2013年深圳中考语文试卷及答案

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2013年深圳中考语文试卷及答案

深圳市2013年初中毕业生学业考试 语文试卷 说明:‎ ‎1.答题前,请将姓名、考生号、考场、试室号和座位号用规定的笔写在答题卡指定的位置上,将条形码粘贴好。‎ ‎2.全卷四大题,共4页。考试时间100分钟,满分100分。‎ ‎3.考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠。‎ ‎4.本卷选择题1-4,每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再涂选其它答案;非选择题5-18,答案必须用规定的笔,按作答题目序号,写在答题卡非选择题答题区内,作文写在非选择题区的作文格内。‎ ‎5.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。‎ 一、本大题共4题,共12分。‎ ‎1.请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项( )(3分)‎ A.惬意(qiè) 匀称(chènɡ) 晨曦(xī) 潜心贯注(qiǎn)‎ B.荣膺(yīnɡ) 愧怍(zhuò) 荒谬(miào) 广袤无垠(mào)‎ C.干涸(hé) 和煦(xù) 栈桥(zhàn) 怒不可遏(è)‎ D.馈赠(zènɡ) 吊唁(yán) 绥靖(suí) 气息奄奄(yān)‎ ‎2.请选出下列句子中加点成语运用错误的一项( )(3分)‎ A.同学们登上莲花山,仰望着邓小平塑像,回想起小平爷爷一生的丰功伟绩,不禁肃然起敬。‎ B.前不久,某游客在埃及古神庙的神像上刻下“XXX到此一游”几个字,这让在场的其他游客叹为观止,纷纷摇头。‎ C.峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。‎ D.从埃文斯语无伦次的话里,斯科特等人终于明白,这个苦命的人已经疯了。‎ ‎3.请选出下列句子中没有语病的一项( )(3分)‎ A.余华的新书《第七天》即将出版的消息引起了广大读者的关注。‎ B.机动车尾气污染能否治理好是深圳大气环境改善的关键。‎ C.最近,深圳交警在全市范围内开展了“礼让斑马线,文明我先行”,城市的交通状况大为改善。‎ D.深圳长青诗社大约20名左右诗友到大鹏老干部活动中心参观楹联书画展。‎ ‎4.请选出下列说法错误的一项( )(3分)‎ A.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。作者曹雪芹,清代小说家。‎ B.古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,叫“铭”,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的,如刘禹锡的《陋室铭》。‎ C.语气强烈的反问句末尾,也可以用叹号。例如:我哪里比得上他呀!‎ D.“晶莹的露珠”是主谓短语,而“露珠晶莹”是偏正短语。‎ 二、本大题共1题,共15分。‎ ‎5.请在下面横线上填写相应的句子。(15分)‎ ‎⑴问渠那得清如许? 。(朱熹《观书有感》)‎ ‎⑵ ,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)‎ ‎⑶江山代有才人出, 。(赵翼《论诗》)‎ ‎⑷ ,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)‎ ‎⑸海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)‎ ‎⑹ ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)‎ ‎⑺莫道不消魂,帘卷西风, 。(李清照《醉花阴》)‎ ‎⑻晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)‎ ‎⑼ ,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居(其三)》)‎ ‎⑽春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》)‎ ‎⑾ ,灵旗空际看。