高考地理河流地貌的发育一轮过关测试

高考地理河流地貌的发育一轮过关测试

【金版教程】2015 届高考地理一轮复习 河流地貌的发育限时规范特 训 新人教版 一、单项选择题 下图为河谷发育阶段示意图。读图，回答 1～2 题。 1．下列按河谷发育程度由先到后的排序，正确的是( ) A．①②③④ B．②③④① C．③①②④ D．④②①③ 2．阶段④表现的主要地质作用是( ) A．地壳上升 B．断裂下沉 C．变质作用 D．流水沉积 解析：河谷的形成过程：先是河水向下深切，形成“V”型河谷；然后河水向河谷两侧侵 蚀，河道变宽，流速减慢；最后是河谷继续变宽，形成“U”型河谷，河曲增多，泥沙大量沉 积，形成河漫滩平原。 答案：1.C 2.D 下图示意某区域两个不同时期河流地貌发育情况。读图，回答 3～4 题。 3．河漫滩最宽阔的河段是( ) A．① B．② C．③ D．④ 解析：河漫滩是河流堆积作用的产物，在②处河流曲流最明显，河漫滩发育也最宽阔。 答案：B 4．前后两个时期水系变化的主要原因是( ) A．侵蚀作用 B．堆积作用 C．地壳上升 D．火山喷发 解析：在后期阶段，东西向河流发生改道，这主要是④处河流发生向源头侵蚀作用而造 成的。 答案：A 下图为 30°N 附近的等高线地形图，图中等高距为 15 米。读图，完成 5～6 题。 5．图中陡崖 M 顶部的高度可能为( ) A．25 米 B．35 米 C．45 米 D．50 米 解析：本题考查等高线数值的判断。根据图中信息可以看出，M 濒临海洋，其最外围 等高线海拔为 0 米。图中等高距为 15 米，故陡崖 M 处所经过的等高线的海拔分别为 0 米、 15 米、30 米，故图中陡崖 M 顶部的高度应处于 30 米～45 米之间。对比各选项即可判断出 B 项符合题意。 答案：B 6．按照“地势平坦、取水方便、无水患洪灾之地建立聚落”的原则，该地聚落选址的 最佳位置是( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 解析：本题考查聚落的选址。“取水方便”需要靠近河流，故图中的甲、丁两地不符合 要求。“地势平坦”要求图中等高线比较稀疏，“无水患洪灾之地”要求避开河流下游，对 比乙、丙两地即可判断出乙地是聚落选址的最佳位置。 答案：B [2013·河南 3 月适应性测试]图一为河水中颗粒物质所受外力作用类型与河流流速、颗粒 物直径之间的关系图，图二为某区域地貌示意图。读图，回答 7～9 题。 7．欲使直径为 0.1 mm 处于搬运状态的颗粒物堆积至河床，河流流速至少应降为( ) A．0.1 cm/s B．0.5 cm/s C．0.7 cm/s D．30 cm/s 解析：图中两条曲线之间的为搬运状态，当河流流速低于沉降速度时，颗粒物可以在河 床中堆积。依题意，在横坐标 0.1 处作垂线与沉降速度线相交，过该交点作水平线与河流流 速轴相交，此点速度即是答案，故 C 项正确。 答案：C 8．下表中 P、Q 两颗粒物所受主要外力作用分别是( ) 颗粒直径(mm) 河流流速(cm/s) P 0.02 200 Q 20 7 A.侵蚀、搬运 B．搬运、堆积 C．侵蚀、堆积 D．搬运、侵蚀 解析：依上题作图，可判断 P、Q 两点所属图中区域，得出答案。 答案：C 9．能够反映图二所示地貌成因的点是( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 解析：图示现象为河流三角洲地区，由于河流流速降低而堆积形成三角洲，同时，河流 堆积作用表现为先是颗粒大的堆积，后是颗粒小的堆积，则河流入海口处为颗粒小的物质堆 积，故 B 项正确。 答案：B [2014·海南模拟]读某地区地形略图，回答 10～11 题。 10．这里河流曲折多弯，最可能的自然原因是( ) A．侧蚀作用明显 B．受断层的制约 C．受地转偏向力的影响 D．河流下蚀作用强 解析：由图可知，图中大部分地方海拔在 50 米以下，地形平坦，流速较慢，受地转偏 向力影响较小，但河流主要以侧蚀为主。 答案：A 11．下列说法正确的是( ) A．这里山高水深，位于河流上游 B．此处河流曲折，不易发生洪涝 C．河流总体自东向西流 D．该地区聚落沿河流分布于河流凸岸一侧 解析：该处地形平坦，应位于河流下游；河流弯曲易发生洪涝灾害；等高线与河流相交 时向河流的上游方向弯曲，河流流向是自西向东；河流在凸岸一侧以堆积为主，易形成新的 土地，河水较浅便于取水，有利于村落的发展。 答案：D 二、综合题 12．读“湖北省宜昌市地形的卫星图片”，回答下列问题。 (1)如图，宜昌市区主要位于图中长江的凸岸，因为这里地势________，便于建筑房屋 和居民生活，而南岸(右岸)多山，不适宜建筑。