北京中考物理解决方案光现象

北京中考物理解决方案光现象

‎27.0光现象 考纲要求 考试内容 知识点 分项细目 考试目标 了解 理解 光现象 光的直线传播 ‎1．光的直线传播条件 ‎√‎ ‎2．光在真空中的传播速度 ‎√‎ 光的反射 ‎1．光的反射现象 ‎√‎ ‎2．光的反射规律 ‎√‎ ‎3．镜面反射和漫反射 ‎√‎ 平面镜成像 ‎1．平面镜成像特点 ‎√‎ 光的折射 ‎1．光的折射现象 ‎√‎ 光的色散 ‎1．白光是由色光组成的 ‎√‎ 知识讲解 知识点1．光源的概念 光源：能够自行发光的物体．光源有好多种，按成因分，可分为自然光源和人造光源；按发光原理可分为热光源和冷光源．月亮不是光源，月亮本身不发光，只是反射太阳的光．‎ 知识点2．光的直线传播 ‎（1）条件：在同一种均匀介质中光沿直线传播，（如果介质布不均匀，即使是同一种介质光也不会沿直线）传播，要发生折射．光的传播是独立的，即某一光束的传播与同时是否有其他光束在同一区域内传播无关，两光束相遇时互不干扰．‎ ‎（2）光速：光在真空中的传播速度．，在其他介质中的传播速度均小于这个值．光在空气中的传播速度近似为．‎ ‎（3）光年是天文学上常用的长度单位．一光年就是光在真空中一年内所走的距离（）．‎ ‎（4）影的形成：影是自光源发出的光照射到不透明的物体时，在物体背光面的后方形成的光所达不到的区域．‎ ‎（5）日食、月食的成因：当月球运行到太阳与地球之间时，如图1所示，A区域是太阳光完全不能到达的区域，地球上位于A区域的人完全看不到太阳，形成日全食，B区域或C区域是一部分太阳光能到达的区域，地球上位于B区域或C区域的人，可看到太阳的一部分，形成日偏食；由于月球绕地球运动的轨道是椭圆，当月球与地球的距离较远时，地球上的人可能位于D区域，可观察到太阳的外环，形成日环食．‎ 当地球运行太阳和月球之间时，如图2所示，C区域是太阳光完全不能到达的区域，月球完全进入此区域时，地球上的人可看到月全食；A区域或B 区域是一部分太阳光能到达的区域，月球部分位于该区域，部分进入C区域时，地球的人可看到月偏食．‎ ‎（6）小孔成像：是实像，能用光屏接收，倒立的．‎ 知识点3．光的反射 ‎（1）光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角．可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”‎ ‎（2）应用光的反射定律解题 ‎①根据题意正确地画出光路图，这是解题的前提和关键；‎ ‎②在光路图中确定入射角、反射角；‎ ‎③利用光的反射定律和平面几何知识求解．‎ 知识点4．平面镜成像 ‎（1）平面镜成像的特点：像与物的大小相等，像与物到镜面的距离相等．‎ ‎（2）平面镜成像的原理：如图所示，发光点S发出射向平面镜的任意两条入射光线，经平面镜反射后；两条反射光线呈发散状态，不能相交，如果人的眼睛正处于这两条光线传播的路径上，就会根据光线直进的经验判断物体的位置，认为物体在两条反射光线的反向延长线的交点S′处，觉得光线好像是从镜后S′处射来的，其实镜后面并不存在发光点S′，所以是虚像．‎ ‎（3）理解平面镜成像时应注意：‎ ‎①物点经平面镜所成的像实际并不存在，是虚像．实际光线会聚形成的像才是实像 ‎②物体经平面镜成像的特点：像与物大小相等，像相对于物是正立的，像与物到镜的距离相等，像与物的连线与镜面垂直，即像和物关于镜面对称，简称具有对称性 ‎③作平面镜成像光路图时，可根据平面镜成像的特点，利用对称性先确定像的位置，再补画入射光线和反射光线．‎ ‎（4）作平面镜成像光路图时应注意的问题：‎ ‎①作图须规范，应该用作图工具规范作图，切不可随手画．‎ ‎②虚实应分开，实际光线画实线，法线、实际光线的反向延长线等辅助线画虚线；实像画实线，虚像画虚线．‎ ‎③箭头不可忘，表示光传播方向的箭头应在图中画出，但虚线不加箭头．‎ 知识点5．球面镜成像（凸面镜和凹面镜）‎ ‎（1）反射面相当于球的外表面的镜子称为凸面镜，凸面镜能使平行光发散；‎ ‎（2）反射面相当于球的内表面的镜子称为凹面镜，凹面镜能使平行光会聚一点，这一点称为焦点．‎ 知识点6．光的折射 ‎（1）概念：光在传播过程中通过两种介质分界面时，改变传播方向的现象叫做光的折射．‎ ‎（2）光的折射遵循折射规律．