苏教版六年级下册数学期末检测过关试卷哦 (2)

苏教版六年级下册数学期末检测过关试卷哦 (2)

义务教育教科书数学六年级下册 ‎ 期 末 调 查 卷 （A） 2016年6月 ‎ 班级 姓名 成绩 ‎ 一、计算 ‎1．直接写出得数。‎ ‎ 40−28= 0.19+0.76= 6.3÷0.01= 0.4×7×0.25=‎ ‎ ＋= ×= ÷= ＋＋=‎ ‎2．下面各题，能简便计算的用简便方法计算。‎ ‎ 2.25÷（3.5−0.82−0.18） ÷7+× × [−（−）]‎ ‎3．解方程。‎ ‎ 1.3＋0.08 x=2.9 x −x = x∶=∶10‎ 二、填空 ‎1．在直线下面的□里填整数或小数，上面的□里填分数。‎ ‎2．一个数由6个亿、7个百万、5个千和3个十组成，这个数写作（ ）。‎ ‎3．某工厂投资一条生产流水线，共用去89000000元， 改写成用“万元”作单位的数是（ ）万元，改写成用“亿元”作单位的数是（ ）亿元。‎ ‎4．一个小数由9个十、9个十分之一和6个百分之一组成，这个小数写作（ ），把这个小数精确到十分位是（ ）。‎ ‎5．25分=（ ）时 0.03升=（ ）立方厘米 5‎ ‎6．从2、5、7中选出两个数组成一个两位数，其中2的倍数有（ ），3的倍数有（ ）。‎ ‎7．把一根4米长的绳子剪成同样长的7段，每段长米，每段的长度是这根绳子的。‎ ‎8．分数单位是的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。‎ ‎9．15%== 45∶（ ）‎ ‎10．在括号里填合适的单位。‎ ‎ （1）练习本的纸，10张叠在一起大约厚1（ ）；1000张这样的纸叠在一 ‎ ‎ 起，大约厚1（ ）。‎ ‎ （2）我国的国土面积大约有960万（ ）。‎ ‎ （3）1个热水瓶可以装水2（ ）。‎ ‎11．少年宫围棋班招生。如果报名的男生人数是女生人数的2倍，男生人数是总人数的。如果报名的女生人数是总人数的，男生人数是女生人数的。‎ ‎12．等底等高的圆锥和圆柱体积的比是（ ）∶（ ）；一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等，三角形和平行四边形高的比是（ ）∶（ ）。‎ 三、选择合适的答案，在□里画“√”‎ 1. 一个长方形的周长是28厘米，长与宽的比是4 : 3，这个长方形的面积是多少?‎ ‎ 12平方厘米□ 48平方厘米□ 192平方厘米□‎ ‎2．n表示一个奇数，下面哪个数表示偶数?‎ ‎ 2n□ n + 2□ 2n + 1□‎ ‎3．3个连续自然数相加的和是奇数还是偶数?‎ ‎ 一定是奇数□ 一定是偶数□ 可能是奇数，也可能是偶数□‎ ‎4．把一个正方形按2∶1的比放大，放大后的正方形与原来正方形边长的比是多少?‎ ‎ 2∶1 □ 3∶1□ 4∶1□‎ ‎5．比例尺 表示图上距离是实际距离的几分之一?‎ ‎ □ □ □‎ ‎6．下面哪两种量成正比例?‎ 5‎ ‎ 圆的半径和周长□ 路程一定，行驶的速度和时间□ 小华的年龄和身高□‎ ‎7．哪一种图形的运动只改变图形的位置而不改变图形的大小?‎ ‎ 旋转□ 放大□ 缩小□‎ ‎8．观察右图中的的两个物体，从 ‎ 哪一面看到的形状不同?‎ ‎ 前面□ 右面□ 上面□‎ ‎9．将分别标有1、2、3、4、5的五个同样的小球放在一个袋子里，从袋子里任意摸出 ‎ 一个球，球上的数会怎样?‎ ‎ 奇数的可能性大□ 偶数的可能性大□ 奇数和偶数的可能性相等□‎ ‎10．某地统计局要反映当地人口的年龄结构，选用哪种统计图更能清楚地看出每个年 ‎ 龄段的人口数各占总人口数的百分之几?‎ ‎ 条形□ 折线□ 扇形□‎ 四、画画，算算，填填 ‎1．（1）按1∶2的比画出三角形缩小后的图形。‎ ‎ （2）如果每个小方格的边长表示1厘米，缩小 ‎ 后三角形的面积是（ ）平方厘米。‎ ‎2．以灯塔为观测点。‎ ‎ （1）轮船A 在灯塔（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）千米处。‎ ‎ （2）轮船B在灯塔南偏东65°方向160千米处，在图中表示出轮船B的位置。‎ 五、解决实际问题 ‎1．管道工人要挖一条长840米的管道，前5天挖了140米。照这样计算，挖这条管道一共需要多少天？ ‎ ‎2．华新小学四、五、六三个年级植树棵数的比是3∶4∶5。如果平均每个年级植树60棵，三个年级各植树多少棵?‎ 5‎ ‎3．一套运动服按八五折出售，比原来便宜13.5元。这套运动服原来的单价是多少元/套？‎ ‎4．修建一个圆柱形的沼气池，底面直径3米，深2米。在沼气池的四周墙壁与底面抹 ‎ 上水泥。‎ ‎ （1）抹水泥的面积是多少平方米?‎ ‎ （2）这个沼气池的最大容量是多少立方米?‎ ‎5．两个粮库共有粮食420吨。从甲粮库取出30吨粮食放入乙粮库，两个粮库的粮食就同样多。原来两个粮库各有粮食多少吨？（先把线段图补充完整，再解答）‎ ‎6．六年级一班第一小组男生和女生踢毽子比赛的成绩如下：‎ ‎ （1）把上面的成绩填入下表。‎ ‎ （2）先用合理的方法比较第一小组男、女生的踢毽成绩，再填空。‎ 5‎ ‎ （ ）生踢毽的成绩好一些。‎ 5‎