南京鼓楼区中考化学二模试题及答案

南京鼓楼区中考化学二模试题及答案

2015 年南京市鼓楼区化学二模试卷及答案 可能用到的相对原子质量： H 一 1 C 一 12 O 一 16 Cl 一 35．5 S 一 32 N 一 14 Na 一 23 Ca 一 40 Ba—137 Cu—64 一、选择题(本题共 15 小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题 2 分，共 30 分) 1．下列变化只涉及物理变化的是（ ） A. 光合作用 B. 矿石粉碎 C. 钢铁生锈 D. 葡萄酿酒 2．未成年人正处于生长发育阶段，需要摄入比成年人更多的常量元素是（ ） A.钙 B.硒 C.碘 D.锌 3．下列常见食物中，富含糖类的是（ ） A．鸡蛋 B．黄瓜 C．豆油 D．米饭 4．天然气主要成分的类别是（ ） A、单质 B、氧化物 C、盐 D、有机物 5.pH 是水质监测的重要指标之一，下列水样酸性最强的是（ ） A. pH=1.3 的工业废水 B. pH=4.5 的雨水 C. pH=7.0 的蒸馏水 D. pH=7.3 的矿泉水 6．当前高效能的砷化镓(GaAs)太阳能电池，产生能量的效率高达 33％。已知 GaAs 中，As 元素化合价为-3 价，则 Ga 元素的化合价为（ ） A．-l B．+1 C．+2 D．+3 7.在化学反应 3H2+WO3 W+3H2O 中，具有还原性的物质是 A．WO3 B．H2 C．W D．H2O 8. 下图分别表示四种化学实验操作，其中正确的是（ ） 9．下列有关材料的说法错误的是（ ） A.不锈钢是金属材料 B．保鲜膜属于塑料 C．棉花、蚕丝属于合成纤维 D．玻璃钢是复合材料 10．在“碳酸氢铵分解产物的检验”实验设计中，同学们有如下新的设计方案（固定装置已略 去），其中能同时测出氨气和二氧化碳气体的装置是（ ） A． B． C． D． 氯 化 钙 溶 液 澄 清 石 灰 水 氯 化 钙 溶 液 澄 清 石 灰 水 蓝色石蕊试纸 红色石蕊试纸 湿润蓝色 石蕊试纸 湿润红色 石蕊试纸 11. 下列离子能在溶液中大量共存，并形成无色溶液（ ） A．Cu2+ SO42- Na+ OH- B. H+ Na+ CO32 - Cl- C．K+ Fe3+ NO3- SO42- D. Na+ Cl- K+ NO3- 12.豆浆被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列说法正确的是 （ ）　 A．异黄酮是有机高分子化合物 C． 异黄酮中 C、H、O 三种元素的质量比为 15：10：2 　 B．异黄酮中碳元素质量分数最大 D．异黄酮的相对分子质量为 222g 13．a、b 两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法不正确的是（ ） A．15℃时，60g a、b 的饱和溶液中均含有 10g 溶质 　 B．加水或升温均可使 b 的饱和溶液变为不饱和溶液 C．将 30℃时 a 的饱和溶液降温至 15℃，溶质的质量分数变大 D．向 100g 水中加入 20g a，升温至 30℃，所得溶液为饱和溶液 14．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（ ） A．KCl 固体(MnO2 固体)——加水充分溶解，过滤，蒸发结晶 B．CO2 气体(CO 气体)——通入氧气 C．CaO 固体(CaCO3 固体)——加水充分溶解，过滤 D．KCl 溶液(CaC12 溶液)——滴加碳酸钠溶液至恰好完全反应，过滤 15．小明同学分别取 20gNaOH 固体 A、B、C，采用不同方法保存。几天后，A 未变质、B 部分变质、C 全部变质，他将三份固体分别配成溶液并滴入 20％的稀硫酸直到正好反 应。下列说法正确的是：（ ） 　A．几天后，三份固体的质量为：A=B=C； B．为控制正好反应，A 不能用酚酞试液指示，B、C 可滴加稀硫酸直到正好不冒气泡； C．正好反应时，消耗稀硫酸的质量由大到小的顺序为：A>B>C； D．正好反应时，生成硫酸钠的质量都相等，均为 35.5g； 二、（本题包括 2 小题，共 17 分） 16．