折射规律的内容是：折射光线与入射光线、法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居法线两侧；光从空气斜射到水或玻璃表面时，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时传播方向不改变．‎ ‎（3）在折射现象中，光路也是可逆的．‎ 知识点7．光的色散 ‎（1）太阳光通光三棱镜后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象叫做光的色散．（如图所示）．‎ ‎（2）白光不是单色光，而是由各种色光混合而成的．‎ 知识点8．物体的颜色 光射到物体上时，一部分光被物体反射，一部分光被物体吸收．‎ ‎（1）透明物体的颜色：是日光中物体能透过的色光的颜色；透明物体能通过跟自身颜色相同的色光；‎ 透明物体能反射跟自身颜色相同的色光；透明物体能吸收跟自身颜色不相同的色光．‎ ‎（2）不透明物体的颜色跟被物体反射的色光的颜色相同；不透明物体能反射跟自身颜色相同的色光．‎ 不透明物体能吸收跟自身颜色不相同的色光．‎ 知识点9．色光的混合 红、绿、蓝叫做色光的三原色，利用这三种色光可以混合出不同的色彩．‎ 知识点10．颜料的混合 颜料的三原色是红、黄、蓝．这三种颜料按一定比例混合，能调出各种不同的颜色来．‎ 学案提升 专题一：简单光现象 【题1】 如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是（　　）‎ A．海市蜃楼 B．水面“折”枝 C．水中倒影 D．手影 【题2】 图1所示的四种现象中，属于光的直线传播形成的是（　　）‎ 地上的树影 平面镜中的像 水中向上翘起的笔 图1‎ A B 被放大的眼睛 D C 【题3】 图1所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是（　　）‎ D A B C 人在镜中成像 日食 建筑物在水中形成 ‎“倒影”‎ 钢勺好像在水面处折断了 图1‎ 【题4】 伦敦奥运会圣火于‎5月11日在奥运会发源地——希腊奥林匹亚的赫拉神庙前利用凹面镜点燃，如图所示．利用凹面镜采集圣火的过程属于下列哪种光现象（　　）‎ A．光的直线传播B．光的反射 C．光的色散D．光的折射 【题5】 图1所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（　　）‎ A．三棱镜分解白光 B．笔在水面处“折断” C．水面上山的“倒影” D．手影游戏 【题1】 下列光现象中，属于反射现象的是（　　）‎ ‎　‎ A．‎ 手影 B．‎ 水中观月 C．‎ 铅笔“折断”‎ D．‎ 邮票变“大”了 【题2】 下列属于光的反射现象的是（　　）‎ ‎　‎ A．‎ 日晷 B．‎ 放大镜 C．‎ 玻璃砖 D．‎ 遥控器 【题3】 下列现象中，由于光的直线传播形成的是（　　）‎ A．平面镜成像 B．阳光下人在地面上的影子 C．光的色散 D．斜插在水中的筷子好像在水面折断了 【题4】 下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是（　　）‎ A．雨后彩虹 B．水中“月亮” C．墙上手影 D．海市蜃楼 【题5】 ‎2012年5月21日清晨，我国大部分地区都出现了日环食．能用来解释形成日环食现象的规律是（　　）‎ A．光的直线传播 B．光的折射 C．光的反射 D．光的色散 【题6】 ‎2012年5月21日，美丽的日环食像一个金环挂在我国东南沿海的上空，下列所述现象中与日环食的光学成因相同的是（　　）‎ A．拱桥倒影 B．海市蜃楼幻影 C．立竿见影 D．毕业合影 【题7】 下列光现象中，是由于光的反射形成的是（　　）‎ A． 从水面上看到水中的“鱼” B． 用放大镜看到放大的“字”‎ C． 路灯下人在地面上的“影子” D． 在平面镜前看到镜中的“自己”‎ 【题8】 使用环保型墙面漆粉刷教室墙壁，不仅可以降低教室内的空气污染，由于墙面上留有很多小颗粒形成的凹凸不平，还有利于保护视力．这主要是利用了光的（　　）‎ A．漫反射 B．镜面反射 C．折射 D．直线传播 【题9】 下列光现象中，属于镜面反射的是（　　）‎ A． 