小学六年级英语语法

小学六年级英语语法

各种语法单词汇集 一、人称代词 格式 人称 主格 所有格 宾格 我 I my me 我们 we our us 你 you your you 你们 you your you 他 he his him 她 she her her 他们 they their them 指示代词分类 单数 复数 近指 This(这个)‎ These（这些）‎ 远指 That（那个）‎ Those（那些）‎ 二、指示代词 三、疑问代词 疑问代词 用法说明 例句 who 常用于提问人的姓名、身份 Who’s she?‎ what 常用于问事物或某人的活动 What’s you father?‎ where 常用于问地点，意为“在哪里 Where do you live?‎ whose 是who的所有格形式 Whose bike is this?‎ which 在一定范围内的特指人活物 Which do you like?‎ how 常用于问情况“怎么样 How tall are you?‎ how many 常用于问数量是“多少”‎ How many books are here?‎ how much 常用于问价钱是“多少”‎ How much is this bed?‎ How about 常用于问别人的感觉“好不好”‎ How about going to school?‎ how old 用于问年龄 How old is your mother?‎ 四、不定代词 代替或修饰可数名词 代替或修饰不可数名词 用法说明 例句 ‎ 第 8 页 各种语法单词汇集 some 一般用于肯定句 I have some book any 一般用于否定句、疑问句 I don’t have any book.‎ Do you have any book?‎ many much 用于修饰表示许多的可数/不可数名词 He has much money,but he doesn’t have many friend.‎ 日期 英文写法 周一 Mondy 周二 Tuesday 周三 Wednesday 周四 Thursday 周五 Friday 周六 Saturday 周日 Sunday 天 day 周末 weekend 教师节 Teacher’s Day 元旦 New Year 国庆节 National Day 五、数字和日期 一 one 二 two 三 three 四 four 五 five 六 six 七 seven 八 eight 九 nine 十 ten 十一 eleven 十二 twelve 十三 thirteen 十四 fourteen 十五 fifteen 十六 sixteen 十七 seventeen 十八 eighteen 十九 nineteen 二十 twenty 二十一 twenty-one 三十 thirty 三十一 thirty-one 四十 forty 五十 fifty 六十 sixty 七十 seventy 八十 eighty 九十 ninety 百 hundred 第一 first ‎ 第 8 页 各种语法单词汇集 第二 second 第三 third 一月 Jan./January 二月 Feb./February 三月 Mar./March 四月 Apr./April 五月 May 六月 June 七月 July 八月 Aug./Augest 九月 Sept./September 十月 Oct./October 十一月 Nov./November 十二月 Dec./December 春天 Spring 夏天 Summer 秋天 Fall 冬天 Winter 六、动词三种形态 动词 现在进行时 一般现在时(第三人称单数)‎ 过去式 Buy买 buying buys baught Clean打扫 cleaning cleans cleaned Drive开车 driving drives drived Go去 going goes gone Do做 doing does done Have有 having has had Close关 closing closes closed 动词 现在进行时（现在分词）‎ 一般现在时(第三人称单数)‎ 过去式(过去分词)‎ Open开 opening opens opened Find寻找 finding finds found Live活，住 living lives lived Read阅读 reading reads read Swim游泳 swimming swims swam Sing唱歌 singing sings sang Ride骑车 riding rides rode Take买，带 taking takes took Put放 putting puts put Stop停止 stpping stops stoped Run跑步 running runs ran Wait等待 waiting waits waited Look看 looking looks looked ‎ 第 8 页 各种语法单词汇集 Wash洗 washing washes washed Watch看（电视）‎ watching watches watched Wear穿（衣服）‎ wearing wears worn Write写字 writing writes wrote 六年级英语语法知识汇总 一、词类：‎ ‎1、 动词：行为动词、be动词、情态动词。‎ ‎（1）行为动词 原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下：‎ ‎（2）be动词 a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。‎ b、肯定和否定句 ‎ I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her ‎ eyes are(not) small. ‎ c、 一般疑问句 Am I …? Yes, you are. No, you aren’t. Are you/they…? Yes,we/ they are. ‎ No,we/ they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t. ‎ is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。