小学六年级语文备考总复习知识点：扩句和缩句

小学六年级语文备考总复习知识点：扩句和缩句

小学六年级语文备考总复习知识点：扩句和缩句 扩句就是通过添加词语，把简单的 句子扩充为个具体、形象的生动的句子。 　　缩句就是把复杂的长句子缩减，去掉全部或一部分附加的成份，留下主要部分。 　　扩句就是先画出句子的主要部分，找到了主要部分，就可以明确在哪儿加表示修饰、限制的成份，近而思考扩充什么样的词语，还可以抓住句子的主要成份，自己提一些问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。 　　缩句可按三步进行： 　　1、先把句子分成"谁"、"做什么"或"什么"、"怎么样"两部分。 　　2、找每部分的主干部分。 　　3、最后去掉修饰、限制词语，把主干词语连接成完整的句子。 　　练习： 　　（一）填上恰当的词语，使句子表达的意思更完整。 　　1、 周总理（           ）听汇报。 ‎ ‎ 　　2、（        ）的天空中挂着园月。 　　3、燕子（          ）地掠过湖面。 　　4、 （      ）战士们（      ）守卫（         ）边疆。‎ ‎（二）判断下列缩句是否正确，对的打"√"，错的打"╳"。 　　1、"这不是伟大的奇观吗？"缩写为"这不是奇观。"（  ） 　　2、"红军的主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。"缩句为"主力奔赴最前线。"（  ） 　　3、"高大挺拔的白杨树像一排卫兵似的的，在宽阔而又笔直的公路两旁排列。"可缩写为"白杨树在公路排列。"（  ） 　　4、"风景如画的桂林山水，吸引了成千上万的中外游客来此观光。"可缩写为"游客观光。" 　　（三）缩句。 　　1、大家热情地接待了远方的客人。 ‎ ‎ 　　2、她的旧围裙里兜着许多火柴。 　　3、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。 　　4、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。 　　5、童年的往事多得像天上的繁星。 　　6、我们要努力探索大自然的奥秘。‎