2020版高考化学一轮复习第10章第1节化学实验仪器和基本操作教学案新人教版

2020版高考化学一轮复习第10章第1节化学实验仪器和基本操作教学案新人教版

第一节　化学实验仪器和基本操作考纲定位核心素养1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。2．掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志。3．了解实验室一般事故的预防和处理方法。4．正确选用实验装置和仪器的连接。1.宏观辨识——能识别常用仪器的名称和使用方法。2．模型认识——会根据实验原理和目的进行典型装置模型的组装。3．科学精神——具有严谨求实的科学态度，规范进行实验操作。考点一|常用化学仪器的识别和使用方法1．加热仪器——热源2．可加热的仪器(1)n(2)3．计量仪器(1)n(2)(3)(4)(5)4．常用分离、提纯的仪器(1)仪器②、③、④的名称分别为分液漏斗、冷凝管(球形冷凝管或直形冷凝管)、(球形)干燥管。(2)仪器①组装过滤器时，应注意滤纸上缘低于漏斗边缘。(3)用仪器②萃取完后分液时，下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出。(4)使用仪器③时，从下口进水，上口出水。其中的球形冷凝管适用于冷凝回流，不适用于蒸馏。(5)仪器④⑤用于分离时，应装固体吸收剂进行除杂；对仪器④，从粗口进气，细口出气。n(6)用仪器⑥除杂时，从A口进气，B口出气；用仪器⑥排水收集气体时，从B口进气，A口出水。(7)仪器⑦、⑧的名称为蒸发皿、圆底烧瓶。5．其他仪器(1)滴瓶用途：用于盛放少量液体药品。注意：①滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，不可互换；②不能将滴管平放或倒置，以免溶液流入胶头；③见光易分解的物质要用棕色瓶盛放。(2)胶头滴管用途：用于吸取和滴加少量液体。注意：①胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内，不能平放或倒置；②滴液时不可接触器壁；③用后立即洗净，再去吸取其他药品；④滴液时，不可伸入仪器内，应悬空滴加。⊙考法1　常用仪器的识别和使用方法1．教材常见仪器的识别与使用(1)图1中装置A的名称是________。(2)图2中仪器D的名称是________。(3)图3中仪器X的名称是________。(4)图4中仪器B的名称是________。n(5)图5中的仪器名称：仪器A________，仪器B________。(6)实验室过滤所需的玻璃仪器是________。(7)浓缩硫酸锌、硫酸铜溶液使用的器皿名称是________。(8)图1和图4实验装置中冷凝管的主要作用是________。(9)制取KClO3实验结束后，取出含有KClO3溶液的试管，冷却结晶，过滤，洗涤，该实验操作过程需要的玻璃仪器有___________________________________________________________________________________________。答案：(1)(球形)干燥管　(2)锥形瓶　(3)圆底烧瓶　(4)球形冷凝管　(5)坩埚　500mL容量瓶　(6)漏斗、烧杯、玻璃棒　(7)蒸发皿　(8)冷凝回流　(9)烧杯、漏斗、玻璃棒、胶头滴管(不填“胶头滴管”也可)2．仅用下表提供的玻璃仪器(非玻璃仪器任选)就能实现相应实验目的的是(　　)选项实验目的玻璃仪器A分离水和食用油长颈漏斗、烧杯、玻璃棒B配制100mL0.2mol·L－1的NaOH溶液100mL容量瓶、烧杯、玻璃棒C从食盐水中提取NaCl酒精灯、蒸发皿、玻璃棒D分离水与泥沙分液漏斗、烧杯C　[A项，分离水和食用油，要采用分液的方法，要用到分液漏斗、烧杯；B项，缺胶头滴管；D项，要用过滤的方法分离，要用到漏斗、烧杯、玻璃棒。]⊙考法2　仪器的组合3．(2019·日照联考)下列有关实验装置(夹持和尾气处理装置已省略)进行的相应实验，不能达到实验目的的是(　　)A．利用甲装置验证SO2或H2SO3具有氧化性B．利用乙装置验证元素的非金属性：Cl＞C＞SiC．利用丙装置进行NH3的干燥、收集、尾气处理D．