幼儿园大班的语言教学设计

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文档介绍

幼儿园大班的语言教学设计

幼儿园大班的语言教学设计    活动目标    1、有感情地朗读课文    2、会用“有时像…..有时像……”.说一句完整话    3、让幼儿充分想象云还有些变化    活动准备    图片板书字卡    活动过程    1、教师出示图片:白云有些变化有时像…..有时像….(老人、大象花……)    2、提问:如果你是一片会变的云你会变成什么(让孩子充分想象)    3、出示课文    4、老师范读    5、提问:短文中的白云变成了什么会用一会儿…一会儿说话    6、解释“银河“月宫”“彩虹”    7、圈出认识的字在课文中做出标记    8、老师带读幼儿跟读提高手指点读能力    9、男孩女孩分组读    活动延伸    绘画各种形态的白云   
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