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文档介绍
2015厦门市生物中考试卷
2015年厦门市初中毕业及高中阶段各类学校招生考试 生 物 (试卷满分:100分 考试时间:60分钟) 准考证号 姓名 座位号 注意事项: 1.全卷两大题,36小题,试卷共6页。 2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。 一、单项选择题(本大题共25小题。每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案。) 1.用显微镜观察细胞,可以根据下列哪一项判定这细胞属于植物 A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞膜 D.细胞核 2.观察洋葱表皮细胞时视野中出现右图现象,则最可能出错的步骤是 A.撕取表皮 B.展平表皮 C.滴加碘液 D.盖盖玻片 3.下列哪种结构层次是三角梅所没有 A.器官 B.系统 C.细胞 D.组织 4.下列各生物分类单位中,亲缘关系最密切的是 A.种 B.属 C.科 D.界 5.右图是人体某细胞图,DNA存在于其中的哪个部位 A.甲 B.丁 C.丙 D.乙 6.掉入水涝地的种子一般很难萌发,这是因为缺少萌发所需要的 A.水 B.空气 C.养料 D.温度 7.海水的表层生长着绿藻,稍深处生长着褐藻、红藻。影响它们分层生长的主要因素是 A.礁石 B.温度 C.阳光 D.盐度 8.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,叶片见光部分产生淀粉,被黑纸遮盖的部分没有产生淀粉,这说明植物制造有机物不可缺少的条件是 A.光 B.水 C.氧气 D.土壤 9.人体产生卵细胞的器官和受精的场所分别是 A.卵巢、子宫 B.卵巢、输卵管 C.输卵管、卵巢 D.子宫、输卵管 10.种庄稼、养花种草都要施肥。肥料主要是为了给植物的生长提供 A.水 B.无机盐 C.维生素 D.有机物 11.下列属于保卫人体的第二道防线的是 A.皮肤 B.消化道黏膜 C.溶菌酶 D.胸腺 12.小丽在海水里礁石边看到一只海葵,请依据表格资料,判断它属于表中的哪一类 类型 身体形态 有无肛门 有无贝壳 甲 辐射对称 无 无 乙 两侧对称 无 无 丙 两侧对称 有 无 丁 两侧对称 有 有 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 13.鲨鱼、鳄鱼、鲸鱼、海马、海豹都生活在水中,其中都用鳃呼吸的一组是 A.鲨鱼、鳄鱼 B.鳄鱼、鲸鱼 C.鲨鱼、海马 D.海豹、海马 14.海带的主要特征是 A.没有根、茎、叶的分化 B.有根、茎、叶的分化 C.根是假根 D.根是真正的根 15.冬瓜果实有白皮和黑皮的不同,种子有有棱籽和无棱籽的区别。这些形态特征叫做 A.遗传 B.变异 C.基因 D.性状 16.鸟卵中将来能发育成小鸟的结构是 A.卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.系带 17.森林中,黑脸噪鹛不停地捕捉昆虫喂食杜鹃雏鸟。黑脸噪鹛的这种行为是 ①先天性行为 ②学习行为 ③由遗传因素决定的 ④由环境因素决定的 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ D.②③ 18.