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文档介绍
2017厦门双十中考二模—数学
2016—2017厦门双十中学中考数学第二次模拟考试 班级 姓名 座号 一、 选择题:(共10小题,每题4分,共40分)命卷人:陈媚娜 审卷人:张建怀 1.表示( ) A.的倒数 B. 的相反数 C. 的绝对值 D. 的算术平方根 2. 我国最大的领海是南海,总面积有3 500 000平方公里,数据3 500 000用科学记数法表示应为( ) A. B. C. D. 3.若∠A 与∠B 互为补角,则∠A+∠B=( ) A.180° B.120° C.90° D .60° 4.钟鼎文是我国古代的一种文字,是铸刻在殷周青铜器上的铭文,下列钟鼎文中,不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 5.不等式组的解集是( ) A.x≤2 B.x>1 C.1<x≤2 D.无解 6.下列各式运算结果为的是( ) A. B. C. D. 7.正六边形ABCDEF内接于⊙O,⊙O的半径为2,则 的长为( ). A. B. C. D. 8.一组数据6,6,6,6,6,6,6的方差为m,若增加一个数0,则新数据的方差比原数据的方差是( ) A.变大 B.减小 C. 不变 D.无法确定 9. 已知点A(2,b),B(-2,-b),C(b,2)在同一函数图像上,这个函数图像可以是( ) A.B.C.D. 10.平 面 直 角 坐 标 系 中, 已 知□ABCD的 四 个 顶 点 坐 标 分 别 是 ,,,,则所满足的关系式是 ( ). A. B. C. D. 二.填空题:(共6小题,每题4分,满分24分) 11.如果分式有意义,那么x的取值范围是__________. 12.计算:= . 13.一天上午林老师来到某中学参加该校的校园开放日活动,他打算随机听一节九年级的课程,下表是他拿到的当天上午九年级的课表,如果每一个班级的每一节课被听的可能性是一样的,那么听数学课的可能性是__________. 14.如图,已知四边形ABCD为平行四边形,对角线AC,BD相交于点O,要使四边形ABCD为菱形,需要增加的一个条件是: .(只填一个你认为正确的条件即可,不添加任何线段与字母) 15.数学活动课上,老师让同学们围绕一道尺规作图题展开讨论,尽可能想出不同的作法: 已知:如图,直线L和L外一点P. 求作:直线PQ,使PQ⊥L于点Q. 小强的作法如下: 1.在直线L上任取一点A,连接PA; 2.分别以A,P为圆心,以大于AP长为半径 作弧,两弧交于C,D两点; 3.作直线CD,交AP于点O; 4.以O为圆心,以OA长为半径作圆,交直线L于点Q; 5.作直线PQ. 所以直线PQ即为所求. 老师说:“小强的作法正确.” 请回答:小强这样作图的依据是: . 16.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一副“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1)。图2由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成。记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为,,. 若++=21,则的值是 . 三.解答题:(共9小题,满分86分) 17(8分).计算: 18(8分)在学习完“利用三角函数测高”这节.内容之后,某兴趣小组开展了测量学校旗杆高度的实践活动,如图,在测点A处安置测角器,量出其高度AB为1.5m,测得旗杆顶端D的仰角∠DBE=32°,量出测点A到旗杆底部C的水平距离AC为20m,根据测量数据,求旗杆CD的高度.(参考数据:sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,tan32°≈0.62). 19(8分).关于的方程有两个相等的实数根,求代数式的值. 20(8分).如图,BD与CE交于点A,连接DE,BC,若AB=12,AC=9,AE=3,AD=4,DE=5,求BC的长. 21(8分).去年4月,国民体质监测中心等机构开展了青少年形体测评,专家组随机抽查了某市若干名初中生坐姿、站姿、走姿的好坏情况.我们对专家的测评数据作了适当处理(如果一个学生有一种以上不良姿势,我们以他最突出的一种作记载),并将统计结果绘制成了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息解答些列问题: (1)请将两幅图补充完整; (2)在这次形体测评中,一共抽查了 名学生,如果全市有20万名初中生,那么全市初中生中,三姿良好的学生约有 人. 22(10分).如图,已知△ABC中,AB = AC,以AB为直径的⊙O交 BC于点D,过D作DE⊥AC于E. (1)求证:直线DE是⊙O的切线; (2)若CD=,∠ACB = 30°,分别求AB,OE的大小。 23(10分).某加气站某日的储气量为10000立方米.从7︰00开始,工作人员给在加气站排队等候的若干辆车加气,假设加气过程中每把加气枪均以每小时200立方米的速度为汽车加气.设加气站的储气量为y(立方米),加气总时间为x(小时)(加气期间关闭加气枪的时间忽略不计).