小石潭记中考知识点梳理精品

小石潭记中考知识点梳理精品

‎《小石潭记》中考知识点梳理(精品)‎ 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。‎ ‎　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。‎ ‎　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。‎ ‎　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。‎ ‎ 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。‎ ‎ ‎ 一、注解 ‎1、从小丘西行百二十步 西：向西 ‎2、伐竹取道 伐：砍伐 ‎3、下见小潭 下：向下 ‎4、水尤清洌 尤：特别 洌：清澈 ‎5、卷石底以出 卷：翻卷 ‎6、蒙络摇缀 络：缠绕 缀：连结 ‎7、参差披拂 参差：参差不齐 披拂：随风飘荡 ‎8、潭中鱼可百许头 许：表示约数 ‎9、皆若空游无所依 空：在空中 依：依靠 ‎10、影布石上 布：映照 ‎11、佁然不动 佁然：愣住的样子，呆呆的样子 ‎12、俶尔远逝 俶尔：忽然 ‎13、往来翕忽 翕忽：轻快敏捷的样子 ‎14、斗折蛇行 斗：像北斗星 蛇：像长蛇 ‎15、犬牙差互 犬牙：像狗的牙齿 差互：互相交错 ‎16、凄神寒骨 凄：使……凄 寒：使……寒 ‎17、悄怆幽邃 邃：深 ‎18、以其境过清 以：因为 清：凄清 ‎19、乃记之而去 去：离开 ‎20、崔氏二小生 小生：青年人 二、翻译 ‎1、伐竹取道，下见小潭。译文：砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），（沿路）走下去看见一个小潭。‎ ‎2、全石以为底，近岸，卷石底以出。译文：由整块的石头形成潭底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面。‎ ‎3、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。译文：青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘荡。‎ ‎4、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。译文：小石潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。‎ ‎5、日光下彻，影布石上。译文：阳光直射到水底，鱼的影子映在石上。‎ ‎6、佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。译文：(游鱼)呆呆地一动不动，忽然又向远处游去，往来轻快而敏捷。‎ ‎7、往来翕忽，似与游者相乐。译文：(鱼儿)来来往往轻快敏捷，好像在跟游人逗乐。‎ ‎8、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。译文：向石潭的西南方向望过去，（溪身）像北斗星那样曲折，（水流）像长蛇爬行那样弯曲，有的地方露出来，有的地方被掩没了，隐隐约约可以看得出。‎ ‎9、其岸势犬牙差互，不可知其源。译文：那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。‎ ‎10、以其境过清，不可久居。译文：因为这里的环境太凄清，不可以久留。‎ 一、理解性默写 ‎1、文中写水声清脆悦耳的语句：如鸣珮环 ‎2、文中侧面描写水清澈透明的语句：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上 ‎3、写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：怡然不动，俶尔远逝 ‎4、描写溪流曲折悠远的语句：斗折蛇行，明灭可见 ‎5、小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：凄神寒骨，悄怆幽邃 ‎6、课文中“皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。‎ 二、简答 ‎1、说说课文是按照什么顺序来写的？抓住了小石潭的哪些特点？作者对小石潭的整体感受是什么？ ‎ ‎　 写作顺序：发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛。‎ ‎ 小石潭的特点：幽静。‎ ‎ 作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂，孤凄悲凉。‎ ‎2、文中第一段中“伐竹取道”能否删去，说说你的理由。‎ 不能。因为与“隔篁竹”中“隔”相对应；为了亲眼看看清脆悦耳的水声产生的原因，不惜伐竹开辟出道路，传达了作者喜悦之情，同时也揭示了作者在贬官后为了排解内心的愤懑之情，常常不避幽远，探山玩水。‎ ‎3、阅读第一段，说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。