北京市中考物理试题无水印 可编辑 可打印

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‎2011年北京市高级中等学校招生考试 物 理 试 卷 学校______________________姓名____________________准考证号___________________‎ 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小 题2分）‎ ‎1．在国际单位制中，质量的单位是 A．千克 B．牛顿 C．帕斯卡 D．焦耳 ‎2．图1所示的四种现象中，属于光的反射现象的是 C 钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了 B 图1‎ 桥在水中形成“倒影”‎ 放大镜把文字放大 鸽子在沙滩上形成影子 D 筷子好像在水面处“折断”‎ A ‎3．下列用品中，通常情况下属于绝缘体的是 ‎ A．金属勺 B．瓷碗 C．铅笔芯 D．铁钉 ‎ ‎4．图2所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是 ‎ 轮滑鞋装有滚轮 图2‎ A B C D 旅游鞋底有凹凸的花纹 浴室脚垫做得凹凸不平 防滑地砖表面做得较粗糙 ‎5．下列物态变化中，属于熔化的是 A．铁块化成铁水 B．盘子里的水晾干了 ‎ ‎　 C．湖水表面结冰 D．水沸腾时水面出现“白气” ‎ ‎ ‎ ‎6．下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是 A．将湿衣服晾在通风向阳处 B．将湿手伸到干手器下方吹 C．将新鲜的黄瓜装入塑料袋 D．将新收获的玉米摊开晾晒 ‎ ‎7．图3所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是 图3‎ A 撬 棒 C 核桃夹 B 羊角锤 D 食品夹 ‎8．下列家用电器中，利用电流热效应工作的是 A．笔记本电脑 B．电冰箱 C．电风扇 D．电暖器 ‎9．图4所示的四个实例中，为了增大压强的是 C 斧刃磨得很锋利 坦克装有宽大的履带 书包背带做得较宽 在铁轨下面铺枕木 D A B 图4‎ A B C D 图5‎ M L S2‎ S1‎ S1‎ M S2‎ L S2‎ M S1‎ L M S2‎ S1‎ L ‎10．某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M。在图5所示的四个电路图中，符合上述要求的是 ‎11．如图6所示电路，电源两端电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右滑 图6‎ A S R1‎ V2‎ P V1‎ R2‎ 动时，下列判断正确的是 A．电压表V1示数变小，电压表V2示数变大，电流表示数变小 ‎ B．电压表V1示数变大，电压表V2示数变小，电流表示数变小 ‎ C．电压表V1示数变小，电压表V2示数变小，电流表示数变小 ‎ D．电压表V1示数变大，电压表V2示数变大，电流表示数变大 ‎ ‎12．甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体，放置于水平桌面上，如图7所示。甲、乙 两容器的底面积分别为S1和S2，且2S1=3S2。甲容器中液体的密度为ρ1，液体对容器底 产生的压强为p1。乙容器中液体的密度为ρ2，液体对容器底产生的压强为p2，且p2=2p1。‎ 将A球浸在甲容器的液体中，B球浸在乙容器的液体中，两容器中均无液体溢出。液体 静止图7‎ 乙 甲 后，甲、乙两容器底受到液体的压力相等，A、B两 球所受浮力分别为F1和F2。则下列判断正确的是 A．F1＞F2 ，ρ1＜ρ2 B．F1 = F2 ，ρ1＜ρ2 ‎ C．F1＜F2 ，ρ1＞ρ2 D．F1＜F2 ，ρ1＜ρ2 ‎ 二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。本大题共12‎ 分，每小题3分。每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）‎ ‎13．下列说法中正确的是 A．用加热的方法可以改变物体的内能 B．温度升高越多的物体，吸收的热量越多 C．