《推荐幼儿园教案》大班幼儿英语教案《Where are you》.

《推荐幼儿园教案》大班幼儿英语教案《Where are you》.

　　大班幼儿英语教案《Whereareyou》　　内容：《Whereareyou?》　　目的：　　1.词inonunderbesidebehind　　2.通过英语游戏提高幼儿对英语学习的兴趣。　　准备：　　1.圆桌，方桌（各一张）椅子（两把）　　2.Bananaapplecakebiscuitcakefishbox　　3.bagbookpencil-boxpencil　　4.cat(头饰)　　过程：　　一.出示小猫头饰，引起兴趣。　　1．Goodmorningboysandgirls.(Goodmorning.)　　2．WhoamI?(cat)　　3．Yes,Iamacat!AndIamahungrycat!　　4．Iwanttoeatsomefish.　　二．寻找小鱼，激发幼儿的积极性。　　1．Whereisit?　　Isitonthetable?(No,itisn’t.)　　Whatisit?(Itisanapple.)　　2.Isitunderthetable?(No,itisn’t.)　　Whatisit?(Itisabanana.)　　3.Isitbesidechair?(No,itisn’t.)　　Whatisit?(Itisacake.)\n　　4.Isitbehindchair?(No,itisn’t.)　　Whatisit?(Itisabiscuit.)　　5.Whereisit?　　Isitonthepaino?　　Oh,here’saboxonthepaino.　　Letmetakealook.　　6.Whocanfindit?Please.Anyone?　　7.Oh,itisinthisbox.　　8.Oh,it’stimetogotoschool.　　三．转换场景　　1.Whereismybag?　　2．Whowantstohelpme?　　(Itisbehindthechair.)　　3.Wherismybook?(Itisunderthechair.)　　4.Whereismypencil-box?(Itisonthetable.)　　5.Whereismypencil?(Itisinthepencil-box.)　　6.Whatasillycat!!　　7.Thankyou,Thankyou,Thankyouverymuch!　　四．游戏，提高幼儿的学习兴趣。　　1．Now,let’splayagame.　　2．Whowantstotry?　　3．Listen,wearehavefuortables.Andapencilforeachoftable.　　4．Areyouready?(Yes,sir.)　　5．Ok.followtheinstraaction.　　Putitonthechair……Youlast(thegame)Youarewinner(thegame)\n　　6.Whowantstobeateacher?Please.　　7.Onceagain.　　Game《gogogo》　　1.Last,let’splayagamewithyourfatherandmother.　　2.standup(找自己的爸爸和妈妈)　　3.Areyouready?(Yes,sir.)　　4.Ok,gamebegain.　　(1)gogogo,gogogo,stop.　　(2)Standbesidethewindow.　　(3)Standbehindthechair.　　(4)Stanfonthechair…………..　　五．结束　　1．Last,Let’ssayarhyme..　　2．Areyouready?(Yes,sir.)　　3．Listentothemusic.　　4．Leftleftrightright,go,turnaround,gogogo.　　Onononthehead　　Inininthehand　　Behindbehindbehindtheback　　Underunderunderthechair　　5.Ok,somuchfortoday.Byebye.[*AT*]EB333D753557478B8B5FF127CFA91C78