加气站加气枪的使用数量如下表所示: 时间段 7︰00—7︰30 7︰30—8︰00 8︰00以后 加气枪使用︰数量 (单位:把) 3 5 6 (1)分别求出7︰00—7︰30及8︰00之后加气站的储气量y(立方米)与时间x(小时)的函数关系式. (2)若每辆车的加气量均为20立方米,请通过计算说明前50辆车能否在当天8︰00之前加完气. 24(13分).如图,正方形ABCD中,点E为边BC上的一点. (1)用尺规在DC上确定一点F,使得,并说明理由(保留作图痕迹,不写作法) (2) 在(1)的条件下,若AF与DE相交于点P,连接PC,点E为BC的中点, PE=6, PC=,求PF的长 (3) 在(1)的条件下若正方形边长为4,直接写出PB的最小值_______. 25(13分)在平面直角坐标系xOy中,对于点和点,给出如下定义: 若,则称点为点的限变点.例如:点的限变点的坐标是,点的限变点的坐标是. (1)点的限变点的坐标是___________; (2)若点在函数的图象上,其限变点的纵坐标的取值范围是,求的取值范围; (3)若点在关于的二次函数的图象上,其限变点的纵坐标的取值范围是或,其中.令,求关于的函数解析式及的取值范围. 2016—2017厦门双十中学中考数学第二次模拟考试答案 一、选择题 C,D,A,D,C, B,B,A,B,D 二、填空题 11. 12. 13. 14. (或) 15. 直径所对的圆周角是直角 16. 7 三、解答题 18. 解:∵∠A=∠C=∠BEC=90°, ∴ 四边形ABEC为矩形 ∴ BE=AC=20, CE=AB=1.5-------------------2 在Rt△BED中,∴ tan∠DBE=即tan32°=----------------6 ∴ DE=20×tan32°12.4, CD=CE+DE13.9. [------------------8 --- 答:旗杆CD的高度约为13.9 m. 19. ∵关于的方程有两个相等的实数根 ∴---------------------2分 ---------------- 4分 -------------------6分 ----------------------8分 18. 法一∵AE=3,AD=4,DE=5 ∴,-------------1分 ∴------------------3分 ∴ ∵ ∴-----------------4分 在中------------6分 ∵AB=12,AC=9 ∴ ------------------8分 法二:判断相似,利用相似性质计算 21.:(1)如图: (1)一个图2分,共4分 (2)在这次形体测评中,一共抽查了 500 名学生,如果全市有20万名初中生,那么全市初中生中,三姿良好的学生约有 24000 人.(毎空2分) 22.(1)∵OD=OB, ∴∠B=∠ODB, ∵AB=AC, ∴∠B=∠C, ∴∠C=∠ODB, ∴OD∥AC,---------------2分 ∴∠ODE=∠DEC; ∵DE⊥AC, ∴∠DEC=90°, ∴∠ODE=90°, 即DE⊥OD, ∴DE是⊙O的切线.-----------4分 (2) ∵AB为直径 ∴ ∵ AB = AC ∠ACB = 30° ∴ BD=DC ∵ CD= ∴ BD= --------------------5分 在中 ∴AB=----------7分(只要求出AB或AC,都7分) ∴ OD=OB==2 在中 ∴DE= ---------------------9分 在中 ∴ -------------------------------10分 24.(1)保留作图痕迹,以D为圆心,CE长为半径画弧,交DC于F---------------------1分 易证△ADF≌△DCE--------------------------------------------------------------------------4分 (2)法1:设PF=a,易证△DPF∽△APD∽△ADF,------------------------------------6分 ∴PF:DP=DP:AP=DF:AD=1:2----------------------------------7分 ∴DP=2a,AP=4a,AF=DE=5a ∴PE=3a=6-------------------8分 ∴a=2 ∴PF=2-----------------------9分 法2:作CM⊥PC交PF延长线于点M,易证△PEC≌△MFC----------------6分 ∴PC=CM= MF=PE=6------------------7分 ∴在Rt△PCM中,PM=-------8分 ∴PF=2----------9分 (3)---------------------13分 25.解:(1) ; ……………………………3分 (2)依题意,图象上的点P的限变点必在函数的图象上. ,即当时,取最大值2. 当时,. . ………………………………………5分 当时,或. 或. ………………………………7分 , 由图象可知,的取值范围是. ……………………………………………8分 (3) , 顶点坐标为.………………………………………………………………9分 若,的取值范围是或,与题意不符. 若,当时,的最小值为,即; 当时,的值小于,即. . 关于的函数解析式为 . ……………………………11分 当t=1时,取最小值2. 的取值范围是≥2. ………………………………………………………13分查看更多