长时间压在一起的铅板和金板互相渗入，这种现象是扩散现象 D．打扫卫生时房间内尘土飞扬，这种现象说明分子在不停地做无规则运动 ‎14．小阳打排球，排球离开手后向上运动到一定高度又落回地面。不计空气阻力，关于排球离开手后的运动过程，下列说法中正确的是 A．排球在上升过程中，小阳对排球做功 ‎ B．排球在下落过程中，排球的重力势能变小 C．排球在上升过程中，排球受到的力的方向竖直向下 ‎ D．排球在下落过程中，排球所受的重力做功越来越快 ‎15．关于电磁现象，下列说法中正确的是 ‎ A．磁场是由磁感线组成的 ‎ B．磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用 ‎ C．导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场 D．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向 ‎16．下列说法中正确的是 A．做匀速直线运动的物体的机械能保持不变 B．密度越大、体积越大的物体的质量也越大 ‎ C．鸡蛋掉到地板上摔破了，地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力 D．悬浮在水中的物体受到水的压力，压力的合力与该物体受到的重力是平衡力 三、填空题（共14分，每小题2分）‎ ‎17．意大利科学家托里拆利首先用实验的方法测出了 的数值。‎ ‎18．近视眼镜的镜片是 透镜。（选填“凸”或“凹”） ‎ ‎19．小英乘坐在行驶的“和谐号”列车上，看到路旁的树向后运动，小英是以 为参照物的。‎ ‎20．白光通过三棱镜折射后照射到光屏上形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色组成的光带，这个现象说明白光是由 光组成的。 ‎ ‎21．一辆汽车以‎25m/s的速度匀速行驶，该车在20s内行驶的路程是 m。‎ ‎22．有两根电阻丝R1、R2和一个电源E，且电源E两端电压保持不变。如果只将电阻丝R1接在电源E两端，电阻丝R1在120s内产生的热量为12Q；如果将电阻丝R1、R2并联接在电源E两端，电阻丝R1、R2在60s内产生的总热量为8Q；如果将电阻丝R1、R2串联接在电源E两端，为使电阻丝R1、R2产生的总热量为3Q，则需要通电的时间是 s。‎ O A 甲 图8‎ B M 乙 ‎23．将高为‎10cm的圆柱体甲放在水平地面上，细绳的一端系于圆柱体甲上表面的中央，另一端竖直拉着杠杆的A端。当把质量为‎800g的圆柱体乙悬挂在杠杆的B端并处于圆柱形容器M中时，杠杆在水平位置平衡，如图8所示，此时圆柱体甲对水平地面的压强为3200Pa。把质量为‎9‎‎00g的水注入容器M中，水未溢出，水静止后，水对容器M底面的压强为2500Pa，圆柱体甲对水平地面的压强为5000Pa。已知：AO:OB=2:3，容器M的底面积为‎60cm2，不计杠杆的质量，g取10N/kg，则圆柱体甲的密度为 kg/m3。‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ cm A 图9‎ 图11‎ I I ‎40‎ ‎℃‎ ‎30‎ 图12‎ 图10‎ 四、实验与探究题（共34分，24~27、30、32~34题各2分，28、29、35题各3分，31题4分，36题5分）‎ ‎24．如图9所示，物体A的长度为_______cm。 ‎ ‎25．如图10所示，电能表的示数为 kW·h。 ‎ ‎26．根据图11中通电螺线管中的电流方向，可以判断出通电螺线管的左端是 极。‎ ‎（填“N”或“S”）。 ‎ ‎27．如图12所示，温度计的示数为 ℃。 ‎ ‎28．在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示。请回答 下列问题。 ‎ ‎（1）在上述三个探究实验中，都需要的测量仪器是秒表和 ； ‎ ‎（2）根据表中的实验数据可以判断：海波的温度达到‎53℃‎时，其状态是______；（选填“固 态”或“液态”） ‎ ‎（3）根据表中的实验数据可知：该实验中水的沸点是______℃。 ‎ 加热时间/min ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ 石蜡的温度/℃‎ ‎40‎ ‎41‎ ‎42‎ ‎44‎ ‎46‎ ‎47‎ ‎48‎ ‎49‎ ‎51‎ ‎52‎ ‎54‎ ‎56‎ ‎59‎ 海波的温度/℃‎ ‎40‎ ‎42‎ ‎44‎ ‎46‎ ‎48‎ ‎48‎ ‎48‎ ‎48‎ ‎48‎ ‎48‎ ‎50‎ ‎53‎ ‎56‎ 水的温度/℃‎ ‎92‎ ‎93‎ ‎94‎ ‎95‎ ‎96‎ ‎97‎ ‎98‎ ‎99‎ ‎99‎ ‎99‎ ‎99‎ ‎99‎ ‎99‎ 甲 图13‎ 乙 ‎29．小宣用伏安法测量电阻R的阻值时，‎ 并联在电阻R两端的电压表的示数 如图13甲所示，与电阻R串联的电 流表的示数如图13乙所示，则电压 表的示数为 V，电流表的示数 为 A，电阻R的阻值为 Ω。 ‎ ‎30．小图12‎ 军用天平和量筒测量小石块的密度。他在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度 线的右侧，如图14甲所示。为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向 端调。然 后用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的 位置如图14乙所示，用量筒测量小石块的体积如图14丙所示，则小石块的密度是 丙 mL ‎50‎ ‎40‎ ‎10‎ ‎30‎ mL ‎50‎ ‎10‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎20‎ ‎40‎ 图14‎ 甲 乙 ‎1‎ ‎0‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5g ‎50g ‎ kg/m3。‎ ‎31．小华想探究凸透镜成像规律。实验桌上有A、B、C三个凸透镜，其中凸透镜A的焦距 为‎10cm，凸透镜B的焦距为‎50cm，凸透镜C的焦距未知。光具座上标尺的刻度范围如图15所示。‎ ‎ （1）小华想探究凸透镜成实像的规律，应选用 凸透镜（选填“A”或“B”）。实验 过程中，他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜‎25cm处时，移动光屏，直到光屏上呈现 出烛焰清晰的像，则该像是倒立、 的实像。（选填“放大”或“缩小”）‎ ‎ （2）小华将凸透镜C固定在光具座上‎50cm刻线处，当烛焰在光具座上‎30cm到‎40cm刻 线之间时，烛焰的像是放大、倒立的实像；当烛焰在光具座上‎0cm到‎30cm刻线之 间时，烛焰的像是缩小、倒立的实像。由此可判断烛焰在光具座上‎45cm刻线处时，‎ ‎0‎ cm ‎50‎ ‎100‎ ‎90‎ ‎80‎ ‎70‎ ‎60‎ ‎40‎ ‎30‎ ‎20‎ ‎10‎ 图15‎ 烛焰的像是放大、 的 像。 ‎ ‎32．小宝在探究电路中电压关系时，根据实验数据绘制了电压U2随电压U1变化的图像，如 图16所示，请你根据该图像写出电压U2和U1的关系式：U2 ＝ 。‎ 图17‎ S2‎ S1‎ Rx R0‎ 图16‎ U1/V U2/V ‎0 1 2 3 4 ‎ ‎5 6 7 ‎ ‎4‎ ‎3 ‎ ‎2 1 ‎ ‎7‎ ‎65 ‎ ‎33．小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻RX的阻值。小明选择了满足 这个实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图17所示。‎ ‎（1）为了测出电阻RX的阻值，请你只添加两根导线完成图17所示的实验电路的连接。‎ ‎（2）只闭合开关S1，电流表的示数用I1表示；开关S1、S2都闭合时，电流表的示数用I2‎ 表示。请你用I1、I2和R0表示RX。RX = 。‎ ‎34．小林利用定值电阻R进行实验，记录的实验数据如下表所示。表中I为通过电阻R的电 流，P为电阻R的电功率。请根据表中数据归纳电功率P与电流I的关系：在 ‎ 的条件下，P = 。‎ I/A ‎0.2‎ ‎0.3‎ ‎0.4‎ ‎0.5‎ ‎0.6‎ ‎0.7‎ P/W ‎1.2‎ ‎2.7‎ ‎4.8‎ ‎7.5‎ ‎10.8‎ ‎14.7‎ ‎ ‎ ‎35．