‎ ‎①表明作者被悦耳水声吸引，产生一探究竟的愿望，突出其内心之“乐”；‎ ‎②表明小石潭无路可通、人迹罕至，侧面写出其环境幽僻的特点。‎ ‎4、本文采用“移步换景”的写法，即作者不是停留在一点上看，而是向前走去，引导我们看到不同的景物，很像欣赏一部山水风景片。作者探访小石潭先闻其声，后见其形，试指出作者探访时所用的几个动词，能体现移步换景（使用原文）‎ ‎ 隔、闻、伐、取、见 ‎ 写小石潭“全石以为底”，说明水清澈见底；写鱼在水中的情景，如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在，说明了水的清澈透明。‎ ‎5、本文第二段写了什么？请结合本段内容分析他们的特点？‎ ‎　 第二段写了潭水与潭中的鱼，表现了潭水清澈透明和鱼活波可爱的特点。 ‎ ‎6、第二段从哪几个角度描写了潭水的清冽？ ‎ ‎　 第二段分别从游鱼、阳光、鱼的影子三个角度来描写潭水的清冽。‎ ‎7、请结合有关语句分析，哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点？‎ 写小石潭“全石以为底”，说明水清澈见底；写鱼在水中的情景，如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在，说明了水的清澈透明。 ‎ ‎8、请说说“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”一句的妙处？ ‎ ‎　 正面写了游鱼，侧面写了潭水的清澈透明。而字面只写鱼，对水只字未提，但水清鱼静的优美画面就展现在读者面前了。‎ ‎9、“其岸势犬牙差互”运用了什么修辞手法？请从文中另外找出修辞与之相同的一句。‎ 比喻；“斗折蛇行”或“闻水声，如鸣珮环”。‎ ‎10、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？ ‎ ‎　 抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方法。就溪身而言，作者形容它像北斗七星那样曲折，这是静止的；就溪水来说，作者形容它像蛇行那样曲折，这是流动的。这里用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。‎ ‎11、第四段写出了小石潭怎样的氛围？表现了作者怎样的心情？并说说作者产生这种心情的原因。‎ 氛围：幽深冷寂。‎ 心情：孤凄悲凉。‎ 原因：一是他被贬谪而内心愤懑。二是小石潭凄清环境的触发。‎ ‎12、从听水声“心乐之”，见游鱼“似与游者相乐”到坐潭上而觉“凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的感情变化？‎ 听到悦耳的水声，看到美丽的小石潭，欣赏着美丽的鱼儿，作者感到快乐，暂时忘掉了烦恼失意，然而眼前景物的幽深寂静又使他感到凄凉难耐。‎ ‎13．文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难形容，该如何理解？ ‎ ‎　 乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。 ‎ ‎14．你认为文章写了小石潭哪些主要特征？ ‎ ‎　　主要写了小石潭全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点。‎ ‎15．结合本文谈谈你对“一切景语皆情语”的理解。 ‎ ‎“一切景语皆情语”即借景抒情，是指借景物描写抒发内心的情感。《小石潭记》中作者之所以觉得眼前景物“寂寥”，正是因为其内心“悄怆”。‎ ‎16、同为山水游记，柳宗元在《小石潭记》中提到“乐”，欧阳修在《醉翁亭记》中也多次提到“乐”，两文中的“乐”分别指什么？‎ 柳宗元的“乐”是发现小石潭后暂时的自乐；欧阳修的“乐”既有山水之乐、太守自乐，更有与民同乐的情怀。‎ ‎17、下面两句话同是些水清，试比较二者在写法上的不同。‎ 甲：春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影（郦道元《三峡》）‎ 乙：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（柳宗元《小石潭记》）‎ 写法上的不同有以下几点：①甲是正面描写，乙是侧面描写；②甲是白描手法，乙运用了一定的联想。‎ ‎18、为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。‎ 示例：小石潭位于小丘西南面，相距约120步。这里石奇水清，游鱼相戏，四周绿树环绕，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代著名文学家柳宗元曾在这里写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》，小石潭由此闻名遐迩。‎ ‎19、柳宗元在《小石潭记》中描写了永州山水的自然美，《大道之行也》则描绘了大同社会的人文美。结合两文，联系生活实际，谈谈你理想中的生活环境是怎样的。‎ 此题答案多元化。能把山水的自然美和社会的人文美（或“大同社会、天下为公”‎ ‎）两者结合起来，表达通顺的给满分。答出其中一方面的则酌情给分。‎