第7讲 转化单位“1”(二)

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第7讲 转化单位“1”(二)

‎ ‎ 第7讲 转化单位“‎1”‎(二)‎ 一、知识要点 我们必须重视转化训练。通过转化训练,既可理解数量关系的实质,又可拓展我们的解题思路,提高我们的思维能力。‎ 二、精讲精练 ‎【例题1】甲数是乙数的,乙数是丙数的,甲、乙、丙的和是216,甲、乙、丙各是多少?‎ 练习1:下面各题怎样计算简便就怎样计算:‎ ‎1、甲数是乙数的,乙数是丙数的,甲、乙、丙三个数的和是152,甲、乙、丙三个数各是多少?‎ ‎2、橘子的千克数是苹果的,香蕉的千克数是橘子的,香蕉和苹果共有220千克,橘子有多少千克?‎ 6‎ ‎ ‎ 【例题2】红、黄、蓝气球共有62只,其中红气球的等于黄气球的,蓝气球有24只,红气球和黄气球各有多少只?‎ 练习2:‎ ‎1、甲数的等于乙数的,甲、乙两数的和是162,甲、乙两数各是多少?‎ ‎2、今年8月份,甲所得的奖金比乙少200元,甲得的奖金的正好是乙得奖金的,甲、乙两人各得奖金多少元?‎ ‎【例题3】已知甲校学生数是乙校学生数的,甲校的女生数是甲校学生数的,乙校的男生数是乙校学生数的,那么两校女生总数占两校学生总数的几分之几?‎ 6‎ ‎ ‎ 练习3:‎ ‎1、在一座城市中,中学生数是居民的,大学生是中学生数的,那么占大学生总数的2/5的理工科大学生是居民数的几分之几?‎ ‎2、某人在一次选举中,需的选票才能当选,计算的选票后,他得到的选票已达到当选票数的,他还要得到剩下选票的几分之几才能当选?‎ ‎【例题4】仓库里的大米和面粉共有2000袋。大米运走,面粉运作后,仓库里剩下大米和面粉正好相等。原来大米和面粉各有多少袋?‎ 练习4:‎ ‎1、甲、乙两人各准备加工零件若干个,当甲完成自己的、乙完成自己的时,两人所剩零件数量相等,已知甲比乙多做了70个,甲、乙两人各准备加工多少个零件?‎ 6‎ ‎ ‎ 2、一批水果四天卖完。第一天卖出180千克,第二天卖出余下的,第三、四天共卖出这批水果的一半,这批水果有多少千克?‎ ‎【例题5】400名学生参加植树活动,计划每个男生植树20棵,每个女生植树15棵。除抽出25%的男生搞卫生外,其他的同学都按计划完成了植树任务。问共植树多少棵?‎ 练习5:‎ ‎1、有一块菜地和一块麦地,菜地的一半和麦地的放在一起是13公顷,麦地的一半和菜地的放在一起是12公顷,那么,菜地有多少公顷?‎ ‎2、师徒两人加工同样多的零件,师傅要10分钟,徒弟要18分钟。两人共同加工零件168个,如果要在相同的时间内完成,两人各应加工零件多少个?‎ 6‎ ‎ ‎ 三、课后作业 ‎1、某中学的初中部三个年级中,初一的学生数是初二学生数的,初二的学生数是初三学生数的倍,这个学校里初三的学生数占初中部学生数的几分之几?‎ ‎2、商店运来香蕉、苹果和梨子共900千克,香蕉重量的等于苹果重量的,梨子的重量是200千克。香蕉和苹果各多少千克?‎ ‎3、某校有的学生是男生,男生的想当医生,全校想当医生的学生的是男生,那么全校女生的几分之几想当医生?‎ 6‎ ‎ ‎ 4、甲、乙两人合打一篇书稿,共有10500字。如果甲增加他的任务的20%,乙减少他的任务的20%,那么甲打的字数就是乙的2倍,问两人原来的任务各是多少? ‎5、有5元和2元的人民币若干张,其金额之比为15:4。如果5元人民币减少6张,则两种人民币的张数相等。求原来两种人民币的张数各是多少? 6‎
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