人教版小学六年级数学下册圆锥的认识

人教版小学六年级数学下册圆锥的认识

圆锥的认识 （主题图、例 1 ） 圆柱与圆锥 上图中这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。 上面这些物体的形状有什么共同的特点 ？ 你还见过哪些圆 锥 形的物体？ 一、探索新知 顶点 底面 侧面 O h r 高 一、探索新知 仔细观察这个圆锥，看一看它有哪些特征？ 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。 圆锥有一个顶点，圆锥的底面是个圆，侧面是个曲面。 一、探索新知 测量时，圆锥的底面要水平地放；上面的平板要水平放在圆锥的顶点上面。 怎样测量圆锥的高？ 一、探索新知 如果把一张三角形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，想一想，转出来的是什么形状？ 转动起来是一个圆锥。 一、探索新知 侧面 （一）做一做 指出下面圆锥的底面、侧面和高。 底面 高 底 面 侧面 高 底面 侧面 高 O r O r O r 二、知识应用 1. 下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形？连一连。 二、知识应用 （二）解决问题 2. 将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征。 圆柱 圆锥 图 1 图 2 图 3 图 4 图 5 图 6 二、知识应用 2. 将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征。 二、知识应用 圆柱 圆锥 圆锥有一个顶点，圆锥的底面是个圆，侧面是个曲面。 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。 圆锥有一条高。 圆柱是由两个底面和一个侧面三部分组成。圆柱的底面都是圆，并且大小一样。圆柱的侧面是曲面。一个圆柱有无数条高。 作业：第 35 页练习六，第 1 题。 三、布置作业