2018_2019学年高中数学课时跟踪检测(三)反证法(含解析)北师大版

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2018_2019学年高中数学课时跟踪检测(三)反证法(含解析)北师大版

课时跟踪检测(三)反证法1.三人同行,一人道:“三人行,必有我师”,另一人想表示反对,他该怎么说?(  )A.三人行,必无我师B.三人行,均为我师C.三人行,未尝有我师D.三人行,至多一人为我师解析:选C “必有”意思为“一定有”,其否定应该是“不一定有”,故选C.2.用反证法证明命题“若实系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有有理根,那么a,b,c中至少有一个是偶数”时,下列假设正确的是(  )A.假设a,b,c都是偶数B.假设a,b,c都不是偶数C.假设a,b,c至多有一个是偶数D.假设a,b,c至少有两个是偶数解析:选B “a,b,c中至少有一个是偶数”的反面是“a,b,c都不是偶数”,故应假设a,b,c都不是偶数.故选B.3.若a,b,c是不全相等的正数,给出下列判断:①(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≠0;②a>b与a0,y>0,z>0,a=x+,b=y+,c=z+,则a,b,c三个数(  )A.至少有一个不大于2B.都小于2C.至少有一个不小于2D.都大于2解析:选C 假设a,b,c都小于2,则a+b+c<6.而事实上a+b+c=x++y++z+≥2+2+2=6,与假设矛盾,所以a,b,c中至少有一个不小于2.5.用反证法证明命题“若a2+b2=0,则a,b全为0(a,b为实数)”,其反设为____________________.n解析:“a,b全为0”即是“a=0且b=0”,因此它的反设为“a≠0或b≠0”,即a,b不全为0.答案:a,b不全为06.已知数列{an},{bn}的通项公式分别为an=an+2,bn=bn+1(a,b是常数,且a>b),那么这两个数列中序号与数值均对应相同的项有________个.解析:假设存在序号和数值均相等的项,即存在n使得an=bn,由题意a>b,n∈N+,则恒有an>bn,从而an+2>bn+1恒成立,所以不存在n使an=bn.答案:07.如果非零实数a,b,c两两不相等,且2b=a+c,证明:=+不成立.证明:假设=+成立,则==,故b2=ac,又b=,所以2=ac,即(a-c)2=0,a=c.这与a,b,c两两不相等矛盾.因此=+不成立.8.已知二次函数f(x)=ax2+bx+c(a>0)的图像与x轴有两个不同的交点,f(c)=0,且当00.(1)证明:是函数f(x)的一个零点;(2)试用反证法证明:>c.证明:(1)∵f(x)的图像与x轴有两个不同的交点,∴f(x)=ax2+bx+c=0有两个不等实根,设为x1,x2.∵f(c)=0,∴c是f(x)=0的一个根,不妨令x1=c.又x1x2=,∴x2=(≠c),∴是f(x)=0的一个根,即是函数f(x)的一个零点.(2)由(1)知≠c,故假设0,又当00,∴f>0,与f=0矛盾,∴假设不成立,∴>c.
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