- 2022-02-11 发布 |
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文档介绍
人教版六年级数学下册 绿色出行 助学单
《绿色出行》课前助学单 学校: 姓名: 班级: 一、确定调查的内容 1、调查本班同学及家长的交通出行方式,你会选择什么记录方式? 2、通过预习 P105-106 页,你知道什么是绿色出行吗? 二、设计一个合理的方案 向每个同学了解,向家长了解,或网上收集。请设计一个可行的收集数据方案。 三、经历数据的收集与整理的过程 行动起来,你一定能收集到你需要的数据的,别忘了做好记录噢。 四、算一算 根据你调查的出行方式,选择一种非绿色出行方式算一算此种方式对环境的影 响? 五、根据上面的信息,你发现了什么?有什么好建议? 数学是打开科学大门的钥匙——培根 要知道小轿 车每天行驶 的路程. 要知道爸爸从 家到单位有多 远 ? 还 要 知 道… 我发现了… 我建议…查看更多