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文档介绍
淮南市中考加试物理实验操作试题1
2013年淮南市中考加试物理实验操作试题 (考试时间:15分钟 满分15分) 学校 姓名 准考证号 监考教师 考生成绩 说明:考生必须独立操作,不能看课本和有关资料,不能相互讨论。除发现仪器短缺或损坏时可向监考教师提出外,其他不得向监考教师提问。 实验一、探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度是否有关 实验器材:小木块(带拉环)、弹簧测力计(量程5N)、米尺、长木板1块、长方体木块(也可用砖块代替,大小约20cm ×10cm×5cm)1块 实验过程: 1、用弹簧测力计测得小木块的重力G。 2、用长木板和长方体木块组装成如图所示的斜面,使斜面倾斜程度较缓。用弹簧测力计把小木块匀速拉上斜面,读出弹簧测力计示数F ,并用刻度尺测出小车移动的距离s和上升的高度h,把测得的数据记录在下表中。 3、改变斜面倾斜程度使之较陡。再次进行实验,把测得的数据记录在下表中。 实验 次数 斜面倾 斜程度 小木块重 G / N 斜面高 h / m 斜面长度s / m 拉力 F / N 机械效率η 1 较缓 2 较陡 4、根据测量数据,处理数据得出结论:表面粗糙程度相同倾斜程度不同的斜面,斜面越陡,斜面的机械效率越______(选填“高”或“低”)。 5、整理器材。 2013年淮南市中考加试物理实验操作试题 (考试时间:15分钟 满分15分) 学校 姓名 准考证号 监考教师 考生成绩 说明:考生必须独立操作,不能看课本和有关资料,不能相互讨论。除发现仪器短缺或损坏时可向监考教师提出外,其他不得向监考教师提问。 实验二、用天平和量筒测盐水的密度 实验器材:天平(附砝码)1台、量筒(100ml)1个、烧杯(250ml)2个、盐水适量。 实验过程: 1、测盐水的密度实验原理:ρ=______________ 2、制定计划与设计实验:测出盐水的质量和体积,计算出盐水的密度。 3、进行实验及收集证据: (1)调节天平平衡; (2)用天平测出烧杯和盐水的质量m1; (3)将部分盐水倒入量筒,用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2; (4)测出倒出的盐水的体积V; (5)将实验数据填入表中,并计算出盐水的密度。 烧杯和盐水的总质量m1/g 烧杯和剩余盐水的总质量m2/g 待测盐水的质量m/g 待测盐水的体积V/cm3 盐水的密度ρ(g/cm3) 4、整理器材 2013年淮南市中考加试物理实验操作试题 (考试时间:15分钟 满分15分) 学校 姓名 准考证号 监考教师 考生成绩 说明:考生必须独立操作,不能看课本和有关资料,不能相互讨论。除发现仪器短缺或损坏时可向监考教师提出外,其他不得向监考教师提问。 实验三、探究影响液体蒸发快慢的因素 实验器材:烧杯1个(250ml)、水(适量)、玻璃片2块、酒精灯1套、胶头滴管1支、硬纸板1块(扇子)、木夹1个、抹布1块(纸巾)。 设计实验:我们在做实验之前,必须先设计好实验方案。请完成以下问题: (1)你认为影响液体蒸发快慢的因素主要有:液体的温度、_________________________和液体的表面积。 (2)当一个物理量与几个因素有关时,我们用___________法来进行探究。 实验过程: 实验过程: 1、探究液体蒸发快慢与液体表面积的关系。 结论:在其它条件相同时,液体的表面积越__________蒸发得越快。 2、探究液体蒸发快慢与液体表面空气流速的关系 结论:在其它条件相同时,,液体表面空气流动越____________蒸发得越快。 3、探究液体蒸发快慢与液体温度的关系。 结论:在其它条件相同时,液体的温度越高蒸发的就____________ 。 4、整理器材。 2013年淮南市中考加试物理实验操作试题 (考试时间:15分钟 满分15分) 学校 姓名 准考证号 监考教师 考生成绩 说明:考生必须独立操作,不能看课本和有关资料,不能相互讨论。除发现仪器短缺或损坏时可向监考教师提出外,其他不得向监考教师提问。 实验四、探究平面镜成像的特点 实验器材:薄透明有机玻璃板(或玻璃)1块(约15cm×20cm)、2只等长的蜡烛(可备小刀一个,用于蜡烛不等长时进行修正)、支架1付、打火机1只、直尺1个、三角尺1个、白纸1张、光屏(或纸板)1块(约15cm×20cm)。 实验过程: 1、将白纸平铺在桌面上,摆放好实验器材,并在纸上记录玻璃板的位置。 