小丽用伏安法测量标有“2.5V ‎0.5A”的小灯泡L的电功率，她正确连接如图18所示实 ‎＋‎ ‎－‎ 图18‎ S L P 物电路后，闭合开关S，发现小灯泡L不发光。于是她 认为：小灯泡L不发光，一定是由于小灯泡L所在电 路断路或小灯泡L短路造成的。经老师检查发现，图 ‎18中电路元件均无故障，且电路连线完好。请你选用 图18所示电路中的元件，设计一个实验证明小丽的观 点是错误的。请你画出实验电路图，并简述实验步骤和 实验现象。‎ ‎36．实验桌上有满足实验需要的如下器材：天平、砝码、体积不同的铝块、细线、大烧杯、‎ 量筒、水。请你利用上述器材设计一个实验证明：浸在水中的物体所受的浮力大小跟物 体排开水的体积成正比。请你写出实验步骤，画出实验数据记录表。‎ 五、计算题（共16分，37题3分，38题6分，39题7分）‎ ‎37．某太阳能热水器中装有质量为‎50kg的水，在阳光的照射下，该热水器中水的温度从‎25℃‎升高到‎45℃‎。求这些水吸收的热量。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]‎ S1‎ R1‎ R2‎ S2‎ 图19‎ P ‎38．如图19所示，电源两端电压U保持不变。当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器接入电路中的电阻为RA时，电压表的示数为U1，电流表的示数为I1，电阻R1的电功率为P1，电阻RA的电功率为PA；当开关S1、S2都闭合，滑动变阻器接入电路中的电阻为RB时，电压表的示数U2为2V，电流表的示数为I2，电阻RB的电功率为PB；当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器滑片P位于最右端时，电阻R2的电功率为8W。已知：R1:R2=2:1，P1:PB=1:10，U1:U2=3:2。求：‎ ‎（1）电源两端的电压U；‎ ‎ （2）电阻R2的阻值；‎ ‎（3）电阻RA的电功率PA。‎ ‎39．某科技小组设计的提升重物的装置如图20甲所示。图中水平杆CD与竖直杆EH、DI组合成支架固定在水平地面上。小亮站在地面上通过滑轮组提升重物，滑轮组由动滑轮Q和安装在水平杆CD上的两个定滑轮组成。小亮以拉力F1匀速竖直提升物体A的过程中，物体A的速度为υ1，滑轮组的机械效率为ηA。小亮以拉力F2匀速竖直提升物体B的过程中，物体B的速度为υ2，滑轮组的机械效率为ηB。拉力F1、F2做的功随时间变化的图像分别如图20乙中①、②所示。已知：υ1=3υ2，物体A的体积为VA，物体B的体积为VB，且3VA=2VB，物体A的密度为ρA，物体B的密度为ρB，且8ρA=7ρB。（不计绳的质量，不计滑轮与轴的摩擦）‎ 求：机械效率ηB与ηA之差。‎ 图20‎ 乙 ‎90‎ W/J ‎180‎ ‎270‎ ‎360‎ ‎0‎ t/s ‎2‎ ‎4‎ ‎1‎ ‎3‎ ‎①‎ ‎②‎ 甲 C E D H I Q ‎2011年北京市高级中等学校招生考试 物理试卷答案及评分参考 一、单项选择题（共24分，每小题2分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ 答案 A C B B A C D D C D B A 二、多项选择题（共12分，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）‎ 题 号 ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ 答 案 A C BCD B C B D 三、填空题（共14分，每小题2分）‎ 题号 答案 题号 答案 ‎17‎ 大气压强 ‎18‎ 凹 ‎19‎ ‎“和谐号”列车 ‎20‎ 色 ‎21‎ ‎500‎ ‎22‎ ‎120 ‎ ‎23‎ ‎5.6´103‎ 四、实验与探究题（共34分）‎ ‎24．3.4‎ ‎25．8272.6‎ ‎26．N ‎27．36‎ 图1‎ S2‎ S1‎ Rx R0‎ ‎28．（1）温度计（2）液态（3）99‎ ‎29．2.5 0.5 5 ‎ ‎30．左 2.6×103 ‎ ‎31．（1）A 缩小 ‎ ‎（2）正立 虚 ‎ ‎32．9V－U1 ‎ ‎33．（1）见图1 （2） ‎ ‎34．电阻R保持不变 30·I 2 ‎ L P S 图2‎ ‎35．