(夏完淳《别云间》)‎ ‎⑿出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱莲说》)‎ ‎⒀古往今来,马和人同生死,共荣辱,齐悲欢。辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以 寄之》以“ ”来表现将士驰骋疆场的英勇;韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》借“云横秦岭家何在? ”来抒写英雄失路的悲愤;而李白的《送友人》用“ ”来渲染友人离别的伤感……岁月悠悠,马成了人类最忠诚的朋友。‎ 三、本大题共3题,共33分。‎ ‎(一)阅读下面选文,完成6-9题。(11分)‎ 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。‎ 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。‎ 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。‎ ‎(选自吴均《与朱元思书》)‎ ‎6.解释下列加点的词。(2分)‎ ‎⑴猛浪若奔 ⑵蝉则千转不穷 ‎ ‎⑶鸢飞戾天者 ⑷横柯上蔽 ‎ ‎7.用现代汉语翻译下列语句。(4分)‎ ‎⑴从流飘荡,任意东西。 ‎ ‎ ‎ ‎⑵经纶世务者,窥谷忘反。‎ ‎ ‎ ‎8.请从结构和内容两方面分析第一段在全文中的作用。(2分)‎ ‎ ‎ ‎9.吴均看到富春江的“奇山异水”萌生避世退隐之意;杜甫饱览泰山雄奇秀丽的景色立下“会当凌绝顶,一览众山小”的人生誓言。两种人生态度,你更欣赏哪一种?请说说你的理由。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(二) 阅读下面选文,完成10-12题。(7分)‎ 千万别小瞧了猫 ‎①和别的生物不一样,猫看起来不像大白鲨那样凶残致命,也不像大褐熊那样强壮有力,更不像食肉恐龙那样饥饿贪吃。可是,千万别小瞧了“猫”这个群体,它们可是长着一双无辜大眼的超级杀手。‎ ‎②据统计,美国有8400万只家猫、3000万只野猫,被这些猫杀死的鸟类数量高达14亿,甚至有可能达到37亿。除了鸟类,每年被猫捕杀的还有至少69亿只哺乳动物,这个数字甚至有可能达到207亿。鼹鼠、家兔、欧黄鼠、灰鼠均未能逃脱厄运。猫捕杀的对象一般是活动的、比自己身形小的生物,就连毒蛇、蝎子也不惧怕。‎ ‎③英国的研究人员同样也在为两种截然不同的趋势担忧——自1965年开始,在英国,猫的数量已经翻了两番,而与此同时,白头翁和麻雀的数量正逐渐减少。在英国的居民区,每平方公里就有上千只猫。这简直令人匪夷所思——即便是在被誉为动物天堂的非洲塞伦盖蒂生物保护区,也没有任何一种野兽能够达到如此密度。这些野兽捕捉猎物是为了生存,而猫却不一样,它们捕杀只是出于一种天性,它们吃着主人们提供的猫粮,猎物只是它们打发时间的玩具。‎ ‎④研究人员还指出,猫的威胁远比表面上看上去严重得多。除了捕杀猎物,光是它的存在本身就是一个巨大的威胁。英国南约克郡谢菲尔德大学的研究人员安德鲁·贝克曼等人发现,在一处多猫的地区,充斥着一股“生物恐慌”‎ ‎。鸟类长时间处于生存压力之下,雄鸟和雌鸟的注意力不在小鸟的身上,而是时时关注着猫的一举一动,完全无法集中精力抚育下一代。在极端的时候,当地鸟类的总数下降了5%。‎ ‎⑤其实,在很早以前,猫就被列入世界最危险和具侵略性的100个物种。它们的祖先来自中东地区,作为捕鼠能手深得主人们的喜爱。在人类的保护下,猫已遍布世界所有角落。尤其是在海岛上,猫和老鼠一样,都成为了威胁生物链的元凶。无论是瓜达卢佩的卡拉卡拉鹰还是夏威夷秧鸡,都不是猫的对手。据统计,猫已成为导致22种海岛动物灭绝的元凶之一。‎ ‎⑥面对猫带来的严峻问题,新西兰的经济学家兼慈善家贾雷特·摩根给出的解决方法十分简单:“如果您有猫,请一定将它关在屋子里。如果它去世了,请不要再继续养猫!”‎ ‎ (选自《海外文摘》2013年第6期,有删改,作者:马克·伊佛斯,译者:郑莉)‎ ‎10.通读全文,请你概括猫对其他生物有哪些威胁。(2分)‎ ‎ ‎ ‎11.第⑤段加点词语“据统计”能否删去?为什么?(3分)‎ ‎ ‎ ‎12.第④段划线句子除了列数字外,还运用了哪种说明方法?运用这种说明方法有何作用?