（云南专版）2020年中考化学总复习 教材考点梳理 第六单元 碳和碳的氧化物习题

（云南专版）2020年中考化学总复习 教材考点梳理 第六单元 碳和碳的氧化物习题

第六单元　碳和碳的氧化物 命题点1　碳单质的性质和用途(常考点)‎ ‎1．(2016·云南·14题·2分)金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是(D)‎ A．构成它们的原子的大小不同 B．构成它们的原子数目不同 C．金刚石、石墨和C60由不同种原子构成 D．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同 命题点2　二氧化碳的实验室制取(常考点)‎ ‎2．(2018·云南·26(3、4)题·4分)根据下图所示的实验装置回答问题。‎ ‎(3)实验室制取二氧化碳选用的发生装置是__B__(填字母代号)，反应的化学方程式为__CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑__。‎ ‎(4)用F装置除去二氧化碳气体中的少量水蒸气，F中放入的试剂是__浓硫酸__。‎ ‎3．(2017·曲靖·26(3)题·4分)化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题。‎ ‎　　　　　　‎ B　　　　　　C　　　　　　　　D　　　　　E　　 　　F ‎(3)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，发生装置最好选用C，与B装置相比，C装置的优点是__可以控制反应的发生和停止__，收集装置可选D、E、F中的__F__。其化学反应方程式为__CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑__。‎ ‎4．(2016·昆明·26(3、4)题·3分)根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：‎ ‎(3)实验室用A装置制备二氧化碳的化学方程式为__CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑__。‎ ‎(4)用B装置检验二氧化碳时，观察到澄清石灰水__变浑浊__。‎ 命题点3　二氧化碳和一氧化碳的性质及用途 ‎5．(2016·云南·26(5)题·2分)(5)为验证CO2气体中含有CO，某同学设计了如下图所示装置，并通过实验验证了CO2气体中含有CO，根据图示回答下列问题：‎ ‎①装置G的作用是__检验二氧化碳是否被除尽__；‎ 9‎ ‎②I装置玻璃管中观察到的实验现象是__黑色的粉末变成光亮的红色__。‎ ‎6．(2015·昆明·26题·4分)已知A、B、C均为氧化物，D为单质。‎ ‎(1)若转化关系为A＋BC＋D，反应中能观察到红棕色固体逐渐变黑。请写出该反应的化学方程式__Fe2O3＋3CO3CO2＋2Fe__；‎ ‎(2)若转化关系为A＋BC＋D，A、B、C、D均为气态且D是密度最小的气体，A与C的组成元素相同。请写出该反应的化学方程式__CO＋H2OCO2＋H2__。‎ 命题点4　二氧化碳的性质实验 ‎7．(2018·昆明·26(4)题·2分)(4)如图所示，将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是：①不支持燃烧；②__不能燃烧__；③__密度比空气大__。‎ ‎8．(2014·云南·29(3)题·4分)(3)小彭同学设计了下图实验装置并验证了二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中现象是__紫色石蕊试液变红__；G中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为____Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O__；H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是__二氧化碳密度比空气大，既不燃烧也不支持燃烧__。‎ 命题点5　温室效应与低碳生活 ‎9．(2018·云南·7题·2分)“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合环保倡议的是(D)‎ A．开发新能源汽车　　　　　　　　　　B．合理使用农药和化肥 C．自带购物篮购物 D．使用一次性木筷 ‎10．(2018·曲靖·6题·2分)下列做法符合“魅力曲靖，共建高原生态城”的是(B)‎ A．垃圾随意扔 B．大力植树造林 C．在空旷的地方焚烧大量的废旧塑料 D．工业废水直接排放到下水道 ‎11．(2017·曲靖·5题·2分)2022年北京将联合张家口举办冬奥会，下列措施不符合“绿色环保”理念的是(C)‎ A．提倡绿色出行，使用共享单车 B．提倡无纸化办公 C．为营造气氛，大量燃放烟花爆竹 D．加强垃圾的分类回收处理 ‎【例1】　下列关于碳的几种单质的组成和用途的说法错误的是__D__。‎ A．璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的 B．长期未用而难开启的铁锁，可在锁孔中加入少量铅笔芯粉易于开启 C．金刚石可装在钻探机的钻头上钻凿坚硬的岩石 D．