全国各地中考语文试题分类汇编课外文言文专题1

全国各地中考语文试题分类汇编课外文言文专题1

‎2013年全国各地中考语文试题分类汇编：课外文言文专题 江西省 ‎（二）阅读下面文言文，完成第9-13题。（10分）‎ 戴胄犯颜①执法 上②以兵部郎中戴胄忠清公直，擢③为大理少卿。上以选人多诈冒资荫④，赦令自首，不肯者死。未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏：“据法应流⑤。”上怒曰：“卿欲守法而使朕失信乎？”对曰：“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布⑥大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，朕复何忧！”胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。‎ ‎【注释】①犯颜：冒犯君主的威严。②上：指唐太宗。③擢：提升。④资荫：资即资格；荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。⑤流：把犯人放逐到边远的地方服劳役。⑥布：昭示。‎ ‎9．对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）（2分）‎ ‎ 上以兵部郎中戴胄忠清公直 A．上/以兵部郎中戴胄忠清公直 B．上以/兵部郎中戴胄忠清公直 C．上以兵部郎中/戴胄/忠清公直 D．上以兵部郎中戴胄/忠清公直 ‎10．解释文中加点词语的意思。（2分）‎ ‎ 忿（ ） 狱（ ）‎ ‎11．翻译文中加点词语的意思。（2分）‎ 卿欲守法而使朕失信乎？‎ ‎12．对弄虚作假者的处理，戴胄的意见与唐太宗的意见有何不同？戴胄的理由是什么？请简要概括。（2分）‎ ‎13．结合文意简要分析戴胄的品质。（2分）‎ ‎9．A；10．愤恨、案件。11．你是想只管遵守法律，而让我失信于天下吗？‎ ‎12．唐太宗认为之前已经宣布过：弄虚作假不自首者死。坚持要兑现守信用。戴胄认为应该流放。其理由是真正的守信用应该维护国法，而不是凭君王一时的喜怒来决断事情。‎ ‎13．戴胄向太宗进谏，提出不同意见，可见他是一个忠诚耿直的人，正直无畏，秉公守法，不畏权贵，据理力争。他严格依照法律处理犯事的官员，可见他是一个忠于职守、严于执法的人。‎ 四川成都市 ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ 阅读下面的文言文，完成3-5题。‎ ‎ 包拯字希仁，庐州合肥人也。……知天长县，有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第①归，杀而鬻②之。”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。‎ ‎ 徒知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。‎ ‎ 召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡诉讼不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。‎ ‎ 拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔③中。不从吾志，非吾子若孙也。”‎ ‎ （节选自《宋史·包拯传》）‎ ‎ 【注释】①第：只管。②鬻：（yù）卖。③茔：（yíng）墓地。‎ ‎3．下列语句中加点词语解释有误的一项是（在答题卡相应的位置上填出选项字母）（2分）‎ ‎ A．寻复有来告私杀牛者 寻：不久 ‎ B．率取数十倍以遗权贵 遗：遗留 ‎ C．凡诉讼不得径造庭下 造：到，往 ‎ D．使得至前陈曲直 陈：陈述 ‎4．将文中画横线的句子翻译为现代汉语。（6分）‎ ‎ （1）拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。（3分）‎ ‎ 译文： ‎ ‎ （2）与人不苟合，不伪辞色悦人。（3分）‎ ‎ 译文： ‎ ‎5．民间把包拯称为“包青天”，你认为老百姓这样称呼他的原因是什么？请结合原文简要分析作答。（4分）‎ ‎ 答： ‎ ‎3．