‎ was和were为另一类，一般用于一般过去时。‎ ‎（3）情态动词 can、must、should、would、may。情态动词后动词总是用原形。（不受其他任何条件影响）‎ ‎2、 名词 这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was。‎ 如何加后缀：‎ a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ‎ b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ‎ c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ‎ d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ‎ e．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, ‎ mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, ‎ Chinese-Chinese, Japanese-Japanese ‎ ‎3、 形容词（包括副词）‎ 形容词表示某一事物或的特征，副词表示某一动作的特征。‎ 形容词和副词只有两种形式：原形和+er。‎ 未作比较的情况下就用原形，比较时就+er。‎ ‎ 第 8 页 各种语法单词汇集 两个重要特征：as……as中间一定用原形，有than的时候一定+er。‎ ‎4、 人称代词和物主代词 ‎ 人称代词物主代词 ‎ 单数复数单数复数 ‎ 主格宾格主格宾格形容词性（短）名词性（长）形容词性（短）名词性（长）‎ ‎ 第一人称Imeweusmymineourours ‎ 第二人称youyouyouyouyouryoursyouryours ‎ 第三人称hehimtheythemhishistheirtheirs ‎ sheherherhers ‎ itititsits 人称代词：‎ 有主格和宾格之分。‎ 一般动词前用主格，动词后用宾格。‎ 物主代词：‎ 有两类：形容词性物主代词（短的）和名词性物主代词（长的）‎ 一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词（短的）；如无，就用名词性物主代词（长的）。‎ ‎5、 数量词 我们学过两类：基数词和序数词。基数用于表示数量多少，而基数词用于表示次序，常在日期中出现。序数词的前面一般都加the。‎ ‎6、冠词 有a、an、the。a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于辅音音素前。‎ 二、否定句：‎ be动词（am、is、are、was、were）+not、‎ 情态动词（can、must、should）+ not、‎ 助动词（do、does、did） + not 如何将一个肯定的陈述句改为否定句：‎ ‎1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。‎ ‎2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。‎ ‎3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。分四个步骤：‎ ‎（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。‎ ‎（2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。‎ ‎（3）在助动词后加not。‎ ‎（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。‎ 强调一点，有some的要考虑是否要用any。‎ 三、一般疑问句。‎ 如何将一个肯定的陈述句改为否定句：‎ ‎1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。‎ ‎2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。‎ ‎ 第 8 页 各种语法单词汇集 ‎3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：‎ ‎（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。‎ ‎（2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。‎ ‎（3）把助动词后提到句首。‎ ‎（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。‎ 强调一点，有some的要考虑是否要用any。‎ 四、特殊疑问句。‎ 表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。‎ 常用疑问词：‎ ‎ 疑问词意思用法 ‎ When什么时间问时间 ‎ What time 什么时间问具体时间，如几点钟 ‎ Who谁问人 ‎ Whose 谁的问主人 ‎ Where在哪里问地点 ‎ Which哪一个问选择 ‎ Why 为什么问原因 ‎ What 什么问东西、事物 ‎ What colour什么颜色问颜色 ‎ What about。。。。怎么样问意见 ‎ What day星期几问星期几 ‎ What date什么日期问日期 ‎ What for 为何目的问目的 ‎ How 。。。。怎样问情况 ‎ How old多大年纪问年纪 ‎ How many多少数量（可数名词）问数量 ‎ How much多少钱；多少数量（不可数名词）问多少钱或数量（不可数）‎ ‎ How about。。。。怎么样问意见 ‎ How often多久问频率 ‎ How long多长时间问时间长度 ‎ How far 多远问多远；多长距离 五、祈使句 表示请求或命令别人做某事或不要做某事。‎ 肯定祈使句一定是以动词原形开头（有时有please），否定的祈使句一定是don’t加动词原形开头（有时有please）。