实验电路图：（见图2） ‎ 实验步骤和实验现象： ‎ 按图2连接电路，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大端，闭合 开关S，观察到小灯泡L不发光。 ‎ 移动滑动变阻器的滑片，使滑动变阻器连入电路中的电阻逐渐 减小，观察到小灯泡L逐渐变亮。 ‎ 这一实验现象说明小丽的观点是错误的。 ‎ ‎36．实验步骤：‎ ‎（1）在量筒中注入适量的水，读出此时水的体积V0；用细线把一个铝块拴好，使其浸没 在量筒内的水中，此时量筒中水面对应的刻度值用V表示；将V0、V的数据记在实 验数据记录表中。 ‎ ‎（2）在烧杯中注入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量m0的数据，并记 在实验数据记录表中；将步骤（1）中用细线拴好的铝块悬挂并浸没在天平左盘上 的烧杯内的水中，铝块不接触烧杯，在天平右盘添加适量的砝码，移动游码，天平 再次平衡时，天平右盘中砝码的总质量与游码所对刻度值之和用m表示，将m的 数据记在实验数据记录表中。 ‎ ‎（3）换用体积不同的铝块，仿照步骤（1）、（2）再做5次实验，依次读出它们浸没在量筒的水中 时，水面对应的刻度值V的数据；分别测出相应的每个铝块悬挂并浸没在烧杯的水中时m的 数据；分别将每次的V、m的数据记在实验数据记录表中。 ‎ ‎（4）根据V排＝V－V0，F浮＝mg－m‎0g分别计算出6次的V排和F浮的数据，并分别记在实验数据记录表中。 ‎ 实验数据记录表 V0/m3‎ ‎[来源:Zxxk.Com]‎ V/m3‎ V排/m3‎ ‎[来源:学*科*网]‎ m0/kg m/kg F浮/N ‎（其他解法正确的，均可相应得分）‎ 五、计算题（共16分）‎ ‎37．解：Q 吸=cm（t－t0） ‎ ‎ =4.2×103J/(kg ·℃)×‎50kg ×（45－25）℃ ‎ ‎ =4.2×106J ‎ 图3‎ 乙 U2‎ R2‎ U PB I2‎ RB RA R1‎ R2‎ P1‎ U U1‎ I1‎ 甲 PA 丙 U2¢ R1‎ U P2‎ R2‎ I3‎ ‎38. 解：当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器接入电路中的电阻为RA时，等效电路如图3甲所示；当开关S1、S2都闭合，滑动变阻器接入电路中的电阻为RB时，等效电路如图3乙所示；‎ 当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器滑片P位于最右端时，等效电路如图3丙所示。‎ ‎（1）已知： U1∶U2=3∶2 R1∶R2=2∶1 ‎ ‎ 由图3甲、乙得：U1=I1(R1 + R2 ) U2=I2 R2 ‎ 解得：= ‎ 已知：P1∶PB=1∶10 ‎ 由图3甲、乙得：P1 = I12R1 PB = I22RB 解得：R1 =RB ‎ 由电源两端电压U不变 I1(R1+R2+RA) = I2(R2+RB) ‎ ‎ ‎ 解得：RA =9R2 ‎ 由图3乙得：= U2=2V 解得：U=12V ‎ ‎（2）由图3丙得：= 解得：U2¢ = 4V ‎ P2=8W R2 === 2W ‎ ‎（3）由U1∶U2=3∶2 解得：U1=3V UA =U－U1=9V RA=9R2=18W PA==4.5W ‎ ‎（其他解法正确的，均可相应得分）‎ ‎39．解：设物体A受的重力为GA，物体B受的重力为GB，动滑轮受的重力为G动。匀速 提升物体A时，以物体A和动滑轮的整体为研究对象，受力分析如图4甲所示。匀速 甲 乙 G动 ‎2F‎2¢ GB 图4 ‎ G动 ‎2F‎1¢ GA 提升物体B时，以物体B和动滑轮的整体为研究对象，受力分析如图4乙所示。‎ ‎ ‎ 由图4甲、乙得：‎ ‎2F‎1¢=GA+ G动 ‎2F2¢=GB+ G动 ‎ 又因为 F1¢= F‎1 F2¢= F2‎ 所以 = （1） ‎ 由题中W－t图像可知：P1==90W P2==45W 由= υ1=3υ2 解得：= （2） ‎ 由（1）、（2）解得：= （3） ‎ ‎ 由G＝ρgV 3VA=2VB 8ρA=7ρB 解得：= （4） ‎ 由（3）、（4）解得：‎ G动=GA G动=GB ‎ ηA ====70% ‎ ηB ===80% ‎ ηB－ηA=80%－70%=10% ‎ ‎ ‎ ‎（其他解法正确的，均可相应得分）‎