（2分）B（“遗”应解释为“馈赠”）‎ ‎4．（6分）‎ ‎ （1）包拯在朝廷为人刚强坚毅，皇亲国戚及宦官因此大为收敛，听说（他）的人都害怕他。‎ ‎ （大意正确计2分，落实“惮”的意思计1分）‎ ‎ （2）（他）不随便附和别人，不伪装言语和神色来取悦他人。（大意正确计2分，落实“辞 ‎ 色”的意思计1分）‎ ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ ‎5．（4分）他办案神明、执法公正（1分），为官清廉、为民作主（1分）；老百姓以“青天”称之，‎ ‎ 表达了百姓对他的敬仰（赞美）之情（2分）。（语意相近即可）‎ 四川眉山市 课外文言文阅读（4分）‎ 小人无朋 大凡君子与君子，以同道为朋；小人与小人，以同利为朋：此自然为理也。‎ 然臣谓小人无朋，惟君子则有之。其故何哉？‎ 小人所好者禄利财货也。当其同利之时，暂相党引①以为朋者，伪也；及其见利而争先，或利尽而交疏②，则反相害，虽其兄弟亲戚，不能相保③。故臣谓小人无朋，其暂为朋者，伪也。‎ 君子则不然。所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。以之修身，则同道而相益；以之事国，则同心而共济；终始如一，此君子之朋也。 （选自《朋党论》）‎ ‎【注】①党引：结成私党，互相拉拢；②交疏：交情疏远；③保：关心爱护。‎ ‎23．把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）‎ 所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎24．结合文意，用自己的话说说“小人无朋”的原因，至少说两点。（2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 六、课外文言文阅读（4分）‎ ‎23．译文：（他们）所坚守的是道义，所实行的是忠诚和守信，所爱惜的是名声和气节。（错一句扣1分）‎ ‎24．（1）追求功名利禄（权势、私利、金钱）（2）相互勾心斗角（3）见利忘义（4）遇到利害冲突反目成仇（答对一点1分，共2分）‎ 浙江宁波 ‎（四）（8分）‎ ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ 吕蒙入吴，王劝其学。乃博览群籍，以《易》为宗。常在孙策坐酣醉，忽于眠中，诵《易》一部。俄而起惊。众人皆问之。蒙云：“向梦见伏羲、文王、周公，与我言论世祚①兴亡之事，日月广明之道，莫不穷精极妙；未该玄②言，政③空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。‎ ‎ 【注释】①世祚：指国运。 ②玄：深奥。 ③政：只，仅仅。 ‎ ‎（选自《太平广记》）‎ ‎19.根据《古汉语字典》提供的部分义项，为下列加点的词选择恰当的解释。（2分）‎ ‎⑴向梦见伏羲、文王、周公 （ ▲ ）‎ A．刚才 B．假如 C．接近 D．向着 ‎ ‎⑵日月广明之道 （ ▲ ）‎ A．道路 B．道理 C．引导 D．方法 ‎20.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ▲ ）（2分）‎ A．乃博览群籍 凡三往，乃见 B．以《易》为宗 虽不能察，必以情 C．忽于眠中 皆朝于齐 D．与我言论世祚兴亡之事 实是欲界之仙都 ‎21.下列选项中对画线句子理解正确的一项是（ ▲ ）（2分）‎ ‎ A.众人坐着都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。‎ B.众人坐着都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。‎ ‎ C.在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。‎ D.在座的人都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。‎ ‎22. 文中吕蒙的好学体现在哪些地方？用自己的话回答。（2分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎19.（1）A （2）B（2分，每小题1分）‎ ‎20.D（2分）‎ ‎21.C（2分）‎ ‎22.