利用丁装置验证浓硫酸具有脱水性、强氧化性，SO2具有漂白性、还原性B　[甲装置中SO2与Na2S发生反应可得到单质S，该反应中SO2(或H2SO3)表现出氧化性，A项能达到实验目的；利用乙装置，验证元素的非金属性时，应该利用最高价氧化物对应的水化物的酸性进行比较，B项不能达到实验目的；丙装置可以进行NH3的干燥(碱石灰可用来干燥NH3n)、收集(向下排空气法)、尾气处理(有防倒吸装置)，C项能达到实验目的；丁装置中，浓硫酸使蔗糖炭化体现了其脱水性，得到的碳和浓硫酸发生反应：C＋2H2SO4(浓)加热,CO2↑＋2SO2↑＋2H2O，体现了浓硫酸的强氧化性，品红溶液褪色和KMnO4酸性溶液褪色分别说明SO2具有漂白性和还原性，D项能达到实验目的。]4．(2019·青岛模拟)下列能达到实验目的的是(　　)C　[A项，除杂质时应长进短出；B项，氯气的密度比空气的密度大，且氯气易与NaOH溶液反应，则烧瓶中氯气的进气管过长，不利于气体的收集，若导管短易发生倒吸；D项，易发生倒吸。]⊙考法3　仪器的创新使用5．下列有关实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是(　　)A．用图①所示装置制取少量纯净的CO2气体B．用图②所示装置验证镁和稀盐酸反应的热效应C．用图③所示装置制取并收集干燥纯净的NH3nD．用图④所示装置制备Fe(OH)2并能保证较长时间观察到白色B　[用图①所示装置制取少量CO2气体时，应用稀盐酸和CaCO3，A项错误；可以通过图②装置U型管左右两端的液面差验证镁和稀盐酸反应的热效应，B项正确；氨气的密度比空气小，应用向下排空气法收集，C项错误；图④装置中酒精与水互溶，不能将FeSO4溶液与空气隔绝，D项错误。]6．过碳酸钠(Na2CO4)是一种很好的供氧剂，其与稀盐酸反应的化学方程式为2Na2CO4＋4HCl===4NaCl＋2CO2↑＋O2↑＋2H2O。市售过碳酸钠一般都含有碳酸钠，为测定某过碳酸钠样品(只含Na2CO4和Na2CO3)的纯度，某化学兴趣小组采用以下方案实施：按下图安装好实验装置，Q为一塑料气袋，随意取适量样品于其中，打开分液漏斗活塞，将稀盐酸滴入气袋中至充分反应。(1)为测定反应生成气体的总体积，滴稀盐酸前必须关闭________，打开________(填“K1”“K2”或“K3”)。导管a的作用是________________________________________________________________________________。(2)当上述反应停止后，使K1、K3处于关闭状态，K2处于打开状态，再缓缓打开K1。B中装的固体试剂是________，为何要缓缓打开K1？___________________________________________________________________________。解析：(1)方案的原理：Q为一塑料气袋，当Q里面产生气体后，压强会增大，气袋膨胀，赶出的气体经K3，用排水法由量筒Ⅰ测得其体积，此体积为反应生成的气体的总体积，即CO2和O2的总体积。由上述原理不难看出，滴加盐酸前，要关闭K1、K2，打开K3。(2)当反应停止后，关闭K3，打开K2通入空气，同时打开K1，将Q中的气体赶出，经装置B后进入量筒Ⅱ，测得氧气的体积，所以必须要除去CO2，因此b中装的固体为碱石灰，缓缓打开K1是为了让Q中的气体缓慢地流出，让生成的CO2能充分被B中的碱石灰吸收，使量筒Ⅱ内收集到较纯的O2。答案：(1)K1、K2　K3　平衡分液漏斗内和反应体系内压强，使稀盐酸顺利滴下，同时消除滴下稀盐酸的体积对气体体积的影响(2)碱石灰　让生成的二氧化碳能充分被b中碱石灰吸收，使量筒内收集到较纯的O2n1．广口瓶的创新应用要注意在广口瓶的不同用途中，导气管的长短不同。(1)A可用于收集气体，①从a口进气，可收集气体密度比空气大的，从b口进气可收集气体密度比空气小的。②A中充满水，从b口进气收集难溶于水的气体。(2)A可用作洗气瓶，从a口进气。(3)B装置用于测量气体的体积长导管与另一弯管连接伸入量筒底部，广口瓶中盛满水，气体“短进长出”，将广口瓶中的水排到量筒中来测量难溶于水的气体的体积。(4)安全防倒吸装置C装置中长导管与另一弯管连接伸入溶液中，气体“短进长出”。(5)防堵塞装置D装置中，两短导管间加一长直玻璃管，气体从两短导管其中一个进，另一个出。