西师大版小学六年级下册数学课件第1课时 扇形统计图

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第 1 课时 扇 形 统 计 图 最新西师大版小学下册数学精品课 件设计 六(2)班同学开展了“我最喜好的颜色”调查， 每人限选一种，下面是他们统计的结果。 颜色 红 黄 蓝 其他 合计 人数（人） 10 2 20 8 40 占全班人数 的百分比 5％ 50％ 20％25％ 100％ 10÷40＝25％ 1 探究新知 最新西师大版小学下册数学精品课 件设计 从条形统计图中可以很清楚地看出数量的多少。 颜色 红 黄 蓝 其他 合计 人数（人） 10 2 20 8 40 占全班人数 的百分比 25% 5% 50% 20% 100% 探究新知 最新西师大版小学下册数学精品课 件设计 从折线统计图中可以看出数量的增减变化幅度或变化趋势。 颜色 红 黄 蓝 其他 合计 人数（人） 10 2 20 8 40 占全班人数 的百分比 25% 50% 20% 100%5% 最新西师大版小学下册数学精品课 件设计 像这样的统计图叫做扇形统计图。 探究新知 最新西师大版小学下册数学精品课 件设计 整圆代表总数，扇形的大小反映了部分占整体的百分比。 探究新知 最新西师大版小学下册数学精品课 件设计 六（3）班同学参加课外活动 情况统计图 （总人数:40人） 参加文娱类活动的有（ ）人， 参加体育类活动的有（ ）人。 你还能提出并解决哪些数学问题？ 试一试 最新西师大版小学下册数学精品课 件设计 探究新知 2 最新西师大版小学下册数学精品课 件设计 你还能提出哪些数学问题？ （1）说一说靠山村近几年土地的变化情况。 （2）2006年底，这个村的耕地、森林、果园的面积各是多 少平方千米？ （3）没有改造的荒山还有多少平方千米？ 探究新知 最新西师大版小学下册数学精品课 件设计 课堂活动 扇形统计图有哪些特点与作用？它和我 们学过的条形统计图、折线统计图有哪 些不同？ 最新西师大版小学下册数学精品课 件设计 从条形统计图中可 以很清楚地看出数 量的多少。 课堂活动 最新西师大版小学下册数学精品课 件设计 从折线统计图中可以 很清楚地看出数量的 增减变化幅度或变化 趋势。 课堂活动 最新西师大版小学下册数学精品课 件设计 扇形统计图能清晰的反映出各部分与总数 的百分比，以及部分与部分的关系。 课堂活动 最新西师大版小学下册数学精品课 件设计 课堂活动 最新西师大版小学下册数学精品课 件设计 百合：900×20％＝180（万元） 多卖：900×40％＝360（万元） 900×25％＝225（万元） 360－225＝135（万元） 多卖：900×（40％－25％）＝135（万元） 学以致用 最新西师大版小学下册数学精品课 件设计 你还能提出哪些数学问题？ 2.左面是桥头村2011年农作 物种植面积统计图。棉花种 了42公顷，桥头村农作物种 植总面积是多少公顷？粮食 作物种了多少公顷？ 总面积：42÷20％＝210（公顷） 粮食作物：210×70％＝147（公顷） 解：设桥头村农作物总 面积是x公顷。 20％x=42 x=42÷20% x=210 学以致用 最新西师大版小学下册数学精品课 件设计 最新西师大版小学下册数学精品课 件设计