在不同方向都能看见点燃的蜡烛火焰 B． 太阳光照在地面的玻璃片上形成刺眼的光束 C． 人在船上看见水中的鱼 D． 全班同学都能看见教师黑板上的字迹 【题10】 下列关于光现象的说法正确的是（　　）‎ A．彩虹是由于光的反射形成的 B．光从空气进入水中，传播方向一定改变 C．人能通过平静的湖面看到自己的脸是光的折射现象 D．阳光照射下，地面上呈现电线杆的影子是由于光的直线传播形成的 【题11】 美丽的南湖公园是人们休闲的好去处，在公园里的现象中，说法正确的是（　　）‎ A． 凉亭在水中的倒影是实像 B． 杨柳成荫是光沿直线传播形成的 C． 射灯发出的红色光柱是红外线 D． 从不同的方向能看到荷花是镜面反射现象 专题二：光的反射 【题1】 光射到平面镜上，入射角为45°，反射角为（　　）‎ A． 0° B． 30° C． 45° D． 90°‎ 【题2】 如图3所示，入射光线与平面镜成300角，则：‎ A．入射角是300 B．反射光线与镜面的夹角是600‎ C．反射角是600 D．入射角增大50，反射角增大100‎ 【题3】 教室内用来放映投影片的银幕，表面是白色且粗糙的，其目的是（　　）‎ A． 不反射光 B． 能折射光 C． 发生漫反射 D． 发生镜面发射 【题4】 雨后的夜晚，当你迎着月光行走在有积水的路上，为了避让水洼，应走“较暗”的地面．这是因为光在（　　）‎ A． 地面发生镜面反射 B． 地面发生漫反射 C． 水面发生漫反射 D． 水面不发生反射 【题5】 在做“研究光的反射实验”时，如图所示，将一束光沿MO射向镜面，则反射光的方向是 A．OA B．OB C．OC D．OD 【题6】 小明用如图所示的实验装置，探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应进行的操作是 A．沿ON向后转动板A B．沿ON向后转动板B C．改变入射光线与ON的夹角 D．改变反射光线与ON的夹角 【题7】 小明用如图所示的实验装置，探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应进行的操作是（　　）‎ A． 沿ON向后转动板A B． 沿ON向后转动板B C． 改变入射光线与ON的夹角 D． 改变反射光线与ON的夹角 【题8】 如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（　　）‎ A． 为了便于观察，该实验最好在较暗的环境中进行 B． B如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小会变大 C． 移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现光屏上能成正立的像 D． 保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置，发现B始终能与A的像重合 【题1】 如图所示，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述正确的是（　　）‎ A． 棋子在平面镜中成的是实像 B． 棋子在平面镜中成的像比实物大 C． 棋子与它的像关于镜面对称 D． 棋子移近平面镜时，像会远离平面镜 【题2】 人站在竖起的穿衣镜前5米处，若人以0.5米/秒的速度向镜移动6秒后，人与镜中的像距离为____________米，此时像的大小__________．（选填“变大”、“变小”或“不变”）‎ 专题三：平面镜成像 【题1】 一个同学站在平面镜前1．5m处，则镜中的像与他相距（　　）‎ A．1.5m B．2.0m C．2.5m D．3.0m 【题2】 一位同学身高1．7m,站在‎1m高的平面镜前，他在镜中的像高是（　　）‎ A．0.7m B．‎1m ‎C．1.7m D．无法判断 【题3】 一个半径为‎5m的圆形蓄水池装满水，水面和地面相平，在池中心正上方离水面‎3m高处吊着一盏灯，一个人站在岸边，他的眼睛距地面的高度为1．8m，则他要看到灯在水中所成的像，人到岸边的距离不能超过（　　）‎ A．1m B．2m C．3m D．4m 【题4】 如图4所示，在“探究平面镜成像特点”的试验中，下列说法正确得是（　　）‎ A．