（13 分）根据如图回答问题： （1）若选用 A 装置加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，还需补充的一种仪器是　 　反应 的化学方程式为　 　 （2）实验室若选用装置 B 制取二氧化碳，则需要改正的一点是　 　，请你写出用石灰 石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式　 　，将产生的二氧化碳气体通入澄 清石灰水，可观察到的现象是　 　 （3）用制取的二氧化碳进行试验： ①实验（Ⅱ）中溶液变　 　色；②实验（Ⅲ）中加热之后，溶液又变为　 　色，解释 出现此现象的原因　 （4）在装置 B 中用石灰石与稀盐酸反应制二氧化碳时，气体中可能的杂质有 （除空气 外，写出两种物质的名称）。 将气体依次通过下列试剂可以除去这两种杂质，能达到 目的的是（已知二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度很小） （填序号） ① 硝酸银溶液 浓硫酸 ② 饱和碳酸氢钠溶液 浓硫酸 ③ 硝酸银溶液 无水氯化钙固体 ④ 硝酸银溶液 氢氧化钠和氧化钙固体 17．（4 分）构成物质的粒子之间的关系如右图所示。 （1）甲是 。 （2）氧气、汞和氯化钠 3 种物质中,由离子构成的是 （写化学式）。 （3）某粒子的结构示意图为 ① 当 a＝　　 时，该粒子是原子； ② 当 a＝11 时，该粒子的符号为 。 三、（本题包括 2 小题，共 10 分） 18．（5 分）“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，请结合图 示完成下列问题： （1）图 1 中，“Cu”符号表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示 ； （2）从微粒的角度说明图 2 反应的实质是 ； （3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现 NH3 燃烧的产物 没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。其微观过程如图 3 所示： 该反应的化学方程式为______________，其基本反应类型属于___________。 19．（5 分）下图中的物质都是初中化学所学的常见物质，其中 G 为黑色并有疏松多孔结构的 固体。图中“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生 成物及反应条件已略去。已知圈Ⅰ中的转化均是置换反 应，圈Ⅱ中的转化均是化合反应。 （1）G 的化学式为 ，F 的化学式 为 。 （2）写出 H→E 反应的化学方程式 。 （3）从化学反应中能量的变化角度分析，F→I 属于 反 应。 （选填“放热”或“吸热”） 四、（本题包括 2 小题，共 15 分） 20.（5 分）水在化学实验中的作用不可忽视。如图所示的四个实验中分别用到水。 请回答： （1）实验 A 中水的作用是 （2）实验 B 中集气瓶中水的主要作用是 （3）实验 C 中热水的作用是提供热量和 （4）实验 D 中水的作用是 21.（10 分）某化工厂用废硫酸制备硫酸钾的流程如下： （1）“设备 I”中搅拌的目的是 ，将碳酸钙研成粉末的目 的是______________________________________ （2）“设备 II”和“设备 III”中发生的化学反应方程式分别是 、 （3）若在化学实验室分离“设备 III”中的混合物，用到的操作名称是 （4）洗涤从“设备 III”中得到的固体时，不用水而是用饱和硫酸钾溶液，其目的是 （5）在“设备 IV”得到的物质中，除水以外，可以在本流程中再利用的是 （6）根据本题所给的信息推断实验室 （能、不能）用碳酸钙粉末和稀硫酸反应制 备得到二氧化碳。 五、（本题包括 1 小题，共 8 分） 物质 氯 化 钾 硫酸钾 氯 化 铵 硫酸铵 溶 解 度 /g （20℃） 34.2 11.1 37.2 75.4 A．硫在氧气中燃烧 B．测定空气中氧气含量 C．探究燃烧条件 D．探究二氧化碳性质 22.（8 分）某兴趣小组对一包可能含有氯化钠、碳酸钾的硫酸铵样品进行探究。 I． 