2、将蜡烛A置于有机玻璃板一侧某一位置点燃,用蜡烛B确定像的位置。在白纸上做上标记。 3、改变蜡烛A的位置,重复步骤(2),再做两次实验。 4、探究像的虚实。 5、测量数据,得出结论。 6、整理器材。 实验记录 实验次数 1 2 3 物体到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 得出结论:平面镜所成的像是_________(选填“正立”或“倒立”)的_________(选填“虚”或“实”)像,像与物的大小_________,像与物到镜面的距离_________。像与物的连线与镜面垂直。 2013年淮南市中考加试物理实验操作试题 (考试时间:15分钟 满分15分) 学校 姓名 准考证号 监考教师 考生成绩 说明:考生必须独立操作,不能看课本和有关资料,不能相互讨论。除发现仪器短缺或损坏时可向监考教师提出外,其他不得向监考教师提问。 实验五、探究导体中的电流与电压的关系 实验器材:干电池三节(配有电池盒)(或学生电源)、5Ω定值电阻1个、电流表1只、电压表1只、滑动变阻器(0~20Ω)1只、开关1只、导线7根 实验过程: 1、按下图连接电路,探究当电阻一定时,导体中的电流与电压的关系。 V A S a b P 2、读出不同电压对应的电流表的示数,填入表中。 实验次序 电压U/V 电流I/A (1) (2) (3) 3、分析实验数据可知:当__________一定时,_________________________________。 4、整理器材。 2013年淮南市中考加试物理实验操作试题 (考试时间:15分钟 满分15分) 学校 姓名 准考证号 监考教师 考生成绩 说明:考生必须独立操作,不能看课本和有关资料,不能相互讨论。除发现仪器短缺或损坏时可向监考教师提出外,其他不得向监考教师提问。 实验六、用伏阻法测定值电阻的阻值 实验器材:干电池2节(配电池盒)(或学生电源)、电压表1只,定值电阻1只(标有电阻值)、待测定值电阻1只(未标电阻值)、开关1只、导线6根 实验过程: 1、根据电路图连接好电路。 2、根据需要测出所需的电压值。 3、将测量的数据填入表中。 R0两端电压U0/V Rx两端电压Ux/V 电阻R0/Ω 电阻Rx/Ω 4、计算出电阻值填入上表中。 5、整理器材。 2013年淮南市中考加试物理实验评分检核表 实验一、探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度是否有关 考核点 满分值 考生姓名及成绩记录 1 弹簧测力计校零 1 2 正确测出小木块的重G 1 3 顺利组装较缓斜面 1 4 正确测出拉力F(沿斜面匀速拉动) 1 5 正确测出斜面长度s 1 6 正确测出斜面高h 1 7 顺利组装较陡斜面 1 8 正确测出拉力F(沿斜面匀速拉动) 1 9 正确测出斜面长度s 1 10 正确测出斜面高h 1 11 正确算出两次斜面机械效率 2 12 正确写出实验结论 2 13 整理仪器和实验桌面 1 合计总分 15 监考教师(签名):___________ 补充说明:每个测试要点基本达到要求,无需记录,达不到要求的在对应的项后面注明得分。最后记录总成绩。弹簧测力计指针若已指到零,不需校零。测拉力时尽量做到匀速,弹簧测力计示数稳定即可读数,弹簧测力计不要求读估计值。测量数据时监考教师注意观察读数是否正确。因操作不当,造成仪器损坏的,在总分中酌情扣1~2分。 2013年淮南市中考加试物理实验评分检核表 实验二、用天平和量筒测盐水的密度 考核点 满分值 考生姓名及成绩记录 1 正确填写实验原理 1 2 在烧杯中盛适量的盐水 1 3 正确调节好天平平衡(游码归零、正确使用平衡螺母) 3 4 正确测得烧杯和液体的总质量 2 5 正确测得烧杯和剩余液体的总质量 2 6 正确测得液体的体积 2 7 正确算出倒出的盐水的质量 1 8 正确算得液体的密度 2 9 盐水归位,整理器材 1 合计总分 15 监考教师(签名):___________ 补充说明:每个测试要点基本达到要求,无需记录,达不到要求的在对应的项后面注明得分。最后记录总成绩。实验前请监考教师旋动平衡螺母,并将游码移到零刻度以外,破坏天平平衡。若游码没有归零,导致后面质量测量错误的,一次性扣除本步骤中的2分,不重复扣分。测质量时物体、砝码倒置并导致测量结果错误,该步骤不得分。请监考教师注意观察游码的读数是否正确。读体积时,视线没有与液面最低处平齐扣1分。前面的值读错不影响后面计算得分。