为了便于观察，该实验最好在较黑暗的环境中进行 B．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小会变大 C．移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上能成正立的像 D．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置，发现B始终能与A的像重合 【题1】 某水池中水深为1．5m，池边的路灯高出水面‎5m路灯在水中的倒影是由光的_______形成的，倒影到水面的距离是_______m 【题2】 一人正对竖直平面镜站立，人的脸宽为20cm，两眼的距离为10cm，欲使自己无论闭上左眼还是右眼，都能用另一只眼睛从镜中看到自己的整个脸，则镜子的宽度至少为_______cm．‎ 【题3】 王芳同学站在平面镜前3m处，她的像到镜面的距离为_______m，现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处，如图所示，这时她_______（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像．‎ 专题四：光的折射 【题1】 站在岸上的人看到平静的水面下有一静止的物体，如图，如他想用一束强光照亮物体，则应瞄准（　　）‎ A．看到的物体 B．看到的物体的下方 C．看到的物体的上方 D．看到的物体的前方 【题2】 如图所示，正确表示光从水斜射入空气中的光路是（　　）‎ A．‎ B．‎ C．‎ D．‎ 【题3】 一束光线由空气中斜射入水中，当入射角逐渐增大时，折射角（　　）‎ A．逐渐减小 B．不变 C．逐渐增大，但总小于入射角 D．逐渐增大，可能大于入射角 【题4】 如图所示，鱼缸中只有一条小鱼，而眼睛从A点可以观察到两条，一条鱼的位置变浅，另一条鱼变大，则下列说法中正确的是（　　）‎ A．小鱼是光的反射形成的，大鱼是光的折射形成的 B．小鱼是光的折射形成的，大鱼是光的反射形成的 C．两者都是光的折射形成的 D．两者都是光的反射形成的 【题5】 如图，一束光线从右方斜射到水面，发生反射和折射，若把水槽左端垫高些，则反射角和折射角的变化情况为（　　）‎ A．折射角变大，反射角变大 B．折射角不变，反射角变大 C．折射角变大，反射角不变 D．折射角不变，反射角不变 【题1】 如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法中正确的是（　　）‎ A．入射角等于30° B．折射角等于50°‎ C．NN′是界面 D．MM′的右边是玻璃 【题1】 小红通过实验探究光从水射入空气中的规律，他发现折射角随入射角的增大而增大．对“当入射角增大到一定程度时，将会出现的现象”有下列猜想，其中你认为合理的是（　　）‎ A．折射角变为0° B．折射光线消失 C．折射角将大于90° D．没有任何光现象 【题2】 某校新建成一个喷水池，在池底中央安装了一只射灯．射灯发出的一束光照在右边的池壁上，当池内无水时，站在池旁左边的人，看到在S点形成一个亮斑，如图5所示，现往池内灌水，水面升至a位置时，人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（　　）‎ A．P点在S点的下方，Q点在S点的上方 B．P点在S点的上方，Q点在S点的下方 C．P点在S点的上方，Q点在S点的上方 D．P点在S点的下方，Q点在S点的下方 【题3】 下列说法中正确的是（　　）‎ A．一只燕子在10m深的湖面上空1m高低空飞行，则它在水中成的像离水面11m B．太阳光与湖面成60°角，被湖面反射出的光线与湖面成30°角 C．在光的折射现象中，入射光线靠近法线，折射光线也将靠近法线 D．在光的反射现象中，入射角减小20°，反射光线和入射光线的夹角减少20°‎ 【题4】 一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30°角(如图)，反射光线与折射光线的夹角为83°，则反射角的大小为_______，折射角的大小为_________．‎ 【题5】 小芸同学用一支新买的激光笔照射水平水面，在竖直白墙上出现了二个红色亮点A和B，如图所示．