系是　拮抗　作用． 【考点】神经冲动的产生和传导． 【分析】1、由题图知，神经元 A 兴奋时，会使信号分子 x 增多；神经元 B 受到抑制时，会 使信号分子 Y 和 Z 均减少． 2、激素调节的特点有：①微量和高效、②通过体液运输、③作用于靶器官或靶细胞． 3、胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储 存葡萄糖，从而降低血糖浓度． 【解答】解：（1）相邻两个神经元之间构成突触，图 1 中有 3 个突触，在突触传递时的信 号转换过程是电信号→化学信号→电信号． （2）解：A、瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素，蛋白质不属于储能物质，A 错 误； B、瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素，蛋白质是大分子物质，古瘦素以胞吐的方 式分泌出细胞，需要消耗能量，B 错误； C、激素分泌后，随着体液运输至全身各处，作用于靶细胞或靶器官发挥作用，C 正确； D、激素可作用于下丘脑调节人的食欲，故瘦素受体分布在下丘脑神经元质膜上，D 正 确． 故选：CD． （3）解：A、结合题图和以上分析知，人体内脂肪含量偏高时，瘦素释放量增加，引起神 经元 A 兴奋，使信号分子 X 的分泌量增加，A 正确； BC、结合题图和以上分析知，人体内脂肪含量偏高时，瘦素释放量增加，引起神经元 B 抑 制，信号分子 Y、Z 释放减少，B 正确；C 错误； D、结合题图和以上分析知，人体内脂肪含量偏高时，瘦素释放量增加，引起神经元 A 兴奋， 神经元 B 受抑制，使信号分子 X 与 Y 的分泌量会分别增加和减少，所以 X 和 Y 的比值会 增加，从而使饱中枢兴奋，D 错误． 故选：AB． （4）大多数肥胖者血液中瘦素水平没有降低，推测最可能的原因是其体内瘦素的受体失去 功能（瘦素无法运输到下丘脑、血液中存在瘦素抑制剂），从而使食欲失去控制． （5）当人体大量进食后，人体的血糖浓度会在一定范围内升高，此时胰岛素的分泌量增加， 促进细胞吸收（摄取）葡萄糖并将其转变为脂肪，使瘦素含量增加，瘦素促进脂肪分解．瘦 素对胰岛素的分泌具有抑制作用，可维持体内脂肪含量的稳定．因此：胰岛素与瘦素在调节 脂肪代谢中的作用关系是拮抗作用． （1）3 电信号→化学信号→电信号 （2）CD （3）AB （4）瘦素的受体异常 （5）拮抗 　 9．某研究性学习小组设计了如图 1 所示的生态系统．水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐 生细菌等．水蚤以藻类植物为食，鲤鱼以水蚤和藻类植物为食．图 2 为该生态系统的碳循环 部分过程示意图．据图分析： （1）要维持图 1 所示生态系统的正常运行，一定要将装置放在适宜温度和有光照的地方．某 种因素使得生产者短时间内大量减少，但一段时间后又恢复到原有水平，说明该生态系统具 有一定的　自我调节　能力，其基础是　（负）反馈调节　． （2）图 2 中的丁对应的生物是图 1 中的　腐生细菌等　．乙和丙之间的关系分别为　捕食 和竞争　． （3）图 2 中漏画了一个箭头，该箭头是　甲→环境中的 CO2　（用格式“××→××”表示）． （4）若藻类植物所固定的太阳能总量为 2.0×108 kJ，营养级之间能量传递效率按 10%，据 此条件能否算出鲤鱼所获得的能量？　不能　．说明你的理由　藻类传递给水蚤和鲤鱼的能 量比例不知，无法准确计算　． 【考点】生态系统的功能． 【分析】图1 为生态系统，生产者是藻类植物，消费者是水蚤、鲤鱼，分解者是腐生细菌； 图 2 为生态系统的碳循环流动示意图，图中缺少了植物的呼吸作用，甲表示生产者，乙表示 初级消费者，丙表示初级消费者和次级消费者，丁表示分解者． 