①博览群书 ②梦中诵书（2分，每点1分，意思符合即可）‎ 浙江衢州 白侯之贤 三衢沈君持正,盛称其守白侯①之贤。予问之曰：“侯定科繇②如何？”曰：“豪者善避役，役多在贫人。侯察其奸，以田定赋③，一州服其平。”“侯律己何如？”曰：“侯清约者，饮衢水外，一物不烦衢民。每旦徒行入府署，野夫不识，与争道，不问④‎ ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ ‎。”“侯驭吏何如？”曰：“吏抱案立左右，唯侯言是裁，不敢以意出入之。去年春，天子嘉之，衢人成为侯荣。”‎ 予问己，顾谓二三子曰：“昔予闻兰溪吴德基言若此，今持正义盛称其贤。白侯之贤信己。”‎ ‎（选自明代宋濂《书白衢州》，有删减）‎ ‎【注释】①白侯：指白景亮，字明甫，时任衢州路总管。②繇（yáo）：徭役。③赋:税。④问：问罪，责难。‎ ‎21.解释下列句子中加点的词。（3分）‎ ‎ （1）豪者善避役 （2）顾谓二三子曰 （3）白侯之贤信己 ‎22.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）‎ 侯察其奸，以田定赋，一州服其平。‎ ‎23.请在下面的横线处各填上一个恰当的字，概括白侯之贤。（2分）‎ 察奸明，定赋平，衢人赞之；律己（1） ，驭吏（2） ，天子嘉之。‎ ‎21.（3分）（1）擅长，善于（2）回头（3）确实，真实 ‎22.（2分）白侯明察富豪的奸诈，根据田地的多少来定赋税，全州百姓都佩服他做事公平。（意思符合即可）‎ ‎23.（2分）（1）清（约）（2）严 浙江嘉兴 ‎（三｝义犬（9分）‎ ‎ 潞安①某甲，父陷狱将死。搜括囊蓄，傅百金，将诣郡关②说。跨骡出，则所养黑犬从之。呵逐使退。既走，则又从之，鞭逐不返，从行数十里。某下骑，乃以石投犬，犬始奔去。视犬已远，乃返辔疾驰，抵郡已暮。及扫腰橐③，金亡其半，涔涔汗下，魂魄都失，辗转终夜。候关出城，细审来途。又自计南北冲衢④，行人如蚁，遗金宁有存理！逡巡至下骑所，见犬毙草间，毛汗湿如洗。提耳起视，则封金俨然。感其义，买棺葬之，人以为义犬冢云。‎ ‎ （选自《聊斋志异》 有删减）‎ ‎ 【注释】①潞安：县名。 ②郡关：州府。 ③扫橐③：扫，清理。橐③，钱袋。④冲循：交通要道。‎ ‎2⒈解释下列句子中加点的词语。（4分）‎ ‎ （1）既走，则又从之 （2）犬始奔去 （3）返客疾驰 （4）金亡其半 ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ ‎22、用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）‎ 又自计南北冲衢，行人如蚁，遗金宁有存理！‎ ‎23。请用自己的语言概述义犬的“义”表现在哪些方面。（2分）‎ ‎（三）（9分）‎ ‎21。（1）已经 （2）离开 （3）快速 （4）丢失 ‎22。（他）又想到（来路）是南北交通要道，来往的行人像蚂蚁一样多，丢失的银两（钱财）哪有存在的道理！（意对即可）‎ ‎23。紧随主人，打骂它都不回；为主人寻找丢失的银两，竟累死在草丛中；临死也不忘用身紧护主人的银两。 （答出两点即可）‎ 浙江丽水 ‎(三)(7分) 海鸥与巷燕 鸥于海渚遇巷燕。‎ 燕谓鸥曰：“我至子所，而子不至我所，何也?”曰：“吾性傲以野，不乐依人焉，故也。” 燕曰：“我以依人而处，故飙风得所障，冻雨得所，蔽，炽日得所护。以是观之，子其病①矣。”鸥曰：“吾病而有不病者存，不若子之昧于病而未见也。” 燕曰：“我之得以依人者，以人不之憎且爱之也。子之病我者，忮②其爱乎?”鸥曰：“子谓人之于我，爱乎，憎乎?”燕曰：“皆无之。”鸥曰：“吾以傲野自适，人之憎爱非所论也。即以人论，吾以不见③爱，故不见憎。然则，见爱者其危哉!” 燕不喻而去。其后，巷人方食，燕泥污其羹。因怒而逐之，燕于是始思鸥言。‎ ‎(选自刘熙载《寤崖子》)‎ ‎【注】①病：困苦。②忮(zhì)：嫉妒。③见：表示被动，相当于“被”。‎ ‎23.解释下列句中加点的词。(3分) ‎ ‎(1)我至子所 (2)不乐依人焉 (3)燕不喻而去 ‎24.选出下列句中加点的词用法相同的一项。