六年级科学上册变色龙课件8青岛版

六年级科学上册变色龙课件8青岛版

21 变色龙 石斑鱼 : 能够随着环境色泽的变化，不断变换颜色。它能很快从黑色变成白色，黄色变成绯色，红色变成淡绿色或浓褐色。 斑马：因身上有起保护作用的 斑纹 而得名。黑色和白色吸收和反射光线的程度不同，可以将斑马身躯的轮廓打乱，使其形状变得模糊，不易分辨。所以，斑马身上条纹也是适应外界的保护色。 保护色 生物的体色与周围的环境越相似，就越容易隐蔽自己。有些动物能改变身体的颜色，适应不同的环境。 竹节虫：细长的身体如同竹枝， 颜色也同很难区分，这是拟态。 尺蠖：树上的尺蠖，见到雀鸟飞临，马上挺直身体，僵持不动，好像一根小树枝，这就是拟态。 拟态 枯叶蝶借助与枯叶相似的外表保护自己免遭其他捕食者的袭击，这是一种生物对另一种生物形态的模仿。 刺蛾毛虫：鞍背颜色和外形都很抢眼，背脊生有毒刺，这是警戒色。 猎蝽：身体颜色很醒目，背上有两块抢眼的斑点。这种醒目的斑点在警告敌人：“赶紧走得远远的”。它的武器是像针一样锐利的喙，被它咬上一口可绝对不是好玩的。 警戒色 毒箭蛙用鲜艳的颜色来警告捕食者不要吃它。 课堂检测 一、查漏补缺 1. 能改变身体的颜色，适应不同的环境。动物这种保护自己的方法称为（ ）。 2. 用鲜艳的颜色来警告捕食者不要吃它，动物这种保护自己的方法称为（ ）。 3. 借助与外部环境相似的外表保护自己免遭其他捕食者的侵袭，这是一种生物对另一种生物形态的模仿，动物这种保护自己的方法称为（ ）。 二、 写出下列动物是怎样适应环境 的 动物名称 适应环境的方式 变色龙 青蛙 毒箭蛙 枯叶蝶 乌贼 壁虎 拓展活动 查阅有关资料，了解沙漠中的动物是怎样适应环境的。 谢谢大家！