六年级上册语文试题-第二单元测试卷(一)（含答案） 人教部编版

六年级上册语文试题-第二单元测试卷(一)（含答案） 人教部编版

人教部编版六年级语文上册单元检测试卷 第二单元 考试时间：90分钟 满分：100分 ‎ 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础清（15分）‎ ‎1．给下面加点字选择正确读音，在下面打“√”，或根据拼音写出汉字。(6分)‎ 五壮士在晋察冀(jì yì)根据地wēi yí(　　)的狼牙山上阻击日kòu(　　)，最终他们跳崖壮烈牺牲。今天我们直奔(bēn bèn)棋盘陀，来瞻仰五壮士的丰功伟绩，耳边仿佛仍回响着他们那jīnɡ tiān dònɡ dì(　　　　)、qì zhuànɡ shān hé (　　　　)的口号声。‎ ‎2．下面成语没有错别字的一组是(　　)(2分)‎ A．斩钉截铁　 艰强不屈　 迎风招展 B．居高临下　 横七竖八　 排山到海 C．粉身碎骨　 悬涯绝壁　 五颜六色 D．昂首挺胸　 全神贯注　 各式各样 ‎3．对下列句子修辞手法判断错误的一项是(　　)(2分)‎ A．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。(对偶)‎ B．马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头。(拟人)‎ C．在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石。(拟人)‎ D．千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！(夸张)‎ ‎4．请选出下列选项中排序正确的一项(　　)(2分)‎ ‎①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。‎ ‎②后来逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。‎ ‎③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。‎ ‎④端午节，是入夏以后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。‎ ‎⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。‎ A．④①⑤②③　　　 B．⑤②③④①‎ C．④①②⑤③　 D．②③④⑤①‎ ‎5．对联形式短小，文辞精练，既是一种生动的艺术表现形式，又是一种优秀的文化遗产。请你以对联的形式结合《七律•长征》补充对联的下联。(3分)‎ 上联：腾越五岭跨乌蒙，千山踏破；‎ 下联：巧取________夺________，________等闲。‎ 二、素养清 （15分）‎ ‎6．《七律•长征》中“______________________，____________________”形象地概括了红军长征的战斗历程，热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的__________________和__________________精神。(8分)‎ ‎7．(综合性学习)欣赏下面这幅书法作品，回答问题。(7分)‎ ‎(1)下面对这幅书法作品的赏析，不正确的一项是(　　)(3分)‎ A．意态生动，变化自然，使人百看不厌。‎ B．俊逸纯净，气韵贯通，富于艺术感染力。‎ C．运用楷书字体，字字端庄，方正典雅。‎ ‎(2)上图书法作品中的两句诗蕴含了“只有站得高，才能看得远”的哲理，请你再举出一例蕴含相同哲理的诗句。(4分)‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ 三、阅读清（15分）‎ 文体：小说 主题：人性之美 ‎ 本文选自《新故事》‎ 战争，可以摧毁人们的家园，却毁灭不了善良的人性。选文就通过对战争中一个家庭的描述，向我们揭示出了人性的美好和人情的温暖。‎ 军人之家 巴利斯 维拉的丈夫巴都林离开妻子维拉上前线两年了。一天，邮递员送来了一封信。信中通知说，她的丈夫巴都林受了重伤，现在就住在市荣军医院。‎ 医生带维拉走进病房，指着一张靠在墙边的病床，床上的伤员盖着被单，仅露出圆圆的修剪过的后脑勺。‎ 维拉快步奔过去，轻轻地呼唤着丈夫的名字：“巴都林、巴都林……”她希望看到床上的人把枯瘦的双手伸出来，那样她就会投向他的怀抱，可是他没有动。维拉猛然惊呆了：手呢？原来自己的丈夫竟然连双手都没有了！