2．球形干燥管的创新应用考点二|化学实验常见的基本操作1．药品的取用(1)取用粉末状或小颗粒状固体用药匙(或纸槽)，要把药品送入试管底部，而不能沾在管口和管壁上，块状和大颗粒固体用镊子夹取。(2)向容器内加液体药品n取少量液体可用胶头滴管，取用较多的液体用倾倒法，注意试剂瓶上的标签朝向手心；向容量瓶、漏斗中倾倒液体时，要用玻璃棒引流。2．物质的溶解(1)固体物质的溶解①振荡、搅拌、加热等措施可加快溶解速率；②一般将溶剂加入溶质中，但配制氯化铁、硫酸铝等一些易水解的盐溶液时，要将这些固体用相应酸溶解，再加入蒸馏水，以得到澄清溶液。(2)气体的溶解①溶解度不大的气体，如CO2、Cl2、H2S等，用如图(a)所示装置；②极易溶于水的气体，如HCl、NH3等，用如图(b)所示装置，该类装置可防止倒吸。(3)液体物质的溶解(稀释)：一般把密度大的液体加入密度小的液体中，如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合等。3．物质的加热(1)固体的加热①试管口要略向下倾斜，防止生成的水倒流，引起试管炸裂。②先给试管均匀加热，受热均匀后再固定在药品部位加热。(2)液体的加热加热前，先把玻璃容器外壁的水擦干，以免炸裂试管；用试管夹夹住试管中上部处，试管口向上倾斜，不得对人，以防液体沸腾时溅出烫伤人。提醒：三种加热方式比较加热方式适用范围或特点直接加热瓷质、金属质或小而薄的玻璃仪器(如试管)等隔石棉网加热较大的玻璃反应器(如烧杯、烧瓶等)n浴热(水浴、油浴、沙浴等)反应器均匀受热且一定温度恒温加热，但水浴加热温度不超过100°C4.常用试纸的使用(1)常见类型①——②——③——检验SO2等有漂白性的物质④——检验Cl2等有氧化性的物质(2)使用方法①检验溶液：取一小块试纸放在玻璃片或表面皿上，用玻璃棒蘸取待测液体，点在试纸中部，观察试纸的颜色变化，确定溶液的性质，若用pH试纸测pH时，还需与标准比色卡对照确定pH。②检验气体：先用蒸馏水把试纸润湿，用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端，然后再放在集气瓶口或导管口处，观察试纸的颜色变化。③用pH试纸定量测定溶液的pH时，不能用蒸馏水润湿。若润湿，测得的结果可能会产生误差。酸性溶液pH偏大，碱性溶液pH偏小，中性溶液pH无误差。5．装置的气密性检查检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。(1)微热法：如图a。用酒精灯微热或用手捂热容器，导管口产生气泡，停止加热或松开手后导管内倒吸形成一段水柱，证明装置不漏气。(2)液差法：如图b、c。b中夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中注入适量水，使b中长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。c中，从乙管加入适量水，使乙管液面高于甲管液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。(3)滴液法：如图d。向分液漏斗中注入适量水，关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，如果n水不能持续流下，则装置气密性良好。(4)抽气(吹气)法：如图e、f。e中关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，活塞能回到原来位置，表明装置的气密性良好。f中打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面上升，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗液面保持稳定，则表明装置的气密性良好。(液差法的拓展)6．仪器的洗涤(1)方法：使用毛刷，用去污剂和水冲洗。(2)洗净的标准：玻璃仪器内壁附着均匀的水膜，既不聚成水滴，也不成股流下。(3)试剂选择：溶解或通过化学反应把黏附物转化为可溶物而洗去。实例：填写下列表格。残留物洗涤剂容器里附有的油污热的碱性溶液容器壁上附着的硫CS2或热的NaOH溶液试管壁上的银镜稀硝酸制Cl2时残留的MnO2热浓盐酸[深度归纳]　化学实验中9个“先与后”操作(1)加热试管时，先均匀加热，后局部加热。