(2分) A、鸥于海渚遇巷燕 贤于材人远矣 B、以人不之憎且爱之也 手指不可屈伸，弗之怠 ‎ ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ C、吾以不见爱，故不见憎 子墨子解带为城，以牒为械 D、巷人方食，燕泥污其羹 安陵君其许寡人 25、这则故事的寓意是： (2分) (三)(7分) 23、(3分)(1)处所(2)依附，依靠(3)知道，明白 24、 (2 分) B 25.(2分)示例一：劝告人们要自主自强，不要依附他人，以免受制受辱。‎ 示例二：说明爱与恨、祸与福相互倚伏，相互转化的道理。(大意写出即可) ‎ 山东聊城市 ‎（二）‎ 郑板桥开仓济民 郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。‎ ‎【注释】①谴：谴责，责备。②任：承担责任。‎ ‎8. 加点词解释有误的一项是（2分）‎ A.室无贿赂，案无留牍（牍：写字用的木片）‎ B.公之余辄与文士畅饮咏诗（辄：就）‎ C.值岁荒，人相食（值：遇到）‎ D.或阻之（或：有的人）‎ ‎9. 翻译下面的句子。（2分）‎ 去任之日，父老沿途送之。‎ ‎10. 从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人？（2分）‎ ‎8.A 说明：本题2分。‎ ‎9.（郑板桥）离任的时候，当地百姓沿途送他。 说明：本题2分。‎ ‎10.郑板桥是一个有才、清廉、勤政、爱民的好官。说明：本题2分。答出其中的两点可得1分，三点及以上得2分。‎ 湖南株洲市 ‎（二）治国犹栽树 ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ 唐太宗谓侍臣①曰：“往昔初平京师②，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝③意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜孜孜④，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔⑤，百姓安乐。夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。君能清净，百姓何得不安乐乎？”‎ ‎ （节选自《贞观政要》）‎ ‎[注释]①侍臣：周围的大臣。 ②京师：京城。此指隋朝京城大兴（今陕西西安市）。 ‎ ‎ ③炀帝：指隋朝未代皇帝杨广。④孜孜：勤恳的样子。⑤稔：rěn,丰收。‎ ‎24．解释下面句中加点的词。（2分）‎ ‎①征求不已 ② 惟欲清净 ‎ ‎25．翻译句子：夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。（2分）‎ ‎ ‎ ‎26．结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道。（2分）‎ ‎ ‎ ‎24．①停止（1分）；②只（1分）‎ ‎25．治理国家就像栽种树木，不动摇它的根基，它就会长得枝叶繁茂。（2分）‎ ‎26．治国以民为本，让百姓安居乐业。（2分）‎ 浙江台州市 ‎（三）与诸弟书（节选）（10分）‎ 清·曾国藩 诸位贤弟足下：‎ ‎ 诸弟在家读书，不审①每日如何用功。余自十月初一立志自新以来，虽懒惰如故，而每日楷书写日记，每日读史十页，每日记茶余偶谈二则，此三事者，未尝一日间断。十月二十一日立誓永戒吃水烟，洎②今已两月不吃烟，已习惯成自然矣。予自立课程甚多，惟记茶余偶谈，读史十页，写日记楷本，此三事者，誓终身不间断也。诸弟每日自立课程，必须有日日不断之功，虽行船走路，俱须带在身边。予除此三事外，他课程不必能有成，而此三事者，将终身行之。‎ ‎ ‎ ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ ‎ 盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不敢为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒则断无不成之事。此三者，缺一不可。诸弟此时惟有识不可以骤几③，至于有志有恒，则诸弟勉之而已。予身体甚弱，不能苦思，苦思则头晕，不耐久坐，久坐则倦乏。时时属望，惟诸弟而已。兄国藩手草。道光二十二年十二月二十。‎ ‎ 【注释】①审：清楚，明白。②洎（jì）：至，到。③骤几：很快成功。‎ ‎20．下列句中加点词的意思不相同的一项是（ ▲ ）（3分）‎ ‎ A．