现保持入射点O的位置不变，欲使光点A下移至处，应使入射光线MO绕着点O沿_____方向转动(选填“顺时针”或“逆时针”)；现保持入射点O的位置不变，欲使光点B下移至处，应使入射光线MO绕着点O沿_______方向转动(选填“顺时针”或“逆时针”)．‎ 【题6】 学校科技小组参加市科技创新大赛，研究光在水和玻璃中的反射规律和折射规律，从实验中得到如下数据，表1是光从空气射入水中的测量数据，表2是光从空气射入玻璃的测量数据：‎ 表1‎ 入射角α ‎ 15°‎ ‎ 30°‎ ‎ 45°‎ ‎ 60°‎ 反射角β ‎ 15°‎ ‎ 30°‎ ‎ 45°‎ ‎ 60°‎ 折射角γ ‎ 11.3°‎ ‎ 22.1°‎ ‎ 35.4°‎ ‎ 40.9°‎ 表2‎ 入射角α ‎ 15°‎ ‎ 30°‎ ‎ 45°‎ ‎ 60°‎ 反射角β ‎ 15°‎ ‎ 30°‎ ‎ 45°‎ ‎ 60°‎ 折射角γ ‎ 9.9°‎ ‎ 19.5°‎ ‎ 28.1°‎ ‎ 35.3°‎ ‎（1）分析表1的数据，可以得出结论：‎ ‎①____________________________________________________________．‎ ‎②____________________________________________________________．‎ ‎（2）对表1、表2的数据进行归纳分析，得出的结论是：___________________________________．‎ 专题五：光的三原色与光的色散 【题1】 以下各种单色光中，属于三原色光之一的是（　　）‎ A．红光 B．橙光 C．黄光 D．紫光 【题2】 生物学研究表明，绿色植物的生长需要光；而物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的由此可以初步推测，不利于绿色植物生长的光是（　　）‎ A．红光 B．黄光 C．绿光 D．紫光 【题3】 广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉．站在旁边的摄影师将看到（　　）‎ A．苹果呈黑色，瓷盘呈白色，香蕉呈黑色 B．苹果呈红色，瓷盘呈黑色，香蕉呈黑色 C．苹果呈黑色，瓷盘呈红色，香蕉呈红色 D．苹果呈红色，瓷盘呈红色，香蕉呈黑色 【题4】 阳春4月的百里杜鹃，马樱、迷人、露珠等杜鹃花竞相开放，争奇斗艳，喜迎来自世界各地的游客．在太阳的照耀下，游客看到的鲜艳的红杜鹃是因为（　　）‎ A． 红杜鹃能发出红色的光 B． 红杜鹃能反射太阳中的红色光 C． 红杜鹃能发出白色灯光 D． 红杜鹃能吸收太阳光中的红色光 专题六：作图题 【题1】 画出甲图中入射光线AO经平面镜反射后的光线；‎ 【题1】 如图（甲）所示，请根据平面镜成像的特点，画出物体AB在平面镜MN中所成的像．‎ 图（甲）‎ M N AA B 【题2】 如图甲，有一束入射光线AO经平面镜反射后沿OB的方向射出，请作出平面镜的位置．‎ 【题3】 已知一物体AB请划出它在镜中的像A’B’ ‎ 【题4】 在图甲中，画出平面镜的位置．‎ 【题5】 小明身高1．7m，站在竖直放置的平面镜前‎1m处，他在镜中的像高是________m，他到像的距离是___________m．若将一块木板放在平面镜前，如图所示，请画图说明他能否通过平面镜看到自己的脚尖．‎ 【题6】 一圆形蓄水池装满水，水面与地面相平，在池的中心正上方B处悬挂着一盏灯，一人站在岸边，设A处为人眼，作出灯发出的光经水面反射后进入人眼的反射光线．（保留辅助线）‎ 【题7】 自行车的尾部安装一种塑料制成的反光镜，夜间骑车时，在车灯照射下，能把光线按原来方向返回．反光镜结构如右图所示，两手面镜相互垂直，当一条光线 AB人射到其中一平面镜，‎ ‎（1）作出所有反射光线的光路图．‎ ‎（2）证明经过两次反射后的反射光线会逆向射回．‎ 【题1】 ‎⑴如图所示，入射光线AO从空气斜射入水中，请画出折射光线的大致传播方向．‎ ‎【答案】如图所示：‎ 【题2】 如图乙所示，AO为入射光线，O为入射点，MN是法线．根据光的折射特点在图中画出折射光线，并用字母γ 表示折射角．‎ ‎【答案】‎ 【题3】 一束光AO从空气斜射入水中发生折射，请在图14中画出折射光线OB的大致位置．