【解答】解：（1）维持图 1 所示生态系统的正常运行，必需将装置放在光照的地方；由于 某种因素使得生产者短时间内大量减少，但一段时间后又恢复到原有水平，说明生态系统具 有自我调节能力，其基础为负反馈调节． （2）图 2 中的丁分解者对应的生物是图 1 中的腐生细菌等．乙和丙都能以甲为食，乙和丙 之间为竞争关系；丙捕食乙，乙和丙之间为捕食关系．因此乙和丙之间的关系分别为捕食和 竞争． （3）藻类植物同样需要进行呼吸作用释放 CO2．故图 2 中漏画了的那个箭头是：甲→环境 中的 CO2． （4）若藻类植物所固定的太阳能总量为 2.0×108 kJ，营养级之间能量传递效率按 10%，由 于藻类传递给水蚤和鲤鱼的能量比例不知，因此无法据此条件准确计算鲤鱼所获得的能 量． 故答案为： （1）自我调节 　　（负）反馈调节 （2）腐生细菌等 捕食和竞争 （3）甲→环境中的 CO2 （4）不能 藻类传递给水蚤和鲤鱼的能量比例不知，无法准确计算 　 10．果蝇是雌雄异体的二倍体动物，是常用的遗传研究材料．请回答下列有关的问题： （1）有一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群，性别比例偏离较大．研究发现该种群的基 因库中存在隐性致死突变基因 a（胚胎致死）．从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配，F1 中有 201 个雌性个体和 99 个雄性个体． ①导致上述结果的致死基因位于　X　染色体上．让 F1 中雌雄果蝇相互交配，F2 中雌雄比 例是　4：3　． ②从该种群中任选取一只雌果蝇，鉴别它是纯合子还是杂合子的方法是：将该雌果蝇与种 群中的雄果蝇杂交，如果杂交后代雌性：雄性=2：1，则该雌果蝇为杂合子；如果杂交后代　 雌果蝇：雄果蝇=1：1　，则该雌果蝇为纯合子． （2）能否从该种群中找到杂交后代只有雌性个体的杂交亲本？　不能　，根据亲代和子代 的基因型情况说明理由．　因为果蝇的雄性只有 XAY 个体，雌性有 XAXA 和 XAXa 个体， 雌、雄性果蝇间的两种杂交组合的后代中均会出现 XAY 的雄性个体　． 【考点】伴性遗传． 【分析】根据题干可知，一对雌雄果蝇交配，子代雌性个体多于雄性个体，说明控制这对性 状的基因位于 X 染色体上，据此解答． 【解答】解：（1）①据题意，一对雌雄果蝇交配，子代雌性个体多于雄性个体，说明控制 这对性状的基因位于 X 染色体上，F1 雌果蝇的基因型为 XAXA 和 XAXa 各占一半，F1 雄果 蝇的基因型为 XAY，则 F1 雌果蝇产生的卵细胞基因型及比例为 的 XA 和 的 Xa，F1 雄果 蝇产生的精子基因型及比例为 的 XA 和 的 Y，加之 F2 中有 个体致死，所以雌雄比例为 4： 3； ②雌果蝇的基因型为 XAXA 或 XAXa，该雌果蝇为纯合子 XAXA，与雄性个体 XAY 杂交， 后代无致死现象，雌雄比例为 1：1； （2）因为果蝇的雄性只有 XAY 个体，雌性有 XAXA 和 XAXa 个体，雌、雄性果蝇间的两种 杂交组合的后代中均会出现 XAY 的雄性个体，不可能从该种群中找到杂交后代只有雌性个 体的杂交亲本． 故答案为： （1）①X 4：3 ②雌性：雄性=1：1 （2）不能．因为果蝇的雄性只有 XAY 个体，雌性有 XAXA 和 XAXa 个体，雌、雄性果蝇间 的两种杂交组合的后代中均会出现 XAY 的雄性个体．（其他答案合理也给分） 　 (二）选考题，请考生任选一模块作答【生物--选修 1：生物技术实践】 11．如图所示为某同学绘制的玫瑰精油的提取装置．请回答下列问题： （1）分离装置中常加入氯化钠，目的是　加速油水分层　．制取纯玫瑰精油时，加入无水 硫酸钠的目的是　除去油层中的水分　． （2）植物芳香油的提取方法有　蒸馏法　、　压榨法　、　萃取法　，由于玫瑰精油具有 化学性质稳定、　难　（难或易）溶于水等特性，而适宜用图示方法提取． （3）提取过程中，许多因素都会影响玫瑰精油的品质，例如　蒸馏温度太高，时间太短　， 会导致产品的品质比较差，而如果提高品质，就需要延长　蒸馏时间　． 