2-2 《在平面图上标出物体位置》课件

2-2 《在平面图上标出物体位置》课件

在平面图上标出物体位置 位置与方向（二） 2 B 市位于 A 市北偏西 30° 方向、距离 A 市 200km 。Ｃ市在Ａ市正北方，距离Ａ市 300km 。请你在例 1 的图中标出Ｂ市、Ｃ市的位置。 举手回答：在题目当中你知道了什么？ 目的地 方向 距离 作图任务 B 市 A 市北偏西 30 ° 200km 在例 1 的图中标出 B 市、 C 市的位置 A 市 A 市正北方 300km 梳理信息 东 南 西 北 30 ° A 市 100km 600km 台风中心 B 市位于 A 市北偏西 30° 方向、距离 A 市 200km 。Ｃ市在Ａ市正北方，距离Ａ市 300km 。请你在图中标出Ｂ市、Ｃ市的位置。 30° 先确定方向 东 西 北 30 ° A 市 100km 600km 台风中心 B 市位于 A 市北偏西 30° 方向、距离 A 市 200km 。Ｃ市在Ａ市正北方，距离Ａ市 300km 。请你在图中标出Ｂ市、Ｃ市的位置。 30° Ｂ市 Ｃ市 再确定距离 台风到达Ａ市后，移动速度变为 40 千米 / 时 ，几小时后到达Ｂ市？ 200÷40=5 （时） 答：台风大约 5 小时后到达Ｂ市 . 时间 = 路程 ÷ 速度 在平面图上标出校园内各建筑物的位置。 （ 1 ）教学楼在校门的正北方向 150m 处。 （ 2 ）图书馆在校门的北偏东 35° 方向 150m 处。 （ 3 ）体育馆在校门的西偏北 40° 方向 200m 处。 教学楼 150 m 图书馆 35° 体育馆 200 m 40 ° 150 m 学校 小刚家 小芳家 小红家 小亮家 200 米 30° 小刚家在学校的东偏北 45° 方向 1km 处； 小亮家在学校南偏东 27 ° 方向 600 米处。 小芳家在学校的西偏北 30° 方向 400 米处；小红家在学校西偏南 21° 处 1200 米处。 21° 27° 45° 北 西 南 东 根据提示，在平面内标出各同学家的位置。 学校 小刚家 小芳家 小红家 小亮家 200 米 30° 学校在小芳家的东偏南 30° 方向 400m 处。 小芳家在学校的西偏北 30° 方向 400 米处，如果我们站在小芳家看学校，学校在小芳家的什么方向上？距离是多少米？ 21° 27° 45° 北 西 南 东 学校 小刚家 小芳家 小红家 小亮家 200 米 30° 学校在小红家的东偏北 21° 方向 1200m 处。 小红家在学校西偏南 21 ° 方向 1200 米处，如果我们站在小红家看学校，学校在小红家的什么方向上？距离是多少米？ 21° 27° 45° 北 西 南 东 学校 小刚家 小芳家 小红家 小亮家 200 米 30° 学校在小刚家的西偏南 45° 方向 1000m 处。 小刚家在学校的东偏北 45° 方向 1km 处；如果我们站在小刚家看学校，学校在小刚家的什么方向上？距离是多少米？ 21° 27° 45° 北 西 南 东 学校 小刚家 小芳家 小红家 小亮家 200 米 30° 学校在小亮家的北偏西 27° 方向 600m 处。 小亮家在学校南偏东 27 ° 方向 600 米处，如果我们站在小亮家看学校，学校在小亮家的什么方向上？距离是多少米？ 21° 27° 45° 北 西 南 东 物体位置关系具有相对性 方向 相反； 角度 相同； 距离 相等。 我发现：两个物体的位置是相对对方来说的。 根据下面的描述，在平面图上标出各场所所在的的位置。 秋游时，有一个找宝的节目，班长在“藏宝”时，记住了 3 个“宝”所在的位置，分别是： （ 1 ） A 宝在驻地东偏北 40° 的方向上，距驻地 200 米的树上。 （ 2 ） B 宝在驻地正南方向上，距驻地 150 米的坑里。  （ 3 ） C 宝在驻地西偏北 45° 的方向上，距驻地200米的草丛里。  驻地 50m 南 东 西 北 （ 1 ） A 宝在驻地东偏北 40° 的方向上，距驻地 200 米的树上。 驻地 Ａ宝 Ｃ宝 Ｂ宝 50 米 45° 40° 北 西 东 （ 2 ） B 宝在驻地正南方向上，距驻地 150 米的坑里。  （ 3 ） C 宝在驻地西偏北 45° 的方向上，距驻地 3 00米的草丛里。  亮亮 家在公园西偏北 50 °方向 880 米处，明明家在公园南偏东 30 °方向 920 米处，如果他们同时从家以每分钟 80 米的速度去公园，谁会先到？先到多长时间？ 880 ÷ 80=10( 分钟 ) 920 ÷ 80=11.5( 分钟 ) 11.5 － 10=1.5( 分钟 ) 答：明明先到公园 1.5 分钟。 1 、在图中描出Ａ、Ｂ、Ｃ三点并将它们连起来，看看是个什么图形。 A （ 2 ， 5 ） B （ 2 ， 3 ）　 C （ 4 ， 3 ） B (2,5) (2,3) (4,3) 猜一猜 , 画一画 A C 等腰直角三角形 2 、如果一个小正方形的对角线长 10m ，则点Ａ在点 C 的 ( 　　　　　 ) 方向（　） m 处。 北偏西 45° 20 B (2,5) (2,3) (4,3) 猜一猜 , 画一画 A C 3 、点Ａ东偏北４５ ° 方向 30m 处是点（　，　）；点Ｂ南偏西４５ ° 方向 10m 处是点（ 　，　） 5 　　 8 1 　　 2 B (2,5) (2,3) (4,3) A C 4 、将图形向右平移 4 个格子，写出所 得图形顶点位置。 B ＇ (6,5) (6,3) (8,3) A ＇ C ＇ A （ 2 ， 5 ） B （ 2 ， 3 ）　 C （ 4 ， 3 ） A ＇ （ 6 ， 5 ） B ＇ （ 6 ， 3 ）　 C ＇ （ 8 ， 3 ） 猜一猜 , 画一画 B (2,5) (2,3) (4,3) A C 5 、将图形向上平移 4 个格子，写出所 得图形顶点位置。 B ＇ (2,9) (2,7) (4,7) A ＇ C ＇ A （ 2 ， 5 ） B （ 2 ， 3 ）　 C （ 4 ， 3 ） A ＇（ 2 ， 9 ） B ＇（ 2 ， 7 ）　 C ＇（ 4 ， 7 ） 你有什么发现吗？ 猜一猜 , 画一画 这节课你们都学会了哪些知识？ 物体位置关系具有相对性 方向 相反； 角度 相同； 距离 相等。 在平面图上标出物体位置的 方法步骤 1. 确定方向 2. 量出角度 3. 选好单位长度 5. 画出物体位置 4. 确定距离 6. 标出名称