六年级下册语文素材-小升初必须掌握的关联词及技巧 部编版

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六年级下册语文素材-小升初必须掌握的关联词及技巧 部编版

1 / 6 小学必须掌握的关联词及技巧 关联词,是指一个或几个词在语义上起到与上下句相关联作用的词语。两个 或两个以上意义有密联系的句子常常需要一些关联词来连接,组成比较复杂的句 子。由于句子与句子之间有各种各样的关系,因此,就要恰当选择表示不同关系 的关联词语。 关联词组成形式有两种: 一种是由词组成的关联词,如“那么”、“因而”等;另一种是由两个或两个 以上的词而形式的关联词,如“因为……所以……”、“即使……也……”等。 这两种形式的关联词之中,我们见的最多的是成对出现的,即第二种形式。 成对使用的关联词,因为每一对都表特定的语法关系,所以它们的搭配是固定的, 不能随意调换。 常见的关联词有以下八种类型: 一、并列关系 1.几个分句分别说明、描写几种食物,或者从几个方面说明、描写同一事物, 各分句之间意义上可以是相关的,也可以是相对或相反的。 2.常用的表示并列关系的关联词有: 既……又…… 例:李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。 不是……而是…… 例:这本书不是我的,而是他的。 又……又…… 例:这个商场的东西价格又贵,质量又差。 一方面……(另)一方面…… 例:领导一方面肯定了他的优点,(另)一方面也指出了他的缺点。 一边……一边…… 例:我们一边喝酒,一边聊天。 ……也…… 例:他总是觉得这也不好,那也不好。 2 / 6 有的……有的……,一方面……一方面……,有时候……有时候……,那 么……那么……,既……又……,……也……,……又……,……还……,…… 同时……,是……不是……。 二、承接关系 1.几个分句按一定的顺序,表示连续发生的动作或连续发生的一系列事件。 2.常用的表示承接关系的关联词有: ……一……就(便)…… 例:我一做好功课, 便到球场踢球。 ……首先……然后…… 例:使用这台机器时,首先得接通电源,然后再按下启动键。 ……又…… 例:妹妹写完了作业,又去画画。 ……才…… 例:哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。 ……接着……,……便……,……于是……,……就……,……终于……,…… 然后……,……接着……,……继而……,……跟着……,……于是……,起先…… 后来……。 三、递进关系 1.后面的分句比前面的分句语意上向更重或更大、更深、更难的方向推进一 层,分句之间的关系是递进的。 2.常用的表示递进关系的关联词有: 不但……而且…… 例:他不但平时不休息,而且周末也工作。 不仅……还…… 例:博尔特不仅夺得了金牌,还打破了世界纪录。 ……更…… 例:我们要学习爱人、爱家,更要学习爱国。 3 / 6 不仅……也…… 例:小华不仅歌唱的好,舞跳的也棒。 ……甚至…… 例:教室里很安静,甚至连一跟针掉在地上都听的一清二楚。 别说……连…… 例:沙漠里,别说是树,连一跟小草都很难找到。 ……连……也……,……何况……,不只……也……,别说(慢说、不要 说)……连(就是)……,不光……又……,不但(不仅不)……反而(反倒还、 偏偏不)……,尚且……何况(更不用说)……。 四、因果关系 1.一个分句表明原因或根据,另一个分句表明结果或推论。根据原因和结果 顺序的变化,可分为因果关系和倒因果关系。所谓倒因果关系,就是先说出结果, 再说出原因,常常用如:“……因为……”或“之所以……是因为……”来连接 分句。 2.常用的表示因果关系的关联词有: 由于……因此…… 例:由于弟弟粗心大意, 因此做错了两道数学题。 既然……那么(就)…… 例:既然你知道错了,就要改正。 由于……因此…… 例:由于有了同学们的热情帮助,因此小明的学习进步很快。 ……因此…… 例:每一个人都有不同的想法,因此在教学上应该因材施教。 因为……所以…… 例:因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。 之所以……是因为…… 例:之所以没人违抗哈尔威船长的意志,是因为人们感到有一个伟大的灵魂 出现在他们上空。 4 / 6 要是……那么……,……因而……,既然(既)……就(便、则、那么)……。 五、选择关系 1.两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的事情,并表示要从中选择一 项。 运用选择关系的关联词时,用“是……还是……”“或者……或者……”关 联词的句子,表示从几项中选择一项,或此或彼,一般语气比较灵活,有商量的 口气,称为“商选”。 用“不是……就是……”“要么……要么……”关联词的句子所表示的选择 语气上更为肯定、坚决,表示二者必取其一,非此即彼,不容许有第三种选择, 称“限选” 用“与其……不如……”“宁可(宁肯)……也不……”关联词的句子,表 示在列出的事件中经过权衡,已有取舍,含有舍此取彼的意思,不必再有商量, 称为“决选”。 2.常用的表示选择关系的关联词有: 要么……要么…… 例:要么他来,要么我去,明天总得当面谈一谈。 不是……就是…… 例:这个周末我不是去故宫,就是去长城。 ……还是…… 例:饭前吃水果好,还是饭后吃水果好? 宁可(宁肯)……也不…… 例:邱少云宁可牺牲自己,也不暴露潜伏部队。 与其……不如…… 例:与其坐公共汽车去,不如骑车去。 或者(或是)……或者(或是)……,是……还是……,要么(要就是)…… 要么(要就是)……。 六、转折关系 5 / 6 1.前后分句的意思相反或相对,即后面的分句不是顺着前面分句的意思说下 去,而是拐了个弯,意思上做了个转折。如:虽然(虽、尽管)……但是(可是、 却、还是)……。 2.常用的表示转折关系的关联词有: 虽然……但是…… 例:虽然你是好意,但是也要注意说话的方式。 尽管……还是…… 例:尽管很多人不理解,他还是坚持自己的信念。 尽管……可是…… 例:尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。 ……却…… 例:妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。 虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)……,…… 然而(可、却、可是、但是、不过、只是)…… 七、假设关系 1.一个或几个分句提出假设的情况,另一个或几个分句说明这种假设的情况 实现后出现的结果。 2.常用的表示假设关系的关联词有: (1)如果(假使、假如、要是、倘若、万一)……就(那么、那、便)……。 如果引出的假设与正句结果一致。 如果……就…… 例:如果明天天气好,我们就举行升旗仪式。 要是……那么…… 例:要是你不听爸爸的劝告, 那么定会闯祸。 要是……就…… 例:要是明天下雨,我们就下个星期再去游乐园吧。 (2)即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(还是、仍然、还)……。 即使引出的结果与正句结果不一致。 6 / 6 即使……也…… 例:即使成绩再好,你也不能自满呀! 八、条件关系 1.前一个分句提出条件,后面的分句说明在这种条件下产生的结果。 2.常用的表示条件关系的关联词有: 只要……就…… 例:只要多读多写, 语文水平就可提高。 只有……才…… 例:运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。 无论……都…… 例:无论风吹雨打,我们都坚持到学校学习。 不管……也…… 例:不管多少险阻, 我也无惧前进。 只有……才……,除非……才……,只要……就……,无论(不论、不管、 任凭)……都(总、还、也 )……。 九、几种容易混淆的关联词 1.不是……而是……(并列关系);不是……就是……(选择关系);是…… 还是……(选择关系)。 2.尽管……也……(转折关系);不管……也……(条件关系) 3.只要……就……(因果关系);只有……才……(条件关系)
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