‎ 【题4】 如图所示，一束光AO从空气斜射入水中，请在图中画出：①过O点的法线；②折射光线的大致方向．‎ 【题1】 一束光射向一块玻璃砖，如右图所示，请画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的折射光线（注意标出相应的法线）．‎ 【题2】 如图乙所示，由发光点A发射到水面上，同时发生反射和折射，反射光线经过S点，请在图乙中画出入射光线、反射光线和大致的折射光线．‎ 【题3】 图3中已给出了折射光线，请你结合光的折射规律大致画出对应得入射光线．‎ 【题4】 如图所示，暗室内有一盛水的水槽，水槽上方一激光束入射到平面镜(图中未画出)上的O点，光束经平面镜反射后照射到水槽中的B点．请画出平面镜并作出光从O点传播到B点的光路图．‎ 专题七：实验与探究题 【题1】 魔术是深受同学们喜爱的节目，其中包含着许多科学原理．图甲是某同学自制的一只魔术箱，表演时他将开口的方形空箱面展示给观众，把纸币从空箱顶端的投币口投入，结果纸币“不翼而飞”．原来魔术箱中有一块平面镜（如图乙），它与箱底的夹角为_________度，使观众觉得箱子里没有东西．观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有_________性质．‎ 【题1】 为了探究平面镜成像特点，将一块厚度为0．5cm的玻璃板（P、Q两个平面都是可以作为平面镜使用）竖直架在水平台板上面，再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行实验．‎ ‎（1）在实验中，小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像，分别位于A′和A′′处，如图所示．其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的_________（填“P”或“Q”）平面成像得到的．‎ ‎（2）小柯按照图中的测量方法，改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了一组数据：‎ 物距U（厘米）‎ ‎5．0‎ ‎6．0‎ ‎7．0‎ ‎8．0‎ 像距V（厘米）‎ ‎4．5‎ ‎5．5‎ ‎6．5‎ ‎7．5‎ 然后得出像距小于物距的结论，你认为他的测量方法错误在于_________________________．‎ 【题2】 为了探究光的反射定律，小明用如图所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面上，把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直置在平面镜M上．‎ ‎（1）在实验中实验白色硬纸板能显示_________，也能方便地测量_________．‎ ‎（2）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON旋转，此时反射光线的位置_________（发生或不发生）变化．‎ 【题3】 学习了光学知识后，晓雯对有关实验进行了思考和创新：‎ ‎（1）如图所示探究平面镜成像规律实验中，晓雯采用透明玻璃板代替平面镜来完成探究活动，虽然不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，这是为了能确定像的_________．‎ ‎（2）当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被点燃了；移去B处的蜡烛，取一光屏放在B 处，发现光屏上并没有出现蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是_________像．‎ ‎（3）晓雯将玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透镜，B处放一光屏，发现光屏上恰好成清晰的倒立、等大的烛焰像，则该凸透镜的焦距是_________cm．‎ 【题1】 小伟用如图甲所示器材“探究平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题：‎ ‎（1）选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系．