最新部编人教版小学语文六年级下册第一单元检测试题(含答案及评分标准) (2)

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文档介绍

最新部编人教版小学语文六年级下册第一单元检测试题(含答案及评分标准) (2)

‎ ‎ ‎2019-2020年度第二学期小学语文年级 第一单元检测试题 第一部分 积累与运用 一、基础知识。(37分)‎ ‎1.根据语境,看拼音写词语。(6分)‎ chú xī(    )真热闹。家家门外贴上了红红的duì lián(    ),屋里贴好了各色的nián huà(    )。户户灯火tōnɡ xiāo(    ),不许jiān duàn(    ),biān pào(    )声日夜不绝。‎ ‎2.选择题。(21分)‎ ‎(1)下列加点字的注音不对的一项是(  )。(2分)‎ A.獠牙(liáo)  王妃(fēi)   演绎(yì)‎ B.脱缰(jiāng) 僧人(sēng) 文章(zāng)‎ C.乌鸦(yā) 搅拌(jiǎo) 唾沫(tuò)‎ D.细腻(nì) 水缸(gāng) 竹筷(kuài)‎ ‎(2)下列加点的多音字读音不正确的一项是(  )(2分)‎ A.新的一年开始了,万象更(ɡēnɡ)新,人们的精神状态更(ɡènɡ)加饱满。‎ B.鹅毛大雪铺(pū)天盖地地落下来,不到天黑,马路边的店铺(pù)就关门歇业了。‎ C.在人们的起哄(hōnɡ)下,他表演了一个小品,逗得大家哄(hǒnɡ)堂大笑。‎ ‎ ‎ ‎(3)下列词语书写完全正确的一项是(  )。(2分)‎ A.展览 风筝 春连    B.糊涂 年膏 张灯结彩 C.骆驼 采绘 万不得已 D.解释 猜想 截然不同 ‎(4)“截”在字典里的解释有:A.割断,弄断;B.量词,段;C.阻拦。选出它在下列词语中的解释,把字母填在括号里。(2分)‎ 截头去尾(  ) 截住他(  ) 一截木头(  ) 斩钉截铁(  )‎ ‎(5)下列加点词语使用不当的一项是(  )(2分)‎ A.一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。‎ B.直到近来,经过许多学者的研究,我们才知道孩子的世界与成人截然不同。‎ C.在外边做事的人,除非万象更新,必定赶回家来吃团圆饭。‎ D.正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,火红而美丽。‎ ‎(6)下列句子中使用的修辞手法不正确的一项是(  )(2分)‎ A.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。(比喻)‎ B.花生仁脱了红外套,这是不消说的事。(拟人)‎ C.妈妈的命令,还能设什么法来反抗吗?(设问)‎ D.于是,除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。(拟人)‎ ‎(7)下列诗句描写的是哪个节日?请选一选。(4分)‎ A.元宵节  B.清明节  C.元日(正月初一)  D.寒食节 ‎①爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(  )‎ ‎②去年元夜时,花市灯如昼。(  )‎ ‎ ‎ ‎③春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。(  )‎ ‎④清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(  )‎ ‎(8)品味课文语言,选择合适的语言风格,把序号填在括号里。(3分)‎ ‎《北京的春节》的语言风格是(  ),《腊八粥》的语言风格是(  ),《藏戏》的语言风格是(  )。‎ A.丰富多样,生动传神 B.朴素自然,清浅俗白 C.描摹细腻,语言精练 ‎(9)对下列内容分析不正确的一项是(  )(2分)‎ A.《北京的春节》详细写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天,其他的日子则一笔带过,这样写更好地突出了民俗特点。‎ B.《腊八粥》中,喝粥的场面写得详细,等粥的过程写得简略。‎ C.《十五夜望月》描写的是中秋节的景物,诗句“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思乡之情。