人教版六年级上册数学教学课件-3练习八

人教版六年级上册数学教学课件-3练习八

中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 练习八 分数除法3 已知一个数的几分之几是多少，求这个数 2 1 设单位”1”的量为x，列方程解答。 已知量÷已知量占单位“1”的几分之几=单位“1”的量 你能说一说 解决这类问 题的方法吗？ 操场上打篮球的有4人。 打篮球的人数是踢足球人数的 ，踢足球的有多少人？ 解：设踢足球的有x人。 x = 9 答：有9人踢足球。 跟踪训练 4 x = x ÷ = 4 ÷ 已知比一个数多（或少）几分之几的数是多少，求这个数 2 1 找题中单位“1’量，计算已知量占单位”1“的几分之几， 再根据分数除法的意义列除法算式解答。 单位“1”的量×（1±几分之几）=已知量或单位 “1”的量±单位“1”的量×几分之几=已知量 跟踪训练 一种药品现在的售价是12元，价格比原来降低了 。 这种药品原价是多少元？ 解：设这种药品原价是x 元。 答：这种药品原价是72元。 x =72 x－ =12x 单位“1” 2 7 “1” 还剩读了35页 ？页 这本课外读物一共有多少页？ 这本课外读物我读了35页，还剩下 没读。 35÷（1- ） =35÷ =49(页） 答：这本课外读物一共49页。 （1）图书馆共有多少本书？ 320÷ 2 5 ＝800（本） 答：图书馆共有800本书。 （2）图书馆有多少本故事书？ 320÷ 4 3 ＝240（本） 答：图书馆有240本故事书。 武汉火神山医院的建成，让世界的目光再一次聚焦到了中 国，使他们再一次被“中国速度”所震撼！火神山医院是 参照抗击非典期间北京小汤山医院模式建设，已知建成小 汤山医院共花费7天的时间，比火神山医院用时少 3 10 ， 建成火神山医院共用多少天？ 7÷（1- 3 10 ）=10 （天） 答：建成火神山医院共用10天。 30人 ？人 篮球队人数： 足球队人数： “1” 学校足球队一共有30人，比篮球队的人数多 ，篮球队有 多少人？ 多 30÷（1＋ ） =25(人） 答：篮球队有25人。 找题中的等量关系，再列出方程。 西安到兰州的铁路长676km，比兰州到乌鲁木齐铁路长的 少180km。兰州到乌鲁木齐的铁路长多少千米？ 解：设兰州到乌鲁木齐的铁路长xkm。 答：兰州到乌鲁木齐的铁路长2568km。 x =856 兰州到乌鲁木齐的铁路长的 －180 = 676 x－180=676 x = 2568 （1）大齿轮有140个齿，小齿轮的齿数是大齿轮的 。小 齿轮有多少个齿？ 140× =28（个） 答：小齿轮有28个。 单位“1”已知，用乘法计算。 有一组互相咬合的齿轮 （2）小齿轮有28个齿，是大齿轮的 。大齿轮有多少个齿？ 28÷ =140（个） 答：大齿轮有140个齿。 单位“1”未知，用除法计算。 有一组互相咬合的齿轮 （3）小齿轮每分钟转400周，大齿轮每分钟转的周数比小 齿轮少 。大齿轮每分钟转多少周？ 400×（1 - ） =80（周） 答：大齿轮每分钟转80周。 有一组互相咬合的齿轮 有一组互相咬合的齿轮 （4）大齿轮每分钟转80周，比小齿轮每分钟转的周数少 。 小齿轮每分钟转多少周？ 80÷（1- ） =400（周） 答：小齿轮每分钟转400周。 电脑公司要修144台电脑，已经修了这批电脑的 ，又送来 一些电脑需要维修，这时已经修好的电脑占电脑总数的 ， 又送来多少台电脑？ 解：设又送来x台电脑。 x = 144× (144＋ ）× x = 288 答：又送来288台电脑。 电脑总数前后发 生变化，单位 “1”也变了。 小提示 这节课你们都学会了哪些知识？ 列方程解决问题的方法 （1)找单位“1”，设x； （2）找数量关系； （3）列方程，解方程。 （4）检验写答语。