下列各特征中,哪项说明爬行动物能更好地适应陆地环境 ①恒温 ②体表有角质鳞片或甲 ③有脊柱 ④有卵壳 A.①③ B.②③ C.③④ D.②④ 19.下列疾病中由人体免疫缺陷病毒引起的是 A.糖尿病 B.艾滋病 C.佝偻病 D.狂犬病 20.小强大病之后,身体快速消瘦,主要是由于下列哪项物质被消耗多而补充少 A.脂肪 B.蛋白质 C.糖类 D.维生素 21.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,正确的是 A.染色体就是DNA B.DNA数目和基因数目一样多 C.一条染色体有多个DNA分子 D.一个DNA分子上有多个基因 22.人完成每一个动作都依赖于一定的结构,下列叙述中正确的是 A.人的运动系统主要由骨和肌肉组成 B.骨与骨之间通过肌肉相连形成骨骼 C.附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌 D.运动系统完好,人就能正常运动 23.以下结构能辅助蚯蚓运动的是 A.足 B.疣足 C.刚毛 D.环带 24.如图,从某人手臂静脉注射药物后,药物流经心脏各腔的先后顺序为 A.①③④② B.②①③④ C.④②①③ D.③④②① 25.三角梅主要原种只有4个,而栽培品种有数百个。三角梅种在室内时,颜色暗淡,移到室外,就恢复鲜艳的颜色。这些说明生物的变异 A.不受遗传物质控制,只受环境因素影响 B.既受遗传物质控制,又受环境因素影响 C.由遗传物质引起的,不可遗传 D.由环境变化引起的,可遗传 二、非选择题(除特别说明外,每空1分,共50分。) 26.(2分)清明前后,鼠曲草花开遍地,许多闽南人能准确辨认并采摘,用其嫩叶做“清明果”。据了解,鼠曲草含有的遗传信息丰富,药用成分多样。 据此,请判断对错。(对的√,错的×) ⑴ 分辨鼠曲草的重要依据是花、果实、种子。 ( ) ⑵ 鼠曲草这个物种就是一个基因库。 ( ) 27.(2分)用线将以下食物和它们的保存方法连接起来。 A.干蘑菇 a.巴氏消毒法 B.咸鸭蛋 b.罐藏法 C.盒装鲜牛奶 c.脱水法 D.水果罐头 d.腌制法 28.(3分)夏季夜晚,常可看见蝉脱壳过程。脱去的壳是 ,该行为是因为壳会 。蝉的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这种变态发育过程称为 。 29.(5分)阅读资料,回答问题。 手癣和足癣是一种由真菌引起的传染性皮肤病,发生在手掌或指间,趾间或足底,表现出奇痒、水疱、脱屑、糜烂等症状。手足癣病人的鞋子、袜子等都带有大量真菌。注意个人卫生,避免与患者的感染处接触,经常保持皮肤干燥(特别是指、趾间,春夏季节),对预防十分重要。 ⑴ 与细菌相比,真菌细胞的结构特点是细胞内有 ,它的生殖是通过产生大量的 来繁殖后代。 ⑵ 请根据资料内容写出2个真菌生存的条件: 、 。 ⑶ 对手足癣病人的鞋袜做经常性消毒,是预防传染病措施的哪一条? 。 30.(5分)某海域有以浮游植物为食的丁香鱼和以丁香鱼为食的海鸟。前几年某团体在此海域每年都放生许多虱目鱼鱼苗,最多一年放生3200万尾。如今虱目鱼大量繁殖,由原先食用浮游植物,变成食用丁香鱼,造成丁香鱼被吃光,海鸟也销声匿迹。 ⑴ 请分析材料,写出一条与吃肉的虱目鱼有关的食物链 。 ⑵ 在此海域中,虱目鱼与丁香鱼由 关系转为捕食关系。 ⑶ 此生态中,丁香鱼被吃光,海鸟销声匿迹,影响了该海域的生物 多样性。 ⑷ 海洋中的植物为地球制造了70%的 ,共同维持了生物圈的碳-氧平衡。