六年级语文课内短文阅读试题及答案:《钱被刮跑以后》片段

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六年级语文课内短文阅读试题及答案:《钱被刮跑以后》片段

六年级语文课内短文阅读试题及答案:《钱被刮跑以后》片段 六年级语文课内短文阅读试题及答案:《钱被刮跑以后》片段   1月20日,长春的北风刮得很猛。我骑着自行车,只顾低着头,往前紧蹬。临近和平大路口,把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄,他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。正在这时,只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去,有的还喊着:“钱跑了,快抢啊!”霎时间整个路口喧腾起来。   这突如其来的情况,使老人大为吃惊,随后便焦急地拍着大腿说:“风刮人又抢,这可怎么得了,钱要没了。”我本想安慰老人几句,可说什么好呢?   没过多久,风似乎小了,“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的钱都一一交到他手里,老人喜出望外,不停地向众人点着头。   人们聚集在老人的周围,一再关切地要老人把钱数数。看得出老人有点情面难却,用微颤的双手数了起来,旁边还有人帮着数。数完,老人略微迟疑了一下,接着又数了一遍,还是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们,并自言自语地说 不对 老人的话还没说完 一个戴红领巾的小学生抢着喊开了 谁还没把钱送来 ‎ 老人忙接着说:“不是少了,是多了。”“怎么会多呢?是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定地说:“没错,我在家数得清清楚楚,明明是25张,都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了:“谁又多送了?”话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着一张五元钱准备到商店买东西,刚才光顾帮老大爷'抢钱'了,竟忘了自己手里还拿着钱,一起都交给了这位老大爷。”说完,人群里爆发出一阵爽朗的笑声。   我沉重的心情一下子变得轻松了。   ⒈给下列加点的字选择正确的读音。(1分)   趔趄(lié liè) 散落 (sǎn sàn) 微颤 (chàn zhàn)   ⒉给文中没有标点的地方加上标点。(2分)   ⒊联系上下文,解释下列词语。(4分)   ⑴突如其来:                                                   。   ⑵喜出望外:                                                   。   ⑶不约而同:                                                   。   ⑷自言自语:                                                   。   ⒋文中“抢钱”二字为什么要加上引号?(2分) ‎ ‎   答:                                                   。   ⒌文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”?(2分)   答:                                                   。   ⒍文章是按 顺序写的。(1分)给前四个自然段各加一个小标题。(2分)   ①_____________________ ② _________________③ ___________________④________________________   ⒎读了这篇短文后,你受到了什么启示?(2)   答:                                                   。‎ 参考答案   ⒈liè sàn chàn           ⒉ :“……”,:“?”   ⒊(基本符合词意即可)   ⑴突如其来:突如,突然。出乎意料地突然发生。 ‎ ‎   ⑵喜出望外:望,希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。   ⑶不约而同:约,相约。事先没有约定而相互一致。   ⑷自言自语:自己一个人低声嘀咕。   ⒋“抢钱”二字加引号,说明并不是真正的抢钱,而是人们急于帮老大爷把钱从地上捡起来。   ⒌由于“我”不小心撞到了老大爷,钱掉在了地上,“我”担心钱被风刮走或被过路人抢走,后来从人们还钱中,看到了当今社会人们拾金不昧的高尚风格,所以“我”的心情一下子变得轻松了。   ⒍文章是按照事情的发展顺序写的。   掉钱--抢钱--交钱--数钱   ⒎(略)‎
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