铅笔芯主要是用少量铅和黏土做成的。‎ E．金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳 F．金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同 G．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼 ‎【例2】　下列有关碳的氧化物的说法，错误的是__ADG__(填字母)。‎ 9‎ A．CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 B．CO2可用于人工降雨、灭火，CO可用于冶炼金属 C．CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 D．CO2会导致“温室效应”增强；CO会形成酸雨 E．通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水 F．CO2可用作气体肥料；CO可用作气体燃料 G．CO2遇紫色石蕊溶液会变成红色 ‎【例3】　(1)用石蕊染成紫色的干燥小花，进行如下操作，能够观察到纸花变红的是__D__(填序号)。‎ ‎　　 　 ‎ A．喷石灰水　B．直接喷水 　 ‎(2)如图是探究二氧化碳的溶解性实验。‎ 二氧化碳是否可以溶于水，很难直接观察到现象，可以通过图中塑料瓶__是否变瘪__的变化来间接感知。‎ ‎(3)为了证明二氧化碳与氢氧化钠会发生反应，小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图所示)。‎ 观察到试管内__液面上升__，发生反应的化学方程式为__CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O__。讨论分析后，同学们认为导致试管内液面上升的原因还和二氧化碳溶于水有关。所以请你设计另一种方案或改进小明的方案。__取同样装满CO2的试管倒立于盛有等量水的烧杯中，观察试管内水面上升高度(合理即可)__。‎ ‎【例4】　下列实验操作，不能达到实验目的的是(A)‎ A．除去CO2中少量CO，通入O2点燃 B．用澄清石灰水或紫色石蕊溶液区分CO和CO2‎ C．除去CO中少量CO2，通入足量的氢氧化钠溶液 D．除去CO2中的水蒸气，通入浓硫酸 ‎【例5】　(2016·曲靖)2016年世界环境日的主题为“改善环境质量，推动绿色发展”，下列做法不符合该主题的是(B)‎ A．提倡绿色出行，发展公共交通 B．倡导使用一次性木筷 C．提倡使用清洁能源，减少有害气体扩散 D．生活垃圾分类回收处理 9‎ ‎　 实验室常用如图所示的装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。‎ ‎　　　　‎ ‎　 　A　　　　　 　B　　　 　　　C ‎　　　　‎ ‎　 　D　　　　　　E　　　　 　　F ‎ (1)指出标号仪器的名称：①__长颈漏斗__，②__水槽__。‎ ‎(2)制取并收集一定量的二氧化碳，应选择的装置是__BD__；欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有__浓硫酸__(填药品名称)的洗气瓶F。并写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 __CaCO3__＋__2HCl===CaCl2__＋__H2O__＋__CO2↑__。‎ ‎(3)若用装置D来收集二氧化碳气体，验满的方法是__将燃着的小木条放在集气瓶口处，若木条熄灭，则已收集满__。‎ ‎(4)实验开始前，首先应进行的操作是__检查装置的气密性__。‎ ‎(5)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的__磨砂面__(填“光滑面”或“磨砂面”)盖好集气瓶。‎ ‎(6)实验室制取二氧化碳的发生装置与实验室用__过氧化氢溶液和二氧化锰__制取氧气的装置相同。收集二氧化碳一般只用向上排空气法，原因是__CO2能溶于水且密度大于空气__。‎ ‎(7)用装置D收集二氧化碳气体时，导管要伸入集气瓶底部，原因是__尽量排尽集气瓶内的空气，收集较纯净的气体__。‎ ‎(8)将二氧化碳通入澄清石灰水中，观察到的现象是__澄清石灰水变浑浊__，实验室常用此现象来检验二氧化碳。‎ ‎(9)用稀盐酸制取的二氧化碳气体常混有氯化氢气体，可用__饱和碳酸氢钠溶液__除去。‎ ‎(10)F装置的用途很广。下列关于该装置用法正确的是__②③__。‎ ‎①当装置内盛满水，若收集氢气，气体从b通入；若收集氧气，气体从a通入 ‎②当装置内盛满氧气时，若将装置内的氧气排出来，水从a通入 ‎③当装置内盛有一半水时，可观察给病人输氧气的速率。a端连氧气钢瓶 ‎01　　基础过关 一、选择题 ‎1．(2018·昆明五华区模拟)金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列说法正确的是(B)‎ A．碳原子的排列方式相同 B．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳 C．物理性质相同 D．一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化 ‎2．