可见，自然地理要素中的________因素对聚 落的形成具有很重要的影响，宜昌市坐落在长江岸边，这还说明________因素也对聚落的形 成具有重要的影响。 (2)试分析图中凸岸(左岸)和凹岸(右岸)形成不同地形的原因：对于凸岸来讲，流水的 ________作用较强，而对于凹岸来讲，流水的________作用较强。 (3)宜昌素来有“川鄂咽喉”之称，说明以前进入四川主要走长江水道，这是因为四川 盆地周围多为________地形。现在进出四川很方便，说明________的进步在很大程度上克服 了地形对交通的限制。 解析：第(1)题，由图可看出宜昌位于长江凸岸，地势平坦(凸岸为沉积岸)；在山区，地 形因素对聚落分布有重要影响；同时水源因素也是影响聚落分布的重要因素。第(2)题，凹 岸侵蚀，凸岸沉积，所以右岸(凹岸)地势陡峻、左岸(凸岸)平坦。第(3)题，四川盆地周围多 山，以前进入四川走长江水道，而宜昌为入川水道的必经之地；而现在入川除长江水道之外， 还有现代化的交通运输方式，如铁路、航空、公路等，说明科技进步在很大程度上克服了地 形对交通的限制。 答案：(1)平坦 地形 水源 (2)堆积 侵蚀 (3)山地 科技 13．河流的中下游侧蚀作用明显，河流不断地侵蚀河岸、扩展河床，致使河道不断弯曲， 以致河道变迁。读某河段曲流分布示意图，回答下列各题。 (1)图中序号代表曲流发育过程中废弃的某些古河道，下列叙述正确的是________。 A．河道甲侧比乙侧流速快，相同的河曲在南半球则相反 B．河道甲侧比乙侧流速慢，相同的河曲在南半球则相反 C．③④⑨形成的时间可能相同，形成时间较早；①⑥⑦形成的时间可能相同，形成时 间较晚 D．③⑥⑨形成的时间可能相同，形成时间较早；①④⑦形成的时间可能相同，形成时 间较晚 (2)研究小组认为 A 湖是一段旧河道，你认为他们的观点对吗？请解释湖泊的形成原因。 (3)此种河道往往给沿岸带来什么灾害？原因是什么？治理的措施通常有哪些？ (4)此种河道可能位于________。 A．黄河下游 B．长江中游 C．珠江上游 D．雅鲁藏布江大峡谷 解析：第(1)题，河道弯曲处受水流的惯性离心力影响，凹岸流速快被侵蚀，凸岸流速 慢被堆积，而且南、北半球相同。由于曲流的凹岸侵蚀凸岸堆积，河流不断向凹岸所在方向 迁移，三段河曲的迁移方向分别为③→②→①、④→⑤→⑥、⑨→⑧→⑦。第(2)题，河道 自然取直，原弯曲河段被废弃成湖(见下图)。第(3)题，弯曲的河道，使河流流程变长，水流 更加缓慢，遇上洪水，就会因排泄不畅而泛滥。人工裁弯取直，可加快水流排泄速度。第(4) 题，长江中游荆江河段，河道弯曲，有“九曲回肠”之称。 答案：(1)C (2)对。弯曲河段两岸不断接受侵蚀或堆积，河道将继续弯曲，最后弯曲段两端有可能 连接在一起，河道自然取直，原弯曲河段被废弃成湖。 (3)洪涝。河道弯曲，水流缓慢，排水不畅。加固河堤；人工裁弯取直。 (4)B 三、探究性学习 14．阅读材料，完成下列问题。 材料一 新华网济南 2012 年 6 月 27 日消息 基于汛前调水调沙的黄河三角洲和刁口河 生态补水试验已正式启动。今年，刁口河计划引水 2300 万立方米，河口南岸湿地计划补水 2000 万立方米，进一步促进黄河三角洲生态系统的良性维持。刁口河故道自 1976 年黄河改 道清水沟行河后，由于失去了黄河水沙的补给，刁口河河口地区海水肆虐侵蚀，海岸线蚀退 严重，沿海 10 公里的土地被海水吞噬。 材料二 黄河不同河段的河床剖面示意图。 (1)判断材料二中三处河床剖面所处的位置： A 位于________游；B 位于________游；C 位于________游。 (2)若 A、B、C 三处中选址建一水电站应选在________处。理由是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)根据材料一分析，刁口河故道断流对其流经地区的生态影响。 (4)我国每年对黄河进行调水调沙试验，调水调沙对黄河三角洲的扩展有何影响？ 解析：第(1)题，河流在上中游一般以流水侵蚀为主，地貌上多形成 V 形河谷；而在下 游多以流水沉积和侧蚀为主，地貌上多表现为河道较宽，且河床较浅；据此可判断上中下游。 第(2)题，建坝要考虑地基稳定状况以及水能多少两大因素。C 处为背斜构造，无断层出现， 地基较坚固；同时处在河流的中游地带，一般地势落差较大，且水量较丰富，是理想的建坝 位置。第(3)题，河道断流，使沉积作用消失，海水会侵蚀海岸，使海岸线后退，同时，还 会造成土地盐碱化加剧。第(4)题，调水调沙试验使黄河入海的流量及含沙量增加，会使黄 河三角洲的面积增加。 答案：(1)上 下 中 (2)C 大坝地基坚固；位于山区向平原的地形过渡处，河流落差与流量都较大 (3)海岸线后退；土地盐碱化加剧；海水入侵等。 (4)使三角洲的面积增大。