床上的伤员慢慢抬起了头，维拉看到的是一张破了相并带有深红色伤疤的脸，空空的小洼坑代替了眼珠，又大又白的伤痕歪歪斜斜地穿过这可怕的面孔，她惊叫一声，便失去了知觉……‎ 维拉醒过来后，少校和医生向她介绍了巴都林受伤的全部情况：他踩响了地雷，烧伤了双目，炸没了双手，截去了双腿……他不能说话，至少是现在……被找到时已无法辨认，他身上没有证件，胸前内衣口袋里仅藏着一封给妻子的信，根据信，人们才确认他的身份。‎ 第二天她再次来到医院，把巴都林运回了家，战争毁了她的幸福生活，但没有使她屈服，她悉心地照料着丈夫，盼着丈夫的状况能够有所好转。‎ 九月的一天，维拉正在做家务，篱笆门吱呀地响了一声。啊！站在门口的是活生生的、健壮的巴都林吗？‎ ‎……‎ 巴都林听妻子把事情的经过讲了一遍，他激动地问妻子：“你以为他就是我？”‎ ‎“当然！”‎ ‎“只要他活着，你打算护理他一辈子？”‎ ‎“是的。”‎ 伤员躺在床上，脸朝着墙，维拉倾着身子温和地在他耳边说着：“我的丈夫回来了！但您别难过，您将和我们一起生活，谁也别想带走您，听见了吗？”‎ 巴都林突然想起：“你说在他身上找到一封信？给我看看……”‎ 维拉拿出了信，巴都林看完后兴奋地说：“他是阿廖沙，我的战友！为防万一，我们互相交换了信。这样，如果一个人牺牲了，另一个人就可以把信转给他的亲人。”巴都林抹了抹眼窝里的泪水，开心得像个孩子一样，大声对伤员说：“阿廖沙，我是巴都林，你还记得吗？”‎ 阿廖沙微微点了点头，巴都林兴奋地接着说：“你就在我家里，我们将在一起生活，你听懂了吗？”‎ 床上的阿廖沙动了一下，苍白的嘴唇颤抖着，传出了含糊不清的声音：“谢——谢，通知——我母亲，我没有被——抛弃……”‎ 一缕阳光洒进室内，窗外是艳阳高照的好天气……‎ ‎8. 为使“伤员不是维拉的丈夫”这一情节合理，作者在小说中埋下了伏笔，请找出来。(4分)‎ ‎___________________________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________________‎ ‎9. 小说结尾的景物描写“一缕阳光洒进室内，窗外是艳阳高照的好天气”有何作用？(5分)‎ ‎___________________________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________________‎ ‎10. 请你结合小说情节分析妻子维拉或者丈夫巴都林的性格特点。(只选一个)(6分)‎ ‎___________________________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________________‎ 第二单元　周周清(一)‎ 一、基础清 ‎1. jì　逶迤　寇　bèn　惊天动地　气壮山河 ‎√ √‎ ‎2. D　点拨：A.“艰强不屈”应改为“坚强不屈”；B.“排山到海”应改为“排山倒海”；C.“悬涯绝壁”应改为“悬崖绝壁”。‎ ‎3. B ‎4. A　点拨：本题考查句子排序，这类题要注意句中表示时间、空间或逻辑顺序的词语。本题根据“端午节总述→端午节的起源与发展”的逻辑顺序来进行判断。通过④句中的“端午节，是……”；①句中的“起源”“最初”；⑤句中的“汉魏以后”“屈原、伍子胥”；②句中的“缅怀先贤、忠君爱国”；③句中的“经过几千年的文化积累和节俗传承”等关键字眼可以找出排序依据。‎ ‎5. 金沙　泸定　万水 二、素养清 ‎6. 红军不怕远征难　万水千山只等闲　革命英雄主义　革命乐观主义 ‎7. (1)C　(2)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。‎ 三、阅读清 ‎8. G•4•1　 ①伤员双眼已无眼珠，脸上有白而大的伤疤，脸已破相，失去了双手和双腿，无法辨认【理】。②伤员“现在”不能说话【理】。③伤员身上没有证件，大家只能凭一封给妻子的信确认他的身份【理】。‎ ‎9. X•4•1　 ①烘托人物心情。夫妻团圆、战友团聚使三人的心情都非常兴奋【内容】。②预示事态发展：伤员会得到很好的医治，三人的生活会越来越好【内容】。③“阳光”“艳阳”象征着人性的美好和人情的温暖【内容】。‎ ‎10. G•4•2　 妻子维拉：①热爱丈夫，意志坚强【条】。“丈夫”严重残疾，战争夺去她的幸福，但她没有屈服【理】。②心地善良，心灵美好【条】。伤员虽不是丈夫，她仍然坚决地要他和他们生活在一起【理】。‎ 丈夫巴都林：①热爱妻子，牵挂家庭【条】。在战争中仍想办法把信传回家【理】。②心地善良，心灵美好【条】。他毅然决然地要伤员和他们生活在一起【理】。‎