七年级政治半期检测试题(有答案)

七年级政治半期检测试题(有答案)

2013----2014学年度下期半期七年级政治试卷学校--------班级--------姓名---------考号------得分------（考试时间：60分钟，总分100分）一、单项选择（以下个小题最符合题意的答案，请将其选出填在下表相应的空格内，共12题，每小题3分，共36分）题号123456789101112答案1.在学校里,有丰富多彩的学习活动,.有浓厚的学习氛围,有老师给予的专门指导,这说明学校是我们()的最佳场所.A奉献爱心,获得荣誉B学习知识,发展能力C开阔视野,了解社会D奉献社会,广交朋友2.“一只手,提个篮;两只手,端个盘;十只手,推个船;百只手,把河拦;千只手,推倒山.”这句话告诉我们的道理是A只有人数多的大集体,团结才有力量B集体是有共同目标和严格的组织纪律的C个人利益与集体利益在根本上是一致的D集体的团结能形成强大合力,完成个人无法完成的任务3．维护集体荣誉和利益,建设班集体的最好的方法是A尊重老师的劳动B分享快乐C承担应有的责任D敢于竞争4.一次考试，小明考出了优异成绩，兴高采烈。小强的成绩非常不理想，垂头丧气。这说明A人的情绪变化都是自身引起的B任何事物都会使人产生不同情绪C情绪产生于外界事物的变化和发展D情绪的产生与内心需要是否得到满足有极大关系5.下列想法最能体现班级主人翁意识的是A我不是班干部,只管自己学习就好,不用管其它事B我是班长,只要把班级管好,学不学习无所谓C我一个人不遵守纪律,不会影响班级D我的一言一行代表班级形象,我要做到”班级以我为荣”6..当你因为一件事情感到非常气愤时，应该怎样发泄自己的愤怒？下列方法正确的有①大喊大叫，甚至大打出手②摔物品或不讲话③听音乐或写文章④在适当的场合大哭一场A①②B③④C①③D②④4n7.当烦恼，忧愁时，下列做法正确的是①对着镜子笑一笑②冷静分析为什么会烦恼，忧愁③接受最坏的情况，想办法改变它④反复去想这倒霉的事A①②③B②③④C①③④D①②④8.积极情绪有利于人的身心健康，下列属于积极情绪的是①愉快，轻松②乐观，开朗③郁闷、生气④充满希望A①②③B②③④C①②④D①②④9.日常生活中，调节控制情绪的方法有哪些①认知调节②理智控制③合理宣泄④心理放松A①②③④B①②④C②③④D①③④10.梭子鱼,天鹅和马都是运动健将,他们三个一起拉一辆车,天鹅拼命往天上拉,马在陆地上拼命拉,而梭子鱼则使劲往水里拉,结果车子纹丝不动.这个故事启发我们A集体成员应该树立共同的目标,心往一处想,劲往一处使B只有战胜别人,才能取得成功C加强锻炼身体,才能有所作为D成果的取得有利于集体的通力合作11、“大河有水小河满，大河无水小河干”，这一谚语告诉我们A、提倡集体主义是对个人利益的最大保护B个人利益与集体利益必然发生矛盾C、以集体利益为重就不能考虑个人利益D、每个人的一言一行都影响集体利益12、当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该是A、强调个人利益，不管集体利益B、必要时牺牲集体利益，维护个人利益C、让集体利益服从个人利益D、以集体利益为重，自觉服从集体利益二.判断题（辨别下列各题，对的在题前括号内打“√”，错的打“X”每小题2分，共12分）.（）13.班级和学校是培养青少年兴趣和发展特长的园地。（）14.集体就是由一些人组成的团体。（）15.承担应有的责任，是维护集体利益和荣誉、建设集体的最好方法。（）16、喜怒哀乐，不是一般人能做道的。（）17、“人非草木，孰能无情”。这里的“情”不是指情绪、而是指情感。（）18、人生的意义在于对真善美的追求，创造和欣赏。三、简答题（每小题6分,共18分）19、什么是个人主义？20、承担责任的方式有哪些？4n21、青春期少年的情趣有什么特点？四、辨析题（10分）22、坚持集体利益为重，就不应该强调个人利益。你认为这种说法对吗？请简要说明理由。五、知识运用题（每题12分，共24分）23、那是一个令我终生难忘的日子——1997年7月1日，中国政府正式恢复对香港行使主权，经历百年沧桑的香港终于回到了祖国的怀抱。在电视上，看到五星红旗高高飘扬在香港的上空，我兴奋得跳了起来。那天上午，我们学校特别举行了升旗仪式，在嘹亮的国歌声中，我们深深地感到了自豪和骄傲。请说明青少年为什么要重视培育丰富的、健康的、高尚的情感？24、学校是我们学习、生活的主要场所。热爱和保护我们的校园和谐美丽，是我们每一个人的责任，为此，请回答下列问题：(1)列举校园中有哪些好的和不好的现象?①好的现象：（4分）（至少列举4条）②不好的现象：（4分）（至少列举4条）4n（2）请你为为美化校园你写几条可行的规定。（4分）（至少列举4条）参考答案：题号123456789101112答案BDCCDBACAAAD13——18、√ⅹ√ⅹ√√19、将个人利益凌驾于集体利益之上（2分），过分强调个人的利益（2分），不顾他人和集体的利益（2分）20、担当重大管理任务，为学校和班级争得荣誉（3分），做好老师和同学们交给的各项任务，甚至管理好自己的（3分）21、比较敏感，但不稳定，比较强烈，但相对脆弱（3分）。变化迅速，但不持久，容易冲动，缺泛理智控制（3分）22、答：这种说法不正确。（2分）这是因为（1）在一般情况下，个人利益和集体利益在根本上是一致的（2分），（2）在某些时候，当它们发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益（2分），（3）但是坚持集体利益，并不是只顾集体利益，而不顾个人利益，正当合理的个人利益，是应受到尊重和保护（2分），（4）这种说法之所以不正确，是因为没有全面认识到集体利益和个人利益的关系，过分强调了集体利益，而忽视了合理的个人利益（2分）23、答：（1）情感的发展，需要自身的努力和培养，少年时期是情感发展的关键时期，应抓住这个时期，高度重视自己情感的培育（2分）。（2）有利于调节、控制和消除不良情绪，培养和发展积极的情绪（2分）（3）是道德品质发展的重要途径之一（2分）（4）情感是道德的基石，没有情感，就没有道德可言（2分）（5）从自己的道德行为中，获得情感的满足，我们才会进一步追求道德生活（2分）（6）在积极情感的激励下，我们不断追求真、善、美，完善自己，使自已具有高尚的道德品质（2分）24、（言之有理，都可给分）4