(2)使用容量瓶、分液漏斗、滴定管前，先检查是否漏水，后洗涤干净。(3)制取气体时，先检查装置的气密性，后装药品。(4)用排液法收集气体时，先移导管后撤酒精灯。(5)用石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸检验气体性质时，要先用蒸馏水将试纸润湿，再将试纸靠近气体检验。(6)中和滴定实验，用蒸馏水洗净的滴定管、移液管要先用待盛液洗涤2～3次后，再盛装试液。注入滴定管中的液体液面开始在“0”刻度以上，当赶走滴定管尖嘴部分的空气后，溶液液面应在“0”刻度或“0”刻度以下。(7)点燃或加热可燃性气体时，应先验纯后点燃或加热净化气体时，应先净化后干燥。(8)配制一定物质的量溶液时，溶解或稀释后的溶液应先冷却再移入容量瓶。(9)检验蔗糖、淀粉水解程度时，先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4，再加银氨溶液或新制Cu(OH)2悬浊液。⊙考法1　化学基本操作1．(2019·浙江金华高三质检)下列实验操作正确的是(　　)nA．将固体加入容量瓶中溶解并稀释至刻度线，配制成一定物质的量浓度的溶液B．配制氯化铁溶液，是将FeCl3溶于蒸馏水，再加入一定量的铁粉C．胶头滴管取完一种试液后，可直接取另一种不与其反应的试液D．用玻璃棒蘸取溶液滴到放在表面皿上的pH试纸上D　[A项，溶解不能在容量瓶中进行，错误；B项，FeCl3应溶于盐酸中且不能加铁粉，错误；C项，胶头滴管不能同时连续取用不同溶液，错误。]2．(2019·西安八校联考)下列实验操作正确且能达到相应实验目的的是(　　)选项实验目的实验操作A配制FeCl3溶液将FeCl3固体溶解于适量蒸馏水中B称取2.0gNaOH固体先在托盘上各放一张滤纸，然后在右盘上添加2g砝码，左盘上添加NaOH固体C检验溶液中是否含有NH取少量溶液于试管中，加入NaOH溶液并加热，用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体D验证铁的吸氧腐蚀将铁钉放入试管中，用盐酸浸没C　[配制FeCl3溶液的实验操作为将FeCl3固体溶于浓盐酸，并加蒸馏水稀释至所需浓度，A项错误；NaOH具有腐蚀性，且容易潮解，应放在烧杯中称量，B项错误；用盐酸浸没铁钉，铁发生析氢腐蚀，D项错误。]⊙考法2　常见装置气密性检查3．下列装置中，不添加其他仪器无法检查气密性的是(　　)A　[A项，需用止水夹夹住橡胶管，烧瓶支管口需封闭；B项，可用液差法；C项，可用微热法；D项，可用抽气法。]4．填空。n(1)检验装置A气密性的方法是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)关闭图B装置中的止水夹a后，从长颈漏斗向试管中注入一定量的水，静置后如图所示。试判断：B装置是否漏气？________(填“漏气”“不漏气”或“无法确定”)，判断理由是_______________________________________________________________________________________________。(3)关闭图C装置中的止水夹a后，开启活塞b，水不断往下滴，直至全部流入烧瓶。试判断：C装置是否漏气？_________________________________(填“漏气”“不漏气”或“无法确定”)，判断理由是____________________________________________________________________________。答案：(1)关闭分液漏斗上的活塞，塞紧瓶塞，打开止水夹a，把导气管的一端浸入水中，用双手紧握锥形瓶底部，如果观察到导气管口有气泡冒出，而且在松开手后，导管中形成一段水柱，则证明装置气密性好(即手捂法)；或关闭止水夹a，打开分液漏斗的活塞和旋塞，从分液漏斗中加入足量的水，使分液漏斗中出现水柱，水柱高度在一段时间内保持不变，则说明装置不漏气(即注水法)(2)不漏气　由于不漏气，加水后试管内气体体积减小，导致压强增大，使长颈漏斗内的水面高出试管内的水面(3)无法确定　由于分液漏斗和烧瓶间有橡皮管相连，使分液漏斗中液面上方和烧瓶中液面上方的压强相同，无论装置是否漏气，都不影响分液漏斗中的液体滴入烧瓶(1)微热法：封闭→微热→观察气泡→冷却导管中水柱上升→说明气密性良好。