余自十月初一立志自新以来 自富阳至桐庐一百许里 ‎ B．未尝一日间断 尝贻余核舟一 ‎ C．虽行船走路 虽我之死，有子存焉 ‎ D．不敢以一得自足 得之心而寓之酒也 ‎21．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）‎ ‎ 时时属望，惟诸弟而已。‎ ‎22．从“立誓永戒吃水烟，洎今已两月不吃烟”和“诸弟每日自立课程，必须有日日不断之功”可以看出曾国藩是一个怎样的人？（4分）‎ ‎ 20．（3分）D ‎ 21．（3分）（我）时刻所期望的，只有几位弟弟罢了。（意对即可）‎ ‎ 22．（4分）（1）有毅力（坚持不懈）。（2分）（2）对诸弟要求严格（爱诸弟）。（2分）‎ 浙江温州 ‎（三）（13分）‎ 初，晖①同县张堪素有名称②，尝于太学③见晖，甚重之，接以友道，乃把晖臂曰：“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达④，举手未敢对，自后不复相见。堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡⑤之。晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之。”晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。”‎ ‎（节选自《后汉书》）‎ ‎【注释】①晖：朱晖，与张堪同为东汉人。②名称：名声，名望。③大学：汉朝设在京城的最高学府。④先达：指有道德、有学问的前辈。⑤赈赡：救济，周济。‎ ‎20．解释下列句中的加点词语。（4分）‎ ‎（1）晖同县张堪素有名称 （2）乃把晖臂曰 ‎（3）举手未敢对 （4）子孙窃怪之 ‎21．下列句中加点词的意义和用法与例句相同的一项是（ ）（3分）‎ 例句：欲以妻子托来生 A．属予作文以记之 B．晖以堪先达 C．以残年余力 D．故临崩寄臣以大事也 ‎22．用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）‎ ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ 晖闻妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡之。‎ ‎23．结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人。（3分）‎ ‎20．（4分）（1）一向，平素 （2）握，持 （3）答复，回答 （4）感到奇怪 ‎21．（3分）D ‎22．（3分）朱晖听说他的妻子儿女生活贫困，于是亲自去问候看望，并救济他们很多东西。‎ ‎23．（3分）朱晖是个重信义（情义）的人，虽然口头没有答应张堪的嘱托，却铭记在心，在张堪死后，还是帮助他的家人。‎ 江苏省苏州市 阅读下面一段文言文，完成第10题。‎ ‎ 杨子之邻人亡羊。既率其党，又请杨子之竖①追之，杨子曰:“嘻!亡一羊，何追之者众?”邻人曰:“多歧路。”既反，问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。”‎ ‎【注释】竖：憧仆 ‎10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)‎ ‎ ①亡一羊.何追之者众?‎ ‎②吾不知所之，所以反也。‎ ‎10①丢了一只羊，为什么追它的人这么多?②我们不知道往哪边追，所以就回来了。‎ 湖北武汉市 三、（9分，每小题3分）‎ 阅读下面的文言语段，完成8～10题 元子①家有乳母为圆转之器，以悦婴儿，婴儿喜之，母聚孩孺助婴儿之乐。友人公植者，闻有戏儿之器，请见之。及见之，趋焚之。责元子曰：“吾闻古之恶圆之士歌曰：宁方为皂②，不圆③为卿④，宁方为污辱，不圆为显荣。次山奈何任造圆转之器，恣令悦媚婴儿？少喜之，长必好之。教儿学图且陷不义，躬自戏圆又失方正。嗟！嗟！次山入门爱婴儿之乐圆，出门当爱小人之趋圆，吾安知次山异日不言圆，行圆，以终身乎？ 吾岂次山之友也！”‎ 元子召季川⑤谓曰：“吾自婴儿戏圆，公植尚辱我，言绝忽乎。吾与汝圆以应物，圆以趋时，非圆不预⑥，非圆不为，公植其操矛戟刑我乎！”