六年级上册数学课件-5圆的认识 人教版 (2)

六年级上册数学课件-5圆的认识 人教版 (2)

人教版六年级数学上册第五单元 圆的认识 向日葵 木 刻 玉 雕 剪纸窗花 棒棒糖 箩 筐 光盘 挂钟 轮胎 齿轮 圆形吊顶 广州 “ 幸运钱 ” 大楼 北京建筑 圆形环路 圆形天桥 北京广场的圆形花坛 摩 天 轮 在一切平面图形中， 圆最美！ 圆 的 认 识 赏圆 画圆 检测 延伸 收获 0 1 2 3 4 6 7 8 5 一、定长 二、定点 三、旋转 2 厘米 用 圆 规 画 圆 半径 r 0.2 米   1.03 厘米   2.6 米 直径 d   0.8 分米   1.4 厘米   0.4 米 0.4 分米 0.7 厘米 2.06 厘米 5.2 米 快速抢答 ① 连接圆心和圆上任意一点的直线叫半径。 （ ）   ②两端都在圆上的线段叫直径。　（ ） ③圆里有无数条半径和直径。　　　（ ） ④所有的半径都相等，所有的直径都相等。（ ） ⑤圆心确定圆的位置，半径决定圆的大小。 ( ) 判 断 × √ √ × × 学校要建一个直径 10m 的圆形花坛， 用什么方法画出这个 圆 ？ 说一说 o 半径 r 直 径 d （ 1 ）今天我学习了圆的知识。我知 道用 O 表示（ ），用 r 表示 （ ），用 d 表示（ ）。直 径和半径的关系是（ ）。 圆心 半径 直径 d ＝ 2r 或 r ＝ 2 d （ 2 ）我还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是（ ），针尖一脚固定的一点是（ ）。 圆心 半径 我的收获 圆 ， 一中同长 也。 —— 墨子 课外实践 1 、找一找圆在实际生活中的应用的事例，并思考这是应用了圆的那些特征。 2 、思考为什么车轮要作成圆的？车轴应装在那里？ 谢谢！