六年级上册数学课件-7 负数的初步认识 ︳西师大版 (2)

六年级上册数学课件-7 负数的初步认识 ︳西师大版 (2)

西师版六年级上 负数的初步认识 富翁 负翁 1101000000 万元 100 100 万元 100 万 100 万 自主学习 （观看 微课 自学） 要求： 请大家边看微视频 边完成自主学习。 一、自主学习 （观看微课自学） 1 、水结冰时的温度是（ ）摄氏度，水沸腾时的温度是（ ）摄氏度。比 0 摄氏度低的温度我们用带（ ）号的数来表示。 2 、比 0 大的数叫做（ ），比 0 小的数叫做（ ），（ ）既不是正数也不是负数。 3 、正数和负数可以用来表示（ ）的量。加号、减号和过去的意义不同，在这里加号叫做（ ），减号叫做（ ）。 0 100 负 正数 负数 0 相反关系 正号 负号 二、课中互动释疑 你还有哪些疑惑？（通过自主学习，找出自己的疑惑或者新的发现。） 北京 -5 － 5 ~ 5℃ 北京 -5℃ 和 5℃ 一样吗？ -5℃ 和 5℃ 不一样， -5℃ 表示零下 5 度， 5℃ 表示零上 5 摄氏度。 -5℃ 和 5℃ 不一样， -5℃ 表示比零度还要低 5 摄氏度， 5℃ 表示比零度高 5 摄氏度。 -5℃ 和 5℃ 不一样， -5℃ 比零摄氏度冷， 5℃ 表示比零摄氏度热。 思考、讨论： 三、合作探究，共同学习！ 四、当堂检测，能力提升！ 要求： (1) 独立完成相关练习。 （ 2 ）每组选派代表讲解。（面向同学，语言简洁，思路清晰； ） （ 3 ）注重解题方法的讲解。 读一读，填一填。 8 ，－ 7 ， 192 ，－ 18 ， 2 ， +35 ， － 1000 ， +0.37 ，－ 1.9 ， 0, 正数 负数 第一关：考考你 8, 192, 2 ， +35 ， +0.37 -7 ， -18 ， -1000 ， -1.9 用正负数表示以下数学信息。 1.汽车在东坡广场站，上车8人，记作（ ）人；下车8人，记作（ ）人。 2. 一个工厂，减产 8.5 万元，记作（ ）万元；增产 10.6 万元，记作（ ）万元。 + 8 － 8 － 8.5 + 10.6 3. 如果向东行 米记作＋ 米；那么向西行 米，记作 （ ）米。 － 5 8 第二关： 用最简洁的形式记录以下信息并填入下面的表格中。 2 . 一位同学参加趣味数学竞赛，口算题得了10分；抢 答题被扣掉5分。 3 . 小明做游戏时，先前进 4.5 米，再后退 0.8 米。 1 . 五一班参加篮球比赛，胜了 3 场，输了 3 场。 篮球比赛（场） 得分情况（分） 进退情况（元） 第三关： 在数轴上指出下列各点 5 、 -5 、 6 、 +9 、 -1 、 -8 、 0 -1 0 1 • • • • • • • 5 -5 6 +9 -8 2 3 4 5 6 7 8 9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 第四关： 小资料： 中国是世界上最早认识和应用负数的国家。 早在 2000 多年前 的 《 九章算术 》 中，就有正数和负数的记载。在古代人民生活中，以收入钱为正，以支出钱为负。在粮食生产中，以产量增加为正，以产量减少为负。古代的人们为区别正、负数，常用红色算筹表示正，黑色算筹表示负。 而中国认识正、负数，比西方国家要早几百年！ 四、当堂检测、能力提高！ 生活中找数学 举例说明还在哪些地方见过负数？ 小小播音员 乌鲁木齐 -17℃— -8℃ 哈尔滨 -22℃— -10℃ 北京 -6℃— 3℃ 西宁 -14℃— -2℃ 洛阳 -4℃— 5℃ 香港 18℃ — 24℃ 1 -2 -1 1 2 3 4 5 6 2 -2 － 1.92 ＋ 1.56 通过这节课的学习，你有什么收获？ 水果店卖出一种梨，以每箱30千克为标准，用正负数表示 重量 。计算每箱梨实际重量。 （ 单位：kg） 0 - 1 + 2 （ ） （ ） （ ） 3 0 kg 3 2 kg 29 kg 六、课后延伸（选择完成） 谢谢！