(2018·宜昌)下列有关碳单质的说法错误的是(B)‎ A．金刚石是天然存在的最硬的物质 B．石墨和C60是由不同种原子构成 C．金刚石和石墨的化学性质相似 D．活性炭包可放在冰箱中除异味 ‎3．(2018·江西)关于氧气和二氧化碳的说法正确的是(D)‎ A．构成：都是由分子构成，且都含有氧分子 B．性质：常温下均为气体，且都易溶于水 9‎ C．用途：氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料 D．转化：在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化 ‎4．(2018·长沙)燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是(D)‎ A．CO气体有毒，可危害人体健康 B．CO可用于冶炼金属 C．CO可以燃烧，可作燃料 D．在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒 ‎5．(2018·宁波)三氧化二碳(化学式C2O3)通常情况下是一种无色无味的气体，可溶于水，与水反应生成草酸，且常温下不稳定，其他的化学性质与一氧化碳相似。下列有关三氧化二碳的说法错误的是(A)‎ A．C2O3中碳元素的化合价为＋4价 B．三氧化二碳具有还原性 C．在空气中燃烧的产物为二氧化碳 D．与氢氧化钠溶液反应可生成盐 ‎6．(2018·威海)据《中国环境报》报道，为应对气候变化，落实《巴黎气候变化协定》，2017年国家建立了统一的碳排放权交易市场，按国际惯例，这里的“碳”是指(A)‎ A．二氧化碳 B．单质碳 C．碳元素 D．所有含碳化合物 ‎7．(2016·云南)“改变环境质量，推动绿色发展”。下列说法不符合该理念的是(B)‎ A．生活垃圾分类处理 B．使用一次性木筷 C．工业废水处理达标后排放 D．提倡步行、骑自行车等出行方式 ‎8．(2018·威海)以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是(B)‎ A．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②‎ B．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入 C．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入 D．实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放 ‎9．(变式训练)利用下列装置进行实验室气体制取，有关说法正确的是(A)‎ A．装置A可用于加热固体制气体 B．装置B可随时控制反应的发生与停止 C．装置C只能用于收集密度比空气小的气体 D．装置D用于排空气法收集氢气时，气体进入的导气管口是a ‎10．(2018·黄石)下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是(A)‎ A．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 B．碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO C．CO用于冶炼金属、做气体燃料；CO2用于人工降雨、灭火 9‎ D．清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定 ‎11．(变式训练)对比CO2和CO，描述正确的是(C)‎ A．分子结构：CO2比CO多一个氧元素 B．物理性质：CO2难溶于水，CO能溶于水 C．化学性质：CO2能与碱溶液反应，CO能跟某些氧化物反应 D．重要用途：CO2可用于灭火，CO可用于光合作用 ‎12．(2017·大理四中段考)如图所示的实验中，要证明“二氧化碳与水反应生成了酸性物质”必须做的实验是(图中的小花为浸润过石蕊后烘干的纸花)(A)‎ ‎　　　‎ 　　　 A．①②③④ B．③④ ‎ C．②③④ D．①④‎ 二、填空与简答 ‎13．(2018·益阳)(1)金刚石、石墨、C60是由碳元素组成的三种单质，它们的化学性质相似，但物理性质相差很大。其原因是__碳原子的排列方式不同__。‎ ‎(2)写出石墨充分燃烧的化学方程式__C＋O2CO2__；工业上可以将石墨制作成电极(石墨电极)的原因是__石墨具有优良的导电性__。‎ ‎(3)木炭的主要成分与上述三种物质相同。木炭完全燃烧的产物能使紫色石蕊溶液变红，其原因是__CO2＋H2O===H2CO3__(用化学方程式进行说明)。‎ ‎(4)(2018·云南)下列是初中化学中常见的实验。相关说法错误的是__②__(填序号)。‎ ‎①甲实验的目的是测定空气中氧气的含量 ‎②乙实验，水中的白磷没有燃烧，是因为温度没有达到着火点 ‎③丙实验加水后，立即旋紧瓶盖，振荡，看到的现象是软塑料瓶向内凹陷 ‎④丁实验，酒精灯上放的金属网罩是为了提高温度 ‎14．(2017·邵阳)如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。请回答：‎ ‎(1)C的化学式是__CO2__。‎ ‎(2)B的一种用途为__作燃料(或冶炼金属或作还原剂)__。‎ ‎(3)A→D反应的化学方程式是__C＋2CuO2Cu＋CO2↑__。