‎ ‎（2）当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合进，移去蜡烛B，在原位置放一光屏，光屏上看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是___________像．‎ ‎（3）经过三次实验后，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图乙所示，则下一步应如何处理白纸上的信息，才能得出实验结论．‎ 【题2】 如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置 ‎（1）在甲实验中，珍珍同学用左手将放在玻璃板前的蜡烛点燃，发现玻璃板中的“自己”是用_________（选填“左”或“右”）手点燃蜡烛的．‎ ‎（2）在乙实验中，图中光屏上成有清晰的像，像和蜡烛相比是_________（选填“放大”或“缩小”）的实像；如果将蜡烛逐渐向远离凸透镜方向移动，凸透镜位置不变，要想在光屏上得到清晰的像，光屏应该向_________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动．‎ 【题3】 小明同学如图7所示的装置研究光的反射规律，其中一个可折转的光屏．‎ ‎（1）光屏在实验中的作用是：①___________________________；②______________________．‎ ‎（2）实验时，光屏应如何放置_____________________________________________．‎ 【题4】 如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置．平面镜M平放在平板上，白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接起来的，其中F可绕接缝ON转动．‎ ‎（1）探究过程中，你认为最为困难也最为关键的是什么？‎ ‎（2）硬纸板F的主要作用是什么？‎ 课后作业 【题1】 下列光现象的成因与日食形成的原因相同的是（　　）‎ ‎ ‎ A．水面“折”枝 B．露珠下叶脉看起来变粗 C．手影 D．拱桥倒影 【题2】 在如图所示的四个情景中，可以用光的直线传播解释的是（　　）‎ ‎ ‎ A．桥在水中的倒影 B．笔在水中偏折 ‎ ‎ C．用放大镜看字 D．鸽子的影子 【题3】 如图所示的四种现象，能用光的反射定律解释的是（　　）‎ ‎ ‎ A．放大的字 B．汽车后视镜 ‎ ‎ C．小孔成像 D．雨后的彩虹 【题4】 如图所示的四种现象中，可以用光沿直线传播解释的是（　　）‎ ‎ ‎ A．露珠放大叶脉 B．对镜狗成双 ‎ ‎ C．小日食金星凌日 D．后视镜扩大视角 【题1】 图1所示的四种现象中，属于光的直线传播的是（　　）‎ 【题2】 如图1所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（　　）‎ 用放大镜观察指纹 阳光穿过树林 演员对镜练习动作 木工检查木料是否平直 图1‎ A C B D 【题3】 图1所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（　　）‎ 图1‎ C A D B 水滴下的字被放大了 路旁观察镜中映出景物 水面形成荷花的“倒影”‎ 墙上有悬挂物品的影子 【题4】 下列现象中，由于光的直线传播形成的是（　　）‎ A． 水中倒影 B． 小孔成像 C． 雨后彩虹 D． 海市蜃楼 【题5】 下列现象中，由于光的直线传播形成的是（　　）‎ A． 平面镜成像 B． 阳光下人在地面的影子 C． 光的色散 D． 斜插在水中的筷子好像在水面处折断了 【题6】 下列成语中涉及的光现象，可用光的直线传播解释的是（　　）‎ A．海市蜃楼 B．镜花水月 C．立竿见影 D．油光可鉴 【题7】 小军对生活中的一些实例和对应解释，正确的是（　　）‎ A．水中的月亮——光的直线传播 B．路灯下人影相随——光的反射 C．用镜子增大空间感——平面镜成像 D．