部编版六年级语文上册第7单元测试题带答案

部编版六年级语文上册第7单元测试题带答案

‎(时间：90分钟　满分：100分)‎ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、下列加点字注音有误的一项是( D )(3分)‎ A．汤汤乎(shāng)　　 恬静(tián)　　　 莱茵河(lái)‎ B．锺子期(zhōng) 绱鞋底(shàng) 驰骋(chěng)‎ C．戴嵩(sōng) 入场券(quàn) 尴尬(ɡà)‎ D．尾搐(chú) 戛然而止(gá) 谬矣(miù)‎ 二、读拼音，写词语。(8分)‎ 三、比一比，再组词。(5分)‎ 　　　‎ 　 四、把下面的词语补充完整，再选择恰当的词语填到句子中。(7分)‎ ‎( 波 )涛( 汹 )涌　　水( 天 )相( 接 )　　( 无 )( 穷 )无尽 约( 定 )俗( 成 )　　( 不 )可( 开 )交　　风雨( 不 )( 透 )‎ ‎1．听着贝多芬的乐曲，她仿佛看到了波涛汹涌的大海，在远处水天相接之处，有她从没有看到过的景象。‎ ‎2．虽然这都是约定俗成的一套把戏，但是其中的演技却还是无穷无尽的。‎ 五、给下列句中加点字选择恰当的解释。(6分)‎ 幽：①隐蔽的，不公开的；　②沉静，深微；　③囚禁；　④僻静，深远，昏暗。‎ ‎1．一天夜晚，贝多芬在幽静的小路上散步。(④)‎ ‎2．这位京剧演员在以前曾经被敌人幽禁过。(③)‎ ‎3．你一直在我的心中幽居，我放下过天地，却从来没有放下过你。(①)‎ 六、按要求完成下列句子练习。(8分)‎ ‎1．一阵风把蜡烛吹灭了。(改为被字句)‎ 蜡烛被一阵风吹灭了。‎ ‎2．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)‎ 贝多芬说他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。‎ ‎3．京剧发展、继承了中国传统戏曲的表现手法。(修改病句)‎ 京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法。‎ ‎4．在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。(变换语序合成一句话)‎ 男的正在微弱的烛光下做皮鞋。‎ 七、日积月累。(7分)‎ ‎1．文言文名句默写。(2分)‎ ‎(1)善哉乎鼓琴，　　巍巍乎若太山　　。‎ ‎(2)古语有云：“　　耕当问奴　　，织当问婢。”‎ ‎2．根据下列提示，写出相应的成语。(5分)‎ ‎(1)用于音乐方面的成语有很多，例如“高山流水”，还有如“(天)籁之(音)、(余)音(绕)梁、黄钟(大)(吕)”。‎ ‎(2)用于书画方面的成语有“画(龙)(点)睛、笔(走)龙(蛇)”等。‎ 八、口语交际。(4分)‎ 书法艺术在我国源远流长，你觉得怎样才能练好书法？说给大家听一听。‎ 示例：我觉得要走好必要的三步：田字格临摹——练习本临写——独立书写。‎ 九、阅读乐园。(22分)‎ ‎(一)月光曲(节选)‎ 皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错门了吧？”贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”‎ 姑娘(连忙)站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她(激动)地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”‎ 贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”‎ 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得(格外)清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。‎ ‎1．选择恰当的词语填在文中括号内。(3分)‎ 激动　　　连忙　　　格外 ‎2．第一段主要写贝多芬向 皮鞋匠 说明来意，要为盲姑娘弹一首曲子。(3分)‎ ‎3．对画线句中的两个“您”理解正确的是( A )(3分)‎ A．第一个表示猜想，语调稍长一些，第二个表示肯定，姑娘已经做出了判断。‎ B．第一个表示肯定，姑娘已经做出了判断，第二个表示猜想，语调稍长一些。‎ ‎4．第四段中词语“清幽”的意思是　　秀丽、幽静　　。(2分)‎ ‎(二)做出自己的泥模 童年时，我很喜欢在村头的青石碾盘上，和几个伙伴坐在一起(1)形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就像炽热的火焰朝天燃烧一样地玩泥巴。抟泥模时，我总喜欢模仿别人：看阿三捏了只小狗，我也捏只小狗；看阿四捏成手枪，我把“小狗”揉掉，重新再捏成手枪模样……如此改来改去，最后什么“作品”也没有捏成，手里只空攥着一把湿泥巴。有一天，父亲下地时路过村头，看到了我抟泥模的整个过程。回到家后，父亲严厉地对我说：“你玩泥巴，想捏什么就捏什么，干嘛老跟着别人屁股后面跑呢？你就不会捏些自己想捏的东西吗？”说完，父亲坐下来，递给我一团湿泥巴：“来，你现在就捏，看能不能捏出你自己喜欢的东西来。”‎ 身边没了参照物我只能凭着自己的想象捏，三下五除二就捏出一只山羊来——家里的几只山羊一直归我养，我对它们的形态真是太熟 悉了。尽管我捏的山羊没有达到(2)描写或模仿得非常逼真的程度，但起码父亲能辨认出那是一只山羊。“不跟别人学，你自己不也能捏出来吗？看，这只山羊捏得多好呀！那犄角、那肚子、那四个蹄子，多像啊！”父亲手托着我捏的那只泥山羊，对我大加赞赏。‎ 捏出属于自己的“泥模”，从那以后，我养成了一种习惯：无论做什么事都力争“独创”，力求避开模仿。‎ ‎1．将画线句子用一个恰当的成语代替。(4分)‎ ‎(1)热火朝天　　　　　(2)惟妙惟肖　‎ ‎2．父亲看到了“我”抟泥模的整个过程以后，严厉地对“我”说了那些话，这是因为“我”总是喜欢　模仿别人　，跟在　别人的屁股后面跑　。(4分)‎ ‎3．对“无论做什么事都力争‘独创’，力求避开模仿”的含义理解正确的一项是( A ) (3分)‎ A．做事要有自己的想法，如果仅仅靠模仿，就没有什么大的创新。要尽量避开模仿，才能有“独创”的可能。‎ B．做事只要“独创”，不需要点滴的“模仿”，二者不能相融。‎ 十、习作。(30分)‎ 请以“忘不了那盘棋”为题，写一篇文章，从中展现你在“下棋”中所表现出来的技艺或者是感受。‎