(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(三)阅读下面选文,完成13-17题。(15分)‎ 柳 信 ‎①今年的春天,来得特别踌躇、迟疑,乍暖还寒,翻来覆去,仿佛总下不定决心。但是路边的杨柳不知不觉间已绿了起来,绿得这样浅,这样轻,远望去迷迷蒙蒙,像是一片轻盈的、明亮的雾。我窗前的一株垂柳,也不知不觉在枝条上缀满新芽,泛出轻浅的绿,随着冷风自如地拂动。这园中原有许多花木,这些年也和人一样,经历了各种斧钺虫豸之灾,只剩下一园黄土、几株俗称“瓜子碴”的树,还有这棵垂柳,年复一年,只管自己绿着。‎ ‎②少年时候,每到春来,见杨柳枝头一夜间染上了新绿,总是兴高采烈,觉得欢喜极了,轻快极了,好像那生命的颜色也染透了心头。曾在中学作文里写过这样几句:‎ ‎③“嫩绿的春天又来了,看那陌头的杨柳色,世界上的生命都聚集在那儿了,不是吗?那年轻的眼睛般的鲜亮啊……”‎ ‎④老师在最后一句旁边打了密密的圈。我便想,应该圈点的,不是这段文字,而是那碧玉妆成绿丝绦般的杨柳。‎ ‎⑤抗战期间在南方,一个残冬,我家的小花猫死了。那是我第一次看到什么是死。它躺着,闭着眼。我和弟弟用猪肝拌了饭,放在它嘴边,它仍一动也不动。“它死了。”母亲说,“埋了吧。”‎ 我们呆呆地看着那显得格外瘦小的小猫,弟弟呜呜地哭了。我心里像堵上了什么,看了半天,还不离开。‎ ‎⑥“埋了吧,以后再买一只。”母亲安慰说。‎ ‎⑦我作了一篇祭文,记得有“呜呼小花”一类的话,放在小猫身上。我们抬着盒子,来到山坡。我一眼便看中那柳伞下的地方,虽然当时只有枯枝。我们掘了浅浅的坑,埋葬了小猫。冷风在树木间吹动,我们都穿得十分单薄,不足以御寒。我拉着弟弟的手,呆呆地站着,好像再也提不起玩的兴致了。‎ ‎⑧忽然间,那晃动的枯枝上透出的一点青绿色,照亮了我们的眼睛,那枝头竟然有一点嫩芽了,多鲜多亮啊!【A】我猛然觉得心头轻松好多。杨柳绿了,杨柳绿了,我轻轻地反复在心里念诵着。那时我的词汇里还没有“生命”这个字眼,但只觉得自己又有了精神,一切都又有了希望似的。‎ ‎⑨时光流去了近40年,我已经历了好多次的死别,到1977年,连我的母亲也撒手别去了。我们家里,最不能想象的就是没有我们的母亲了。母亲病重时,父亲说过一句话:“没有你娘,这房子太空。”这房子里怎能没有母亲料理家务来去的身影,怎能没有母亲照顾每一个人、关怀每一个人的呵责和提醒!然而母亲毕竟去了,抛下了年迈的父亲和她的儿女。‎ ‎⑩两个多月过去,时届深秋,园中衰草凄迷,落叶堆积。我从外面回来,走过藏在衰草和落叶中的小径——这小径我曾在深夜里走过多少次啊。请医生,灌氧气,到医院送汤送药,但终于抵挡不住人生大限的到来。我茫然地打量着这园子,这时,侄儿迎上来说,家里的大猫——“狮子”死了,是让人用鸟枪打死的,已经埋了。‎ ‎⑪这是母亲喜欢的猫,是一只雪白的狮子猫,眼睛是蓝的,在灯下会闪着红光。这两个月,它天天坐在母亲房门外等,也没有等见母亲出来。我没有问埋在哪里,无非是在这一派清冷荒凉之中罢了。我却格外清楚地知道,再没有母亲来安慰我了,再没有母亲许诺我要的一切了。深秋的冷风将落叶吹得团团转,枯草像是久未梳理的乱发,竖起来又倒下去。我的心直往下沉,往下沉……忽然,我看见几缕绿色在冷风中瑟瑟地抖颤,原来是那株柳树。在一片萧索中,柳色有些黯淡,但在一片枯黄之间,它是在绿着。“这容易生长的、到处都有的普通的柳树,并不怕冷。”【B】我想着,觉得很安慰,仿佛得到了支持似的。‎ ‎⑫清明时节,我们将柳枝插在母亲骨灰盒旁的花瓶里。柳树并不想跻身松柏等岁寒之友中,它只是努力尽自己的本分,尽量绿得长一些,就像一个普通母亲平凡清白的人生一样。‎ ‎⑬柳枝在绿着,这些丝丝垂柳,是会织出大好春光的。‎ ‎(选自《读者》2012第15期,作者:宗璞)‎ ‎13.通读全文,请概括作者围绕“柳”主要写了哪几件事。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎14.请结合文意,理解下面句子中加点词语的含义。(3分)‎ 母亲病重时,父亲说过一句话:“没有你娘,这房子太空。”‎ ‎ ‎ ‎15.请从描写或修辞的角度,赏析文章第⑪段划横线的句子。(3分)‎ ‎ ‎ ‎16.第⑧段【A】处“我猛然觉得心头轻松好多”;第⑪段【B】处“我想着,觉得很安慰,仿 佛得到了支持似的”。请任选一处,结合原文分析作者情感变化的原因。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎17.