近视眼镜的镜片——凸透镜 【题8】 ‎“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到水中有个月亮，以为月亮掉水中了，大叫起来“不得了啦，不得了啦，月亮掉水里了！”…关于水中的月亮，以下说法正确的是（　　）‎ A． 水中的月亮比天上的月亮小 B． 水中出现月亮是光的折射现象 C． 水中出现月亮是光的反射现象 D． 水中月亮到水面的距离比天上月亮到水面的距离远 【题1】 如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置，一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上，使光线AO紧贴硬纸板射向镜面0点，为了研究反射角与入射角之间关系，实验时应进行的操作是（　　）‎ A．绕ON前后转动板E ‎ B．绕ON前后转动板F C．改变光线AO与ON之间的夹角 ‎ D．改变光线OB与ON之间的夹角 【题1】 当光由空气射入水中时，以下说法中正确的是（　　）‎ A．折射光线一定向远离法线的方向偏折 B．光线一定发生折射 C．折射角一定小于入射角 D．折射角等于或小于入射角 【题2】 许多建筑采用玻璃进行外墙装潢，这在美化城市的同时却造成了光污染，造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了____________反射．‎ 【题3】 小王在河边玩耍看见清澈的河底部有一个黑色的鹅卵石，他想用手中的激光手电筒去照亮鹅卵石，则激光束应对着鹅卵石的__________照射（选填：上方、下方、正对方向）．‎ 【题4】 今年5月21日黎明时刻，在我国许多地方能观察到如图所示的“金环日食”天象，这是由于光沿_________传播，当月球运行至_______之间时，挡住了一部分太阳光．太阳还在地平线以下时，人们就可以看到“金环日食”，这是因为太阳光穿过大气层时发生了_______现象．‎ 【题5】 画出图中人射光线AO的反射光线．‎ 【题6】 一条光线照射到水面发生反射和折射，这条光线经水面折射后的光线如图7所示．请在图7中画出它的入射光线和反射光线的大致方向．‎ 【题1】 如图乙所示，一束光从直角三角形玻璃砖AB面垂直射入，并从玻璃砖AC面射出．请画出该过程的光路图．‎ 【题1】 小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前‎5cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高‎8cm，小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合；如图所示．‎ ‎（1）B蜡烛的烛焰高_________cm；‎ ‎（2）为了使像看起来更清晰，小成最好在__________________的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；‎ ‎（3）小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴_________（选填“可能”或“不可能”）被点燃；‎ ‎（4）小成以‎5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡烛应与A相距_________cm才可能与A的像完全重合．‎ 【题1】 根据课堂上的演示实验，我们总结出了“光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折”．某同学利用水槽、光源、光屏作了几次实验，结果如图所示．根据该同学的探究结果，可总结出：‎ ‎（1）比较图A、B、C、D可得：折射光线和入射光线在法线的__________（填“同侧”或“两侧”）．‎ ‎（2）比较图A、B、C可得：折射角随入射角增大而_________（填“增大”、“减小”或“不变”）．‎ ‎（3）比较图C、D可得：___________________________．‎ ‎（4）图E说明：________________________________________．‎