定性探究 【查阅资料】硫酸钡既不溶于水，也不溶于稀盐酸或稀硝酸；碳酸钡不溶于水，但能溶于稀 盐酸或稀硝酸。 实验一：探究样品中是否含有碳酸钾 【设计与实验】取一些样品于一支洁净的试管中，加水使其溶解，加入过量氯化钡溶液，产 生白色沉淀。过滤，得到滤液 a 和滤渣 b。取滤渣 b 于另一支试管中，加入 过量的稀盐酸，固体部分溶解。 【实验结论】样品中 （含、不含）有碳酸钾。 实验二：探究样品中是否含有氯化钠 【设计与实验】小明取实验一得到的滤液 a 少许于一支洁净的试管中，滴加硝酸银溶液，出 现白色沉淀。 【实验结论】小明认为样品中含有氯化钠。小华认为小明得出了错误结论，她的理由是 。小华的实验设计和结论是 Ⅱ．定量探究 取 15.0g 样品完全溶解于水，加入过量的稀盐酸和氯化钡溶液，过滤、洗涤、干燥，得 硫酸钡固体 23.3g。求样品中硫酸铵的质量分数。 2015 年第二次模拟调研测试九年级化学试卷答案 一、选择题（本题共 15 小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题 2 分，共 30 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B A D D A D B B C D D B C A D 二、（本题包括 2 小题，共 17 分） 16．（13 分,除注明外，其余每空 1 分）（1）酒精灯； 2KClO 3 2KCl+3O2↑（2 分）； （2）将集气瓶正放，用向上排空气法收集；CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O（2 分）；澄清的 石灰水变浑浊； （3）①红；②紫；碳酸不稳定，受热分解生成二氧化碳，所以溶液由红色变为紫色 （4）水蒸气、氯化氢 ①②③ （2 分，对 1 个或 2 个给 1 分，多一个抵掉一个） 17．（4 分，每空 1 分）原子 NaCl 10 Na+ 三、（本题包 2 小题，共 10 分） 18．（5 分,化学方程式 2 分，其余每空 1 分）（1）一个铜原子（1 分） （2）氢离子与碳酸根离子结合生成水和二氧化碳（或 H+和 CO32-结合生成 H2O 和 CO2（1 分） （3） 4NH3+3O2 2N2+6H2O（2 分）置换反应（1 分） 19．（5 分,化学方程式 2 分，其余每空 1 分）（1）C CO （2）Fe + CuSO4 ==== FeSO4 + Cu （3）放热 四、（本题包括 1 小题，共 15 分） 20．(5 分)（1）吸收生成的 SO2 气体，防止污染环境（1 分） （2）迅速降温（其他合理答案也给分, （1 分））（3）隔绝空气（或 O2）（1 分） （4）作溶剂（溶解 CO2）作反应物（与 CO2 发生化学反应）（2 分） 21．（10 分，化学方程式 2 分，其余每空 1 分） （1）让药品（或反应物）混合均匀，充分接触 加快反应速率(或使反应更充分，或 提高原料的利用率等合理答案均给分) （2）CaSO4+2NH3+CO2+H2O====CaCO3+(NH4)2SO4 (NH4)2SO4+2KCl====2NH4Cl+K2SO4↓ （3）过滤 （4）减少 K2SO4 的溶解(或提高产率，意思相近均给分) （5）NH3 （6）能 五、（本题包括 1 小题，共 8 分） 22．（8 分）I 含(1 分) 因为加入的氯化钡和碳酸钾、硫酸铵反应生成的产物中有氯化钾和 氯化铵，所以不能判断出原样品中有没有氯化钠(合理均对，1 分) 取一些样品于一支洁 净的试管中，加水使其溶解，加入过量硝酸钡溶液，产生白色沉淀。在上层清液中滴入硝酸 银溶液，如果出现白色沉 淀，则证明原样品中有氯化钠；如果不出现白色沉淀，则证明原样 品中没有氯化钠。(合理均对，2 分) II（2）设样品中含硫酸铵的质量为 x BaCl2+(NH4)2SO4===BaSO4↓+2NH4Cl（1 分） 132 233 x 23.3 （0.5 分） 132/x=233/23.3g （0.5 分） x=13.2g （1 分） 样品中含硫酸铵的质量分数为 13.2/15.0g=88%（1 分） 答：样品中含硫酸铵的质量分数为 88% （不写设、答扣 1 分） (方程式的条件、气体符号、沉淀符号有一处错扣一半分，化学式错全扣)