2020六年级语文下册第四单元口语交际:即兴发言精品课件新人教版

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2020六年级语文下册第四单元口语交际:即兴发言精品课件新人教版

怎样更好地交流,更好地通过言语影响他人,领导他人?怎样在简短的时间里让他人了解自己的想法,达到交流的目的,把事情做得更好? 语文 六年级 下册 即兴发言 口语交际 生活中有些场合,需要我们做即兴发言。 班里来了新同学,班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。 学校作文比赛获奖,老师临时让你发表获奖感言。 参加爷爷的寿宴,宴席上向爷爷说几句祝福的话。 在街上玩耍,路遇电视台采访,记者让你谈谈对 “ 小学生带手机去学校 ” 的看法。 ※ 提前打腹稿,想清楚先说什么, 后说什么。 ※ 注意说话的场合和对象。 祝爷爷寿比南山,福如东海。 祝爷爷 身体健康,生活愉快!也谢谢各位来给爷爷祝寿的亲朋好友 。 交际示例:宴席 上向爷爷说几句祝福 的话 1. 班里来了新同学,班主任让你代表全班同学表示欢迎。 2. 学校作文比赛获奖,老师临时让你发表获奖感言。 3. 同学转学要走,你代表全班同学说几句话。 4. 在街上玩耍,路遇电视台采访,记者让你谈谈对 “ 小学生带手机去学校 ” 的看法。 小组内用 “ 抽序号 ” 的方式,各自选择一个话题,练习一下即兴发言吧。 我抽到的是 1 号,我先说吧。 我们小组小明的即兴发言最精彩。他说得内容很有条理,语气自然,态度很大方。 我觉得我的即兴发言能力有待于提高,我很紧张,以后要多练习。说前打个腹稿,争取说得有条理些。 咱们小组内互相提出交流话题, 继续进行组内即兴发言练习吧! ※提前打腹稿,想清楚先说什么,后说什么。 ※注意说话的场合和对象。 我给你出个话题:过新年了,你用手机语音向老师拜个年吧。 通过这节课的口语交际,同学们有什么收获呢?跟大家交流一下吧。 我知道了生活中处处都离不开即兴发言,所以以后要积极发言,才会越来越敢说、会说。 我知道了即兴发言要注意的事项,也知道了即兴发言是一种能力,要多加练习。
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