宗璞在《紫藤萝瀑布》中曾说:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无 止境的。”请你结合本文和自己的生活实际,谈谈对生命的感悟。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、本大题共1题,共40分。‎ ‎18.半命题作文 题目:我最喜欢的一个词: ‎ 要求:‎ ⑴ 把题目补充完整,写一篇不少于600字、不超过900字的文章;‎ ⑵ 诗歌外,文体不限;‎ ⑶ 文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用XX代替。‎ 深圳市2013年初中毕业生学业模拟考试 ‎ 语文模拟试卷参考答案及评分意见 ‎ 题号 分数 ‎ ‎ 一、选择(15分) 1~5 15分 1.D 2.B 3.A 4.C 5.D(每小题3分) ‎ ‎ 二、填空(15分) 6 15分 请在下面横线上填写相应的句子(15分)‎ ‎(每空错、漏、多一字,前后调序、答错位置均不给分)‎ ‎ (1)星汉灿烂(1分) ‎ ‎(2)闲敲棋子落灯花(1分) ‎ ‎(3)行到水穷处(1分) ‎ ‎(4)长歌怀采薇(1分) ‎ ‎(5)虫声新透绿窗纱(1分) ‎ ‎(6)宁为百夫长(1分) ‎ ‎(7)斜晖脉脉水悠悠(1分) ‎ ‎(8)独怆然而涕下(1分) ‎ ‎(9)正是江南好风景(1分)落花时节又逢君(1分)‎ ‎ (10)沉舟侧畔千帆过(1分)病树前头万木春(1分) ‎ ‎(11)未若柳絮因风起(或“撒盐空中差可拟”)(1分)千树万树梨花开(1分) 惟长堤一痕(1分) ‎ 三、阅读(30分) (一)文言文阅读(7分)‎ ‎ 7、3分。替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?“忠“与“信”是老师谆谆教诲、反复传授的修身之道,我是不是经常对照它来做呢? ‎ ‎8、4分。解释兼爱:却“兼相爱”。也就是“爱他人”,博爱之意。非攻:不发动战争,不攻伐侵略。简答:示例:既要重视个人道德修养,又要关爱他人(或不侵害他人)。只有内外兼修,才能提高全民道德水准,才能消除对立,和睦共处。这两者对建设和谐社会都有积极意义。 ‎ ‎(二)议论文阅读(9分)‎ ‎9 2分 决定伟大的最基本的力量是长时间的坚持和寻找好的合作伙伴。(或决定伟大的最 基本的力量一是时间,二是跟谁一起做。)‎ ‎10 2分 对比论证。(1分)强调选择好的合作伙伴在成就伟大中的作用。(1分) ‎ ‎11 2分 以足够的时间做一件常人还看不到结果的所谓不正确的事。(或敢于坚持一个别人 看不到结果的事,靠时间把这件事坚持下来,同时团结一些伟大的人来共同完成。) 大意相近即可。只解释“错误”的本义,不给分。‎ ‎12 3分 示例:如袁隆平,几十年如一日,行走于田间地头,培育出“超级水稻”,大大提 高了粮食产量,被誉为“杂交水稻之父”。(1分)最初,在常人看来,他的行为是 “愚蠢”的,但是,就是这种看似“愚蠢”的坚持,最终成就了“聪明”,成就了 伟大。(2分)(答历史典故如“卧薪尝胆”,外国名人事迹如布鲁诺坚持“日心说”, 神话传说如“愚公移山”等均可。) ‎ ‎(三)文学作品阅读(14分) 13 3分 向往唐人旷达潇洒、恬淡清新的风范神韵;赞美唐人重人格重友情的晶格节操;感 叹巩代人无法进入唐人境界。(答对一点给1分,答对两点以上给3分。)‎ ‎ 14 3分 照应文题;承上启下;具体形象地表现了唐人潇洒多情的风范神韵;增添诗意文采: 引出下文的想象与抒情。(答对一点给1分,答对三点以上给满分)‎ ‎15 2分 符合偏正结构,前两个竽为叠词即可给分。第三字“欲”雷同,可不扣分;重复“飘 飘”不给分。示例:栩栩如生 翩翩似仙 摇摇欲坠„„ ‎ ‎16 3分 相同:引起阅读兴趣,引出下文。(1分) 不同:《伟大的力量》提出问题,引发理性思考。(1分)《大唐柳色》创设情境, 引发感性遐想。(1分)‎ ‎17 3分 答题要求:与原文衔接自然;(1分)有意蕴,令人回味。(2分)(酌情给分) 示例一:“但是,大唐柳色依然夜夜入梦。″ 示例二:“送,大概就是现代人的悲哀了。”(此例为原文结尾) ‎ ‎ 四、写作(40分) 18 40分 注:每错一字扣I分,错同一字不重复扣分,扣至3分为止。 使用涂改液或涂改带要扣分。‎
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