【考点】提取芳香油． 【分析】本题是对植物芳香油的性质、提取方法、压榨法和蒸馏法的实验流程及蒸馏装置的 使用方法的考查，回忆相关知识点，然后结合问题进行解答． 【解答】解：（1）分离装置中常加入氯化钠，目的是加速油水分层．制取纯玫瑰精油时， 加入无水硫酸钠的目的是除去油层中的水分． （2）植物芳香油的提取方法有蒸馏法、压榨法、萃取法，由于玫瑰精油具有化学性质稳定、 难溶于水等特性，而适宜用图示方法提取． （3）提取过程中，许多因素都会影响玫瑰精油的品质，例如蒸馏温度太高，时间太短，会 导致产品的品质比较差，而如果提高品质，就需要延长蒸馏时间． 故答案为： （1）加速油水分层 除去油层中的水分 （2）蒸馏法 压榨法 萃取法 难 （3）蒸馏温度太高，时间太短 蒸馏时间 　 【生物--选修 1：生物技术实践】 12．如图为人类对克隆羊技术的拓展和应用，请据图回答： （1）图中所涉及的现代生物技术有　动物细胞核移植　和　胚胎移植　等．若让动物 1 能 够产生出人体胰岛素，还需要的技术是　基因工程（或 DNA 重组技术）　． （2）图中克隆动物的成功说明　动物体细胞核　具有全能性，早期胚胎发育　桑椹胚　阶 段以前的细胞都是全能细胞． （3）胚胎干细胞的形态特点是体积小，细胞核大，　核仁　明显．除图示外，另一个获得 胚胎干细胞的途径是从　原始性腺　中获得． （4）图中“从内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中，一般用　胰蛋白酶　处理内细胞团， 使之分散成单个细胞．胚胎干细胞在饲养层细胞上或在添加　抑制因子　的培养液中，能够 维持不分化的状态．在加入分化诱导因子的培养液中可以向不同类型的组织细胞分化． 【考点】胚胎移植；动物体细胞克隆． 【分析】1、将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发 育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体，核移植得到的动物称克隆动物． 2、胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植 到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术． 3、胚胎干细胞具有胚胎细胞的特性，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发 育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞． 【解答】解：（1）利用核移植技术制备重组细胞，培养重组细胞得到早期胚胎，将胚胎移 植到母体子宫内利用的是胚胎移植技术．若让动物 1 能够产生出人体胰岛素，还需要采用基 因工程技术． （2）图中两个胚胎均能正常发育成个体，说明动物体细胞核具有全能性．早期胚胎发育桑 椹胚阶段以前的细胞都是全能细胞． （3）胚胎干细胞的形态特点是体积小，细胞核大，核仁明显．胚胎干细胞来自早期胚胎和 原始性腺，因此除图示外，另一个获得胚胎干细胞的途径是从原始性腺中获得． （4）动物细胞培养过程中，一般用胰蛋白酶处理内细胞团，使之分散成单个细胞．胚胎干 细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化的状态． 故答案为： （1）动物细胞核移植　胚胎移植　动物细胞培养 早期胚胎培养 胚胎干细胞培养 基因 工程（或 DNA 重组技术） （2）动物体细胞核 桑椹胚 （3）核仁 原始性腺 （4）胰蛋白酶 抑制因子 　 2016 年 6 月 28 日