(2)液差法：封闭→加水形成液面高度差→停止加水→观察液面不变化→说明气密性良好。(3)规范思路：装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论。考点三|化学实验安全与试剂保存1．化学实验安全(1)指出下列危险化学品标志的名称　　　　　爆炸品　　　　易燃固体　　　氧化剂n　　　　剧毒品　　　　　　　腐蚀品(2)化学实验中常见事故的处理意外事故处理方法酒精及其他易燃有机物小面积失火立即用湿布或沙土扑盖钠、磷等失火迅速用沙子覆盖腐蚀性酸(或碱)流到桌上立即用适量NaHCO3溶液(或稀醋酸)冲洗，后用水冲洗腐蚀性酸(或碱)沾到皮肤上用水冲洗，再用稀NaHCO3溶液(或硼酸溶液)冲洗腐蚀性酸、碱溅到眼中立即用水反复冲洗，并不断眨眼，后就医。千万不要用手揉眼睛误食重金属盐应立即口服生蛋清或牛奶汞滴落在桌上或地上尽量回收，然后在桌子或地上撒上硫粉(3)常见操作的安全问题①加热制取气体，用排水法收集时，结束时不能先停止加热，以免倒吸，应先将导管移出。②使用玻璃容器加热时，不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触，以免容器破裂；烧得很热的玻璃容器，不要用冷水冲洗或放在桌面上，以免破裂。③涉及H2或CO的性质验证的综合实验装置需加热时，应先排出装置中的空气，防止爆炸。④浓硫酸稀释时，应将浓硫酸沿器壁缓缓注入水中并用玻璃棒不断搅拌，防止暴沸。⑤液体加热时加沸石或碎瓷片防止暴沸。⑥实验室里的药品，不能用手接触；不能用鼻子凑到容器口去闻气体的气味；不能尝药品的味道。⑦不得用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯；熄灭时不得用嘴去吹。⑧给试管内液体加热时，不要把拇指按在试管夹短柄上；切不可使试管口对着自己或别人。提醒：两类安全装置图示(1)防污染尾气处理装置n(2)防堵塞装置防止堵塞导管，或使液体顺利流入，或使内外压强相等。a　　　b　　　　　　　c　　　　　　d2．化学试剂的保存(1)试剂瓶的选择①根据药品状态定口径②根据感光性定颜色③根据酸碱性定瓶塞(2)试剂保存的“六注意”①易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应密封保存。如钾、钠应浸在煤油中；白磷放在水中，使之与空气隔绝。②易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存。如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。③见光易分解的物质应盛放在棕色瓶中，放置于阴凉处。如AgNO3、浓硝酸等。④液态溴有毒且易挥发，应贮存于磨口的细口瓶中，加水封，加盖玻璃塞(不能用橡胶塞)，并放置于阴凉处。⑤易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处，远离火源。如乙醇、乙醚、苯等。⑥盛放药品的器皿应不能跟所盛药品反应。如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。⊙考法1　实验安全及事故的预防和处理1．化学实验操作中必须十分重视安全问题。下列处理方法错误的是(　　)A．H2还原CuO加热前，先通H2排空，再验纯nB．用排水法收集O2结束时，先撤酒精灯，再撤导气管C．给盛有液体的试管加热时，要不断移动试管或加入碎瓷片D．浓碱液滴在皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液B　[排水法收集O2时，为了防倒吸，先撤导管再撤酒精灯，B项错误。]2．进行化学实验时应强化安全意识。下列做法正确的是(　　)A．金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火B．用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上C．浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗D．