‎ ‎（作者：元结选自《唐文粹》，有删改）‎ ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ ‎【注释】①元子：元结，字次山，唐代古文运动的先驱之一。②皂：皂隶，泛指从事低贱行业的人。③圆：圆滑。 ④卿：公卿，泛指高官。 ⑤季川：元结的堂弟。⑥预：参与。‎ ‎8．下列语句中加点词语的解释不正确的一项是 A．闻有戏儿之器 闻：听说 ‎ B．及见之 及：等到 C．趋焚之 趋：追逐 D．长必好之 好：喜欢 ‎9.下列语句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是 例句：以悦婴儿 A.何以战 B.以是人多以书假余 C.皆以美于徐公D.以光先帝遗德 ‎10.下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是 A.元结家的乳母做了一个能团团旋转的玩具，孩子们都很喜欢这个玩具。‎ B．“恶圆之士”认为，宁可行为方正地做个身份低贱的人，也不愿意圆滑地求得富贵。‎ C.公植认为元结在家中教孩子学习图画，嬉戏玩耍，会让孩子玩物丧志。‎ D.元结因孩子“戏圆”之事受到公植的责骂，公植甚至表示要与他断交。‎ ‎11．请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）‎ ‎（1） 吾安知次山异日不言圆，行圆，以终身乎？‎ ‎（2） 公植其操矛戟刑我乎！‎ 三、（9分，每小题3分）‎ ‎8.C；9.D；10.C 四、（14分）‎ ‎11.（1）我怎么知道次山你将来不会说圆滑的话、做圆滑的事，一辈子都圆滑呢？‎ ‎（2）公植大概会拿起矛戟杀我吧！‎ 江苏无锡市 ‎（一）（12分）‎ ‎ 司马朗字伯达，河内温人也。九岁，人有道其父字者，朗曰：“慢人亲者，不敬其亲者也。”客谢之。十二，试经为童子郎，监试者以其身体壮大，疑朗匿年，劾问。朗曰：“朗之内外，累世长大，朗虽稚弱，无仰高之风，损年以求早成，非志所为也。”监试者异之。后关东兵起，故冀州刺史李邵家居野王，近山险，欲徙居温。朗谓邵曰：“‎ ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ 唇齿之喻，岂唯虞、虢，温与野王即是也；今去彼而居此，是为避朝亡之期耳。且君，国人之望也，今寇未至而先徒，带山之县必驻，是摇动民之心而开奸宄①之原也，窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱，内徒，或为寇钞②。‎ ‎ 年二十二，太祖辟为司空掾属，除成皋令，以病去，复为堂阳长。其治务宽惠，不行鞭杖，而民不犯禁。迁充州刺史，政化大行，百姓称之。虽在军旅，常粗衣恶食，俭以率下。建安二十二年，与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢，军士大疫，朗躬巡视，致医药。遇疾卒，时年四十七。‎ ‎ 【注】①宄（guǐ）：坏人。②钞：掠夺。‎ ‎7．下列句中的“以”与“监试者以其身体壮大”中的“以”的意义和用法相同的一项是（2分）‎ ‎ A．以其境过清 B．我以日始出时去人近 ‎ C．策之不以其道 D．令辱之，以激怒其众 ‎8．下列对人物的分析评价有错误的一项是（2分）‎ ‎ A．司马朗少年时即能从容应对质疑，初露才华。‎ ‎ B．司马朗执政不靠刑罚而靠宽厚仁慈，百姓照样不犯法，很有人格魅力。‎ ‎ C．司马朗为了让军士以他为榜样，故意在军队中过着简朴的生活。‎ ‎ D．当军队出现瘟疫时，司马朗能体恤下属，亲自为军士送医送药。‎ ‎9．解释下列句子中加点的词。（4分）‎ ‎①客谢之 谢： ▲ ②监试者异之 异： ‎ ‎③窃为郡内忧之 窃： ▲ ④以病去 去： ‎ ‎10．翻译下列句子。（4分）‎ ‎ （1）司马朗字伯达，河内温人也。（2分）‎ ‎（2）边山之民果乱，内徙，或为寇钞。（2分）‎ ‎ （一）（12分）‎ ‎7．（2分）A（因为）‎ ‎8．（2分）C ‎9．（4分）①谢：道歉。②异：认为……奇特（奇异）。③窃：私下。④去：离职，离开。（每个1分）‎ ‎10．（4分）（1）（2分）司马朗字伯达，是河内温县（地）人。（得分点：判断句式）‎ ‎ （2）（2分）沿山的居民果然大乱，（纷纷）向内迁徙，有的被强盗掠夺（抢掠）。（得分点：“内”‎ ‎ 和“为”）‎ ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