‎ D.《藏戏》开头的三个自然段运用反问和排比,写出了藏戏戴着面具演出、演出时没有舞台、一部戏可以演三五天的特点。‎ ‎3.按要求进行句子练习。(4分)‎ ‎(1)北京的春节真是十分热闹非凡呀!(用修改符号修改病句)‎ ‎(2)善者的面具是白色的,白色代表纯洁;国王的面具是红色的,红色代表威严;王妃的面具是绿色的,绿色代表柔顺。(用相同的修辞手法写句子)‎ ‎ ‎ ‎________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎4.课文内容回顾。(6分)‎ 这一单元,我们跟随作者的笔触,感受到了一幅幅绚丽多姿的民俗________画。北京的春节真是热闹,__________、逛庙会、__________;每当夏季之夜仰望牵牛星的时候,我就会想起了《古诗十九首》中的名句“________________,________________”;藏戏呢,更是别具特色,它那______________的脸谱、______________的动作和唱腔,吸引着我们去看一看。‎ 第二部分 阅读与欣赏 二、阅读实践(28分)‎ ‎(一)古诗阅读。(10分)‎ 九日登高 ‎[唐]王勃 ‎ 九月九日望乡台①,他席②他乡送客杯。‎ 人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来。‎ ‎【注释】①望乡台:古代出征或流落在外乡的人,往往登高或登土台,眺望家乡,这种台称为望乡台。②他席:别人的酒席。这里指为友人送行的酒席。‎ ‎1.写出下列词语的意思。(2分)‎ 他乡:________________ 那:________________‎ ‎2.这首诗描写的是中华传统节日__________节的情景,请在诗中用“  ”画出这一天的习俗。(2分)‎ ‎3.对诗的三四句的翻译,正确的一项是(  )(2分)‎ ‎ ‎ A.我心中已经厌烦了客居南方的各种愁苦,想北归不得,鸿雁你怎么还要从北方飞来呢?‎ B.我已经厌倦了南方的人情,感到很困苦,想北归不得,鸿雁你是从北方哪里飞来的呢?‎ ‎4.诗人用鸿雁从北方飞来与自己北归不得形成强烈对比,把内心情感融入对自然景物的描绘之中,抒发自己________________________________________________________________________之情。(2分)‎ ‎5.因为一个援助项目,王小明的爸爸来到非洲工作,一到过节的时候,他就会情不自禁地想念祖国和亲人,每当这时就会吟诵“__________________,__________________”这两句诗。(2分)‎ ‎(二)现代文阅读。(18分)‎ 除夕夜的年夜饭、守岁酒(节选)‎ 除夕的年夜饭,既是一年辛苦忙碌、辞别旧岁的重要时刻,又是具有迎接新年、祈望将来的特殊意义,当全家老少合家团聚、共进年夜饭的时候,其乐融融,洋洋得意,自不必细说。在上海的风俗中,年夜饭这顿丰宴,同样很隆重。年夜饭的菜肴,上海人很讲究好名堂。一般人家年夜饭席上,发芽豆和黄豆芽总是有的,因为这象征着升和发,十分吉祥如意。果类中的柑子,是除夕不可缺少的食物,俗语说:“除夕吃红柑,一年四季保平安。”还要吃些芋头,即芋艿,上海人有谚语说是:“除夕吃芋头,一年四季不犯愁。”另外,吃豌豆,因为豌豆又名安乐菜,和长生果之类同样都是很吉利的名称。至于上海旧俗说除夕吃饭不宜淘汤,传说如果淘了汤吃饭的话,第二年外出办事或旅行,会遭到雨淋的,这当然是无稽之谈了。‎ 在年夜饭之后,饭菜虽撤去,但守岁酒和果品之类却是一直要吃到第二年的。关于守岁酒,表达了一年伊始的辞旧迎新之情:“岁阴穷暮纪,献节启新芳。冬尽今宵促,年开明日长。冰消出镜水,梅散入风香。对此欢终宴,倾壶待曙光。”‎ 按旧俗,在除夕子夜时分,上海人各家要“接灶君”。“接灶君”就是把灶神从天上接回家来。届时,家里男主人换衣服,上供物,焚香燃烛于灶前。“接灶君”完毕,家中主人亲自关上大门,门上贴有“封门大吉”的红纸。这时实际上已是年夜结束了。待到拂晓鸡鸣时,换贴“开门大吉”的红纸,家家赶紧燃放起爆竹,“砰啪!”“噼里啪啦,噼里啪啦……”‎ ‎ ‎ 响声此起彼伏,连续不断,宣告新的一年开始了!‎ ‎1.联系上下文理解加点词语的意思。(2分)‎ 无稽之谈: ‎ ‎2.