制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片D　[A.钠着火时应该用沙土盖灭，不能用泡沫灭火器，因为钠燃烧生成Na2O2，Na2O2与CO2、H2O反应生成的O2有助燃作用。B.用试管加热NaHCO3固体时，试管口应略向下倾斜，否则会使生成的水倒流，炸裂试管。C.浓硫酸溅到皮肤上，应迅速用大量水冲洗，不能用NaOH溶液冲洗，因为NaOH溶液具有腐蚀性。D.制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片，可防止液体暴沸。]3．下列实验问题的处理方法中，正确的是(　　)A．实验中不慎打破温度计，可用吹风机加快水银的蒸发B．在气体发生装置上直接点燃甲烷气体时，必须先检验甲烷的纯度C．实验结束后，将废液倒入下水道排出实验室，以免污染实验室D．燃着的酒精灯不慎碰翻失火，应立即用水扑灭B　[A项，汞挥发被人吸收，人中毒；C项，废液应倒入废液缸中；D项，酒精着火，不用水扑灭，可用湿布盖灭。](1)防爆炸：点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4)或用CO、H2还原Fe2O3、CuO加热之前，要检验气体纯度或排空后验纯。(2)防暴沸：①配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时，要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中；②加热液体混合物时要加沸石。(3)防失火：实验室中的可燃物质一定要与强氧化性试剂分开放置并远离火源。(4)防中毒：制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO等)时，应在通风橱中进行。(5)防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解性较大气体时，要注意熄灭酒精灯前先将导管从液体中拿出。⊙考法2　试剂的保存4．(2019·青岛模拟)实验室有五个药品柜，已经存放的药品如表所示：n甲柜乙柜丙柜丁柜戊柜盐酸、硫酸烧碱、氢氧化钡硫、红磷铜、锌碳酸钠、硝酸钾现在新购进硝酸、苛性钾溶液、碘和硝酸银溶液，下列对其保存方法不正确的是(　　)A．硝酸用棕色细口瓶盛装放在甲柜B．苛性钾溶液用磨口玻璃塞广口瓶盛装放在乙柜C．碘单质用广口瓶盛装放在丙柜D．硝酸银溶液用棕色磨口细口瓶盛装放在戊柜B　[苛性钾溶液呈碱性，应用橡皮塞细口瓶盛装，B项错误。]5．下列常用试剂保存正确的是________(填序号)。①Na、K、Li均可保存在盛有煤油的广口瓶中②Na2CO3溶液、NaOH溶液、水玻璃均可保存在带有玻璃塞的细口瓶中③浓硝酸、AgNO3溶液、氯水均可保存在棕色细口试剂瓶中，并放于冷暗处④保存硫酸亚铁溶液需加入铁钉⑤AgBr、AgI固体可以放在无色广口瓶中⑥酸性KMnO4溶液应放在带有玻璃塞的试剂瓶中⑦汽油、苯等有机溶剂应放在带有橡皮塞的试剂瓶中⑧氢氟酸保存在带塑料塞的玻璃瓶中，防止瓶口和塞子粘住⑨镁、铝在空气中易形成致密的保护膜，可不密封保存解析：①Li不能保存于煤油中；②碱性溶液不能用玻璃塞；⑤AgBr、AgI见光均易分解，应放在棕色瓶中；⑦汽油、苯可溶解橡胶，不能用带有橡皮塞的试剂瓶保存；⑧氢氟酸与玻璃瓶中的SiO2反应生成气体SiF4，应用塑料瓶。答案：③④⑥⑨课堂反馈　真题体验1．(2018·全国卷Ⅲ，T10)下列实验操作不当的是(　　)A．用稀硫酸和锌粒制取H2时，加几滴CuSO4溶液以加快反应速率B．用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度，选择酚酞为指示剂C．用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧，火焰呈黄色，证明其中含有Na＋D．常压蒸馏时，加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二B　[加几滴CuSO4溶液后，Zn与CuSO4反应生成Cu，从而形成无数细小的原电池，加快了生成H2的速率，A项不符合题意；酚酞的变色范围为8.2

查看更多