六年级上册数学试题-第二单元测试卷 人教版附答案

六年级上册数学试题-第二单元测试卷 人教版附答案

第二单元检测试题（含答案）‎ 一、填空题 ‎1．一头大象重996千克，可以说大约是_____吨，一台电脑的价钱是4988元，可以说大约是_____元．‎ ‎2．在61的后面添上一个2，这个数比原数增加了（________）。‎ ‎3．晓东在做一道三位数减三位数的减法算式题时，把减数135错看成153，结果算出来的差是76，正确的差是________。‎ ‎4．北京到沈阳，飞机票700元，动车票218元，坐动车比坐飞机大约便宜（________）元。‎ ‎5．验算756-427=329时,可以用（___）加（___）,看是否等于（___）;或用（___）减（___）,看是否等于（___）．‎ ‎6．49与32的和，再除以9，商是_____，列综合算式是_____．‎ ‎7．把780分成两部分，一部分是490，另一部分是（________）。‎ ‎8．口算65-48的差时，我是先算（__________），再算（__________）．‎ ‎9．张叔叔上周末出租车的里程表读数为569千米,本周末读数为968千米,张叔叔本周行驶的路程为（____）千米．‎ ‎10．6个百与4个十合起来是（______），它比720少（_______）．‎ 二、选择题 ‎11．估一估，a、b、c三个数的和可能是（ ）。 ‎ ‎ ‎ A．610 B．980 C．1070 D．1200‎ ‎12．算式（ ）中的个位、十位相加都需要进位．‎ A．332+628 B．456+253 C．385+217‎ ‎13．202与394的和大约是（    ）．‎ A．500     B．200     C．600‎ ‎14．一根木头长100米，第一次用去24米，第二次用去66米，这根木头比原来短了（ ）米。‎ A． B． C．‎ ‎15．下面三个算式中，得数最接近700的是（ ）。‎ A． B． C．‎ 三、判断题 ‎16．两位数加两位数和可能是两位数。（______）‎ ‎17．在加法算式中，和总比两个加数都大。（________）‎ ‎18．三位数减三位数,差一定是三位数．　 （____）‎ ‎19．210+350=560 （____）‎ ‎20．最小的两位数与最大的两位数相差89． （____）‎ 四、计算题 ‎21．口算。‎ ‎75＋25＝ 808－108＝ 35÷5＝ 730－230＝‎ ‎72÷8＝ 70＋100＝ 42÷8＝ 8×7＝‎ ‎49＋21＝ 130＋30＝ 150＋70＝ 84－25＝‎ ‎410－110＝ 900－200＝ 36＋32＝ 72－5＝‎ ‎22．列竖式计算．‎ ‎800﹣519＝ 389+298＝‎ ‎405﹣86＝ 160+594＝‎ ‎23．脱式计算 ‎720＋9×4 324＋12×5 （6＋57）÷9‎ 五、解答题 ‎24．爸爸和小刚比身高，爸爸比小刚高50厘米，小刚的身高是125厘米，那么爸爸的身高是多少厘米？‎ 25． 小乐、小虎和莉莉三个好朋友去摘草莓，他们一共摘了84个草莓，小乐摘了25个，‎ 莉莉摘了24个，小虎摘了多少个？‎ 25． 某小学有男生350人，女生420人，该小学共有学生多少人？‎ 26． 小刚在看一本故事书，全书共有600页。小刚第一天看了120页，第二天看了180页，他两天一共看了多少页？还剩多少页没看？‎ 27． 迎新小学的兴趣小组中，美术小组有237人，科技小组有362人，音乐小组和美术小组的人数同样多，三个小组一共有多少人？‎ 28． 一桶油连桶共重230千克，用去一半油后连桶共重125千克，请问这个桶重多少千克？‎ ‎30．三年级参加夏令营的男生有189人，女生有176人，现在有400瓶矿泉水，估一估，如果每人1瓶，够吗？‎ 参考答案 ‎1．1 5000 ‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎【详解】‎ ‎996千克≈1000千克＝1吨，4988元≈5000元，‎ 故答案为1、5000．‎ ‎2．551‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 在61的后面添上一个2，这个数变成了612，然后用612减去61即可求得增加了多少。‎ ‎【详解】‎ 根据分析可知：‎ ‎612－61＝551‎ 所以这个数比原数增加了551。‎ ‎【点睛】‎ 本题考查了整数的减法，题目不难，列式认真计算即可解答。‎ ‎3．94‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 先根据差＋减数＝被减数，代入数据求出被减数之后在根据被减数－减数＝差，正确计算，据此解答。‎ ‎【详解】‎ 被减数是，正确的差是。‎ ‎【点睛】‎ 本题考查了减数、被减数、和差三者之间的关系，灵活运用被减数－减数＝差是解题的关键。‎ ‎4．500‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 求坐动车比坐飞机便宜的钱数，就用飞机票的钱数减去动车票的钱数即可。‎ ‎【详解】‎ ‎700－218‎ ‎≈700－200‎ ‎＝500（元）‎ ‎【点睛】‎ 解答本题根据减法的意义直接列式求解，注意运用估算的方法进行求解。‎ ‎5．329 427 756 756 329 427 ‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎【详解】‎ 略 ‎6．9 （49+32）÷9 ‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎【详解】‎ ‎（49+32）÷9‎ ‎＝81÷9‎ ‎＝9‎ 答：49与32的和，再除以9，商是 9，列综合算式是 （49+32）÷9．‎ 故答案为：9，（49+32）÷9．‎ ‎7．290‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 把780分成两部分，一部分是490，求另一部分用减法计算，780－490即可解答。‎ ‎【详解】‎ ‎780－490＝290‎ ‎【点睛】‎ 本题考查了整数减法的计算，认真计算即可。‎ ‎8．65-40=25或65-8=57 25-8=17或57-40=17 ‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎【详解】‎ 略 ‎9．399‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 用这周末的读数减去上周末的读数，就是这一周行驶的路程．‎ ‎【详解】‎ ‎968﹣569=399（千米）‎ 答：本周行驶路程为 399千米．‎ 故答案为399．‎ ‎10．640 80 ‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎【详解】‎ 略 ‎11．C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 读图可知，a不到300，a可以看作290；c在300和400中间，c可看作350；b大于400，可以看作430，把三个数相加即可。‎ ‎【详解】‎ a值约为290，b值约为430，c值约为350，‎ ‎290＋430＋350＝1070‎ 故答案为：C。‎ ‎【点睛】‎ 根据图中a、b、c三个数的位置估计出三个数分别是多少，再进行计算。‎ ‎12．C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎【详解】‎ 略 ‎13．C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎【详解】‎ ‎。‎ ‎14．C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据题干，这根木头第一次用去24米，第二次用去66米，要求这根木头比原来短了多少米，即将这两次用去的长度相加即可。‎ ‎【详解】‎ 根据分析可知：‎ 这根木头比原来短了（24＋66）米；‎ 故答案为：C ‎【点睛】‎ 解答本题的关键是要读懂题意，木头原来的长度是一个干扰条件，不用理会，只要明确题干要求的是这个木头短了多少即是用去了多少，即可解答。‎ ‎15．C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 要想找出得数最接近700的算式，分别把三个选项的算式计算出结果，然后判断即可。‎ ‎【详解】‎ ‎484＋321≈480＋320＝800‎ ‎628＋96＝724‎ ‎972－290＝682‎ 所以三个算式中，得数最接近700的是972－290；‎ 故答案为：C ‎【点睛】‎ 本题考查了整数加减的口算和估算，解答本题的关键是观察三个算式，能估算的估算，能口算的口算。‎ ‎16．√‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎【详解】‎ 两位数加两位数，例如24＋57＝81，和还是一个两位数。‎ ‎17．×‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 在加法算式中，假设加数有一个为0，那么和等于其中一个加数，假设加数都不为0，则和大于两个加数。据此来进行判断。‎ ‎【详解】‎ 在加法算式中，和可能等于其中一个加数，也可能都比两个加数都大，故答案为：×。‎ ‎【点睛】‎ 本题考查的是加法算式和与加数的大小关系，要注意加数为0的情况。‎ ‎18．×‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎【详解】‎ 略 ‎19．√‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎【详解】‎ 先算200+300=500，再算10+50=60，然后算500+60=560，所以210+350=560．‎ 故答案为正确 ‎20．正确 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎【详解】‎ 略 ‎21．100；700；7；500‎ ‎9；170；5……2；56‎ ‎70；160；220；59‎ ‎300；700；68；67‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎【详解】‎ 略 ‎22．281；687；319；754‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据整数加减法的计算方法计算即可．‎ ‎【详解】‎ ‎800﹣519＝281‎ ‎389+298＝687‎ ‎405﹣86＝319‎ ‎160+594＝754‎ ‎【点睛】‎ 考查了整数加减法的计算方法，关键是熟练掌握计算法则，正确进行计算．‎ ‎23．756；384；7‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 在整数四则混合运算中，有括号先算括号里面的，再算括号外面的；含有两级运算时先算乘除，再算加减。‎ ‎【详解】‎ ‎720＋9×4 324＋12×5 （6＋57）÷9‎ ‎＝720＋36 ＝324＋60 ＝63÷9‎ ‎＝756 ＝384 ＝7‎ ‎24．175厘米 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 用小刚的身高加上50厘米，就是爸爸的身高。‎ ‎【详解】‎ ‎125＋50＝175（厘米）‎ 答：那么爸爸的身高是175厘米。‎ ‎【点睛】‎ 解答此题的关键是：弄清楚数量间的关系，得出等量关系式，问题即可得解。‎ ‎25．35个 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 要求小虎摘了多少个草莓，用他们三个人摘的总数减去小乐和莉莉摘的个数，剩下的就是小虎摘的个数。‎ ‎【详解】‎ ‎84－25－24＝35（个）‎ 答：小虎摘了35个。‎ ‎【点睛】‎ 本题考查了有关减法的简单应用题，根据题干数量关系，列式认真计算即可解答。‎ ‎26．770人 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 该小学的总人数＝男生人数＋女生人数，带入数据解答即可。‎ ‎【详解】‎ ‎350＋420＝770（人）‎ 答：该小学共有学生770人 ‎【点睛】‎ 此题主要考查了整数加法的实际应用，求一共用加法计算。‎ ‎27．300页；300页 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 全书一共600页，第一天看了120页，第二天看了180页，两天一共看的就是第一天和第二天看的总量即（页）；一共600页，两天看了300页，还剩（页）。‎ ‎【详解】‎ ‎（页）‎ ‎（页）‎ 答：两天一共看了300页，还剩300页没看。‎ ‎【点睛】‎ 本题考查了有关整数加减法的应用题，根据题干数量关系，列式计算即可解答。‎ ‎28．836人 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据音乐小组和美术小组的人数同样多可知，音乐小组的人数有237人，然后把三个小组的人数相加即可求得一共有多少人。‎ ‎【详解】‎ ‎237＋362＋237＝836（人）‎ 答：三个小组一共有836人。‎ ‎【点睛】‎ 本题考查了整数加法的应用题，根据题干数量关系，列式计算即可解答。‎ ‎29．20千克 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 先求出一半油重多少千克，接着用桶和剩下一半油的重量减去一半油的重量，就等于这个油桶的重量。‎ ‎【详解】‎ 油的一半：230－125＝105（千克）‎ 油的重量：105＋105＝210（千克）‎ 桶的重量：230－210＝20（千克）‎ 答：这个桶重20千克。‎ ‎【点睛】‎ 明确这桶油的一半重105千克是解决本题的关键。‎ ‎30．够 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 将男生人数加上女生人数，根据整数加法的估算方法，求出三年级的学生总人数。再和400比较解答。‎ ‎【详解】‎ ‎189＋176‎ ‎≈190＋180‎ ‎＝370（人）‎ ‎370＜400‎ 答：如果每人1瓶，够。‎ ‎【点睛】‎ 整数加法估算时，将加数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。‎