选文先后介绍了上海人家的年夜习俗,包括____________、____________、____________、___________、____________等。其中,对________的介绍最详细,列举了___________________、________、________、________等,突出了上海年俗的特别之处。(10分)‎ ‎3.关于“守岁酒”,文中引用了唐诗《守岁》。有关新年(或其他节日)的诗词,我也积累了一些。比如《________》中写道: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)‎ ‎4. 通过比较本文和老舍笔下的《北京的春节》,可知以下选项中描述“上海的除夕夜”的是(    ),描述“北京的除夕夜”的是(    ),两篇文章的相同点是(    )。(多选)(3分)‎ A.年夜饭除了丰富,还体现地方特色 B.饭菜名堂多,求吉利 C.人人穿新衣,门外贴对联,屋里贴年画 D.家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝 E.接灶君,关大门,贴“封门大吉”‎ F.换贴“开门大吉”,燃放爆竹 G.营造了温馨美好的氛围,情趣盎然 H.详略得当,中心突出 ‎ ‎ I.按时间顺序,用说明的表达方式写过春节的习俗 第三部分 习作与表达 三、习作。(35分)‎ ‎1.语文与生活。(5分)‎ 话题:移风易俗之我见,有些古老的风俗不符合时代精神,传递的并不是正能量。你觉得家乡的哪一个传统习俗有改变的必要?请发表自己的看法。‎ ‎________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎2.快乐作文。(30分)‎ 每个地方的风俗都不一样。在你的印象中,家乡最有特色的风俗是什么?请结合自己的观察,并通过调查、访问进行更深入地了解,写一篇文章,题目自拟。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 评分标准 第一部分 积累与运用 ‎ ‎ 一、基础知识(37分)‎ ‎1.根据语境,看拼音写词语。(6分)‎ ‎2.选择题。(21分,1-6每题2分,7题4分,8题3分,9题2分)‎ ‎3.按要求进行句子练习。(4分)‎ ‎4.课文内容回顾。(6分)‎ 第二部分 阅读与欣赏 二、阅读实践(28分)‎ ‎(一)古诗阅读。(10分,每题2分)‎ ‎(二)现代文阅读。(18分)‎ ‎1.2分 2.10分 3. 3分 4.3分 第三部分 习作与表达 三、习作。(35分)‎ ‎1.语文与生活。(5分)‎ ‎2.快乐作文。(30分)‎ 第一单元测试卷试题答案 第一部分 积累与运用 ‎ ‎ 一、基础知识(37分)‎ ‎1.除夕 对联 年画 通宵 间断 鞭炮 ‎ ‎2.(1)B ‎(2)C (3)D (4)A C B A (5)C (6)C ‎ ‎(7)①C ②A ③D ④B (8)B C A (9)B ‎3.(1)北京的春节真是热闹非凡呀!‎ ‎(2)示例:京剧脸谱中,红色脸谱表示忠勇,如关羽;黑色脸谱表示正直,如包拯;白色脸谱表示奸诈,如曹操。 ‎ ‎4.风情 放鞭炮 看花灯 迢迢牵牛星 皎皎河汉女 五颜六色 丰富多彩 第二部分 阅读与欣赏 二、阅读实践(28分)‎ ‎(一)古诗阅读。‎ ‎1.异乡 怎么 2.重阳 望乡 送客 3.A ‎4.浓浓的思乡 5.示例:独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 ‎(二)现代文阅读。‎ ‎1.没有根据的说法。文中指“除夕吃饭淘汤,第二年会遭到雨淋”这种说法没根据。 ‎ ‎2.吃年夜饭 喝守岁酒 接灶君 贴红纸 燃爆竹 吃年夜饭 吃发芽豆和黄豆芽 吃柑子 吃芋头 吃豌豆 ‎ ‎3.示例:元日 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 ‎ ‎4.BEF CD AGHI 第三部分 习作与表达 三、习作。(35分)‎ ‎1.语文与生活。(5分)‎ 示例:清明节的时候,很多地方都有烧纸祭奠先人的风俗。这种风俗不仅破坏了环境,还有可能会引发火灾。纪念先人的方法有很多,如扫墓、献花等,希望大家崇尚更健康更合理的纪念方式。‎ ‎2.快乐作文。(30分)‎
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