2012七年级生物上册复习提纲没有答案

2012七年级生物上册复习提纲没有答案

七年级生物上册复习提纲（注意结合课本，看图）第一单元生物和细胞第一章（课本2—11页）1、（P4）生物的特征：①生物的生活需要；②生物能进行；③生物能排出体内产生的；④生物能对外界的作出；⑤生物能和；⑥生物都有和的特性；⑦除外，生物都由构成。2、（P11）生物的分类：按照形态结构的特点，将生物分为、和；按照生活环境，将生物分为、。第二章（课本12—34页）3、（P12）地球上所有的生物与其环境的总和就叫。生物与环境、。生物受到很多的生态因素的，生物在环境的同时，也和着环境。环境中影响生物的生活和分布的因素叫做。生态因素可以分为两类，一类是光 、温度、 水、 空气等_____________ ,另一类是 _____________（ 影响某种生物生活的其他）。探究的一般过程：①②③④⑤⑥。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件以外，其他条件都的实验，叫做。设置重复组，求平均值，。 生物与生物之间常见的是关系，还有关系，关系，关系等。4、（P19）在一定的空间范围内，与所形成的统一整体叫做。生态系统的组成：包括和，生物部分包括：----、----、----；非生物部分：____、_____、____等。在生态系统中，不同生物之间由于与的关系而形成的链状结构叫做。如：。一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成。生态系统中的和就是沿着食物链和食物网流动的。一些不易分解的有毒物质能沿积累。生态系统中各种生物的和是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的。但这种调节能力是有一定。5、（P26）生物圈的范围包括、、。生物圈是一个统一的。是地球上最大的生态系统，是所有生物的共同的家园。保护生物圈，人人有责。第二单元生物体的结构层次第一章（课本36—54页）6、（P37）显微镜的结构：（P37页图）①②③④⑤⑥，⑦⑧⑨⑩⑾⑿⒀。显微镜的使用步骤：①②③。降低镜筒时，眼睛要从侧面看物镜，。从目镜内看到的物像是，小明在视野中看到一个“上”字，则透明纸上写的是。目镜与物镜放大倍数的就是显微镜的放大倍数。观察目标在视野的左上方，要将观察目标移到视野的正中央，应该向方向移动玻片。n7、（P42）玻片标本有三种：、、。细胞是生物体和的基本单位。植物细胞与动物细胞的相同点：都有、、、。不同点:植物细胞还具有、、。动物细胞没有、、。《观察人的口腔上皮细胞》：滴0.9%生理盐水目的是。8、（P50）细胞壁：、。液泡：内有，细胞液中溶解多种物质。细胞膜：。细胞核：含有、细胞的控制中心，控制着生物的和。细胞质：缓缓流动，加速物质交换。叶绿体：将转变成。线粒体：将转变成细胞能利用的能量。和都是细胞中的能量转换器。细胞是、和的统一体。细胞的生活需要和。细胞的细胞中的物质分两类:一类是分子比较，简单，一般如、、等，这类物质叫。一类是分子比较，复杂，一般如、、、等，这类物质叫。种子燃烧后，剩下的灰烬是，烧掉的物质是。第二章（课本56—70页）9、（P56）生物的由小长大，是与细胞的、和分不开的。细胞生长使细胞的增大，细胞分裂使细胞的增多。染色体是由和组成的，DNA是，就是遗传物质的载体。细胞核内有，染色体中有遗传物质，DNA上携带着。细胞通过产生新细胞。细胞分裂时：染色体先复制加倍后均等分配，保证胞和原细胞所含的一样的。10、（P59）动物和人体结构层次：→→→→。植物结构层次→→→。细胞分化组织。新生命的起点：。每个细胞群都是由相似，、相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫。不同的按一定的次序结合在一起行使一定的功能构成。能共同完成一种或几种生理功能的多个按一定次序组合在一起构成。人体的基本组织分四种：、、、。11、（P63）植物的组织有、、、、。绿色开花植物有六大器官：、、、、、。其中营养器官、、，生殖器官、、。12、（P68）草履虫的身体只有构成。草履虫的结构有：、、、、、、、、。n其中，表膜：摄入氧，排出二氧化碳。纤毛：旋转前进。食物泡：消化。胞肛：排出不消化的食物残渣。收集管和伸缩泡：排出多余的水和废物。第三单元：生物圈中的绿色植物第一章（课本72—86页）13、（P72）生物圈中的绿色植物有50多万种，可以分为四大类：、、、。