六年级下册语文教案-作文:学写请假条 部编版

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

六年级下册语文教案-作文:学写请假条 部编版

学写请假条 学会格式 语言简洁 ‎【习作要求】‎ 请假条的使用比较普遍,所以学会写请假条会能方便我们的生活。要学会用正确的格式来书写请假条,另外要注意在请假条里写清请假的事由和时间。‎ ‎【教学目标】‎ ‎1、学会用正确的格式写请假条。‎ ‎2、语言简洁明白。‎ ‎3、要使用礼貌用语。‎ ‎【教学重难点】‎ ‎1、请假条的书写格式要正确。‎ ‎2、语言要简洁明了。‎ ‎3、使用文明用语。‎ ‎【教具】‎ ‎ 无。‎ ‎【教学过程】‎ 一、思维拓展:‎ 师:今天老师先给同学们讲一些课外知识,我们来看一首唐诗。‎ 劝学 唐 颜真卿 三 更 灯 火 五 更 鸡,‎ ‎ 正 是 男 儿 读 书 时。‎ ‎ 黑 发 不 知 勤 学 早,‎ ‎ 白 首 方 悔 读 书 迟。‎ 老师先为学生朗读一遍,然后让学生自行朗读并背过。‎ 待学生背过后为学生讲解这首诗的意思。‎ 注解:‎ 三更:深夜。 五更:即将天明。‎ 翻译:勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习,三更时灯还亮着,熄灯躺下稍稍歇息不久,五更的鸡就叫了,这些勤劳的人又得起床忙碌开了。 年轻时不知道勤奋学习,年老时读书就晚了。‎ 师:下面请同学们把它工工整整地抄写在自己的作文本上,并背过,看看谁做的最好。‎ ‎ 学生抄写完后,老师要检查。全班都写完并背过后,让学生逐个进行背诵。‎ 二、导入:‎ 师:我们的生活中总是充满了这样那样的事,有时候,有些事情还会耽误我们上学。同学们,如果遇到一些事情,你不能去上学了,我们是不是应该向老师请个假呀?那么你该怎样给老师请假呢?‎ 生:可以打电话,发短信,有的同学的爸爸妈妈到学校跟老师说一声。‎ 师:那万一老师正在上课,不能及时得知你请假的事,那该怎么办呢?‎ 生:可以写一个请假条,然后让同学帮忙带到学校教给老师。‎ 师:真是一个不错的办法,今天我们就来学习怎么写请假条。‎ 三、知识新授:‎ 师:首先,我们来看请假条的书写格式。‎ 首先,“请假条”三个字要写在第一行的正中间。‎ 我们班的孩子呀,都是很懂礼貌的,那么在写请假条的时候呢,还要加上一个称呼,这个称呼呢,要在第二行的顶格处写,写完后记得加上一个冒号。‎ ‎ 接下来写正文。正文要另起一行,开头空两格。正文内容呢包括你请假的原因,你打算请多长时间的假以及请求老师或老板批准。‎ 然后呢在右下角写上请假人的名字,不然的话就不知道是谁请的假了。‎ 最后呢,在名字的下面再写上日期。‎ 我们在进行书写的时候呢,还要注意,你的用词要简洁明了,不能啰啰嗦嗦,没完没了,而且一定要用礼貌用语。‎ 讲解完毕,可以让班上的学生相互讲一讲,以加深印象。‎ 师:光说不练假把式!下面我们就来小试牛刀,老师给大家出道题,我们来写一写请假条。‎ 明天,也就是X月X日,你将去参加河北省作文大赛,所以下午不能上课,你现在给你的班主任老师写一个请假条。‎ 请假条 尊敬的班主任: ‎ ‎ 我要去参加河北省的作文大赛。我想请假一天,请老师批准。‎ 您的学生:XXX X年X月X日 师:下面我们看看书上的请假条,再进行一下巩固。‎ 四、片段欣赏:‎ ‎ 【重点过程】 片段一 片段二 五、小结:‎ 怎么样,这么简单的请假条,你学会了吗?相信学会写请假条以后,会给你的生活和学习带来非常大的帮助!‎ 一定要记清格式及内容,用上礼貌用语,简简单单,不拖泥带水,‎ 六、板书: ‎ 请假条(居中)‎ 称呼语(顶格写):‎ 正文 空两格写请假的原因 请假多长时间 ‎ 请批准 请假人的姓名(写于右下角)‎ 请假日期(写于姓名下)‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档