- 2021-05-13 发布 |
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文档介绍
中考物理力学实验专题真题版
中考物理力学实验专题 1.“探究杠杆的平衡条件”实验 ①如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应把杠杆右的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节; ②如图乙所示,保持杠杆水平位置平衡,测力计从a位置转到b位置,其示数将____(选填“变大”、“变小”或“不变”) ③在实验中,改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是_______(填序号) A.使测量数据更准确 B.多次测量取平均值减小误差 C.避免偶然性,使实验结论具有普遍性 2. “测量橙汁的密度”实验 ①为了测量结果更准确,下列实验步骤的合理顺序是________(用字母表示) A.计算橙汁的密度 B.用天平测出空烧杯的质量 C.烧杯中盛适量的橙汁,用天平测出橙汁和烧杯的总质量 D.调节天平平衡 E.将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中,读出橙汁的体积 ②测量橙汁和烧杯总质量时,砝码和游码的位置如图甲所示,则总质量为________g。 ③不用量筒,只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水,也可以完成该实验。 实验步骤如下: a.用已调好的天平测出空烧杯的质量,记为m0; b.向一个烧杯倒入适量橙汁,用天平测出橙汁和烧杯的总质量,记为m1; c.向另一个烧杯中倒入与橙汁等深度的水(如图乙),用天平测出水和烧杯的总质量,记为m2; d.橙汁的密度ρ橙汁=________(水的密度用ρ水表示) 3.(1)如图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形,如图所示,小车从位置A开始沿直线运动到位置B,所用的时间为2s,则小车从A到B通过的总路程为 cm,这段时间内小车运动的平均速度是 m/s. (2)小明同学捡到一块金属块,他想通过测量金属块的密度判断这个金属块的材料是什么,小明可用的实验仪器有托盘天平和弹簧测力计. ①小明将天平放在水平实验台上后,接下来将游码的左侧跟标尺的 对齐,再调节平衡螺母,使天平平衡. ②用调节好的天平测量金属块质量,正确操作后天平再次达到平衡,如图甲所示,此时读出该金属块的质量为 g,重力为 N(g=10N/kg) ③在实验过程中,小明将金属块挂于弹簧测力计上,然后放在水中直至完全浸没,此时弹簧测力计读数如图乙所示为 N. ④小明通过查阅密度表得知如下几种金属的密度(见下表),通过科学的计算,可以求出金属的密度,则该金属块的材料是 . 金属 铅 铜 钢铁 铝 密度(kg/m3) 11.3×103 8.9×103 7.9×103 2.7×103 4.某校创办了“创客社团”,该社团的同学开展了如下四个探究活动: (1)探究一:探究运动和力的关系(如图1) ①怎样控制小车运动到不同水平面上的速度相同呢?方法是:让同一辆小车从同一斜面的 处静止滑下. ②怎样反映力对物体运动的影响呢?同学们采用了转换法,即用小车在平面上运动的距离远近来反映力对运动的影响大小.且通过比较还可表明:压力相同时,接触面 ,摩擦力越大. ③实验结果证明 (选填“A”、“B”). A.力是维持物体运动状态的原因 B.力可以改变物体的运动状态 ④怎样得到小车不受力作用时的运动状态呢?必须用到实验推理法,即:如果小车运动时不受外力的作用,小车将保持 状态. (2)探究二:探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 ①由图2甲图可知,物体所受重力为 N. ②把该物体放入装满水的溢水杯中,物体处于漂浮状态,如图2乙图,此时小烧杯接到水的质量为 kg (g取10N/kg). ③把另一个完全相同的物体放入装满酒精的溢水杯中,物体处于漂浮状态,如图丙,实验发现,此时物体排开酒精的质量 乙图中排开水的质量(选填“大于”、“小于”、“等于”). 实验探究题 5.①在探究“滑动摩檫力的大小与哪些因素有关”的实验中,小明的两次实验如图1甲、乙所示. a、用弹簧测力计在水平方向向右 拉动物体. b、如乙图所示,若拉动的木块上再放一个砝码,则发现弹簧测力计示数变大,说明在接触面积粗糙程度相同时, 滑动摩擦力越大. ②如图2是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置. a、运用 不同的两个小球,从高度相同的斜面上滑下,为的是让它们在达到水平面时 相同. b、通过观察 可看出动能与质量的关系,上述过程中,出了转换法,还用了 方法. ③小明用调节好的天平测金属块的质量,天平平衡时,右盘中所加的砝码和游码位置如图3所示,则所测金属块的质量是 g. 6.探究浮力与物体排开水的关系”实验的装置及过程如图所示: ① 上图实验装置中影响实验结论的是 ▲ (只填代号); ② 在完善实验装置后,有如下实验步骤。你认为不重复操作的合理顺序应该是 ▲ (只填代号) A. 将铁块挂在弹簧测力计的挂钩上,弹簧测力计的读数为F1 B. 将铁块浸没水中,弹簧测力计的读数为F2 C. 将装有排出水的小桶挂在弹簧测力计下,弹簧测力计的读数为F3 D. 将空桶挂在弹簧测力计下,弹簧测力计的读数为F4 ③ 通过探究,若等式 ▲ 成立,则可得出阿基米德原理,还能测出铁块的密度 ρ铁 = ▲ (这两空能选用F1、F2、F3、F4、ρ水表示)。 7.小明在家中找到了一根金属丝,利用自己所学的物理知识对它进行了研究: (1)如图21所示,用刻度尺量其长度为 ▲ ;如图22所示,用天平测出其质量为 ▲ ;若用排水法测出其体积为1cm3,则该金属丝的密度为 ▲ 。 (2)小明接着测金属丝的电阻,接线时开关应处于 ▲ (选填“断开”或“闭合”)状态,滑动变阻器滑片应移到 ▲ (选填“A”或“B”)端。图23中C线和D线应分别接在电压表的 ▲ 和 ▲ (选填“—”、“3”或“15”)接线柱上。 8.在图13中画出小球对斜面的压力的示意图。(1分) (2)某同学用天平和量筒测量液体密度。 ①测量液体体积时视线如图14所示,则读数比实际值 ▲ 。(填偏大或偏小) ②天平平衡后如图15所示,烧杯和溶液总质量为 ▲ g。 (3)下列做法均不妥当,任选一项,标明选项并简述其错误原因或后果 ▲ 。 A 湿手触摸开关 B 电路中灯和开关的连接 C 大功率电器同时使用 9.在探究“影响浮力大小的因素”时,小琪做了一系列实验(实验装置及相关数据如图11所示)。请回答以下问题: (1)物体A.在②中所受的浮力大小为____牛; (2)对比实验①、②、③可得出结论: 浮力大小与________有关; (3)在图③中,若物体A.完全浸没到盐水后,继续向下移动,则烧杯底部所受的液体压强会_____。(填“变大”、“变小”或“不变”) 10.受阿基米德辨别真伪皇冠故事的启发,小明设计了一个测量碗的密度的探究实验,实验步骤及实验数据如图22所示。 根据实验数据,填写计算结果: (1)碗的体积为 ▲ cm3;(2)碗的质量为 ▲ g;(3)碗的密度为 ▲ g/cm3。查看更多