‎ 把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可。‎ 六、时态 ‎1、一般现在时 ‎（1）一般现在时中的be动词：‎ 一般用原形：am is are ‎ am用于第一人称单数（I）；is用于第三人称单数（he she i ‎ 第 8 页 各种语法单词汇集 t和其他人名或称谓，如：Ben his ‎ sister等）；are用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数，如the ‎ children 、 his parents等）。‎ ‎（2）一般现在时中的动词：‎ 第一种情况：主语是第三人称单数（he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等），动词后一般加s或es。‎ 第二种情况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。‎ ‎（4）一般现在时判断依据（如何判断一个句子是一般现在时）：‎ ‎△be动词是am、is、are ‎△动词用原形或加s、es ‎△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间 ‎2、一般过去时 ‎（1）一般过去时中的be动词：‎ 一般用过去式：was were ‎ was用于第一人称单数（I）和第三人称单数（he she it和其他人名或称谓，如：Ben 、 his ‎ sister等）；were用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数，如the ‎ children 、 his parents等）。‎ ‎（2）一般过去时中的动词：‎ 一般只有一种情况：+ed 这里强调一点，和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称，也不管是单数和复数都加ed。‎ ‎（4）一般过去时判断依据（如何判断一个句子是一般过去时）：‎ ‎△be动词是was、were △动词加ed ‎△有表示过去的时间状语 现在学过的常用的表示过去的时间状语有：‎ just now a moment ago yesterday last week last night ‎ last weekend last year last month three days ago two weeks ‎ ago ‎ five years ago this morning ‎3、一般将来时 ‎（1）构成形式：‎ Be going to +动词原形， will + 动词原形 ‎ ‎（2）一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。‎ ‎（3）句中往往有tomorrow、soon、next week等词。‎ ‎4、现在进行时 ‎（1）构成形式：‎ Be动词+动词的ing形式 这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。‎ ‎（2）现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。‎ ‎（3）有用的依据：‎ ‎ 第 8 页 各种语法单词汇集 一个句子中既有be动词，又有动词，且动词加了ing ←→ 该句是现在进行时 ‎（4）句中往往有now、look、listen等词。‎ 动词过去式、现在分词的不规则变化：‎ be 是——was, were——being begin 开始——began——beginning ‎ build 建筑——built——building buy 买——bought——buying ‎ can 能——could——无 come 来——came——coming ‎ copy 拷贝——copied——copying do 做——did——doing ‎ draw 画——drew——drawing drink 喝——drank——drinking ‎ drive 驾车——drove——driving eat 吃——ate——eating ‎ feel 感觉——felt——feeling find 找寻——found——finding ‎ fly飞——flew——flying forget 忘记——forgot——forgetting ‎ get 得到——got——getting give 给予——gave——giving ‎ go 去——went——going grow 成长——grew——growing ‎ have 有——had——having hear 听——heard——hearing ‎ keep 保持——kept——keeping know 知道——knew——knowing ‎ learn学习—learnt, learned——learning let 让——let——letting ‎ make 做——made——making may 可以——might——无 ‎ mean 意思——meant－meaning meet 见面——met——meeting ‎ must 必须——must——无 put 放——put——putting ‎ read 读——read——reading ride 骑——rode——riding ‎ ring 响——rang——ringing run 跑——ran——running ‎ say 说——said——saying see 看见——saw——seeing ‎ sing 唱歌——sang——singing sit 坐——sat——sitting ‎ sleep 睡觉——slept——sleeping speak 讲话——spoke——speaking ‎ spend 花钱——spent——spending stand 站立——stood——standing ‎ sweep 打扫——swept——sweeping swim 游泳——swam——swimming ‎ take 拿到——took——taking teach 教——taught——teaching ‎ tell 讲述——told——telling think 思考——thought——thinking ‎ will 意愿——would——无 write 写——wrote——writi ‎ 第 8 页