‎ 三、实验与探究 ‎15．(2018·昆明一中一模)如图是初中化学教材中的一些实验，按要求回答下列问题：‎ 9‎ ‎(1)指出编号仪器名称：②__长颈漏斗__。‎ ‎(2)使用B装置作为制取二氧化碳气体的发生装置的突出优点是控制反应的__发生或停止__，若用F装置收集二氧化碳，则气体应从__b__端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→__e→f→c→d__(用端口字母表示)。(温馨提示：可用饱和碳酸氢钠溶液吸收二氧化碳气体中的氯化氢气体)‎ ‎(3)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测得该装置中溶液的pH＜7，对该现象的合理解释是__CO2＋H2O===H2CO3__(用化学方程式表示)。‎ ‎16．(2018·长春)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2，并用向上排空气法收集，可供选择的仪器如下。‎ ‎(1)仪器E的名称是__试管__；‎ ‎(2)组装整套装置时，可选用上图中的A、B、H、I、J、L、P和__C__；‎ ‎(3)利用组装完毕后的装置制取CO2气体时，验满的操作是__将燃着的木条放在集气瓶口__；‎ ‎(4)若要制取‎8.8 g CO2，理论上至少需要‎100 g质量分数为__14.6%__的稀盐酸；‎ ‎(5)选择气体的制取装置时，需要考虑反应物的状态、__反应条件__和气体的性质。‎ 四、分析与计算 ‎17．(2018·黄冈)为测定某石灰石矿中碳酸钙的含量，现称取‎12.5 g石灰石矿样品与足量的稀盐酸反应(杂质不溶于水，也不参与反应)，得到二氧化碳气体‎4.4 g(假设生成的气体全部逸出)。请计算：该石灰石样品含CaCO3的质量分数。‎ 解：设原石灰石中CaCO3的质量为x。‎ CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑‎ ‎100 44‎ x ‎‎4.4 g ＝　x＝‎‎10 g 石灰石中CaCO3的质量分数为×100%＝80%‎ 答：该石灰石样品含CaCO3的质量分数为80%。‎ ‎　02　　能力提升 9‎ ‎18．(2018·昆明五华区模拟)甲、乙、丙和X、Y、Z都是初中化学中常见的物质，甲、乙、丙都是氧化物，且常温下甲是固体，乙是气体，丙是液体。在一定条件下甲、乙、丙之间存在如图所示的转化关系(反应条件和部分生成物已略去)。下列判断正确的(B)‎ A．甲一定是CuO B．X一定具有还原性 C．Z一定是酸 D．Y和Z一定能发生反应 ‎19．(2018·温州)人类发现二氧化碳经历了多个世纪，下列是其历程中的部分资料。‎ 资料一：1630年，海尔蒙特发现在一些洞穴深处，有一种能使燃着的蜡烛熄灭的气体，后来被证实是CO2。‎ 资料二：1754年，布莱克将石灰石煅烧首次制得CO2，并完成了如下所示的物质转化研究。‎ 资料三：1766年，卡文迪许通过实验测得室温下1体积水大约能溶解1体积二氧化碳气体。‎ ‎(1)根据海尔蒙特的发现，可推测二氧化碳的化学性质：__不燃烧，也不支持燃烧__。‎ ‎(2)写出布莱克实验中反应③的化学方程式：__CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O__。‎ ‎(3)如图，在室温下将容积为200毫升的广口瓶注满蒸馏水，通过导管a缓慢通入300毫升CO2。如果卡文迪许的结论是正确的，则在量筒中收集到的水约为__100__毫升。‎ ‎20．(2018·昆明一中模拟)已知A～F是初中化学中常见的物质，它们之间的相互转化关系如下：(图中“→”表示物质间存在的转化关系，反应条件已略去)‎ ‎(1)若A、C组成元素相同，D为红色固体单质，写出A和B反应的化学方程式__CO＋CuOCO2＋Cu__。‎ ‎(2)若A、C组成元素相同，B中两种元素的质量比为21∶8，D为能被磁铁吸引的黑色粉末，则：①E的化学式是__C__；F的化学式是__O2__；‎ ‎②A和B反应的化学方程式是__4CO＋Fe3O44CO2＋3Fe__。‎ ‎21．(2018·重庆A卷)(1)不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验，按要求答题。‎ 限选控制反应速率的方法：①反应物的浓度；②反应物的状态。‎ 限选试剂：A.稀盐酸；B.浓盐酸；C.块状石灰石；D.碳酸钠溶液；E.粉末状石灰石。‎ 填写下表并回答相关问题：‎ 实验名称 控制速率的方法 所选用的最佳试剂 灭火器反应原理 ‎①‎ ‎__B__和D CO2的实验室制法 ‎__②__‎ A和C ‎ 　‎ 写出灭火器反应原理的化学方程式__Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑__。‎ ‎(2)已知：CO2和SO2既有相似性，又有差异。‎ 9‎ 实验一：水槽中滴入紫色石蕊，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2__>__(填“<”或“>”)CO2，试管内溶液变成__红__色。‎ 实验二：已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为2Mg＋CO22MgO＋C。试推测镁条在SO2中燃烧的现象为：剧烈燃烧，__产生白色和黄色固体__。‎ 9‎