因操作不当,造成仪器损坏的,在总分中酌情扣1~2分。 2013年淮南市中考加试物理实验评分检核表 实验三、探究影响液体蒸发快慢的因素 考核点 满分值 考生姓名及成绩记录 1 正确填出“液体表面空气流速” 1 2 正确填出“控制变量” 1 3 控制液体质量、温度、表面空气流动相同,表面积不同 3 4 正确得出实验结论 1 5 控制液体质量、温度、表面积相同,空气流动快慢不同 3 6 正确得出实验结论 1 7 控制液体质量、表面空气流动、表面积相同,温度不同,酒精灯使用正确 3 8 正确得出实验结论 1 9 整理器材、清洁桌面 1 合计总分 15 监考教师(签名):___________ 补充说明:每个测试要点基本达到要求,无需记录,达不到要求的在对应的项后面注明得分。最后记录总成绩。监考教师注意观察考生操作是否合理,每一步实验现象是否明显,只要现象对比明显就可认为本步实验成功。若实验顺序颠倒,先探究与温度的关系,致使玻璃片温度较高,影响后面探究的,扣2分。因操作不当,造成仪器损坏的,在总分中酌情扣1~2分。 2013年淮南市中考加试物理实验评分检核表 实验四、探究平面镜成像的特点 考核点 满分值 考生姓名及成绩记录 1 器材摆放好,玻璃板与桌面垂直,在白纸上记录玻璃板的位置 2 2 点燃蜡烛A,移动蜡烛B,使蜡烛B与A的像重合 2 3 在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置 1 4 移动蜡烛A,再次标记出蜡烛A和蜡烛B的位置 1 5 再次移动蜡烛A,标记出蜡烛A和蜡烛B的位置 1 6 将蜡烛B拿开,用光屏看是否能接收到像 2 7 测量白纸上物和像到镜面的距离,并在表格中记录数据 3 8 得出结论 2 9 整理器材 1 合计总分 15 监考教师(签名):___________ 补充说明:每个测试要点基本达到要求,无需记录,达不到要求的在对应的项后面注明得分。最后记录总成绩。探究像的虚实时,眼睛要直接观察光屏,透过玻璃观察的不得分。编造数据不给分,测量时对估计值不做要求。 2013年淮南市中考加试物理实验评分检核表 实验五、探究导体中的电流与电压的关系 考核点 满分值 考生姓名及成绩记录 1 根据电路图连接好电路(要求各元件位置正确) 2 2 连接电路时开关处于断开状态 1 3 闭合开关前滑动变阻器阻值调到最大处 1 4 正确选择电流表、电压表量程 2 5 两电表正负接线柱连接正确 2 6 调节滑动变阻器,记录某一电压下的电流值 1 7 移动滑动变阻器,改变定值电阻两端的电压,记下对应的电流值 1 8 再次移动滑动变阻器,改变定值电阻两端的电压,记下对应的电流值 1 9 调节电压时,使电压成比例的变化 2 10 根据实验数据得出结论 1 11 整理器材 1 合计总分 15 监考教师(签名):___________ 补充说明:每个测试要点基本达到要求,无需记录,达不到要求的在对应的项后面注明得分。最后记录总成绩。连接电路时,出现错误扣相应步骤的分,不影响后面得分。电表接入电路时,指针反偏,自己发现后立即断开开关改正错误扣1分,不立即断开开关,反复查找错误原因,最终断开,扣2分。选量程时试触或根据经验直接正确选择量程都可以得分,量程选错扣1分。电表的读数,对估计值不做要求,在误差允许范围内得出正确结论不扣分。测量数据时监考教师注意观察电表读数是否正确。因操作不当,造成仪器损坏的,在总分中酌情扣1~2分。 2013年淮南市中考加试物理实验评分标准 实验六、伏阻法测量定值电阻的阻值 考核点 满分值 考生姓名及成绩记录 1 正确连接好电路(要求各元件位置正确) 2 2 连接电路时开关处于断开状态 1 3 电压表量程选择正确,正负接线柱连接正确 2 4 正确测出R0两端电压 2 5 断开开关 1 6 改变电压表的位置,量程接线住选择正确 2 7 正确测出Rx两端电压 2 8 正确计算出Rx的阻值 2 9 整理器材 1 合计总分 15 监考教师(签名):___________ 补充说明:每个测试要点基本达到要求,无需记录,达不到要求的在对应的项后面注明得分。最后记录总成绩。连接电路时,出现错误扣相应步骤的分,不影响后面得分。电表接入电路时,指针反偏,自己发现后立即断开开关改正错误扣1分,不立即断开开关,反复查找错误原因,最终断开,扣2分。选量程时试触或根据经验直接正确选择量程都可以得分,量程选错扣1分。电表的读数,对估计值不做要求,在误差允许范围内得出正确结论不扣分。测量数据时监考教师注意观察电表读数是否正确。因操作不当,造成仪器损坏的,在总分中酌情扣1~2分。查看更多