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物靠_____繁殖，种子植物靠_____繁殖。藻类植物：没有、、分化，有单细胞的，也有多细胞的，大多生活在中，细胞里含有，能进行。大气中氧的重要来源是光合作用。苔藓植物：矮小，有和的分化，茎中没有，叶中没有，根非常简单，称为______，生活在阴湿的环境，当作监测空气污染程度的指示植物。蕨类植物：有、、，有专门的运输物质的通道——，生活在阴湿的环境，形成地层中煤炭的是远古时期的。14、（P80）种子植物可以分为两类：、。种子是____着的，这样的植物称为________。有根、茎、叶、种子。种子外面有_____包被着的植物称为________。具有根、茎、叶、花、果实、种子。裸子植物和被子植物的主要区别在于种子外有无包被。果实=+。种子包括和，有的种子还有____。胚是新植物的幼体，胚的组成是：、、、。菜豆种子：子叶_____，没有，营养在里。玉米种子：子叶，有，营养在里。（81页图）15、（P88）被子植物的生命周期包括种子的__，植株的___、____、____、____和____。种子萌发需要的条件：①外界条件、、；②自身条件：种子是____，胚是，度过____。种子萌发的过程：胚根发育成，胚轴伸长，胚芽发育成芽，芽进一步发育成和，或提供营养物质。16、（P97）根尖（从顶端向上）依次为：____、____、____、____。根吸收水分的主要部位是根尖的___，成熟区有大量的_____。幼根的生长一方面靠细胞的分裂增加______，一方面靠细胞的体积增大。枝条是由发育成的，芽中有___。分生组织的细胞____和____，形成幼嫩的茎、、。植物的生长需要多种无机盐、、。根：____，从土壤中吸收和。导管：自___向___，运输和。茎：____，长出绿叶，通过制造。筛管：自___向___，运输。17、（P104）花的基本结构包括：、、、、和_____。花的主要结构是：和。（107页）雄蕊包括：和，花药中有___，花粉中有___。雌蕊包括：____、____、____。子房其表层叫____，子房壁中包被着____，胚珠中有____。花粉从中散放而落到雌蕊上的过程叫传粉。n胚珠里面的___，与来自花粉管中的____结合，形成____的过程，称为____。受精后：子房--子房壁--胚珠--受精卵--。16、（P110）水分从活的植物体表面以_____状态散失到大气中的过程，叫做____。叶片包括：、、。上表皮气孔数目较，下表皮气孔数目较。是蒸腾失水的“门户”，的“窗口”，它由一对—围成。保卫细胞的形状能调节，使气孔既能，又能。绿色植物通过吸收___和___促进了生物圈的水循环。蒸腾作用的意义：①拉动与____在体内的运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要；②降低叶片表面的，避免植物因气温过高而灼伤；③提高，增加。17、（P117）实验《绿叶在光下制造有机物》①暗处理：目的，②把一部分用黑纸遮挡目的，③把叶片放酒精中加热，④隔水加热的目的，⑤实验后得出的两个结论是：、。20、（P124）光合作用：绿色植物通过，利用，把和转化成并且释放出的过程。叶绿体既是生产____的“车间”,也是将___转变为____的“_________”。绿色植物通过光合作用制造的有机物，除了_____外，还通过____、_____养育了其他生物。有机物既是生物用来构建身体的重要物质，又为生物的生命活动提供能量。21、呼吸作用：细胞利用，将分解成和，并将储存在中的释放出来，供生命活动的需要，这个过程叫。呼吸作用是生物的共同特征，其实质是：_______、__________。光合作用公式：呼吸作用公式：22、光合作用与呼吸作用的关系：项目光合作用呼吸作用区别①部位细胞细胞②条件在下才能进行都能进行③原料④产物⑤能量能量能量⑥气体变化吸收放出吸收呼出⑦物质变化有机物有机物联系⑧呼吸作用所分解的，正是光合作用的，呼吸作用所释放的，正是光合作用贮存在有机物中的，植物进行光合作用所需要的能量正是呼吸作用的能量。23、（P132）我国的主要的植被：、、、、、。我国植被面临的问题：________、_________，草原_____出现____、____等。n（P130）要维持生物圈中的碳--氧平衡，一方面应当_____，另一方面_____。