- 2021-05-10 发布 |
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文档介绍
广东中考数学专题复习尺规作图
尺规作图题 1. 如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°. (1)求作:∠BAC 的角平分线 AD,与 BC 边交于点 D(不写作法,保留尺规作图痕迹); (2)若(1)中的 AB=6,∠B=30°,求线段 BD 的长. 2.如图,△ABC 中,∠C=90°,∠A=30°. (1)用尺规作图作 AB 边上的中垂线 DE,交 AC 于点 D,交 AB 于点 E.(保留作图痕迹,不 要求写作法和证明); (2)连接 BD,求证:BD 平分∠CBA. 3.如图,AB 是⊙O 的直径. (1)用尺规作图的方法作出垂直平分半径 OA 的弦 CD; (2)连接 BC、BD,试判断△BCD 的形状,并证明你的结论. 4.已知:如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠BAC 的角平分线 AD 交 BC 边于 D.以 AB 边上一 点 O 为圆心,过 A、D 两点作⊙O(不写作法,保留作图痕迹),再判断直线 BC 与⊙O 的位 置关系,并说明理由. 5.如图,在平面直角坐标系中,已知点 B(4,2),BA⊥x 轴于 A, (1)作出△OAB 绕原点逆时针方向旋转 90°后的图形△OA1B1,并写出 B1 的坐标及求出点 B 经过的路径长。 (2)将△OAB 平移得到△O′A′B′,点 A 的对应点是 A′,点 B 的对应点 B′的坐标为(2,-2), 在坐标系中作出△O′A′B′. 6.如图 8×8 正方形网格中,点 A、B、C 和 O 都为格点. (1)利用位似作图的方法,以点 O 为位似中心,可将格点三角形 ABC 扩大为原来的 2 倍.请你在网格中完成以上的作图(点 A、B、C 的对应点分别用 A′、B′、C′表示); (2)当以点 O 为原点建立平面坐标系后,点 C 的坐标为(-1,2),则 A′、B′、C′三点的坐 标分别为:A′: B′: C′: . 7.如图,在平行四边形 ABCD 中,AB<BC. (1)利用尺规作图,在 BC 边上确定点 E,使点 E 到边 AB,AD 的距离相等(不写作法,保 留作图痕迹); (2)若 BC=8,CD=5,求 CE 9.如图,已知 BD 平分∠ABF,且交 AE 于点 D, (1)求作:∠BAE 的平分线 AP(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法); (2)设 AP 交 BD 于点 O,交 BF 于点 C,连接 CD,当 AC⊥BD 时,求证:四边形 ABCD 是菱形. 10 在平面直角坐标系中,点 P 的坐标为(-4,0),⊙P 的半径为 2,将⊙P 沿 x 轴向右平移 4 个单位得到⊙P1. (1)画出⊙P1,并直接判断⊙P 与⊙P1 的位置关系. (2)设⊙P1 与 x 轴正半轴,y 轴正半轴的交点分别为 A、B,求劣弧 与弦 AB 围成的图形的面积.(结果保留 π) 12.如图,△ABC 是直角三角形,∠ACB=90°. (1)尺规作图:作⊙C,使它与 AB 相切于点 D,与 AC 相交于点 E,保留作图痕迹,不写作 法,请标明字母. (2)在你按(1)中要求所作的图中,若 BC=3,∠A=30°,求 的长. 13.如图,已知在△ABC 中,∠A=90° (1)请用圆规和直尺作出⊙P,使圆心 P 在 AC 边上,且与 AB,BC 两边都相切(保留作图痕迹, 不写作法和证明). (2)若∠B=60°,AB=3,求⊙P 的面积. 14.如图,Rt△ABC 的斜边 AB=5,cosA= 。 (1)用尺规作图作线段 AC 的垂直平分线 l(保留作图痕迹,不要求写作法、证明); (2)若直线 l 与 AB、AC 分别相交于 D、E 两点,求 DE 的长。查看更多