你在日常生活中该如何保护海洋环境: 。 31.(7分)下图是与人体生命活动相关的过程。请回答问题。 乙图 甲图 ① 二氧化碳 ⑴ 甲图中的A是 , B是 ,在B内单行通过的C是 。 ⑵ D是 ,它产生的代谢废物穿过血管壁进入血液,最后是通过 (体循环或肺循环)到达肾脏。 ⑶ 血液流经乙图肾单位时,血液中葡萄糖的流经途径是 (用图中序号表示),血液中尿素的流经途径是 (用图中序号表示)。 32.(3分)据图回答有关问题。 ⑴ 在广场上放风筝,我们能看清远处和近处的 风筝,主要是因为眼球中[ ]的曲度可以调 节。([ ]内填图中的序号) ⑵ 小王放风筝时忘了戴近视眼镜。他看远处的风筝时,物像成像在[ ]的前方,在[ ] 处产生的视觉是不清晰的。([ ]内填图中的序号) 33.(6分)厦门植物园的夜观活动开始了。听,贡德氏赤蛙的鸣叫似狗吠,蟋蟀弹着细长的曲调;看,非洲大蜗牛的壳面似玛瑙,斑腿树蛙躲在有水的竹筒里成井底之蛙;抬头,树枝上的长尾缝叶莺睡着了,蝙蝠还在空中忙碌;低头,水蛇、小龙虾在水中游动。 最后,还欣赏到了萤火虫,一闪一闪…… ⑴ 根据动物体内是否有_______,可将上述所有动物分成两组。甲组:蟋蟀、非洲大蜗牛、小龙虾、萤火虫;乙组:贡德氏赤蛙、斑腿树蛙、长尾缝叶莺、蝙蝠、水蛇。其中乙组有____大动物类群。小龙虾属于甲组动物类群中的 动物。 ⑵ 材料所描述的动物中,最低等的动物是 。 ⑶ 长尾缝叶莺的前肢变成 ,用肺呼吸,有 辅助呼吸,这与飞行生活相适应。 34.(5分)下图表示同一只手遇火时产生缩手反射的过程模式图,请据图回答: ⑴ 神经系统结构和功能的基本单位是 ,它包括细胞体和 。 ⑵ 写出该反射的反射途径 。(用箭头和图中序号表示) ⑶ 手被火烫后立刻缩手,此时反射的神经中枢在 。手臂缩回,肱二头肌呈 状态。 35.(5分)我国是桃的原产地,公元前2000年左右,就有桃的栽培。在《神农本草经》中,桃仁被记载为药物。某科研小组对桃的果肉颜色进行遗传实验,结果如下。 组别 亲代配对 子代数目(株数) 黄色 白色 甲 黄色白色 0 198 乙 黄色白色 101 96 丙 白色白色 56 143 丁 白色白色 0 197 ⑴ 桃树体细胞的染色体数目是16条,那么花粉中精子的染色体数目是____。 ⑵ 桃树通过形成桃果来繁殖后代,这样的生殖方式属于 。 ⑶ 根据实验结果可判断桃果肉黄色是 (显或隐)性性状。判断依据是 组(哪两组?)的实验数据。如果用R表示显性基因,r表示隐性基因,则白色果肉桃的基因组成是_____。 36.(7分)科研人员研究重金属铜对空心菜生长的影响,设计如下实验。 将等量土壤装入同样大小的塑料盆中,分别施加等量的不同浓度的铜溶液, 浓度分别为30mg/kg、80 mg/kg、100 mg/kg、200 mg/kg、400 mg/kg、600 mg/kg。不施铜溶液的处理为对照组。实验中每组均设置3盆重复。将长势一致的空心菜幼苗分别移入盆中,每盆10株,都在自然光照条件下培养,定时定量浇清水,保证灌溉水不外流。空心菜成熟时,以测量干重代表空心菜生长状况。 A B 研究结果如下图: C ⑴ 本实验研究的目的是 ;实验变量是 。 ⑵ 从实验设计看,科研人员保证实验单一变量的做法有: 。(写出一点即可) ⑶ 每组均设置3盆重复的目的是 。 ⑷ 分析实验结果折线图,AB段,实验组空心菜干重与对照组相比变化 ;BC段,随着铜浓度的升高,各实验组空心菜干重逐渐 。 本卷共36小题,你都完成了吗?请仔细检查。 ⑸ 通过数据分析,本实验结论是 。查看更多